«Juntos por Universum»

•Masterclass; cursos; talleres; obras de teatro científico y recorridos virtuales por el museo de la mano de destacadas personalidades de la ciencia y la cultura.
•Inicio de actividades 16 de marzo, de forma virtual, con Webinar “Juntos por Universum”, a cargo del Dr. César Domínguez, director de la DGDC de la UNAM y la Mtra. María Emilia Beyer, directora de Universum Museo de las Ciencias.

Universum, Museo de las Ciencias es desde hace 28 años un espacio diseñado para compartir el conocimiento científico producido por la Universidad Nacional Autónoma de México, generando comunidad con el público que lo visita y con los universitarios.

Ha sido un lugar común para docentes, donde han compartido su conocimiento con alumnos, y sin duda ha sido un espacio desde donde se han inspirado vocaciones. Muchos niños que visitaron este museo en el pasado, hoy lo comparten con las nuevas generaciones, convirtiéndolo así en una tradición familiar.

Universum se ha consolidado como un espacio para acercar el conocimiento y la comunicación pública de la ciencia a la sociedad mexicana.

Hoy el mundo está viviendo un duro proceso de transformación a causa de la COVID-19 y Universum no es ajeno ante esta situación. Desde hace casi un año, se ha visto obligado a cerrar sus puertas, al igual que miles de museos y espacios culturales en el mundo. Esto ha propiciado que en Universum se reflexione y se reinventen estrategias para buscar nuevas formas de comunicación con el público.

Por dicha razón, Universum lanza la campaña “Juntos por Universum”, un proyecto que ofrece experiencias y actividades con investigadoras e investigadores de la UNAM a través de diferentes productos como clases magistrales, cursos, talleres y obras de teatro científico, así como recorridos virtuales por el museo de la mano de destacadas personalidades de la ciencia y la cultura.

Mexicanos egresados de Harvard y MIT cuentan sus historias.

El Centro de Estudios Mexicano UNAM-Boston tuvo el lujo de contar con la participación de cuatro mexicanos estudiantes y egresados de la Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). El conversatorio se llevó a cabo como parte de los Programas Puma ofrecidos por UNAM-Boston con más de cuarenta estudiantes de la Universidad conectados virtualmente.

Alina Bitrán egresó de la maestría en Políticas Públicas de la Universidad de Harvard, José Luis Gallegos y Giovani Amador egresaron de la maestría en Administración Pública de Harvard también y Mariana Gonzalez Medrano está estudiando el tercer semestre de una maestría en Arquitectura con enfoque en Arte y Tecnología en el MIT. Ellos comentaron un poco sobre sus aprendizajes y experiencias al estudiar un posgrado en el extranjero.

Alina y Mariana mencionaron que puede resultar un poco abrumador juntar los requisitos. Por su parte, Alina explicó que lo que buscan las universidades no son documentos aislados, sino que “todos sean parte de una misma historia sobre ¿Quién eres tú?, ¿Qué quieres en tu vida?, ¿Cómo tu trayectoria te ha ido preparando específicamente para las cosas que quieres hacer?”. “Hay que ser sumamente generoso y valiente en cómo te describes, cómo describes lo que es importante para tí y también lo que te hace único” explicó Mariana “es muy importante ser muy específico en tu individualidad” comentó. Las dos coincidían en que es más importante contar una historia de vida que las habilidades como estudiante que se poseen.

El interés de estudiar un posgrado en el extranjero de José surgió después de escuchar una plática de estudiantes egresados de la Escuela de Gobierno de Harvard John F. Kennedy. Mencionó que le hacía mucha ilusión poner el nombre de la Universidad Nacional Autónoma de México en alto pues era la primera vez que Harvard ofrecía su programa a estudiantes de la UNAM, ya que usualmente lo hacían en escuelas como el CIDE, ITAM o Tec de Monterrey.

Giovani platicó que él se propuso estudiar en Harvard después de haber tenido la oportunidad de estudiar un curso de verano ahí. Al egresar de la licenciatura comenzó a trabajar en el gobierno de Puebla y después en el Banco de México, a raíz de esto fue acoplando esa historia de vida de la que comentaban Alina y Mariana. “Es importante que entiendan que una maestría no es fin, sino un medio para conseguir algo” comentó Giovani. Aconsejó tres cosas: tener un plan sobre lo que se quiere, tener la motivación de que cualquiera que se lo proponga puede lograrlo y construir esta historia personal.

Alina aconsejó “buscar más allá del libro” pues una Universidad como Harvard ofrece muchas más actividades fuera del aula interesantes como los paneles de The Mexico Conference que se ofrecieron vía virtual el pasado 26, 27 y 28 de febrero.

“El posgrado en el extranjero es solo un pretexto para profesionalizar tus habilidades, pulir el proyecto que ya tenías” comentó José “pero al final lo importante es lo que viene después” él está trabajando en un proyecto que se llama Activistas MX el cual buscará involucrar a los ciudadanos en la política y la exigencia de sus derechos.

Los actuarios mexicanos ya tienen su día

En México se celebra el Día del Actuario cada 2 de febrero sin que nadie sepa por qué, o casi nadie, pues hace poco se descubrió que todo es resultado de una broma colgada en internet hace una década, la cual consistió no sólo en mencionar en Yahoo! Answers un número y mes de manera aleatoria, sino en agregar, como remate al chiste, “se conmemora comiendo fugu (pez globo) y bebiendo en cantidades generosas; además, el juego típico de este festejo es la ruleta rusa, ¿por qué?, ¡porque los actuarios son buenos para calcular riesgos!”.

De alguna forma la ocurrencia tuvo eco (tanto que la misma UNAM la ha llegado a replicar en sus redes), y algunos en el gremio comenzaron a hacer fiesta justo en esa fecha, además de que se acuñó la expresión “actuarios tamaleros” debido a que la efeméride coincidía con el Día de la Candelaria. Fuera de ello, el calendario no señalaba ningún evento relevante para la disciplina en nuestro país.

Ante tal situación, a inicios de año el Colegio Nacional de Actuarios (Conac) invitó a los interesados participar en una encuesta a fin de determinar (ahora con más argumentos que lo alguna vez posteado en la red por un desconocido) cuándo celebrar a estos profesionistas.

En México, la Actuaría nació el 13 de febrero de 1947, cuando la UNAM aprobó su plan de estudios. Desde entonces la carrera ha crecido, y a tal grado, que hoy se imparte en 30 universidades y tiene 11 mil 700 egresados. Suele decirse que ésta es la primera opción que revisan todos los preparatorianos con ganas de inscribirse en una licenciatura, mas no porque ellos sean muy diestros en matemáticas, sino porque es la primera —por orden alfabético— que aparece en los listados (éste es otro chiste típico entre actuarios).

Tras recibir alrededor de dos mil votos, de los cuales el 52 por ciento correspondió a jóvenes de entre 18 y 24 años que estudian la carrera, el 2 de marzo se anunció que la fecha elegida fue precisamente el 13 de febrero y que el Día del Actuario se conmemorará por primera vez en 2022, justo cuando se festejen los 75 años de la Actuaría en México. “Ahora sí tenemos fecha oficial”, agregó la presidenta de la Conac, Ana María Ramírez Lozano.

Al saberse la nueva, la mayoría en el gremio se mostró satisfecho, aunque hubo quienes se mostraron descontentos con el resultado ya que rompía con una tradición añeja. La actuaria Alejandra Sánchez, al enterarse de esto, escribió en Facebook: “Me había acostumbrado a que fuera cada 2 de febrero; ese día me regalaban tamales”.

Inmunidad de rebaño en septiembre: más por las infecciones que por las vacunas

Si la tendencia de contagios de Covid-19 sigue como hasta ahora y el plan de vacunación se aplica tal y como planea el gobierno, México alcanzaría la tan anhelada inmunidad de rebaño en septiembre, ello debido a que el 70 por ciento de los mexicanos ya tendrían anticuerpos contra el virus, aunque dicho porcentaje se debería “más a la cantidad de infecciones que a las vacunas”, señala Arturo Erdely, doctor en Ciencias Matemáticas y profesor en la FES Acatlán.

Para elaborar tales pronósticos, el actuario somete —de forma continua— los datos abiertos de la Secretaría de Salud (SSa) a herramientas estadísticas en un trabajo que lleva por nombre COVID19mx: Proyección 2021 y que fue pensado como una hoja de ruta para ayudar a los tomadores de decisiones evaluar mejor el terreno que atravesamos y a actuar mejor ante la crisis sanitaria.

“Aquí, la información de la SSa es analizada a diario a fin de generar gráficas y determinar tendencias, ya que esos números no sólo nos hablan de los conteos de enfermos o de las defunciones confirmadas, sino que nos permiten medir la tasa de positividad, es decir, cuántos de los casos estudiados son positivos al SARS-CoV-2 para, a partir de ahí, estudiar la tasa de letalidad y su evolución en el tiempo”.

No obstante, advierte el investigador, pese a que estas estimaciones se derivan de un modelo compartimental (un método bastante fiable en lo que a modelación matemática de epidemias se refiere), éste es muy sensible a cualquier cambio, incluso a los pequeños, por lo que la fecha tentativa para la inmunidad de rebaño aún podría moverse.

“Aunque nos han enseñado que las matemáticas son exactas, eso es cierto desde un punto de vista teórico, no cuando las usamos para analizar fenómenos reales (como una pandemia). En estos casos yo no hablaría de exactitud, sino de un esfuerzo por representar esa realidad de la manera más precisa posible. Como ya nos advertía el estadístico británico George E.P. Box, ‘todos los modelos (matemáticos) están mal, pero algunos son bastante útiles’. Bajo esa lógica, nuestro trabajo aquí es desarrollar los de mayor utilidad”.

A fin de que sus resultados sean lo más certeros posibles, el profesor Erdely recalcula sus datos cada semana y, con base en ellos, actualiza los contenidos de COVID19mx: Proyección 2021, por lo que esta iniciativa, además de seguir casi en tiempo real el avance de la pandemia, también es un documento donde la depuración no para.

“Estos indicadores (como el establecer que en marzo aún hay casi 70 millones de mexicanos susceptibles de ser infectados) han sido desarrollados a partir de la información proporcionada por la SSa. Saber si los contagios van al alza, están cediendo o cómo vamos en general es una manera muy fiable de tomarle el pulso a la epidemia”.

Un matemático resolviendo problemas sanitarios

Han pasado más de 20 años desde que Arturo Erdely asistió al Foro Nacional de Estadística y escuchó al doctor Ruy Pérez Tamayo (quien además de patólogo era el conferencista magistral de aquel evento) decirle a un auditorio atestado de matemáticos: “Actualmente la investigación médica no podría entenderse sin la estadística”.

Hoy, cada que alguien cuestiona al actuario sobre por qué alguien con su formación se dedica a hablar de pandemias y de su evolución, él relata la anécdota anterior, “y no sólo a estas personas, también es algo que a cada rato repito a mis alumnos.  A mí me cambió la manera de ver mi profesión; espero que haga lo mismo con ellos”.

Por lo mismo, los intereses del profesor Ederly no se detienen ahí, pues también tiene trabajos sobre temas electorales, financieros y hasta petrofísicos.  “Esto no debería extrañar a nadie, pues como ya apuntaba el matemático John Tukey: ‘Lo mejor de dedicarse a la estadística es que uno puede meterse a jugar en el campo de cualquier disciplina, siempre y cuando ésta maneje datos’”.

De entre las observaciones más alentadoras contenidas en el documento COVID19mx: Proyección 2021, el académico destaca el evidente descenso en la tendencia de contagios, aunque la mala noticia es que tal declive viene desde un punto demasiado alto, por lo que recomienda no bajar la guardia y seguir cuidándonos, ya que si relajamos medidas es muy probable que la tan esperada inmunidad de rebaño no llegue en septiembre, sino mucho después.

“Es preciso entender que la pandemia es un fenómeno tanto natural como social y que el grado de contagio y la rapidez de la propagación depende de las decisiones de los gobiernos y de sus ciudadanos”.

Por ello, el doctor Erdely pide a las autoridades aprovechar la información brindada por estas herramientas a fin de diseñar las mejores estrategias posibles. “A fin de cuentas, la política no puede derrotar a la ciencia, pero puede pagar un alto precio por ignorarla”.

Cómo se filmó “Retorno a Aztlan”

El maestro Juan Mora Catlett, Director de Retorno a Aztlán (Return to Aztlan / In Necuepaliztli in Aztlan) (1990), nos platica el proceso y experiencias del rodaje de esta primer película en la historia del cine mexicano con diálogos completamente en náhuatl clásico.
El Ayuntamiento de Acayucan y la Dirección de Cultura le agradecen por compartirnos este valioso documental.

Retorno a Aztlan from Inéditas films on Vimeo.

«¡Previo al Maratón Messier 2021! 🔭 Observación virtual con telescopio»

El Instituto de Radioastronomía y Astrofísica (IRyA) de la UNAM, Campus Morelia, invita a todo el público a participar de una sesión de observación virtual con telescopio, Previo al Maratón Messier, este viernes 12 de marzo a partir de las 19 horas (tiempo del centro de México), en transmisión en vivo a través de las redes sociales.

“En 1774, el astrónomo Charles Messier publicó un catálogo con 110 objetos astronómicos distribuidos en todo el cielo. El Maratón Messier es un evento cuyo objetivo es observar la mayor cantidad posible de objetos de este catálogo a través de telescopios”, explicó el Dr. René Ortega Minakata, del equipo de Divulgación y Comunicación de la Ciencia del IRyA.

“Como estos objetos están ubicados en diferentes posiciones del cielo, sólo en algunas semanas entre marzo y abril se pueden observar todos los objetos en una sola noche”, continuó el Dr. Ortega Minakata. “Con este evento Previo al Maratón Messier, queremos abrir esta temporada de observación, que en esta ocasión sólo podemos compartir con las personas de forma virtual debido a las condiciones de salud actuales”.

El evento virtual reúne a diferentes grupos de divulgación de la astronomía de todo el país. Además del IRyA, participan la Sociedad Astronómica de Michoacán (SAMAC), la Asociación Astronómica del Valle de Toluca, la Sociedad Astronómica Charles Messier, el grupo Ne-notoka Cofame, y Astrofísicos en Acción. También participan estudiantes del posgrado en Astrofísica del IRyA y astrónomos invitados, todos de forma remota.

La transmisión durará 5 horas continuas, de las 19 a las 24 horas (tiempo del centro de México), y en ella se observarán en vivo, a través de telescopios, la mayor cantidad posible de objetos del catálogo de Messier entre nebulosas, cúmulos estelares y galaxias.

Todas las personas pueden participar de la transmisión a través de las redes sociales de los grupos participantes:

Facebook:

www.facebook.com/iryaunam

www.facebook.com/samac.michoacan

www.facebook.com/aavat

www.facebook.com/sociedad.cm

www.facebook.com/nenotokacofame

www.facebook.com/AstrofisicosEnAccion

Youtube:

www.youtube.com/iryaunam

www.youtube.com/astrofisicosenaccion

El cuidado de los suelos y los espacios verdes del sur de la CDMX

El establecimiento de la Ciudad Universitaria en 1954 marcó el inicio de un acelerado proceso de urbanización del pedregal que destruyó y fragmentó el ecosistema. En 1984 surgió un movimiento estudiantil que se opuso a su avance y detuvo un plan de rectoría que pretendía construir edificios para rentar y generar ingresos. Este movimiento fue el origen de la Reserva Ecológica del Pedregal de San Ángel, explicó Luis Zambrano, investigador del Instituto de Biología, durante el desarrollo del tercer seminario del proyecto “Identificación y priorización de áreas para incrementar la conectividad social y ecológica como detonadores de la sustentabilidad urbana en el sur de la Ciudad de México”, de la Coordinación Universitaria para la Sustentabilidad (CoUS) y la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, bajo el auspicio del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y la Red Internacional de Campus sustentables (ISCN, por sus siglas en inglés).

En la sesión, presidida por María del Coro Arizmendi, directora de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Verónica Solares Rojas, integrante de la CoUS, explicó que los patrones de expansión desordenada de las ciudades provocan diversos impactos negativos, como la pérdida de biodiversidad y de servicios ecosistémicos.

Actualmente, considerando el área de la reserva, los jardines y campos deportivos, en Ciudad Universitaria no queda mucho espacio para crecer. Por ello, el resguardo de la REPSA es importante dado que alberga una alta biodiversidad, mencionó Zambrano, con especies carismáticas como la zorra gris, y otras no tanto, como las tres especies de víbora de cascabel que existen en ella. Sin embargo, el valor ecológico de este ecosistema ha sido pasado por alto.

Áreas verdes urbanas

Las áreas verdes urbanas cobran cada vez más importancia ante esta problemática, ya que ayudan a mitigar estos impactos e incrementan la calidad de vida de la población. La conectividad entre estos espacios resulta fundamental para atacar la problemática de fragmentación, especialmente aguda en contextos urbanos en los que se amenaza la supervivencia de muchas especies al impedir su movimiento a través del paisaje. En este contexto, el equipo multidisciplinario a cargo del proyecto busca identificar áreas prioritarias para incrementar y mantener la conectividad entre los espacios verdes del sur de la Ciudad de México.

Para evaluar el esquema de conservación planteado para la REPSA, Zambrano y sus colaboradores organizaron una serie de talleres con la comunidad universitaria, en los que se identificaron las principales amenazas que enfrenta: el crecimiento de la población universitaria y del tráfico vehicular, así como crímenes, uso de drogas y otros relacionados con la gobernanza del sitio. Esto evidenció la falta de diálogo y cooperación entre el sector académico y las personas tomadoras de decisiones. Zambrano señaló que se requiere vincular a los distintos sectores en una red para el manejo de la reserva, bajo la perspectiva de trabajo transdisciplinario.

Manejo de suelos

Por otra parte, la integrante del grupo de estudio multidisciplinario de suelos, que elabora recomendaciones de manejo para las áreas verdes de la universidad, Christina Siebe Grabach, expuso la importancia de considerar el suelo en los espacios verdes urbanos, pues este constituye el sustrato para la vegetación, regula el ciclo hidrológico, la escorrentía y la calidad del agua, almacena carbono y es hábitat de la biodiversidad. Además, es utilizado como soporte de infraestructura, materia prima para la construcción y depósito de desechos por los seres humanos. Frecuentemente, el aprovechamiento de uno de estos potenciales compromete o destruye otros, como ocurre cuando un edificio cancela la capacidad de infiltración del suelo que lo soporta.

Silke Cram Heydrich, del Instituto de Geografía, insistió en que las iniciativas de política ambiental necesitan voltear a ver las funciones de los suelos. Recalcó la necesidad de frenar el crecimiento urbano y conservar los suelos agrícolas y aquellos que permiten la recarga del acuífero de la ciudad; además de modificar la forma de construir para permitir la infiltración y fomentar la construcción de tecnosuelos.

En este sentido, Blanca Lucía Prado, integrante del mismo grupo, describió la relevancia del suelo para la agricultura urbana. Señaló ejemplos exitosos, como los de las chinampas de Xochimilco, que son espacios muy productivos, a pesar de los problemas por la disminución del nivel de agua y el aumento de la contaminación de este recurso.

Otra opción de agricultura urbana que está ganando terreno en la ciudad son las azoteas verdes, las cuales proveen hábitat para algunas especies, ayudan a mitigar el calor y el ruido, y retienen contaminantes. Actualmente, en la Ciudad de México hay 35,000 m2 de azoteas verdes en empresas públicas y privadas, corporativos, museos, escuelas y hospitales; además de los jardines verticales o muros verdes que se han instalado en vialidades importantes, como el anillo periférico.

La especialista de la CoUS, Verónica Solares, insistió en que es fundamental que las comunidades plasmen sus necesidades e intereses en los esfuerzos de investigación en temas socioambientales, por lo que, desde las primeras fases de la investigación para el proyecto de conectividad, es crucial el desarrollo de talleres participativos.

 

Café Expreso: micromachismos

Diplomado Chiapas y Guatemala, nuevas aproximaciones históricas (Siglos XVIII a XX)

  • El Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM presenta el diplomado, Chiapas y Guatemala, nuevas aproximaciones históricas (Siglos XVIII a XX)
  • Dividido en tres módulos, este diplomado abordará desde una perspectiva histórica, temas sociales, económicos, naturales, políticos, entre otros.

 

El Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM presenta el diplomado, Chiapas y Guatemala, nuevas aproximaciones históricas (Siglos XVIII a XX), coordinado por los especialistas Mario Humberto Ruz y Óscar Barrera. Esta actividad académica dividida en tres módulos, abordará desde una perspectiva histórica, una gama importante de temas de esas regiones como, la conformación de los pueblos indígenas, el escenario político, económico, social e incluso natural, destacando por ejemplo, la conformación de los pueblos indígenas, las emociones y las causas de suicidio, climas, plagas, detalles del movimiento zapatista, entre otros.

Este diplomado esta dirigido a estudiantes, investigadores y profesores provenientes de la historia y disciplinas afines que estén interesados en los cambios y continuidades que han experimentado los habitantes de estos espacios a lo largo del tiempo.

El programa comprende 18 semanas, divididas en tres módulos, que cubren los siglos XVIII, XIX y XX respectivamente. A su vez, cada semana está destinada al tratamiento de un tema y metodología de la investigación histórica. Cada tema estará dividido en dos sesiones: en la primera de ellas, el profesor explicará en qué consiste el tema, las fuentes y la metodología a partir de las lecturas asignadas, mientras que la segunda sesión consiste en una clase-taller, en la que el profesor y los asistentes aplicarán la metodología a un conjunto de fuentes primarias.

*Es posible tomar el diplomado por módulos, bien sea I, II o III, entregando el trabajo correspondiente a cada cual.

PROGRAMA COMPLETO AQUÍ

Invita el Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM

Fechas Del 16 de marzo al 12 de agosto de 2021

Martes y jueves de 16 a 19 horas

Duración total 130 horas

Coordinan Dr. Mario Ruz y Dr. Óscar Barrera

Vía plataforma Zoom

Informes e inscripciones iifleducon@gmail.com

La sororidad, una vía para lograr que las leyes cambien

 

Con su publicación en el Diario Oficial de la Federación el 1 de junio y su entrada en vigor al día siguiente, la llamada Ley Olimpia —que protege a las mujeres de la difusión de material íntimo y de agresiones sexuales en la internet— ya tiene alcance nacional. Y aunque hoy a cualquiera le queda claro que el Código Penal Federal debe sancionar toda violencia contra las mujeres, incluso la digital, detrás de este logro hay siete años de lucha, un ir y venir interminable y decenas de miles de feministas decididas a no dar un paso atrás.

Y es que todo empezó en 2014, cuando Olimpia Coral Melo comenzó a pedir, ante diversos cuerpos legislativos, protección para las mujeres de la violencia sexual virtual, algo que pocos concebían posible un lustro atrás. Entonces su propuesta era desdeñada bajo el argumento de “lo que pasa en la red no es real” y sofismas de ese calibre; sin embargo, a fuerza de insistir su mensaje caló y, con el tiempo, se logró la aprobación de normas en el rubro, aunque en gobiernos locales y no en todo México, como se pretendía al iniciar. En otras palabras, ello representaba un triunfo: uno muy acotado.

Para la activista, conseguir que los políticos admitieran que la violencia de género en internet es un problema tangible —y uno grave— no es un mérito individual, pues a su decir también le pertenece a ese ejército de compañeras que, ni siquiera en los trances más difíciles, la dejaron sola. “Quizá ésa es la cosa más enriquecedora que saqué de esta experiencia: el haber aprendido qué significa la sororidad”.

Con la reforma a la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre sin Violencia y al Código Penal Federal, por fin se consiguió lo que empezó como petición y terminó como exigencia: una Ley Olimpia a nivel nacional.

Al saberse de la aprobación legislativa —poco después de confirmarse el retiro de la candidatura a Salgado Macedonio, acusado de abuso sexual— las redes feministas estallaron con enhorabuenas y comentarios de todo tipo, aunque pocos tweets reflejan de manera tan fiel el ambiente de júbilo que se respiraba la noche del jueves 29 de abril entre las activistas mexicanas como el escrito por la misma Olimpia a las 21 horas con 27 minutos: “¡Lo logramos!, al sororo rugir del amor”.

Transformando conciencias

Hoy, Olimpia Coral Melo es una de las figuras feministas más visibles de México por haber logrado que las autoridades reconocieran y sancionaran las agresiones sexuales perpetradas en la internet (a esto se le conoce como Ley Olimpia), pero en 2013 ella era una joven poblana que, con 18 años y aspiraciones universitarias, supo lo que era la violencia digital cuando un video íntimo suyo se filtró a la web y comenzó a compartirse vía WhatsApp entre la gente del pueblo.

La indolencia y escarnio que suelen darse ante tales hechos hizo que el periódico de su natal Huauchinango publicara, en primera plana y a ocho columnas, una nota con el cabezal: “Chica con futuro es quemada en redes sociales”. Leer eso le causó tal angustia que consideró el suicidio, aunque al pensar las cosas con calma decidió colocar una denuncia, sin sospechar que la policía le diría que lo que pasa en un ordenador no pertenece al mundo real y que, pese a la difusión dolosa del material, como cuando éste se grabó no la habían alcoholizado, drogado ni violado, ellos no veían ahí delito.

“Las agresiones hacia las mujeres toman tantas formas que, si a veces cuesta detectar las físicas o psicológicas (mucho más tangibles), ¡imaginemos las virtuales! Por ello, poco se reflexiona sobre que las fotografías y videos robados son una manera de apropiarse del cuerpo de alguien sin su consentimiento. Quienes hacen esto suelen defenderse cuestionando la moral de quienes aparecen en las imágenes usando el muy manido ‘ellas se lo buscaron’ ¡cuando no!, ¡ellos son los delincuentes!”, asevera Olimpia.

Con este precedente, en 2014 la activista comenzó a redactar un borrador de cómo deberían ser las leyes a fin de proteger a las mexicanas de la faceta más depredadora de la internet, texto que año con año se fue perfeccionando y que entregó en más de una ocasión a diversas instancias legislativas del país, siempre acompañada de sus compañeras, “pues esto no es un logro individual, sino de todas”.

Fueron muchas las puertas a las que se tocó y demasiadas las que se le cerraron, hasta que en 2018 logró por fin que la iniciativa fuera aprobada en Yucatán y luego en Puebla; de ahí más estados se sumarían en cascada hasta sumar hoy 25, y aún se busca el reconocimiento en las entidades restantes.

Sobre por qué invertir tanto en esta empresa, Olimpia señala que es porque no desea que nadie experimente lo vivido por ella en 2013, cuando por un delito digital tuvo que leer su nombre impreso en la primera plana del diario local de su pequeña comunidad de Puebla.

“¿Y sabes? Hoy alguien me mostró un libro de tercero de secundaria, de los de la SEP, donde se habla de la Ley Olimpia, y no podía creer estar leyendo ahí de mí. Antes temía que mi nombre quedara ligado por siempre a un video sexual que se compartía sin permiso y hoy lo está, pero a una reforma que protege a mujeres y niñas. Eso me hace relacionarme de manera distinta conmigo misma, pero sobre todo me hace ver que, pese a lo difícil, este camino ha valido la pena”.

Crear redes, evitar caídas 

En todas las marchas feministas, sin importar lugar o fecha, hay frases que se repiten en las lonas y pintas, y una de ellas es: “A mí me cuidan mis amigas, no la policía”, algo que Olimpia reivindica al asegurar que, de no ser por la sororidad, ella hoy no estaría viva.

“Tras mi caso de violencia digital muchos me dieron la espalda (hasta el novio, quien también aparecía en el video, se esfumó). Por fortuna siempre tuve el apoyo de mi madre, mi abuela y de todas esas mujeres tachadas de locas, feminazis y vándalas sin otro fin que el de desacreditar su lucha. Por ello mi militancia se la debo al feminismo, y mi vida a todas estas mujeres que buscan cambiar el mundo, y a las que dieron la pelea mucho antes que ellas”.

En un país donde captan a senadores en plena sesión compartiendo fotos de mujeres y pidiendo el teléfono de “padrotes”, Olimpia confiesa que lo único que le daba ánimos para regresar a aquellos recintos legislativos donde, además de hostilidades, sólo recibía burlas y negativas, fue el sentirse acompañada por sus compañeras.

“Había diputados a quienes al explicarle lo necesario de sancionar la violencia digital me respondían: ‘¿entonces debo borrar los packs de mi celular?’, e incluso hubo uno que nos gritó, ¡yo no voy a legislar a favor de la putería!”. Para Olimpia, la frustración de escuchar a quienes hacen las leyes del país expresarse de tal forma fue menos pesada debido a que, en todo momento, tuvo compañeras a su lado.

“Justo eso significa la palabra sororidad: saber que si una de nosotras lo necesita, estaremos ahí todas apoyándola, sin importar si nos conocemos o si nos llevamos bien o mal. Quizá por eso nos han dolido tanto casos tan aberrantes como el asesinato de Ingrid Escamilla y el trato mediático que se le dio a su cuerpo, o el de Lesvy Berlín, estrangulada en CU por su pareja y a quien la Fiscalía culpó de su propia muerte. Aquí la máxima es ‘mujeres juntas, hasta difuntas’, y por eso estamos —y estaremos— para ellas también”.

A Olimpia Coral Melo ya le tocó ir a los ministerios para denunciar su agresión digital y recibir de los oficiales sólo desdén, incomprensión e indolencia, por lo que para ella eso de “a mí mis amigas me cuidan, no la policía”, es cierto en cada una de sus letras.

“Antes yo era de las que se decían ‘ni feminista ni machista, igualista’, pero la vida me enseñó que ser mujer en México es ir cuesta arriba, que la autoridad nos ignora y que sólo nos tenemos a nosotras para cuidarnos. Quien entienda esto también comprenderá por qué somos tantas deseando cambiar al mundo y por qué, si alguien hoy me lo pregunta, yo con orgullo y sin dudas le respondo: soy feminista”.

La literatura no es ajena a las mujeres

El olvido, borramiento y marginación de las mujeres también ha estado presente en el ámbito literario. La historia, se dice, se ha escrito por el hombre. El siglo XX vio nacer el llamado boom latinoamericano con figuras como Mario Vargas Llosa, Gabriel García Márquez, Carlos Fuentes y Julio Cortázar, pero no figuraba ninguna mujer.

Socorro Venegas, escritora y directora general de Publicaciones y Fomento Editorial de la UNAM, señaló que esa ausencia se normalizó con el tiempo, parecía natural. Por ello, celebra la colección Vindictas, la cual abre la lente a una mirada plural, puesta en retrospectiva para recuperar grandes novelas escritas por mujeres que habían quedado fuera del alcance de las lectoras y los lectores, a pesar de su relevancia literaria y de una vigencia asombrosa.

En la colección se encuentra una nueva lectura, más empática e incluyente a estas obras, no sólo permite reivindicar el mérito de sus autoras, sino compensar la deuda con la literatura escrita por mujeres.

El trabajo en Vindictas de varias escritoras académicas, ha sido colectivo y  tiene una visión intergeneracional para tender un puente entre mujeres de distintas épocas, “para conocer a esas escritoras que abrieron la puerta a las actuales y que tendríamos que leer por el valor literario de su trabajo y que cuentan con una visión adelantada a su tiempo”.

El trabajo literario en esta colección editada por Libros UNAM no es mejor ni peor a la escrita por hombres, sólo es diferente. Es la historia contada desde la perspectiva femenina, conoceremos profundidades que no sabíamos que existían. “Se ha comunicado desde las aulas y los espacios formativos que la literatura es un espacio de hombres, pocos conocen a las autoras de la colección, se cree que la literatura es ajena a las mujeres y eso debe cambiar”.

 

Diario de una madre mutilada

“Llegó sin vida. Intentamos reanimarla, pero fue imposible. Los de la ambulancia dijeron que vivía. Debe haber fallecido al entrar. Tiene 26 orificios en el cuerpo. Hubiera sido imposible…Lo lamento. Un doctor me mira con tristeza, casi diría con miedo. Corre una cortina blanca. Me acerco a la camilla. El cuerpo está cubierto por una sábana. Pálida, como sólo es pálida la muerte. El pelo recogido y un tubo en la boca. Aún así, nunca ha sido más hermosa la muerte. Es mi hija”.

En el documental Esther sin H de Alejandra Islas miramos la tristeza, la desolación, las lágrimas, pero también la lucha, la protesta contra las injusticias, la denuncia contra la impunidad. Son madres que no se cansan de gritar, de marchar, de alzar la voz. Ninguna valla las detiene. Vemos a unas madres en un mitin, sobre una tarima, de pie, con miradas feroces. Una de ellas exclama: “Me piden que haga una oración…pero se me han olvidado”.

En tu documental está la ausencia, pero conforme describes la muerte de Irene aparece también su vida, su brillo, le comento a Alejandra Islas. Me contesta: “Recordar, hacer memoria, no para re victimizarse, sino para rendirle un tributo, para mantener viva a su hija, para que esté en la memoria de todos y eso también me pareció un acto de amor. El amor infinito que puede tener una madre hacia sus hijos. Es también una historia de amor y de memoria. Eso más el arte, más el amor hacia sus otras hijas han sido la base de su resiliencia, su manera de enfrentar la ausencia de su hija”.

La historia de cómo se realizó el documental inicia con el libro de Esther Hernández Palacios, México 2010, Diario de una madre mutilada. “El libro me conmocionó, me indignó, me entristeció”, señala la cineasta y agrega: “Cuando lo terminé decidí que podía hacer un documental. Se lo comenté y ella aceptó. Ella me lo entregó hace cinco años, no lo leí de inmediato, pasó tiempo y cuando lo leí me conmovió. Yo llegué a filmarla en el 2017, ya habían pasado 7 años. Las cosas no han parado: los crímenes, el secuestro, la desaparición forzada, los feminicidios. No hubo ninguna dificultad en el acercamiento a ella. Al contrario, fluyó muy bien nuestro contacto, se formó incluso una amistad”.

El documental es una contribución a la memoria, “que no se olvide, que recordemos que todo esto forma parte del rompimiento del tejido social. No hay una palabra que defina a un padre o a una madre que pierde a sus hijos. Cuando leí el libro y vi que la literatura, que la escritura habían sido para ella un instrumento de sobrevivencia, una forma de sobrellevar el dolor de otra manera, de seguir viva me pareció que ahí está el poder del arte, utilizar el arte para paliar, para menguar un poco las penas, el dolor, el sufrimiento, se apacigua de alguna manera y se transforma en otra cosa”.

Cuenta que se “lanzó” a hacer un documental sin tener recursos, pensó que en el camino iba a encontrar más apoyos. Una parte del proyecto lo hizo con el Sistema Nacional de Creadores de Arte, pero obviamente esto requería de más recursos para poder llevar un equipo, un fotógrafo, un sonidista, un productor. Se le dificultó un poco llevar a cabo las multitareas. Tuvo apoyo en Xalapa de una persona que hace cortometrajes y de una persona que hace dron.

Cree que estas dificultades pueden también ser ventajas porque el hecho de que iba prácticamente sola con la cámara le permitió tener una confianza mucho mayor, un movimiento mucho más discreto. “Sacaba la cámara y se volvía parte de mi en ese espacio y ellos me dejaban fluir con mi cámara”.

Esther tuvo una actitud abierta, generosa, colaborativa. Eso le ayudó mucho en la realización del documental. “Estos temas son muy dolorosos y difíciles de digerir por todo lo que generan. Esta cauda de emociones que son como de impotencia, de no poder arreglar las cosas, de no poder ver resultados. Es duro, pero es parte de nuestra realidad, es parte de nuestra gama de tristezas y de dolor y de calamidades que padece nuestro país desde hace años”.

TV UNAM estrena en exclusiva el documental Esther sin h (México, 2021) el lunes 8 de marzo a las 22:00 horas, como parte de la programación especial para conmemorar el Día Internacional de la Mujer. Esther sin h es una coproducción de TV UNAM, Ave de Paso Films y la Universidad Veracruzana, con el auspicio del Sistema Nacional de Creadores de Arte (SNCA).

Festejo por el Día Internacional de las Matemáticas 2021

El Centro de Ciencias Matemáticas, la sede en C.U. y las unidades Cuernavaca y Oaxaca del Instituto de Matemáticas de la UNAM, invitan al “Festejo por el Día Internacional de las Matemáticas 2021”, que se llevará a cabo durante todo el mes de marzo en medios virtuales, como YouTube, Facebook y otras plataformas digitales de manera gratuita. El programa con toda la información relacionada al Festejo se puede consultar en la siguiente página web: http://matmor.unam.mx/dimatunam/

El Día Internacional de las Matemáticas es una celebración anual propuesta por la UNESCO desde el año 2019, que tiene por objeto destacar el papel fundamental que tienen las matemáticas en el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030. En esta celebración cada año se promueve una temática particular, este año es “Matemáticas para un mundo mejor”. En este sentido el CCM y el IMUNAM han preparado un programa en el que se entrelazan las matemáticas con el arte, la música, la astronomía y muchas otras disciplinas que contribuyen a un mundo mejor.

Las actividades están dirigidas a un público amplio – en particular a estudiantes desde primaria hasta nivel universitario, profesores, investigadores, públicos no especializados y públicos vulnerables. Tendremos siete talleres interactivos, cuatro charlas que vinculan las matemáticas con otras disciplinas, un ciclo de charlas titulado “Matematices” y finalmente cinco conversatorios que vinculan las matemáticas con la sociedad. Además de distinguidas personalidades de las instituciones organizadoras, se contará con la participación de los grupos de divulgación de las Matemáticas Matemorfosis y DiMate, del Centro de Investigación en Matemáticas de Guanajuato y de la Universidad Veracruzana, respectivamente; también contaremos con la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

 

El pacto patriarcal sí existe y goza de buena salud en las más altas esferas políticas de México

El 17 de febrero, tras saberse que el partido en el poder lanzaría como candidato a la gubernatura de Guerrero a un hombre acusado de violación, se hizo viral el hashtag #PresidenteRompaElPacto, con la intención de que Palacio Nacional no diera su aval a una persona sobre la que pesan señalamientos tan graves. La respuesta del mandatario fue la de asegurar que él no sabía nada de eso. “¡Hasta pensé que me hablaban del Pacto por México!”, declaró.

Yolitzin Jaimes, vocera de la Colectiva Nacional Feminista Ningún Agresor en el Poder (Conafem) y una de las opositoras más visibles a la designación de Félix Salgado Macedonio, pide ser claros para evitar salidas así de tangenciales y elusivas. “Cuando hablamos de pacto nos referimos al pacto patriarcal, es decir, a la complicidad por omisión, a la violencia de Estado que se ejerce cuando un hombre poderoso protege a otro hombre con poder, lo respalda, lo solapa y lo deja cumplir sus ambiciones políticas con total impunidad”.

Sobre Salgado pesan cinco acusaciones de abuso sexual (una contra una menor de edad) y tres procesos de investigación en la Fiscalía de Guerrero (uno ya prescrito por datar de hace 22 años y otro susceptible de ser reactivado); sin embargo, esto no impidió que Morena decidiera poner al senador con licencia en las boletas, ni que al ventilarse estos casos y plantearse la necesidad de reponer el proceso selección, la Comisión de Honor del partido, en vez de inhabilitar al político bajo sospecha, le permitiera contender de nuevo.

Algunos analistas ya señalan que, como el tiempo legal para registrar candidaturas era el 1 de marzo y que como Salgado fue el único registrado antes de la fecha límite, él continuará como la única opción incluso si no sale victorioso de la encuesta, a menos que renuncie por voluntad propia, aunque columnistas como Julio Astillero ya adelantan que esta dilación es apenas una estrategia “para que la candidatura de Salgado Macedonio no parezca un hecho morenista consumado durante los actos feministas del próximo 8 de marzo”.

Para Yolitzin, el que se le allane de tal manera el camino a una persona con tantos cuestionamientos (“pues además de los de abuso sexual tiene otros”) sólo puede darse al amparo de la complicidad masculina, situación que le recuerda a la del intelectual Andrés Roemer, quien pese a las acusaciones en su contra por parte de más de 20 mujeres aún mantiene su programa en TV Azteca y, además, ha sido defendido públicamente por Ricardo Salinas Pliego.

Si esto no es evidencia de que el pacto patriarcal existe, ¿entonces qué es?, pregunta la activista, quien no puede dejar de manifestar su sorpresa de que el presidente de México —quien debería saber de todos los problemas del país— confunda esto con el Pacto por México firmado por el PRI, PAN y PRD. Por fortuna López Obrador le preguntó a su esposa de qué se trata el pacto; ella ya le explicó.

Pintando el país de violeta

El 24 de febrero, en Iguala durante una manifestación contra el candidato de Morena, Yolitzin Jaimes fue golpeada por un grupo de seguidores y familiares de Salgado Macedonio, hecho que repercutió globalmente debido a que ahí estaban los presidentes de México y Argentina. Fue así como se viralizó otro hashtag: #TodasConYolitzin.

Para la activista, esta agresión es una muestra más de cómo, desde el poder, se hace de todo para silenciar a cualquier voz que cuestione el pacto, de ahí que considere crucial el visibilizar tales hechos.

“Llegamos a manifestarnos muy de mañana y, al mediodía, nos incrustaron a gente de Salgado que tenía la consigna de ahogar con sus megáfonos nuestras demandas. Uno de esos altavoces me lo acercaban a todo volumen al rostro y cuando pedí que lo alejaran me golpearon con él, estrellándome los lentes y empapando mi cubrebocas de sangre. Ellas querían que devolviera el golpe para que los medios tomaran la foto y dijeran ‘¿ven cómo las feministas son muy violentas?’. Claro que no les respondí como deseaban, pero me puso muy triste saber que, quien me lastimó, era otra mujer”.

Hoy, Yolitzin Jaimes es una de las figuras más visibles del feminismo no sólo de Guerrero, sino de México, y para ella esta transformación de burócrata en luchadora social y figura pública empezó aquel domingo 24 de abril de 2016, cuando era directora del Instituto Municipal de la Mujer en Taxco de Alarcón, y decidió participar en la Movilización Contra las Violencias Machistas.

“Mis jefes se enteraron de eso que hice en mi día de descanso, montaron en cólera y me despidieron sin derecho a finiquito. Lo injusto de ese hecho me hizo abrazar con más convencimiento esta causa y comencé a recorrer el estado para tejer redes, para llevar el feminismo teórico a donde no se hablaba de esto, para acompañar a víctimas de violencia y para muchas otras cosas de las que debería encargarse el gobierno, pero que terminamos haciendo en lo individual porque, las mujeres, sólo nos tenemos a nosotras mismas”.

Debido a llevar tanto tiempo abriendo brechas, a Yolitzin le causa extrañeza que el presidente de México llame a sus exigencias un mero producto de la temporada electoral, a su movimiento una moda extranjerizante y que se dedique a observar mil y un defectos en las feministas, pero que no se detenga un segundo para ver lo que significa el respaldar a un hombre como el que desea para Guerrero.

“A las mujeres nos cuesta mucho más luchar porque nos cuestionan todo, porque siempre se cree que hay alguien detrás de nosotras jalando los hilos y jamás se considera que lo que nos mueve es la empatía y el acuerpamiento de las víctimas”, dice la activista, quien pese a estos obstáculos está convencida que esta lucha cambiará las estructuras sociales para siempre. Hoy en la fachada del CEN de Morena, en una de tantas pintas en repudio a Salgado Macedonio que hay, aún puede leerse: “No somos histéricas, somos históricas”.

Construyendo una oposición legítima

El 1 de marzo, la directora de la Revista de la Universidad de México, Guadalupe Nettel, publicó en The New York Times una columna desde donde advierte: “Avalar la candidatura de un agresor (…) implica refrendar los abusos ahí donde más urge erradicarlos. Si Salgado resultara electo gozaría además de los privilegios del fuero y las acusaciones que hoy pesan sobre él no podrán investigarse”.

Pocos párrafos después la escritora agrega: “Pero las mujeres seguiremos en pie de lucha y lo haremos como lo hemos hecho siempre: solas y desprovistas de protección del gobierno. Nuestra responsabilidad es seguir impulsando cambios sociales de fondo respecto a la violencia y la desigualdad de género, sin importar quién esté en el poder y hasta dónde llegue su entendimiento”.

Como una votante de la 4T, Yolitzin Jaimes se dice muy decepcionada del giro que están tomando las cosas y no sólo por ella, sino por las militantes al interior de Morena que han objetado la candidatura, juntado firmas para detenerla e incluso amenazado con dejar el partido (como Estefanía Veloz) si este hecho se consuma.

En su columna del NYT, Guadalupe Nettel planteaba necesario “no volver a proteger a ningún individuo acusado de violación. Esto es lo que significa romper el pacto y esto es lo que estamos pidiendo”.

Yolitzin Jaimes dice ser de la misma opinión que la directora de la Revista de la Universidad, pues considera que todas sus demandas bien caben en esa frase entrecomillada, aunque confiesa que luchar contra dicho pacto es una tarea tan desgastante que sólo sigue en ella porque tiene una certeza que le aligera el camino.

“Ya creímos en los partidos y nos defraudaron, y esto me hace caer en cuenta de que somos la oposición más legítima contra un gobierno que ignora a las víctimas. Y es que nosotras somos una oposición crítica que hunde sus raíces en un movimiento de siglos al que ya nadie detiene, porque a diferencia de ellos, que los mantiene su búsqueda del poder por el poder, a nosotras nos sostiene algo mucho más fuerte y que siempre estará ahí: la solidaridad entre mujeres”.

 

 

Aún estás a tiempo de mandar tus colaboraciones sobre el “zoomestre” para el próximo número de ¡Goooya!

 

  • La recepción de críticas, reflexiones, relatos, fotos, ilustraciones, videos y demás será hasta el domingo 7 de marzo
  • Envía tus textos e imágenes sobre cómo vives la pandemia, el confinamiento y las clases a distancia
  • Participa y conviértete en colaboradora o colaborador de ¡Goooya! Más información en: https://puedjs.unam.mx/goooya/participa/

 

Luego del éxito del lanzamiento del número cero del nuevo periódico estudiantil ¡Goooya!, una publicación trimestral hecha por y para los estudiantes de la UNAM, el equipo de redacción prepara ahora el número 1, esta vez con el tema principal en la sección Trincheras del llamado “zoomestre”.

Como la recepción de las colaboraciones será hasta el domingo 7 de marzo, los estudiantes de licenciatura y bachillerato aún están a tiempo para enviar sus materiales (críticas, reflexiones, relatos, fotos, ilustraciones, videos, etcétera)  sobre cómo viven la pandemia, el confinamiento y las clases a distancia.

El tema principal de la sección Trincheras del periódico ¡Goooya! será diferente en cada número. En el que estamos preparando es: “El zoomestre: la vida universitaria digital y las redes sociales durante la pandemia”.

Cabe recordar que los contenidos de ¡Goooya! son realizados por lxs propixs estudiantes, quienes de ser necesario reciben el acompañamiento y apoyo editorial del equipo del periódico.

¡Goooya! cuenta con tres secciones: Trincheras, para compartir experiencias y críticas sobre el tema específico de cada número, que anunciamos con anticipación; Ventana Interior, para textos e imágenes más personales y creativos; y Comunidad Puma, para compartir algún comentario, información, foto o video sobre tu escuela.

Para Ventana Interior y Comunidad Puma el tema siempre es libre y no hay fecha límite para enviar las colaboraciones.

En el número cero de ¡Goooya! (enero-marzo de 2021) el tema principal de la sección Trincheras fue: “Formas de lucha feminista”, cuyos artículos de opinión y crónicas puedes consultar en la web del periódico. Por cierto, las nueve autoras de esos textos participarán en una mesa de diálogo este miércoles 10 de marzo, a las 8 de la noche, que será transmitida en vivo por las redes sociales del PUEDJS (@puedjsunam).

El sitio web de ¡Goooya! también incluye las secciones Foro de Debate e Información Complementaria, que propician el diálogo y la documentación de las problemáticas abordadas en cada número.

¡Goooya! es uno de los varios proyectos del Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad (PUEDJS) de la UNAM, dirigido por John Ackerman, en coordinación con la Secretaría de Prevención, Atención y Seguridad Universitaria (SPASU), cuyo titular es Raúl Aguilar Tamayo.

La página web de ¡Goooya! es:

https://puedjs.unam.mx/goooya/

La página web del PUEDJS es:

https://puedjs.unam.mx/

Las redes sociales del PUEDJS son:

YouTube, Facebook, Twitter e Instagram. Encuéntralas como @PUEDJSUNAM

Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz 2021

Juanita Huitrón, primera mujer rescatista en México

Ser mujer y rescatista en siniestros devastadores es considerado por algunos como una verdadera incongruencia, pues existe el prejuicio de que las mujeres carecen de la valentía y fuerza de un hombre, sin embargo, para Juanita Huitrón esta vocación de ayudar se convirtió en su forma de vida, y ha demostrado que el género no tiene nada que ver.

En el terremoto de 1985, la heroína mexicana vivía sobre la avenida Reforma frente al edificio Nuevo León, que a la postre se derrumbaría. Al darse cuenta del acontecimiento, junto con su esposo y sus cuatro hijos acudieron a rescatar a los sobrevivientes. Desde entonces, Juanita dedicó su vida a esta gran labor, se preparó y fue una de las fundadoras de la asociación civil Brigada de Rescate Topos.

Huitrón narró en entrevista para UNAM Global que pertenecer al género femenino en esta labor a veces puede ser duro, porque todavía existe un machismo reprobable en nuestra sociedad.

“Me costó mucho trabajo empezar porque había quienes con toda la educación me corrían de la zona, había quien me veía inclinada  trabajando y con el perdón en la boca me daban un golpe con la cadera y me tiraban al suelo”.

La rescatista retirada señaló que un día en un siniestro, del cual no quiso dar el nombre ni la fecha, trabajaba bajo los escombros y alguien le aventó una gran piedra para lastimarla.

Me gritaron “Aguas Juana, quieren acabar contigo”. Relató que cuando oyó que las piedras caían, sólo se encomendó a Dios “mientras me puse en posición dura y tome fortaleza”.

Recordó que con un poquito de mala suerte, esa piedra la hubiera fracturado. “Bendito Dios no me pasó nada, más sorprendidos quedaron todos porque seguí trabajando como si nada. Sí tuve retos fuertes, pero nunca pudieron conmigo».

Un sueño en la UNAM

Al recapitular su vida, Juanita contó que fue hija adoptiva de un médico que era jefe de Salubridad en Pachuca, Hidalgo. “Él era una persona culta y todos sus hijos habían estudiado en la Universidad, yo también quería estudiar en la UNAM, y con ese sueño crecí”.

La rescatista no tuvo oportunidad de cursar una carrera, pero la vida la llevó a la UNAM. Después de la tragedia de 1985, se preparó para los siguientes episodios sísmicos. Asistió a la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia para tener perros rescatistas, asimismo, se preparó en las facultades de Ingeniería y Arquitectura para conocer sobre las estructuras, así como en la Facultad de Medicina para instruirse en primeros auxilios.

En su larga trayectoria, Juanita ha visitado Guatemala, Colombia, El Salvador, Nicaragua, India, Turquía, Estados Unidos y otros países, pero una de las anécdotas que recuerda con cariño la vivió en la sierra de Puebla.

Una vez rescatamos a dos ancianas de un deslave, y las llevamos a una casa en donde pasaron la noche, ya estaban calientitas y les dije: “Pueden estar tranquilas y a gusto”.

Y una de ellas me contestó con el corazón roto: “No señora, usted está  equivocada, mis pollos se quedaron, qué voy a hacer sin ellos, eran todo lo que tenía, eran mi patrimonio, ellos vivían de nosotros, ¿quién les va a dar su maicito?, ellos no saben ir a comer en otro lado, quién les dará de comer, sin mis pollos ya no quiero vivir”.

A pesar de su cansancio, les dijo a los integrantes de su equipo de trabajo: “Vamos a rescatar a los pollitos”. Juanita lo hizo para que la mujer no se dejara morir porque no es broma, esas personas sin sus animales se mueren. Así, regresaron a buscar a las 14 aves, sólo encontraron a ocho.

“Qué importante es a veces hasta la vida de un pollito, de hecho, para mí salvar una vida es salvar al universo completo, concluyó.

 

Los retos de una científica


Cuando ingresé al Instituto de Química (IQ) de la UNAM sólo éramos cinco mujeres. Fue muy difícil adaptarme a un ambiente masculino, recordó la investigadora Adela Rodríguez Romero.

 Entró al IQ en 1986, “sentía que me veían menos, incluso algunos investigadores no me llamaban doctora sino señora”.

 Trabajaba el doble para demostrar que las mujeres valen y pueden desempeñar el trabajo de cualquier persona. “Ese fue uno de mis mayores retos”. Siempre se sintió muy apoyada por el director de aquel entonces, Fernando Walls.

 Un día, Libia Rodríguez, reconocida investigadora en el área de la química, le comentó: “cuídate mucho las espaldas porque estás en un instituto rodeada de muchos hombres. “No sé por qué lo dijo y no quise preguntarle”, contó entre risas.

 Después de 34 años reconoce que ha sido un camino difícil, pero también con satisfacciones. Una de éstas fue la creación del Laboratorio Nacional de Estructura de Macromoléculas (LANEM) y que incluso han recibido solicitudes de colaboración desde Chile y Colombia.

 Otro de sus grandes orgullos son sus alumnas y alumnos, quienes actualmente ocupan cargos de investigadores o realizan algún posdoctorado.

En su camino

 Uno de los retos que enfrentó fue el horario de trabajo: de nueve de la mañana a siete de la noche. Sintió que abandonaba muchas horas a sus dos hijos. Su esposo la entendió muy bien y la apoyó al igual que sus pequeños, que se adaptaban a cualquier situación.

 En sus primeros años dentro de la Universidad se crearon diversos laboratorios y uno de ellos fue el Laboratorio Nacional de Estructura de Proteínas, donde se buscaba determinar la estructura de proteínas de macromoléculas biológicas, utilizando técnicas de difracción de rayos x.

 “Me pusieron a cargo del laboratorio y fue un gran reto, ya que en ese momento no tenía apoyo, me tocó dirigir, tener a mis alumnos y listo”.

 La investigadora era responsable del Programa de Doctorado de Ciencias Biomédicas. “Había que asistir a reuniones, no teníamos secretarias ni nadie que nos apoyara para todo el trabajo”.

 Fue la primera y única secretaria académica del Instituto y se le juntaron las tres actividades. Su horario terminaba hasta las diez de la noche.

 En ese momento el mayor apoyo fueron sus alumnos, quienes la ayudaron incondicionalmente. “Si no hubiera contado con ellos, habría sido demasiado abrumador”.

 Su investigación en el LANEM se ha enfocado en aspectos relacionados con la química estructural de macromoléculas. A través de sus estudios han detectado proteínas presentes en el látex, que podría causar reacciones alérgicas en médicos y enfermeras, pero también en personas que son operadas.

 Establecieron una colaboración con el Instituto de Pediatría para llevar a cabo un protocolo y realizar estudios. “Nosotros preparamos un kit de diagnóstico, y si un pequeño requiere una operación se le realiza el estudio para saber si son alérgicos a este material, y así salvarlos de un choque anafiláctico durante una cirugía”.

 Cómo se encaminó a la ciencia

 Su madre era química fármaco-bióloga y era jefa de la farmacia del Centro Médico Naval. Trabajaba con aspectos de la química y con preparación de formulaciones que venían en recetas. Su padre era metalurgista y laboraba en Crédito Minero y Mercantil.

 Eventualmente la llevaban a sus centros de trabajo y de esa forma la académica universitaria tuvo su primer acercamiento con la ciencia. Desde entonces se apasionó por la química.

 En casa nunca tuvo alguna restricción para estudiar una profesión en específico. Ella, sus tres hermanas y hermano pudieron elegir la carrera que más les atrajo. Tenían el ejemplo de su madre, que a pesar de ser militar siempre fue muy dulce.

 Adela Rodríguez estudió ingeniería bioquímica y posteriormente realizó una maestría y doctorado en química.

 “Lo que más me apasiona de la química es el campo que nos permite determinar, desde el punto de vista químico estructural, cuáles son todas las interacciones que lleva a cabo una macromolécula biológica con otras moléculas”.

Para Adela Rodríguez es fascinante conocer cómo es que se encuentran los átomos dispuestos en una macromolécula, conocer su función, identificar cómo se activa y se inhibe para que interaccionen con diferentes moléculas, proteínas y ácidos nucleicos.

 “Determinar la estructura tridimensional de una molécula biológica es muy gratificante y enriquecedor”.

 “A las nuevas generaciones de chicas les recomiendo que estudien lo que más les atraiga, aunque sea una carrera poco convencional para mujeres, eso ya no existe. Hoy podemos incursionar en las áreas que queramos, ya sea ingeniería, química, biología, física o matemáticas”.

Más de 260 estudiantes se capacitan para ser voluntarios en la “Campaña a Distancia de Prevención y Atención en Casa de COVID-19”

Con el propósito de colaborar en la solución de la problemática diversa que ha generado la emergencia sanitaria en las cercanías y partiendo de la posibilidad académica de fomentar el desarrollo de habilidades de comunicación y liderazgo, la identidad profesional y la vocación de servicio, la Facultad de Medicina de la UNAM convocó a estudiantes de las licenciaturas de Médico Cirujano y Fisioterapia a participar como voluntarios en la “Campaña a Distancia de Prevención y Atención en Casa de COVID-19”, así como a los académicos de las mismas carreras para brindar capacitación y asesoría en la planeación y desarrollo de estas actividades.

Como respuesta, 263 alumnos (224 de medicina y 39 de fisioterapia) se inscribieron y fueron capacitados del 17 al 19 de febrero a través de la plataforma Zoom, en una actividad organizada por el Departamento de Integración de Ciencias Médicas (DICiM), encabezado por la doctora Laura Silvia Hernández Gutiérrez.

Las sesiones incluyeron el tema “Promoción de la salud”, donde el doctor Ariel Vilchis Reyes, Académico del Departamento de Salud Pública (DSP), abordó las estrategias de comunicación en educación, control y prevención de enfermedades, elaboración de políticas públicas y reorientación de los servicios de salud.

Al hablar sobre la “Transmisión del virus”, la doctora Rocío Tirado Mendoza, Investigadora del Departamento de Microbiología y Parasitología, se refirió a los mecanismos de propagación y las fases de la enfermedad. Destacó que “las vacunas siguen en proceso de análisis y su objetivo es tratar de controlar la cadena de contagio, así como evitar la enfermedad grave y severa”.

Asimismo, los doctores Josefina Serrano Pérez y Fernando Daniel Argueta Muñoz, Académicos del DICiM, hablaron sobre “Los cuidados del paciente COVID en casa” relacionados con la alimentación, la higiene personal, la protección y la sanitización. También, a través de Classroom, se brindó el material para que los voluntarios estudiaran el tema “Síntomas de la enfermedad COVID-19”.

Por otro lado, el doctor José Benjamín Guerrero López, Jefe del Departamento de Psiquiatría y Salud Mental, y la doctora Olga Robelo Zarza, Coordinadora de Trabajo Social Clínico del mismo Departamento, explicaron el “Manejo emocional del aislamiento para paciente en casa con COVID-19 y familiares”, enfocando su participación en la reflexión acerca de las redes de apoyo y cómo sobrellevar las emociones en la vida cotidiana.

“Las emociones son una respuesta biológica del organismo que conlleva cambios, entonces, en algún momento, esta respuesta puede ser tan intensa que origina otros trastornos. A grandes rasgos, deben saber que si las emociones negativas se mantienen más de dos semanas y nos provocan problemas del sueño, falta de apetito, cansancio, desánimo o enojo continuo, tenemos que buscar una evaluación de un especialista para detectar si hay algún problema mayor”, explicó el doctor Guerrero López.

Los licenciados Martha Liliana Morales Aguirre, Jefa de Evaluación de la Licenciatura en Fisioterapia (LF), y Luis Alberto Luja Ramírez, Jefe de la Unidad de Evaluación y Formación Académica de esa carrera, dedicaron su participación a la “Higiene postural” e hicieron recomendaciones sobre la postura, la ergonomía, los beneficios de la higiene postural, diferentes decúbitos y actividades más comunes, riesgos de malas posturas y ejercicios para combatirlas. Para ejemplificar dichas recomendaciones, la pasante Itzi González realizó los ejercicios.

“Una buena postura no sólo es parte de la imagen que reflejamos a los demás, también es el primer eslabón en la cadena preventiva de lesiones y desórdenes musculoesqueléticos. Para los fisioterapeutas es menester conocer la higiene postural, aplicarla y enseñarla”, aseguraron los ponentes.

Mientras tanto, el doctor Daniel Pahua Díaz, Coordinador de Evaluación en el DSP y la MPSS Angélica Villeda Arciniega, explicaron las “Estrategias de prevención”, destacando el lavado de manos; el uso adecuado de cubrebocas, oxímetro, termómetro, glucómetro y tensiómetro; el estornudo de etiqueta; la desinfección de áreas más comunes; y los cuidados al entrar y salir de casa. “Limpiar significa eliminar la materia orgánica, suciedad e impurezas de las superficies mediante un arrastre mecánico; desinfectar es usar productos químicos para eliminar a los agentes infecciosos de superficies”, detalló el doctor Pahua Díaz.

Los doctores Nashielly Cortés Hernández y Víctor Olivo Iglesias Guzmán, Académicos del DSP, abordaron las “Estrategias a distancia”, en donde explicaron cómo acceder a una comunidad, la forma correcta de atender a sus integrantes, identificar las dinámicas de riesgo, la vinculación a través de la prestación de servicios de salud y cómo realizar monitoreos.

Finalmente, los maestros Carla Gabriela Uresty Valencia, quien labora en el área de Control Docente de la LF, y Christian Alan Lazcano Benítez, Jefe del Área de Enseñanza Clínica de esa licenciatura, hablaron de los beneficios de la “Activación física”; los niveles de actividad; las indicaciones y las contraindicaciones; la dosificación del entrenamiento en intensidad, frecuencia, tipo de actividad, progresividad, mantenimiento y adhesión al programa; y consideraciones y propuestas para los pacientes.

http://gaceta.facmed.unam.mx/index.php/2021/03/01/mas-de-260-estudiantes-se-capacitan-para-ser-voluntarios-en-la-campana-a-distancia-de-prevencion-y-atencion-en-casa-de-covid-19/

Valentina Tereshkova, la primera mujer en conquistar el espacio

El 16 de junio de 1963 Valentina Tereshkova se convirtió en la primera mujer en conquistar el espacio sideral. “Es la única que ha hecho un paseo solitario de 48 vueltas alrededor de la Tierra en tres días”, señaló Julieta Fierro Gossman, investigadora del Instituto de Astronomía de la UNAM. 

 Nacida el 6 de marzo de 1937, la cosmonauta se ha convertido en un ícono en la carrera espacial. Hoy todos la recuerdan por su fantástico viaje que nadie más en la Tierra ha repetido.

 Valentina tuvo una vida difícil, perdió a su papá en la segunda guerra mundial cuando sólo tenía dos años y su mamá tuvo que trabajar en una fábrica de hilados.

 A los 10 años entró a la escuela y a los 17 abandonó sus estudios. No obstante, a escondidas de su mamá tomó clases de paracaidismo. Al principio le daba miedo aventarse del avión, pero después aprendió muy bien a manipular el paracaídas. “De hecho era muy audaz, se lanzaba desde el avión y hasta el último momento abría el paracaídas”.

¿Cómo llegó al espacio?

En aquella época, la ex Unión Soviética (URSS) competía con Estados Unidos para conquistar el espacio. Los soviéticos lanzaron el primer satélite el 4 de octubre de 1957 y luego lo hicieron los norteamericanos. Y en 1961, la URSS lanzó al primer astronauta al espacio: Yuri Gagarin. 

Uno de los generales soviéticos leyó que los norteamericanos pondrían a una mujer en el espacio y pensó: “esto es inadmisible”. Convenció a los demás que había que ganarle a Estados Unidos en esa hazaña. 

Reclutaron a más de 400 mujeres, una de ellas era Valentina. Fue elegida por su capacidad para lanzarse en paracaídas. 

En esa época las cápsulas espaciales eran esferas y cuando reingresaban a la Tierra se desprendía la parte inferior y el astronauta con un asiento bajaba en paracaídas para aterrizar en un desierto. “No se sabía muy bien la locación, acaso menos de 28 kilómetros de extensión en el sitio de diámetro donde podían aterrizar”.

Valentina entrenó durante dos años para ser la mejor cosmonauta. Se trataba de una misión secreta, así que su mamá no sabía nada, ella pensaba que su hija realizaba prácticas de paracaidismo. 

La mamá se enteró que Valentina era la primera astronauta mujer cuando unos vecinos le avisaron que su hija estaba en la televisión y ella no lo podía creer. Les respondió: “están equivocados, esa no es mi hija”. Pero se enteró de la verdad. 

La misión 

Estaba programado que la misión se llevara a cabo 10 días antes, pero el Sol tuvo erupciones solares muy violentas y estos rayos cósmicos del viento solar son muy dañinos para los humanos. Esto retrasó la misión. “Fueron días de angustia para la cosmonauta”. 

Una vez pasados los rayos cósmicos lanzaron al espacio a Tereshkova y en todo momento tuvo náuseas. El primer día reconoció que había una instrucción mal planteada y en vez de regresarla a la Tierra, estaba programado lanzarla hacia el espacio exterior. 

Era un error de un General, se comunicó para tratar de arreglarlo. Durante su viaje sideral no descansó, en todo momento estaba pendiente de los aparatos y muy angustiada. Más tarde, el General se enteró de su error y se reconfiguraron las instrucciones para el reingreso de su nave a la Tierra. 

Esto fue un secreto por mucho tiempo, porque les prohibieron hablar sobre el asunto que era un “error inadmisible”. Después de 30 años, el general confesó su error y Valentina pudo platicar de ese asunto que la angustió durante su viaje. 

“Casi no comió, los alimentos que llevaba no le gustaron, llevaba pasta de dientes, pero no le dieron cepillo. Eran otros tiempos”. 

En su retorno a la Tierra accionó perfectamente el paracaídas, llegó a una zona desértica donde llegaron unos campesinos y le robaron su paracaídas, porque pensaron que era algo muy valioso.

No se molestó, al contrario, les ofreció de su comida. Los pobladores del lugar entendieron que se trataba de algo extraordinario. Después ellos mismos le llevaron sopa y pan mientras venían a recogerla. 

Tereshkova tuvo todos los homenajes posibles, incluso el presidente de la época Nikita Jrushchov, la besó en la boca. “Fue un escándalo, porque semejante acción no se estilaba, pero todos estaban muy emocionados”. 

La cosmonauta se casó con un astronauta y tuvieron una hija, “la única chica que ha sido hija de dos cosmonautas”. Al año se divorciaron y ella se casó con otro hombre con quien estuvo toda su vida.

Después del espacio 

Después de su viaje sideral, Valentina estudió una licenciatura, maestría y doctorado en ingeniería y decidió embonar naves dirigidas al espacio. 

Posteriormente se dedicó a la función pública y obtuvo un puesto en el parlamento ruso. Luchó por los derechos de las mujeres, en su momento algunos quisieron minimizar sus logros.

 Valentina y Yuri Gagarin visitaron México, en ese entonces Julieta Fierro era muy joven y soñaba con llegar a las estrellas. La astrónoma fue a verlos y le firmaron su libro de física. “Eso fue un momento muy emocionante para mí”, concluyó.