Penélope Rodríguez gana Beca para las Mujeres en la Ciencia L’Oréal

La doctora Penélope Rodríguez Zamora, quien realiza una estancia posdoctoral en el Instituto de Física, ganó la Beca para las Mujeres en la Ciencia L’Oréal–UNESCO-AMC-CONALMEX 2020, en la categoría de Ciencias Exactas, por su proyecto “Quiralidad en Nanoestructuras Híbridas Bio-Metálicas: la Relación entre el Origen de la Vida y las Problemáticas Farmacéuticas Actuales”.

Esta beca busca promover la participación de las mujeres en la ciencia para la realización de estudios científicos avanzados en universidades u otras instituciones mexicanas reconocidas, en las áreas de ciencias exactas, naturales y en ingeniería y tecnología. Las participantes deben ser menores de 40 años y haber concluido su doctorado en los últimos años.

“Es un reconocimiento que busca visibilizar el importante trabajo que las mujeres desempeñamos en la ciencia y apoyarnos en el desarrollo de nuestra actividad académica, así como fomentar que más mujeres se unan a este satisfactorio quehacer, por lo que me enorgullece estar entre sus ganadoras”, dijo Rodríguez Zamora a Noticias IFUNAM.

La propuesta de la investigadora se centra en la quiralidad y en la potencial aplicación de las nanociencias en el área de la farmacéutica para facilitar la producción de medicamentos.

La quiralidad es un concepto de no simetría hallado en matemáticas, física y química, que consiste en la imposibilidad de hacer coincidir el objeto original con su imagen especular, como la generada en un espejo plano.

El ejemplo más común son las manos o los pies de una persona. Si colocamos, por ejemplo, la mano izquierda en un espejo, la imagen reflejada coincidirá con la mano derecha, de manera que si superponemos (colocamos una sobre la otra) dichas imágenes, estas no coincidirían, pues una sería claramente zurda y la otra diestra. Las manos y los pies son objetos quirales, al igual que biomoléculas como los aminoácidos que naturalmente son izquierdos o los azúcares que son derechos.

A estas moléculas o nanopartículas quirales se les conoce como enantiómetros y usualmente están en una mezcla llamada “racémica”, que tiene 50% enantiómeros derechos y 50% enantiómeros izquierdo.

Así que uno de los primeros retos para analizar la quiralidad consiste en separar los enantiómetros izquieros de los derechos, un proceso conocido como enantioseparación.

“Para separar los enantiómeros se necesita hacer interactuar la mezcla racémica con algún otro agente (otras moléculas o nanopartículas también quirales o incluso luz circularmente polarizada) que tenga preferencia por unos o por otros”, explica la investigadora.

Esa interacción es tremendamente interesante, especialmente en el terreno de la farmacéutica.

“Mediante la aplicación del conocimiento sobre los procesos físicos que se llevan a cabo en las nanopartículas nos es posible entender los mecanismos de interacción de éstas con las moléculas relevantes en fármacos”, dijo.

Con ello, la doctora Rodríguez busca desarrollar métodos de enantioseparación molecular más eficaces y económicos. “Esto es clave para crear medicinas que sólo contengan un tipo de enantiómero y por lo tanto no causen efectos negativos en los pacientes”, concluyó.

UNAM, 100 DÍAS DE ACCIONES EFECTIVAS

[vc_row][vc_column][vc_video link=»https://youtu.be/7UGi7dCaBrI»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]En esta contingencia sanitaria generada por el virus SARS-Covid-2, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) no se ha detenido. Por el contrario, ha sumado su conocimiento, talentos y capacidades a los esfuerzos de las diferentes instituciones nacionales para contender con la propagación de esta enfermedad, la primera gran crisis mundial del siglo XXI.

La pandemia causada por el virus SARS-CoV-2 motivó que los universitarios adoptaran las medidas de distanciamiento social y ante ello la Universidad Nacional determinó llevar adelante medidas contundentes y efectivas en todos los ámbitos del conocimiento, sumar estrategias específicas para contribuir a conocer y entender la dinámica de esta inédita epidemia.

La aportación de la Universidad Nacional es fundamental en materia de prevención y atención a la salud, asesoría a instituciones de gobierno, en investigación biomédica, en el diseño de equipos y dispositivos médicos, en atención psicológica, económica, contable, administrativa, jurídica y de género. También en el modelaje de la dinámica de la pandemia en México y en la orientación a la sociedad de manera veraz y oportuna.

Y no se ha quedado en el presente, trabaja en la revisión de las condiciones que enfrentará el país en los terrenos socioeconómico y de estabilidad y desarrollo de la comunidad en espacios como el de la educación, el empleo, la administración y la producción, entre muchos otros.

Especial atención se ha brindado a problemas como las violencias de género e intrafamiliar, exacerbadas por las condiciones de encierro y hacinamiento.

Las actividades emprendidas en los ámbitos educativo y cultural han estado dirigidas no solo a la comunidad universitaria, sino a toda la sociedad mexicana. Esta oferta es, sin lugar a duda, la más amplia que se brinda en nuestro país y favorece una mejor convivencia de las personas en estos momentos de crisis sanitaria y humanitaria.

En el campo de la investigación ha desplegado un esfuerzo enorme para contribuir al conocimiento de la pandemia. Desde las ciencias de la salud, así como en los ámbitos sociales y económicos, para dar continuidad a los proyectos en estos momentos difíciles de trabajo y convivencia y preparar las acciones que tendrá que realizar nuestro país en el futuro cercano.

Todo esto se suma a los cientos de proyectos de investigación que realizan nuestros académicos y cuentan con la colaboración de escuelas, facultades, centros e institutos.

A continuación, un apretado resumen de las principales medidas y acciones de la UNAM en estos cien días:

• Integró la Comisión Universitaria para la Atención de la Emergencia del Coronavirus, conformada por un grupo de científicos de primer nivel dedicado a asesorar en las políticas públicas y orientar a la sociedad.

• Puso en operación el Centro de Diagnóstico COVID-19 para la atención del público en general, en el que se ofrece servicio integral con diagnóstico, seguimiento y asistencia relacionados con el coronavirus SARS-CoV-2.

• Implementó pruebas para la detección del virus SARS-CoV-2.

• Desarrolló nuevas herramientas de diagnóstico y detección de la enfermedad, incluyendo diseños novedosos como biosensores y la construcción de plataformas para la producción de vacunas.

• Investiga y trabaja con determinación y talento en la obtención de una vacuna.

• Estableció una colaboración sistemática e institucional con grupos de expertos de la Secretaría de Salud y de otras instituciones para incrementar la capacidad de atención.

• Imparte capacitación y talleres al personal médico sobre insumos, equipos y atención adecuada al paciente.

• Creó el sitio web Coronavirus, operado por la Comisión Universitaria para la Atención de la Emergencia, el cual está alojado en el portal principal de la UNAM y contiene toda aquella información indispensable y de interés para universitarios y no universitarios.

• Sumó esfuerzos para el transporte de las muestras biológicas del virus.

• Diseñó insumos médicos y dispositivos como ventiladores o respiradores artificiales, piezas para ventiladores mecánicos, válvulas de exhalación, dispositivos para terapias de oxígeno y termómetros de última generación. Algunos en espera de ser validados por la Cofepris.

• Produce caretas de protección y mascarillas de alta eficiencia de protección. Esto en colaboración con otras instituciones y empresas, y también están en espera de recibir la validación oficial.

• Dispuso el montaje de un servicio de reparación de los equipos descompuestos, como ventiladores o respiradores.

• Opera, en el Centro Citibanamex, la Unidad Temporal Hospitalaria COVID-19, creada en coordinación con los gobiernos Federal y de la Ciudad de México, así como con empresas y fundaciones.

• Ha entregado más de medio millón de kits de protección para los médicos residentes que colaboran en los centros de salud, sin distinción de su institución educativa de procedencia. Estos apoyos se lograron gracias a la coordinación y donación a la UNAM de recursos financieros por parte de las cámaras de Diputados y de Senadores.

• Puso en marcha la estrategia “Mi salud también es mental: intervención psicológica comunitaria a distancia ante el COVID-19”, con la que se capacitó a 152 promotores profesionales y se han dado cerca de 35 mil intervenciones comunitarias para atender situaciones de riesgo como violencia, consumo de sustancias, depresión, autolesión. Y desarrolló el “Cuestionario de evaluación y manejo de los riesgos a la salud mental (CEMRSM COVID-19)”.

• Opera la plataforma de información geográfica sobre COVID-19, que incluye información estadística de todo el país y genera un índice de vulnerabilidad por entidad federativa, municipio y zonas metropolitanas. Herramienta que permite conocer en tiempo real la dinámica de la dispersión de la enfermedad, las características de las poblaciones y su entorno social y geográfico.

• Participó en la elaboración de una guía jurídica informativa por afectaciones derivadas de la emergencia sanitaria.

• Puso en operación el “Observatorio Jurídico de la Pandemia” para orientar a la ciudadanía durante esta contingencia en todos los órdenes de la vida social.

• Ofrece atención expedita a las mujeres y diversidades genéricas de la comunidad universitaria que padezca desigualdad y violencia.

• Puso en operación el Campus Virtual, el cual dio respuesta inmediata a los requerimientos académicos de profesores y alumnos para continuar con las labores de enseñanza a distancia. Se trata de un servicio accesible para todos los universitarios, que cuenta con más de 20 mil aulas virtuales registradas y todos los recursos educativos disponibles.

• Añadió a los servicios ya existentes de acceso abierto a los acervos de sus bibliotecas y hemerotecas, los de carácter científico y cultural disponibles en sus repositorios institucionales.

• Aplica exámenes de titulación y de grado en línea a fin de facilitar a los alumnos la etapa final de su formación.

• Lanzó, a través de la Red de Innovación Educativa RIE 360, la página http://rie360.mx “Recursos Educativos para Innovar la Docencia ante el COVID-19” para poner a disposición de sus comunidades y de la sociedad en general recursos, herramientas y recomendaciones, lo que se suma a que en colaboración con la plataforma de educación virtual Coursera, la comunidad universitaria cuente con tres mil cursos masivos abiertos en línea (MOOC).

• Forma parte de redes globales de educación a distancia como una nueva modalidad educativa y de internacionalización, y tiene convenios de colaboración e investigación atendiendo la invitación de universidades extranjeras.

• Generó grupos de investigación científica para atender las siguientes grandes áreas: salud, insumos e instrumentación, medio ambiente, modelos y datos, y aspectos socio-económicos.

• Emitió una convocatoria extraordinaria para Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) con el tema “Estrategias para enfrentar la nueva pandemia COVID-19 en México”.

• Puso en marcha el programa la “Ciencia a domicilio” mediante sus plataformas digitales.

• Generó en los campos de la economía, la contaduría y la administración, actividades y contenidos que incorporan la relación entre la emergencia sanitaria y sus efectos en la economía, con énfasis en el diseño e instrumentación de políticas públicas.

• Lanzó la iniciativa “Hospital para Pymes” para contribuir a disminuir los efectos económicos adversos ocasionados por la pandemia y que afecta al 95 por ciento de las empresas del país. Se han incorporado a esta propuesta 20 instituciones de educación superior.

• Trabaja para dimensionar los aprendizajes de la pandemia, la relación entre educación y pandemia en México, historia de la higiene escolar, desarrollo didáctico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y la respuesta que han dado los sistemas educativos de América Latina.

• Genera trabajos sobre la justa distribución y asignación de recursos y servicios médicos; propuestas para una guía bioética con enfoque equitativo; comisiones de triage; parámetros filosóficos y valoración de la vida; necropolítica y tecnologías genéticas, entre varias más.

• Puso en marcha la encuesta “Opiniones de los universitarios sobre la epidemia del coronavirus (COVID-19) y sus efectos sociales”, cuyo propósito es conocer su opinión sobre la forma en que está experimentando la epidemia, sus conductas, así como sus efectos en su vida cotidiana.

• Aplica la Encuesta COVID-19 y género: “Efectos del #Quédate_en_casa, en la vida de las mujeres”, con la finalidad de analizar los efectos que ha tenido la recomendación de quedarse en casa durante la pandemia respecto de la violencia, el trabajo doméstico y de cuidados, que viven las mujeres.

• Organizó el Concurso de creación lúdica “Los jóvenes se quedan en casa” y la convocatoria al bachillerato universitario del Programa Jóvenes hacia la Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales.

• Difunde, a través de los medios electrónicos y digitales, campañas preventivas, de orientación e informativas, además de cursos sobre temas vinculados a la emergencia sanitaria.

• Puso en funcionamiento portales y abrió ventanas para revisar temas de género, acciones para la atención de población en situación de vulnerabilidad, en la del Programa de Universitario de Derechos Humanos, y con documentos relacionados con temas del desarrollo y la emergencia sanitaria en la del Programa Universitario Estudios de Desarrollo.

• Efectúa ciclos de conferencias, seminarios y talleres.

• Contribuyó en la “Guía Bioética para Asignación de Recursos Limitados de Medicina Crítica en Situación de Emergencia” realizada por el Consejo de Salubridad General.

• Organiza y difunde actividades culturales abarcando los más diversos campos de expresión artística y de análisis, como lo fue Aleph, festival internacional de arte y ciencia, donde expertos de la UNAM y del mundo reflexionaron a distancia sobre la crisis causada por la pandemia.

• Ofrece servicios a través de plataformas como: descargacultura.unam.mx; culturaendirecto.unam.mx; grandesmaestros.unam.mx; que se convirtieron desde el inicio de este periodo de contingencia en una alternativa inmediata de oferta cultural para disfrutar desde casa. En libros.unam.mx, la institución ofrece 2 mil títulos en lectura gratuita.

• Comparte información y espacios de reflexión y análisis a través de sus medios de comunicación electrónicos y digitales universitarios desde donde contribuye al acompañamiento y la reflexión durante la crisis, la empatía y la asimilación de la realidad al ofrecer lecturas diarias, firmadas por escritores queridos en todo el mundo y con las voces de académicos de las más diversas áreas.
• Apoya la activación física y ha puesto a disposición de la comunidad universitaria y de la sociedad diferentes contenidos en pro del cuidado físico y mental de los universitarios y de la población en general.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link=»https://youtu.be/M04FxY5oiGM»][/vc_column][/vc_row]

COVID19-La peor crisis de salud en 100 años

 

 

UNAM Global · Alejandro Macías

Aparte del distanciamiento, el uso de una mascarilla y la higiene de manos es extraordinariamente importante que algunos recintos sigan cerrados o bien ventilados. La nueva evidencia indica que cuando las personas infectadas hablan y tosen, quienes respiran el virus de la COVID-19 corren un riesgo mayor de contagio, pues éste se mantiene en el ambiente cerca de tres horas.

“El prototipo es un vagón del metro. Tú te metes ahí, donde van dos o tres enfermos que están respirando y están lanzando el virus al aire y no hay una buena ventilación, entonces empiezas a respirar digamos a 20 virus por minuto o si estás más cerca de la persona, a 50 virus por minuto, entonces si tú necesitas mil virus para infectarte, sólo se necesita respirar por 20 minutos ese aire”, señaló Alejandro Macías Hernández, médico infectólogo.

Si bien el coronavirus no enfermará gravemente a la mayoría de las personas -muchos ni siquiera lo notarán-, esta enfermedad ha demostrado que “es sustancialmente peor de lo que pensaba el mundo”. Provoca sobresaturación de los servicios al grado de colapsar hospitales, de ahí la necesidad de mantener ecuanimidad al considerar que estamos entrando a la nueva normalidad.

De acuerdo con el doctor Macías, integrante de la Comisión Universitaria para la Atención de la Emergencia del Coronavirus de la UNAM, los números para el país indican que estamos entrando a la mitad del inicio de la primera ola. “No estamos viendo la luz al final del túnel”. Este virus hace pensar que está muy avanzado cuando en realidad no lo está, si acaso, yendo insistentemente hacia arriba de la curva.

“Hay que recordar que la primera ola de la epidemia tiene forma de campana, con una cúpula más o menos chata o prolongada y que para la gran mayoría del territorio nacional, inclusive la Ciudad de México, todavía no llegamos ni a la cúpula de la campana, vamos en la subida de la campana”.

Esta situación no permite siquiera proyectar fórmula alguna de cómo salir a la “nueva normalidad”, porque para ello se precisa estar en fase de descenso, es decir, haberse incrementado casos nuevos de contagio y defunciones.

Al respecto, en entrevista con Deyanira Morán para el programa Prisma RU de Radio UNAM, mencionó que nuestro país “tiene registradas hasta el momento relativamente pocas defunciones en relación con el potencial que esto puede llegar a tener”, por lo que el panorama no es bueno si se toma en cuenta que le falta mucho a esta primera ola de contagios.

“Esta pandemia va a ser, sin lugar a duda, quizá con excepción de la Primera y Segunda Guerra Mundial, la crisis de salud, de política y de economía más grande que ha visto el mundo en los últimos cien años”.

Comunidades afroamericanas, las más afectadas en la pandemia

UNAM Global · Discriminación en EU, práctica común de su sistema de justicia

De acuerdo con Gonzalo Sánchez de Tagle, existe una clara tendencia discriminatoria “de facto” hacia la comunidad afroamericana en Estados Unidos. Según cifras de la BBC por cada “mil 100 personas negras en la cárcel hay 200 personas blancas”.

Lo anterior supone que es práctica común del sistema de justicia que un policía se conduzca sin ningún ordenamiento jurídico en contra de las comunidades negras, quienes, en el contexto de la pandemia, resultan por mucho ser la población más afectada.

“Esto genera un caldo de cultivo de mucha presión y de mucha atención, de tal forma que, no sólo es el asesinato de George Floyd, sino todo el contexto presente que estamos viviendo y el contexto histórico, lo que conduce a la generación de los disturbios”.

En entrevista con Deyanira Morán para Prisma RU de Radio UNAM, el abogado refirió que, desde la perspectiva institucional y del sistema de justicia criminal en su conjunto, los negros son la población más desfavorecida, aun cuando sólo reflejan el 13.5 por ciento de la población, mientras que los asesinatos en contra de afroamericanos, a manos de policías, representa el 23.5 por ciento de esos crímenes.

De ahí la necesidad de analizar el proceso histórico de discriminación por el que ha atravesado el país norteamericano. Sólo así se podría entender por qué hasta la fecha no se han podido solucionar ciertos casos donde interviene la ley o el poder judicial. Es un problema que forma parte de la columna vertebral de la sociedad y de la civilización estadounidense.

“Un fenómeno como este no puede ser visto de forma aislada ni de manera atemporal. Tiene que analizarse como parte de un proceso histórico de larga duración, en el caso de Estados Unidos desde 1776, desde que se conformó como un país independiente”.

Un proceso que -dijo Sánchez de Tagle- Donald Trump no entiende, pero debería de estar inserto en él, ya que la pretensión de responder a las manifestaciones, a través del Ejército, es una violación abierta a los derechos fundamentales de quienes protestan.

“Tiene que haber un balance muy sensible por parte de las autoridades de la forma en la que se tienen que procesar estas protestas y, sobre todo, darles cauce civil a estas protestas que en su mayoría son pacíficas”.

La pandemia desde Italia

Costa Rica, caso exitoso ante la epidemia de coronavirus

Costa Rica está siendo visto como uno de los países que han manejado la epidemia con mayor éxito, pues presenta 6 muertes en CR, 761 contagiados. El país centroamericano tiene uno de los mejores o el mejor sistema de salud en la región, pues se invierte más del 9% del PIB anual para mejorar el sistema de salud, el cual funciona de forma muy articulada. También es uno de los países que más invierte en educación. Tiene un altísimo alcance del sistema de agua para los hogares, prácticamente el 100% de los hogares costarricenses tiene agua, lo cual es muy importante para prevenir el contagio.

El sistema de salud tiene como base los equipos básicos de atención integral de la salud, que son consultorios locales que atienden poblaciones relativamente pequeñas, es decir, son el primer contacto que tiene la gente con el sistema de salud. El sistema de salud es universal, alcanza a todos los habitantes del país, además de que atiende a migrantes y a turistas. Ante la epidemia, el 80% de los casos se recibieron y atendieron en esos consultorios, de tal suerte que no es demasiada la gente que llega grave a un hospital, pues se les atendió con celeridad.

No hubo cuarentena obligatoria, pero el llamado al confinamiento fue bien atendido por la sociedad, pues no se impuso la fuerza pública para obligar a la gente al confinamiento

Perspectiva sistémica, adaptativa y cualitativa para el análisis de operaciones sociales sobre el COVID-19

La pregunta central en esta plática es: cómo se podría analizar cualitativamente la información que se ha divulgado en torno al COVID-19? Deseamos conocer las estadísticas de la pandemia para comprender proporciones generales, y queremos aplicar un sistema adaptativo para el análisis social y complejo de los comportamientos de las personas. Planteamos las formas de organizar sistémicamente el análisis de una muestra de información documental disponible en los medios sobre el COVID-19 en México. Usamos un subconjunto de enunciados en Twitter, sobre un período, como un problema para comprender los sentires y las transformaciones de ideas sobre la pandemia. La organización sistémica integra una Totalidad relativa para proporcionar los valores y los significados de los actores implicados en su contexto social. Esta totalidad relativa corresponde a un sistema social complejo, porque integra dos o más disciplinas en el análisis con técnicas cualitativas. El sistema de análisis es adaptativo porque incorpora los valores por los investigadores y colaboradores en el marco temporal de los periodos del COVID-19.

¿Sobrepeso en contingencia? Podría ser ansiedad

Durante la cuarentena las personas han subido de peso debido a los cambios de alimentación. En ocasiones puede deberse a la ansiedad causada por diferentes factores como presiones económicas, laborales, situaciones familiares en el hogar o algún tipo de violencia que se esté ejerciendo, señaló Rocío Ivonne de la Vega Morales, académica de la Facultad de Psicología de la UNAM.

En entrevista para UNAM Global, la profesora universitaria expresó que los cambios de alimentación durante la pandemia y el confinamiento también se deben al acceso que tenemos hoy en día a los alimentos. “Normalmente cuando salimos a realizar diferentes actividades laborales no tenemos a la mano los alimentos”.

Estábamos acostumbrados a realizar el desayuno, comida y cena fuera del hogar, pero con el confinamiento esto ha cambiado y los horarios se han desfasado. Dicha situación ha propiciado el aumento del consumo de los alimentos que se encuentran disponibles en el refrigerador.

Por esto, acotó la entrevistada, es importante tomar en cuenta todos los factores que influyen sobre estas conductas alimentarias. La persona encargada de la alimentación de la familia debe tomar en cuenta el tipo de comida para cada integrante, desde adultos mayores hasta lo más pequeños.

De acuerdo con De la Vega Morales existen 5 grupos de alimentos: cereales, derivados y legumbres secas; verduras y frutas; lácteos, leche, yogur, queso; carnes y huevos; aceites y grasas. En estos se incluyen las frutas y verduras, además de las proteínas.

No obstante, durante estos días preferimos elegir los carbohidratos (cereales como pan dulce o tortilla), que son los que producen un bienestar a nivel fisiológico e incluso calman algunos estados de ansiedad que también se han dado por el confinamiento, pero suben de peso.

Para la académica, ningún alimento es nocivo, pero es malo el tipo de consumo si por ejemplo se mezclan cereales como grasa, por ejemplo, una dona de chocolate, que es un producto alto en calorías.

Sumado a que nos estamos alimentado por encima de lo que consumíamos antes, sí se puede incrementar el peso en una semana de forma significativa.

¿Qué hacer?

Para evitar esos desajustes, explicó la profesora universitaria, debemos colocar horarios para el desayuno, comida y cena, además de dos colaciones saludables que pueden ser fruta y cacahuates o almendras, que son justo las que brindan esa sensación de saciedad.

“Será mucho más factible llevar una dieta saludable si tenemos horarios establecidos con las debidas colaciones”. De preferencia hay que consumir agua natural o de frutas, de ser posible sin azúcar, y evitar sodas, refrescos o jugos con gran cantidad de azúcar.

Si comemos más rápido de lo normal, no esperamos a sentarnos en la mesa y picamos comida del refrigerador durante todo el día, cada dos horas, subiremos de peso.

La experta recomendó identificar las emociones que nos llevan al refrigerador, ya sean ansiedad, tristeza, desesperación, impotencia por no poder salir y realizar nuestras actividades del día a día, y de ahí expresarnos con la familia o los amigos, para tener un soporte emocional.

Finalmente, si es necesario una atención terapéutica buscar ayuda en línea, existen varias plataformas que ayudan con estas situaciones.

Hong Kong intenta reivindicar el sistema de valores con el que han crecido cuatro generaciones

UNAM Global · Hong Kong y su ley de seguridad nacional

Mientras que en algunos lugares del mundo se vive el punto más alto de la pandemia, en Hong Kong se muestra relativamente controlada, por lo que las actividades políticas y sociales de la isla retoman sus actividades, incluida la iniciativa de ley de seguridad nacional y las consecuencias de las manifestaciones nacionales e internacionales en torno a ella.

La formulación de esta ley, recientemente aprobada por el parlamento chino, tiene como propósito principal legislar acciones criminales como el terrorismo, la injerencia extranjera y la subversión. Otorgaría a la Asamblea Popular China la posibilidad de intervenir de forma legal -y en el marco de su sistema jurídico- sobre la pequeña Constitución de Hong Kong, y así anular los movimientos democráticos y evitar la opinión de su Consejo Legislativo local.

Priscila Magaña Huerta, doctora en Relaciones Internacionales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, comentó que el conflicto asiático puede analizarse desde ciertos ángulos importantes: el período político-electoral por el que actualmente atraviesa Estados Unidos, y las declaraciones acusatorias y amenazantes que el gobierno de Donald Trump ha referido sobre China.

“Es imposible disociar la situación de conflictividad política y cultural de la población, la cual se forja en el marco de una distensión entre Estados Unidos y China. Si lo contextualizamos, podemos ver cómo Hong Kong sería una de las aristas por las cuales la administración de Trump ha gestado esta tensión”.

En ese sentido, la iniciativa ‘Ley de Responsabilidad COVID-19’ que autoriza a Trump implementar sanciones económicas y políticas en torno a la investigación que busca hallar el origen del coronavirus, no sólo agravia al gobierno chino, sino que este “estira y afloja” -que va más allá de lo meramente comercial- injiere en la relación Estados Unidos-Hong Kong.

En un comunicado, Estados Unidos, Reino Unido, Canadá y Australia acusaron a Beijing de violar sus obligaciones internacionales respecto a Hong Kong, quien aparte, podría perder el estatus especial acordado para propósitos comerciales.

Por su parte, la jefa del gobierno de Hong Kong, Carrie Lam, acusó a Estados Unidos de «doble cara» por la forma en cómo Washington responde a las manifestaciones en sus territorios. De acuerdo con Magaña Huerta, esta tensión política tiene que ver con “el imaginario, no sólo de Estados Unidos, sino en el consciente colectivo de la comunidad internacional, de que hay una diferenciación del sistema político que hasta ahora se gesta en Hong Kong, razón principal por la que los hongkoneses están en libre manifestación tratando de reivindicar el sistema de valores con el que han crecido prácticamente cuatro generaciones”.

Manifestaciones en Estados Unidos, la rebelión de vivir con miedo

[vc_row][vc_column][vc_video link=»https://youtu.be/frXvgbmkCMM»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

Es sorprendente que en medio de la pandemia en la que nos encontramos, el confinamiento en Estados Unidos lo haya roto el movimiento progresista y no la ultraderecha, quienes buscaban ponerle fin al Stay at home. Evidentemente existe una razón de fondo que tiene que ver con su sistema político.

Si bien Estados Unidos goza de aspectos democráticos importantes como la libertad de expresión, tiene otros tantos que confrontan a esos ideales. Los tintes totalitarios de su Estado policial reflejan la situación en la que se encuentra su régimen carcelario: es el país con más presos, en números proporcionales y absolutos, que la misma China o la India.

En entrevista para el programa radiofónico Primero Movimiento de Radio UNAM, Andreu Espasa, investigador del Instituto de Investigaciones Históricas (IIH) de la UNAM, refirió que dicha estadística no sólo muestra que la mayoría de esos presos son quienes pertenecen a la minoría estadounidense, sino que es precisamente el nivel vivencial de este grupo de personas la razón por la que, protestas como las recientes, se manifiestan con más ahínco.

“Esas manifestaciones tienen mucho de rebelión a vivir con miedo. A estas alturas, el hecho de tener la piel oscura implica que al salir de casa uno no sepa si va a volver o no. Este es un factor estructural que ya lleva décadas”.

En este sentido, Espasa sostuvo que la acumulación de decepción por parte de los afroestadounidenses se traslada a manifestaciones sociales cada vez más grandes e importantes debido a su fuerza multirracial.

Lo irónico de la actual manifestación es que se haya originado en Minneapolis, una ciudad que no se caracteriza por ser especialmente racista, “que llevaban 15 años de reformas policiales para hacer una policía más cercana a la población y con muchos programas conscientes de la división racial en Estados Unidos”, algo que dista mucho de la retórica con la que gobierna el presidente Trump.

Para Andreu Espasa, el actuar del presidente estadounidense respecto a “los disturbios” del movimiento Black Lives Matter eran de esperarse: “Hay que tener en cuenta que todo esto del búnker y la simple idea de que la oposición no sea el Partido Demócrata, sino la calle o los disturbios a Trump, lo tienen encantado”.

Desde su punto de vista, el hecho de que Trump tenga como referente a Richard Nixon muestra parte de su ideología. “A Nixon le gustaba crear una imagen de que él era el presidente de la mayoría silenciosa y que sus oponentes no eran un partido político, sino la minoría ruidosa y violenta y agitadora de la calle”.

En este sentido, se puede deducir que lo que sucede actualmente en Estados Unidos repercutirá en las próximas elecciones presidenciales porque es perceptible que su sistema de partidos políticos tiene graves problemas.

A decir del académico universitario, Biden no es quien lidera la oposición, “en realidad no existen partidos de oposición en un sistema en donde los partidos son muy débiles. Es impensable que el Partido Demócrata convoque a unas manifestaciones como Partido Demócrata”.

De no ser esta situación relevante, la declaración de Biden de entrenar a los policías para que estos disparen a las piernas de los manifestantes, evidentemente “tampoco articula una oposición”.

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

A 40 años de la erradicación de la viruela: ¿qué hemos aprendido?

El 8 de mayo de 1980, la 33ª Asamblea Mundial de la Salud, órgano máximo de la Organización Mundial de la salud (OMS), anunció “que el mundo y todos sus habitantes han conseguido liberarse de la viruela, enfermedad sumamente devastadora que ha asolado en forma epidémica numerosos países desde los tiempos más remotos, dejando un rastro de muerte, ceguera y desfiguración, y que hace tan solo un decenio abundaba en África, Asia y América del Sur.”[1] Culminaba así un esfuerzo de vacunación de gran envergadura desarrollado por las naciones del mundo, especialmente entre 1958 y 1967.

Han transcurrido 40 años desde el anuncio de ese logro, y, en momentos en que un nuevo tipo de coronavirus, el síndrome respiratorio agudo severo de Wuhan o SARSCoV2, identificado a finales de 2019 en la República Popular China (RP China), ha contagiado a 6 millones 200 mil personas, provocando casi 400 mil defunciones en el planeta entero, el mundo cifra sus esperanzas en una vacuna. Por supuesto que el camino no será fácil, entre otras razones porque en toda la historia de la humanidad sólo se ha podido erradicar una sola enfermedad entre el universo de las existentes, eso sin dejar de lado la aparición, cada vez con mayor periodicidad, de nuevos padecimientos.

En estos momentos se desarrollan esfuerzos conocidos por parte de varios países encabezados por la República Popular China, Rusia,[2] Alemania y Estados Unidos en el desarrollo de la vacuna contra el SARSCoV2. Se tienen unos 125 prospectos de vacuna y 10 de ellos están siendo probados en humanos en los países referidos.[3] Empero, será necesario sortear numerosos obstáculos, mismos que van más allá de las consabidas pruebas de seguridad e inocuidad. No se pierda de vista que, normalmente el período de creación de una vacuna toma, en promedio, unos 10 años pero en el caso de la viruela fue un período más prolongado.

El largo y sinuoso camino de la vacuna contra la viruela

Podría pensarse que la erradicación de la viruela anunciada hace ocho lustros fue solamente el resultado de agresivas campañas de vacunación efectuadas en el mundo en un período de 10 años (1958-1967). La vacunación, sin duda, es importante. Sin embargo, existe evidencia histórica sobre el empleo de métodos semejantes a las vacunas desde tiempos remotos para enfrentar a esta devastadora enfermedad. Esto significa que la batalla contra la viruela se ganó tras una larga lucha, cuyos frutos apenas se obtuvieron en 1980.

La viruela o variola[4] es una enfermedad producida por un virus ADN doble cadena que pertenece a la familia de los virus pox ­-como la varicela, el sarampión y la rubeola, entre otros. Pox es sinónimo de pústula. Su único reservorio es el ser humano y no hay portadores asintomáticos. Es extremadamente contagiosa. La tasa de letalidad de la enfermedad va del 30 al 60 por ciento y quienes no perecen desarrollan inmunidad. Entre los efectos de la enfermedad figuran la ceguera. Se cree que apareció hace unos 10 mil años y que la dinastía Cheu en China, hace 1 100 años, la enfrentó. Al-Rahzi, el más importante fisiólogo de la medicina árabe describió las características de la enfermedad en el siglo X, pero quizá los recuentos más terribles de la enfermedad sean resultado del inicio de la globalización, en el renacimiento, cuando las noticias sobre el impacto que tuvo en Europa y en el Nuevo Mundo fueron ampliamente divulgadas. En la Europa del siglo XV, sin ir más lejos, provocó la muerte de unos 60 millones personas y atacó a ricos y pobres, causando también estragos en las casas reales, por ejemplo en la de los Habsburgo, en los Estuardo y en Alemania en siglos subsecuentes.[5] En América, la conquista se vio facilitada por la introducción de esta enfermedad -y otras más como la sífilis y el sarampión- para las que ni los aztecas, ni los incas, ni los mayas tenían anticuerpos.[6]

La búsqueda de un antídoto contra la viruela fue tan temprana como su irrupción en las sociedades. La variolización se considera que fue una práctica desarrollada en China e India en el siglo XI para que personas sanas desarrollaran inmunidad. Se ha documentado más ampliamente el recurso a la variolización en China entre los siglos XVI y XVII. Los métodos de variolización incluyeron:

  1. introducir en los orificios de la nariz, un pedazo de algodón empapado de pus extraído de pústulas frescas, cogidas de individuos que padecían la enfermedad;
  2. utilización de costras desecadas y pulverizadas, recogidas un año antes, que igualmente y mediante un tubo de bambú se introducían por los orificios nasales a los niños en la ventana nasal izquierda y a las niñas en la derecha; y
  3. poner a un niño sano las ropas usadas de una persona enferma. El niño variolizado por cualquiera de estos tres métodos padecía fiebre durante una semana y una forma atenuada de viruela. Las prácticas de variolización por inhalación parecían más eficaces y seguras que la de transmitir la infección natural exponiendo los niños al contagio.[7]

El inglés Edward Jenner, considerado el padre de la inmunología, es a quien se debe la creación de la vacuna contra la viruela, basada en la variolización. Si bien para ese momento diversos investigadores habían ensayado con cierto éxito vacunas contra la viruela, Jenner tiene el mérito de haber observado que quienes ordeñaban vacas aquejadas por la viruela bovina -un tipo de variola menos agresiva que la que aquejaba a seres humanos-, no desarrollaban la enfermedad. Así, a finales del siglo XVIII, Jenner inoculó a un niño en ambos brazos con la variola bovina y luego procedió a variolizarlo. El éxito de esta y otras pruebas llevó a demostrar que la inoculación generaba inmunidad contra la enfermedad. Hacia 1840, Gran Bretaña prohibió la variolización y promovió la vacuna de Jenner de manera gratuita.

El descubrimiento de Jenner se vio reforzado gracias al trabajo del médico de la corte española, Francisco Javier Balmis, quien, en una misión filantrópica financiada enteramente por el rey Carlos IV -cuya hija, María Teresa, murió justamente a causa de la viruela-, inmunizó a todos los niños de España y emprendió lo que se considera la primera expedición sanitaria de la historia recorriendo la Nueva España, Filipinas y China entre 1803 y 1814 con el propósito expreso de inocular a las personas con la vacuna del afamado inmunólogo inglés.[8]

La vacuna de Jenner tuvo opositores, quienes echaron a andar el ahora poderoso movimiento anti-vacunas. Justamente ese movimiento nació en Inglaterra hace 150 años y los argumentos, igual que ahora, eran de tipo religioso, político, económico, cultural y otros más. Se decía, por ejemplo, que era “poco cristiano” usar pústulas de vacas, esto es, “criaturas inferiores” en las vacunas que se ponían a humanos. Como la vacuna se tornó obligatoria por parte de las autoridades, incluso imponiendo multas y cárcel a quienes no la aceptaran, no faltaron los conspiracionistas que argumentaban que el gobierno quería controlar sus vidas. Como muchas veces las vacunas provocan reacciones indeseadas en las personas y a veces hay complicaciones que provocan la muerte -y en aquel tiempo las vacunas no eran tan seguras como ahora-, ello fue magnificado por el movimiento anti-vacunas, insistiendo en los peligros de la inmunización.[9]

Lecciones de la vacunación y erradicación de la viruela

Ante las enfermedades se pueden ganar muchas batallas, pero es importante no bajar la guardia, porque la guerra es permanente. La investigación médica debe continuar, sobre todo porque, a diferencia de otras épocas en que las enfermedades tomaban más tiempo para propagarse, hoy el comercio, el turismo y la globalización en general, propician su crecimiento e incidencia en tiempos muy cortos. La OMS señala que desde los años 70 del siglo pasado, se han identificado nuevas enfermedades sin precedente a un ritmo de uno o más por año en tanto que en estos momentos hay una 40 enfermedades que eran desconocidas tan sólo una generación atrás.[10]

De hecho, quizá pueda parecer desalentador saber que en la historia de la humanidad sólo se ha podido erradicar a una única enfermedad, en tanto se tienen vacunas solamente para otras 26 enfermedades -que no han sido aún extirpadas de la faz de la Tierra-, a la vez que se investiga en torno a 24 más, si bien el universo de patologías es infinitamente más extenso.[11] Para ponerlo en contexto: en estos momentos no existe una sola vacuna contra ninguno de los siete coronavirus descubiertos a la fecha, ni contra los tres que han irrumpido en el siglo XXI con mayor o menor tasa de letalidad, esto es, además del SARS de 2002-2003 y del SARSCoV2, el síndrome respiratorio de Medio Oriente (MERS) de 2012, por cierto, mucho más mortífero éste último, que sus dos hermanos.

Las campañas de vacunación son importantes, si bien tienen que lidiar con presiones e intereses políticos, religiosos y económicos, entre otros. El Presidente de Estados Unidos, Donald Trump, por citar un caso, tomó la decisión de “terminar” la relación de su país con la OMS luego de que en la 73ª Asamblea Mundial de la Salud celebrada en mayo pasado la RP China anunciara que la vacuna contra el SARSCoV2 que está desarrollando, será un bien público global.[12] Los gigantes farmacéuticos involucrados en el desarrollo de la vacuna -muchos de ellos de matriz estadunidense- buscan la explotación exclusiva de la patente, por lo que lo dicho por los chinos les generaría enormes pérdidas económicas.

Para la dirigencia china, por su parte, es importante mitigar la mala imagen de que goza en estos momentos ante las críticas crecientes que recibe de parte de la comunidad internacional sobre el origen del virus y la información que ha proporcionado sobre el particular. A través del poder suavede la cooperación internacional puede mejorar la percepción que el mundo tiene sobre el gigante asiático, algo que se ve facilitado por las pifias y errores que la administración de Donald Trump en EEUU ha manifestado a lo largo de la pandemia. Con todo, para Beijing será difícil ganar la confianza del mundo.

Otro desafío proviene del movimiento antivacunas. Hoy, como nunca, la globalización ha dado mayor resonancia a quienes, por razones religiosas, conspirativas y defensoras de “remedios alternativos”, se oponen a la inmunización. No ayuda mucho la pérdida de confianza en las instituciones públicas, sobre todo porque, por ejemplo, tras la crisis económica de 2008, muchos gobiernos tomaron malas decisiones en términos de austeridad, reduciendo los recursos para la infraestructura en salud y la preparación ante emergencias sanitarias. El pobre desempeño mostrado por la mayor parte de los países de cara a la pandemia provocada por el SARSCoV2 -con algunas honrosas excepciones, como Alemania, Japón, Nueva Zelanda, Australia, Costa Rica, Chile, etcétera-, genera desánimo e incredulidad en las sociedades, las que tienden a buscar respuestas lejos de la racionalidad científica. Las “benditas redes sociales” hacen su parte al desinformar a la población.

Hace 40 años el mundo celebró la erradicación de la viruela. Es un logro enorme, más no fortuito. Demanda la continuación del esfuerzo para que el mundo siga estando libre de viruela, trabajando en la prevención, desarrollando vacunas, y escenarios en que se pudiese dar su resurgimiento y cómo se atendería la emergencia en un entorno globalizado donde, desde 1980, las personas ya no reciben inmunización para esa enfermedad. Aquí también la bioseguridad es importante: tras los sucesos de septiembre y octubre de 2001, cuando fueron liberadas esporas de ántrax en paquetes postales en Estados Unidos, la posibilidad de que se emplee un virus, bacteria o toxina para hacer daño, no puede ser descartada.

Pero más allá de ello, el mundo debe proseguir en la investigación sobre las enfermedades, para su prevención, mitigación y erradicación. La vigilancia e inteligencia epidemiológicas se tornan cruciales en un entorno global impredecible que, no obstante el enorme progreso médico, científico, tecnológico, cultural y social, ha evidenciado su fragilidad ante el SARSCoV2, el cual, ya lo corroboró la OMS, vivirá siempre entre nosotros. La cohabitación y coexistencia entre el SARSCoV2 y los seres humanos, va a ser difícil, porque ambos lucharán por sobrevivir.


[1] Asociación Española de Pediatría (14 de mayo de 2020), “Hace 40 años desde la erradicación de la viruela”, disponible en https://vacunasaep.org/profesionales/noticias/hace-40-anos-desde-la-erradicacion-de-la-viruela

[2] El Universal (30/05/2020), “¿Via nasal? Así es la vacuna contra el COVID-19 que se desarrolla en Rusia”, disponible en https://www.eluniversal.com.mx/mundo/nasal-asi-es-la-vacuna-contra-el-covid-19-que-se-desarrolla-en-rusia

[3] Manuel Ansede (31 de mayo 2020), “La vacuna: el único camino de regreso a la vida anterior”, en El País, disponible en https://elpais.com/elpais/2020/05/30/ciencia/1590828979_735960.html

[4] Variola es el nombre que le dio el obispo Mario de Avenches en el siglo VI. Véase Celia E. Coto (3 de noviembre de 2002), “La viruela: peste del pasado, amenaza del presente”, en Química Viva, p. 1, disponible en https://www.redalyc.org/pdf/863/86310102.pdf

[5] Omar Díaz (2011), “La viruela y el hombre. Más allá del humanismo médico”, en Dendra Médica. Revista de Humanidades, pp. 24-26, disponible en http://www.dendramedica.es/revista/v10n1/La_viruela_y_el_hombre.pdf

[6] Symposium Ciba (1961), “Las epidemias en México durante el siglo XVI”, disponible en http://saludpublica.mx/index.php/spm/article/download/169/162

[7] José Tuells (2003), “La introducción de la variolización en Europa”, en José Tuells y J. M. Ramírez, Balmis et variola, Valencia, Generalit Valenciana, disponible en https://www.vacunas.org/la-introduccion-de-la-variolizacion-en-europa-histp/?print=pdf  

[8] Asociación Española de Pediatría (4 enero 2019), Isabel Zendal y la Expedición Balmis, disponible en https://vacunasaep.org/profesionales/noticias/isabel-zendal-y-expedicion-balmis

[9] Greig Watson (19 enero 2020), “La curiosa historia de cómo el movimiento antivacunas nació hace 150 años en Inglaterra”, en BBC News Mundo, disponible en https://www.bbc.com/mundo/noticias-50952151

[10] OMS (2007), Informe sobre la salud en el mundo 2007. Un porvenir más seguro. Protección de la salud pública mundial en el siglo XXI, Ginebra, Organización Mundial de la Salud, p. X, disponible en https://www.who.int/whr/2007/07_report_es.pdf?ua=1

[11] WHO (s/f), Vaccines and Diseases, Geneva, World Health Organization, disponible en https://www.who.int/immunization/diseases/en/

[12] El Tiempo (18 de mayo 2020), “Vacuna china contra virus será un bien público mundial: Xi Jinping”, disponible en https://www.eltiempo.com/mundo/asia/vacuna-china-contra-virus-sera-un-bien-publico-mundial-496528

Desafío emergente: verificación de la información en plataformas geotecnológicas de COVID-19

En días recientes, a través de redes sociales y algunos medios de comunicación, ha circulado un mapa del nivel de riesgo por COVID-19, calculado por nivel socioeconómico y densidad de población, el cual ha generado polémicas en torno al marco conceptual a través del que define las categorías de riesgo de las distintas unidades territoriales. 
 
Lo anterior nos permite reflexionar sobre el uso y difusión de la información vertida en las plataformas geotecnológicas, con miras a brindar a los usuarios estrategias para verificar que los «mapas de riesgo» por COVID-19 que consulten, en efecto, midan el «riesgo» y no otro tipo de categorías de análisis.
 
Plataformas geotecnológicas y datos abiertos
 
El uso de datos abiertos geoespaciales y de aplicaciones geotecnológicas, incluyendo sistemas de información geográfica, ha adquirido una relevancia social sin precedentes. Reflejo de lo anterior es el papel protagónico del uso de los mapas para visualizar la expansión del COVID-19 en México y el mundo.
 
Debido al indudable valor y relevancia que tales herramientas tienen para la vida pública, el número de usuarios que las consultan crece rápidamente. De igual manera, se han redoblado esfuerzos para la actualización periódica de los datos, su estandarización, cobertura, resolución y temática.
 
Algunos ejemplos de dichas plataformas digitales son las diseñadas por el gobierno federal en su portal sobre coronavirus; por universidades como la UNAM (iCOVID-19), al igual que por múltiples esfuerzos ciudadanos, el caso de Baruch Sangines (@datavizero) es notable.
 
La promoción del uso de dichas tecnologías, así como el desarrollo de servicios y aplicaciones en línea que permitan a la población hacer frente a los riesgos, es por demás deseable para sumar a la prevención ciudadana. No obstante, detrás de dichos esfuerzos tecnológicos deben garantizarse sustentos conceptuales adecuados.
 
Lo anterior nos permite regresar al caso del mapa sobre el nivel de riesgo por Covid-19 que mencionamos al inicio, ya que, aunque su metodología no queda muy clara, sí expresa que se basa principalmente en dos variables: concentración humana total (densidad por kilómetro cuadrado) y el nivel socioeconómico.
 
El campo semántico del riesgo: amenaza, exposición y vulnerabilidad
 
La Oficina de las Naciones Unidas para la Reducción del Riesgo de Desastres define al riesgo como la posibilidad de que se produzcan muertes, lesiones o destrucción en bienes en una comunidad. La ONU agrega que el riesgo se determina de forma probabilística como una función de la amenaza, la exposición, la vulnerabilidad y la capacidad.
 
Las amenazas constituyen los procesos, fenómenos o actividades humanas que pueden ocasionar muertes, lesiones u otros efectos en la salud, daños a los bienes, disrupciones sociales y económicas o daños ambientales. En el caso del COVID-19, el SARS-CoV-2 es una amenaza de tipo biológico.
 
La exposición refiere a la localización en que se encuentran las personas, infraestructuras, viviendas, y capacidades de producción y otros activos humanos tangibles situados en zonas expuestas al contagio por COVID-19.
 
El nivel de vulnerabilidad de los habitantes ante el efecto potencial del COVID-19 deriva de las características de las personas o grupos en términos de morbilidad, así como de las condiciones sociales, culturales y económicas que influyen en su capacidad para anticipar, hacer frente, resistir y recuperarse de los efectos adversos del coronavirus.
 
La capacidad resulta de la combinación de todas las fortalezas, los atributos y los recursos disponibles dentro de una organización, comunidad o sociedad que pueden utilizarse para gestionar y reducir el impacto de una amenaza; en el caso del impacto del COVID-19 en la población, es de suma relevancia considerar la capacidad del sistema de salud en los diferentes niveles territoriales
 
¿Mapa de riesgo?
Al basarse en la densidad de población y el nivel socioeconómico, el mapa que motivó esta reflexión, hace referencia a indicadores relacionados con la vulnerabilidad, pero deja de lado a un componente muy importante para el análisis del riesgo: la amenza.
 
Aunque pareciera sólo un simple e inocente matiz conceptual, las consecuencias derivadas de dicha omisión metodológica, conlleva a conclusiones que pueden resultar peligrosas.
 
Por ejemplo, al considerar únicamente las variables socioeconómicas anteriormente referidas, dicho mapa representa a zonas de Iztapalapa, o del reclusorio oriente, como zonas de «bajo riesgo»; no obstante, al agregar a dichas regiones el componente de la «amenaza», por ejemplo, el número de casos confirmados de COVID-19, resulta que su riesgo es muy alto.
 
Al no agregar en su análisis el atributo de «amenaza», dicho mapa puede propagar un mensaje de falsa seguridad a los usuarios de éste, situación que podría resultar potencialmente dañina, y mas aún en el contexto de la «Nueva normalidad».
 
En todo caso, el mapa brinda información sobre las condiciones socioeconómicas de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México, pero de ninguna manera puede utilizarse como una herramienta para dimensionar los niveles de riesgo por contagio a COVID-19. El mapa es un esfuerzo genuino y bien intencionado, pero es conveniente establecer una comunicación abierta entre los generadores de este tipo de información, aún si no hay acuerdo  en los resultados que cada quien plantea, para mantener  la seriedad y la credibilidad, con el fin de que juntos atajemos la aparición de «fake maps» que, al igual que las «fake news», pueden ser igual de improductivos, nocivos y peligrosos para la convivencia.
 
Este ejemplo no es uno aislado pues, debido a su naturaleza, las plataformas geotecnológicas seguirán proliferando, abriendo más posibilidades de difusión y análisis de información relevante. Lo cual es sumamente deseable. Sin embargo, también revela la necesidad de abrir foros para reflexionar sobre la producción, validación y comunicación pública de información vertida en tales plataformas, ya que dichas prácticas representan grandes desafíos éticos, en los cuales intervienen comunidades científicas, ciudadanas y medios de comunicación.

En tiempos de crisis se requiere mayor colaboración científica internacional entre universidades

La pandemia nos ha demostrado la importania del conocimiento científico en nuestras sociedades, por ello es indispensable la cooperación universitaria internacional fuera de sesgos políticos, consideró Francisco Trigo Tavera, coordinador de Relaciones y Asuntos Internacionales (CRAI) de la UNAM.

En el marco de la reunión en línea del Consorcio FLAUC, conformado por 13 universidades de siete países de América Latina y la Universidad de Fudan de China, el representante de la UNAM comentó que durante la pandemia, las Instituciones de Educación Superior han mostrado su capacidad de adaptación, transformación y su compromiso social.

Las circunstancias derivadas de la contingencia sanitaria ameritan que las universidades ejerzan su liderazgo tanto a nivel local, nacional, regional e internacional para enfrentar, desde su campo de acción, los nuevos desafíos globales, comentó Trigo a los miembros de FLAUC en la reunión vía remota.

En el caso particular de la UNAM, refirió el académico, se conformó la Comisión Especial ante la Emergencia del Coronavirus, un mes antes de que se detectara en nuestro país el primer caso de Covid-19, con el fin de informar a la comunidad universitaria, a instituciones de gobierno y a la población en general, sobre medidas de prevención psicológica, pruebas médicas, atención jurídica y de género, entre otras, para cuidar la salud pública desde un enfoque multidisciplinario.

Asimismo, consideró que en los espacios universitarios debe propiciarse  una mayor consciencia para cuidar nuestro entorno, y promover soluciones con desarrollo sustentable, a fin de reducir riesgos de desencadenar desequilibrios ecológicos producto de las actividades humanas.

Ante los miembros de Consorcio, el titular de la CRAI propuso desarrollar una agenda de trabajo conjunta, con el fin de que cada universidad comparta sus experiencias para llevar las clases a su modalidad en línea; también habló de organizar un foro en el que se analicen los avances científicos en la investigación del nuevo coronavirus y las perspectivas para desarrollar una vacuna.

Del mismo modo, el académico de la UNAM propuso la organización de un seminario en el que se aborden los retos de las universidades para continuar los procesos de internacionalización, movilidad estudiantil e intercambio académico en los tiempos post-pandemia.

Por su parte, Chen Zhimin, vicepresidente de la Universidad de Fudan, anfitriona del encuentro FLAUC, coincidió en que las IES tienen una gran responsabilidad con sus sociedades.

En el caso su universidad, de la cual dependen 17 hospitales, mencionó que para controlar el brote se enviaron a Wuhan, epicentro de la epidemia, 500 doctores y enfermeras; mientras que en Shanghái, donde se ubica su casa de estudios, se atendió a pacientes con Covid-19.

El representante de Fudan observó que tanto profesores como investigadores y personal administrativo han realizado un mayor trabajo para contribuir a la sociedad en estos tiempos difíciles.

Si bien la pandemia nos ha obligado a todos realizar actividades en línea, consideró que también ha sido positivo, porque es una forma barata, eficiente y productiva de mantener los encuentros internacionales entre universidades, por lo que en el futuro se podrían mantener las reuniones remotas y presenciales.

Respecto a los trabajos del FLAUC, refirió que el consenso de sus miembros es continuar actividades en línea para organizar webinarios que analicen las relaciones entre América Latina y China, con el fin de lograr un mayor entendimiento entre ambas regiones.

Asimismo, Chen llamó a fortalecer los esfuerzos de trabajo conjunto para proyectos de investigación, publicaciones de artículos en revistas científicas, y edición de libros. «Esto nos llena de optimismo, no obstante que vivimos en tiempos difíciles», indicó.

En la reunión también se habló de incorporar a nuevos miembros al Consorcio. Al respecto, Guillermo Pulido, director de la Sede de la UNAM en China, propuso abrir la convocatoria a otras prestigiosas universidades del país asiático.

Entre las iniciativas presentadas, Ding Chen, vicedecano del Instituto del Fenoma Humano de Fudan, extendió una invitación para que investigadores latinoamericanos se integren al Consorcio Internacional del Fenoma Humano, conformado por 20 instituciones de 17 países.

Al cierre de los trabajos, el vicepresidente de Fudan confió en que el próximo año, en Shanghái, se realice de forma presencial la reunión anual de FLAUC. Se prevé que en 2022 el encuentro sea organizado entre en las universidades de Chile y la Universidad Pontificia; y en 2023, la sede será en México, en el Tec de Monterrey.

Miembros de FLAUC

El Consorcio Universitario Fudan-América Latina (FLAUC, por sus siglas en inglés), se constituyó en 2017 con el fin de promover los vínculos institucionales entre ambas regiones a través de proyectos conjuntos de investigación, actividades educativas y culturales.

Entre las universidades integrantes se encuentran, de México, la UNAM y el Tec de Monterrey; de China, la Universidad de Fudan; de Brasil, la Universidad de Sao Paulo y la Universidad de Campina; de Argentina, la Universidad de Plata y la Universidad de Buenos Aires; de Chile, la Universidad de Chile y al Universidad Pontificia de Chile; de Colombia; Universidad del Rosario y Universidad de los Andes; de Perú, Universidad de San Marcos y la Universidad de Negocios ESAN.

 

Letras hechas imagen: Videopoesía en la UNAM-Canadá

[vc_row][vc_column width=»1/3″][vc_video link=»https://www.facebook.com/UNAM.Ca/videos/1084908705200748/» title=»Lecturas en voz alta – Poemas de Sor Juana Inés de la Cruz y Gabriela Mistral»][/vc_column][vc_column width=»1/3″][vc_video link=»https://www.facebook.com/UNAM.Ca/videos/228310821724359/» title=»Entre el zapoteco y el español, una mezcla poética inspiradora (Parte I)»][/vc_column][vc_column width=»1/3″][vc_video link=»https://www.facebook.com/UNAM.Ca/videos/271519663976840/» title=»Entre el zapoteco y el español, una mezcla poética inspiradora (parte II)»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Cuando la Sala Sor Juana Inés de la Cruz, lugar por excelencia para eventos en la UNAM-Canadá, se cerró debido a la cuarentena, se abrió la ventana a una serie de interesantes propuestas a través del escenario virtual.

Ahora las lecturas dirigidas, antes realizadas físicamente, pasaron a ser videopoesías. Una propuesta que, desde las redes sociales de esta Escuela de Extensión en Canadá, busca ganar la atención de públicos hispanos y no hispanos, sin frontera geográfica alguna, hacia destacadas poetisas de Latinoamérica.

En esta serie, que se lanzó a inicios de abril, con éxito considerable en visualizaciones, ofrece ya en línea los siguientes títulos:

 

  • Entre el zapoteco y el español, una mezcla poética inspiradoraparte Iparte II. Con textos de Irma Pineada Santiago, escritora y poeta Bennizá; representante de los pueblos indígenas de Latinoamérica y el Caribe ante el Foro Permanente sobre cuestiones indígenas de la ONU*.

Dentro de la narrativa audiovisual de estos videos, música, actuación, escenografía y efectos especiales se conjugan para dar una experiencia particular a la audiencia.

La persona detrás de la magia de los videos es Helen Cruz, becaria de teatro y directora invitada al grupo de Teatro de la UNAM-Canadá, quien además interpreta las letras de los poemas seleccionados. Se destaca también el trabajo conjunto en la interpretación, para el caso de: “Entre el zapoteco y el español, una mezcla poética inspiradora”, de Armando Cruz; en la musicalización: François Gravel, pianista y director del coro de la UNAM-Canadá (en “Lecturas en voz alta, poemas de Sor Juana y Gabriela Mistral”) y la fotografía de Ulises Cruz.

Entra y disfruta de estas videopoesías, además de otras ofertas culturales virtuales, en el Facebook de la UNAM-Canadá:
https://www.facebook.com/UNAM.Ca/ o https://www.facebook.com/Artes-UNAM-Canad%C3%A1-233605150374280/

Adicional *disfruta este 5 de junio de 2020 de una entrevista con Irma Pineda Santiago, escritora zapoteca. Será igualmente a través del Facebook de la UNAM-Canadá.

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

El principio del fin de Trump

 

UNAM Global · El principio del fin de Trump

El ambiente creado por la narrativa del presidente Trump es inconveniente y poco propicio para generar consensos en Estados Unidos. El asesinato de George Floyd en medio de la pandemia y el clima electoral evidencia aún más la crisis sociopolítica por la que atraviesa un personaje que, lejos de fungir como un líder conciliador, exacerba con su discurso el comportamiento racista de un pueblo que encuentra en los cuerpos policiacos el cómplice más prometedor.

“Hay que ver, por ejemplo, los gestos nazis supremacistas que están haciendo los policías en las más de 39 ciudades o poblados de Estados Unidos que están viviendo en este momento el levantamiento, para darse una idea de lo permisivo que resulta para muchos de estos miembros de los cuerpos policíacos, portarse de una forma despectiva en contra de los afroestadounidenses”, sostiene en Prisma RU José Luis Valdés, investigador del Centro de Investigaciones sobre América del Norte (CISAN) de la UNAM.

Este comportamiento supone que, el enojo social que se motiva a raíz del asesinato de Floyd, se da en un contexto de crisis económica que impactará directamente en la política y en las elecciones próximas a celebrarse. Algo debe de significar que el Servicio Secreto haya resguardado a Trump en el búnker de la Casa Blanca.

“Está acorralado por su propia retórica, por sí mismo. Es un sujeto que está cumpliendo la máxima del poeta que decía que el hombre es el único animal que mata lo que más ama, y él lo que más ama en este momento es el poder. Estamos presenciando probablemente el principio del fin de una presidencia, que desde el principio -para mi gusto-, se convirtió en una anomalía democrática”.

El declive de Donald Trump propiciado por él mismo viene acompañado de varios factores internacionales y de la intervención de autores que están emergiendo después de años de ausencia. Ejemplo de ello es la aparición de Anonymous quien, entre otras cosas, amenaza con exponer el supuesto vínculo que la familia Trump sostiene con una red de pedófilos.

También es un momento favorable para los rusos, quienes quieren intervenir en el proceso electoral estadounidense. Independientemente de la alianza Putin-Trump, Rusia ve “un caldo de cultivo para desestabilizar a un país que va decreciendo frente a China o a la Unión Europea”.

Si bien es un hecho que casos como el de Floyd favorecen la intervención de diferentes fuerzas políticas, las acusaciones de Trump en contra de las manifestaciones evidencian la descomposición sociopolítica en la que se encuentra la que, hasta hace poco, se ostentaba en ser la nación más poderosa del mundo.

En este sentido, el académico universitario refiere que Estados Unidos precisa de reformas político-electorales para permitir que sea el voto electoral el que elija al presidente y no el Colegio Electoral.

“Creo que lo mejor que le puede pasar a Estados Unidos y al mundo en esta crisis es que el presidente Trump se vaya por las buenas”.

Primera internacionalista universitaria se titula en línea


Karla Angélica Noyola Larriva, egresada en Relaciones Internacionales, se convirtió en la primera egresada de su licenciatura en presentar en línea el examen profesional para obtener su título universitario. La acatleca defendió su tesis: Análisis de la cooperación entre los Estados y las Organizaciones No Gubernamentales: Greenpeace y World Wild Fund, frente a las consecuencias del cambio climático en el Círculo Polar Ártico (1992-2018).

En su domicilio, ubicado en el sur de la Ciudad de México, la acatleca defendió su tesis acompañada por sus padres, hermanos, primos y una tía, quienes celebraron junto a ella cuando le informaron que había sido aprobada. Después, al otro lado de la pantalla, el doctor Manuel Martínez Justo, director de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, le tomó protesta y felicitó por su esfuerzo y constancia y reconoció a los funcionarios y académicos que con su trabajo ayudan a los egresados a titularse a pesar de la contingencia.

«La verdad estoy muy contenta, orgullosa de mí misma y de todo el esfuerzo que se ha hecho», externó Noyola Larriva, quien agradeció a su familia y su asesor por el apoyo brindado durante todo este proceso, pues fue muy largo y tuvo que sortear muchos obstáculos para cumplir esta meta. La egresada relató que cuando registró su tesis en 2014, tuvo que viajar para hacer su servicio social en el Consulado de México en el Condado de Orange, razón por la cual se vio obligada a pausar el proceso de titulación. Después, cuando regresó de Estados Unidos, le ofrecieron trabajar en el Consulado de México en Atlanta, por lo que salió del país de nuevo y buscó continuar este trámite con apoyo de su familia.

La acatleca regresó a México en diciembre del año pasado para concluir el trámite, y logró que le asignaran una fecha para presentar su examen profesional: 17 de marzo de 2020. Desafortunadamente, un día antes FES Acatlán anunció la suspensión de sus actividades debido a la pandemia de la COVID-19. «Resulta que ya no lo puedo hacer, me quedo en espera, muy a la expectativa y triste por todo lo que estaba pasando», rememoró la universitaria. Sin embargo, narró que días después, personal de la Administración Escolar se comunicó con ella para informarle que existía la posibilidad de presentar su examen profesional en línea.

Sin dudarlo continuó con los trámites, y se convirtió en la primera de su licenciatura en defender su tesis en línea, en entrevista, expresó que se siente muy feliz, agradecida y orgullosa de representar a la comunidad internacionalista.

«En épocas de crisis yo creo que es muy importante que te sientas bien respaldado… yo la verdad solamente tengo agradecimiento a la UNAM y a las autoridades por el esfuerzo que hicieron, por el tiempo que le dedicaron y porque han hecho su trabajo con la rapidez que se necesitaba, dándonos esa confianza de que estamos respaldados por la Universidad y por la Facultad», expresó Noyola Larriva.

La universitaria comentó que el objetivo principal de su tesis fue el resaltar la importancia de las organizaciones no gubernamentales en temas medioambientales y su impacto en las sociedades y los gobiernos. Además, señaló que uno de los principales aportes de su trabajo es el evaluar tanto a gobiernos como a las ONG, así como poner en la mesa la apuesta por las energías verdes.

Noyola Larriva fue evaluada por el sínodo integrado por el doctor Manuel Martínez Justo, el licenciado Carlos Contreras Romero, el doctor Eduardo Alfonso Rosales Herrera (asesor), la maestra Blanca Araceli Fajardo Martínez y el licenciado Carlos Barajas Ruiz.

¡Enhorabuena!

«Noticias astronómicas: ¡vuelos espaciales, un planeta en formación y un telescopio espacial!»

https://www.facebook.com/462269614112668/videos/2863879433710543

Hoy comentaremos tres noticias muy interesantes: el reciente lanzamiento tripulado de astronautas de la NASA a bordo de una nave desarrollada por la compañía Space X, la observación de estructuras en un disco protoplanetario y de un posible planeta en formación alrededor de la estrella AB Aurigae, y sobre el telescopio espacial Nancy Grace Roman, antes conocido como WFIRST, sus capacidades y por qué fue renombrado en honor a Nancy Roman.

COVID-19: nuevo factor de riesgo psicosocial para las organizaciones y empresas


La pandemia ha evidenciado que solo 2 de cada 10 empresas podrán hacer frente a esta contingencia, debido al rezago tecnológico y la poca inversión en formación tecnológica y de equipos de trabajo. El otro 80 por ciento deberá poner énfasis en un liderazgo adaptativo y en la salud física y mental de sus trabajadores para ser resilientes y sobreponerse ante cualquier crisis actual o futura, precisó la Dra. Erika Villavicencio Ayub, investigadora y docente de la Facultad de Psicología de la UNAM.

En conferencia virtual organizada por el Programa Universitario de Estudios sobre la Ciudad (PUEC), en el ciclo: Mente y comportamiento ante el COVID-19. Incertidumbre, resiliencia y renormalización urbana, expuso que, la COVID-19 es un nuevo factor de riesgo psicosocial que afecta al mundo laboral e impacta la productividad de las empresas.
Para contextualizar, la también coordinadora de Psicología Organizacional de la Facultad indicó que México es el país que más trabaja, menos descansa y produce menos.

De acuerdo con datos de 2018, de una lista de 39 países, México es el país que más horas trabaja: 2148 horas por trabajador al año; mientras que Alemania es el que menos labora con 1300 horas anuales por trabajador.
También nuestro país es el que menos vacaciones pagadas tiene, con 14 días de descanso remunerado al año, y en contraparte, Brasil y Francia tienen 41 días anuales de vacaciones.

Asimismo, la productividad de México es la más baja de los 38 países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Los mexicanos trabajan dos horas más que la media y producen apenas la mitad en dólares. Irlanda es el más productivo por hora con 95.5 dólares y México es el menos productivo, con 20.5 dólares la hora de trabajo.

Además, a nivel mundial es el país con mayor estrés laboral, 75 por ciento de los mexicanos padecen fatiga por estrés laboral. El contexto de la pandemia ha evidenciado los diversos factores de riesgo psicosocial relacionados con el trabajo que deben atenderse.

La Dra. Villavicencio presentó algunos resultados de 600 entrevistas de una investigación en curso sobre el impacto de la COVID-19 en organizaciones mexicanas, donde aborda las dimensiones: económica, social, salud, psicológica y laboral.

En el ámbito laboral destaca que a 68 por ciento de los entrevistados, la empresa les facilitó las herramientas para cumplir con su trabajo durante la emergencia sanitaria; 7 de cada 10 tiene labores que son realizables en la modalidad de Home Office; 61 por ciento logra concluir sus actividades laborales cotidianas trabajando desde casa; 72 por ciento disfruta de trabajar en casa; 58 por ciento realiza más actividades laborales desde su hogar que en la oficina y 8 de cada 10 creen que la empresa para la que laboran tendrá afectaciones por la pandemia.

En México, la crisis sanitaria por la COVID-19 ha agravado la situación laboral del país, afectando la economía formal e informal. Del 18 de marzo al 28 de abril se reporta una pérdida de más de 707 mil empleos, y se contempla aumente a más de un millón.

Para adaptarse a la “nueva normalidad” las empresas y organizaciones requieren un esfuerzo coordinado de autoridades, empleadores y trabajadores para adaptarse a las circunstancias sin precedentes.
Las autoridades deben ofrecer los lineamientos para volver a los centros de trabajo, brindar protocolos y apoyos financieros.

Los centros de trabajo deberán cumplir con estos lineamientos técnicos de seguridad sanitaria en el entorno laboral y seguir los protocolos y mecanismos para garantizar el retorno seguro de los trabajadores.

El Home Office ha demostrado traer beneficios para la empresa, el medio ambiente y el trabajador. Casi 70 por ciento del trabajo ya puede realizarse vía remota, por lo que debe tomarse en cuenta esta modalidad para después del confinamiento.

Lo que debemos hacer en la «nueva normalidad»

Ante el fin de la Jornada Nacional de Sana Distancia en México y los planes de regreso hacia una nueva normalidad anunciados por algunos gobiernos locales como el de la Ciudad de México basados en el sistema de semáforo de la Secretaría de Salud del Gobierno Federal es importante reflexionar en qué se basa este nuevo concepto de normalidad y por qué es importante respetar los colores del semáforo.

En primer lugar es necesario tener presente que hasta el momento no existe ninguna vacuna, cura o tratamiento efectivo y seguro para combatir este nuevo virus SARS CoV 2 que provoca la enfermedad COVID19, por lo que nuestras únicas armas para combatirlo son las medidas de higiene y protección personal, así como las estrategias de distanciamiento físico que hasta el momento han demostrado ser muy útiles en reducir la velocidad de propagación del virus y por ende disminuir la cantidad de casos graves que requieren hospitalización a nivel mundial o le que es igual a aplanar la primera oleada o curva epidémica.

En segundo lugar necesitamos entender que en la medida que se relajen las medidas de distanciamiento físico, por ejemplo, cuando aumenten la cantidad de personas compartiendo el espacio público, inevitablemente veremos un aumento en la cantidad de casos de COVID19, esto porque como ya lo mencione no hemos eliminado el virus. Entonces, es muy probable que veamos repuntes en el número de casos diarios y segundas y terceras oleadas por lo menos durante la segunda mitad de este año y hasta que no desarrollemos la vacuna o un tratamiento efectivo.

Teniendo en mente estas dos ideas podremos entender mucho mejor la nueva normalidad a la cual nos vamos a enfrentar. Durante las últimas semanas grandes grupos de científicos han desarrollado modelos matemáticos para predecir el impacto que las medidas de higiene y protección personal junto con la distancia social tendrán en los repuntes y oleadas de la pandemia.

Uno de los resultados más alentadores es que el sólo hecho de mantener la disciplina en el uso permanente del equipo de protección personal y la higiene es suficiente para reducir la velocidad de propagación de este virus, SARS CoV 2, por lo que, durante todos los colores del semáforo será fundamental usar una cubierta facial o careta, un tapaboca, evitar las aglomeraciones, lavarnos frecuentemente las manos (por cierto, el número mínimo de veces que se debe uno lavarse las manos al día para reducir significativamente el riesgo de contagio es diez) y mantener la sana distancia entre nosotros cuando estamos compartiendo el espacio público, la oficina y otros lugares de convivencia.

Otro de los resultados alentadores de estos modelos para predecir la cantidad y magnitud de los repuntes y oleadas de COVID19 es la forma en la que relajamos las medidas de distanciamiento social, esto es, la cantidad de personas que se mueven en una ciudad, que se reúnen en los espacios para convivir y en las oficinas para trabajar. Estas medidas tienen un impacto negativo en el desarrollo económico y social, entre más restricciones se implementan mayor es el impacto negativo en la salud mental y en la salud de las finanzas públicas y privadas.
La mejor manera de relajar las medidas de distanciamiento social se ha visto que es de manera escalonada, que no es lo mismo que progresiva, por lo que cada color del semáforo significa un escalón en el avance hacia la nueva normalidad. Estos escalones representan orden en la cantidad de personas que podremos compartir los espacios y convivir de manera cercana, siempre siguiendo estrictamente las medidas de higiene y protección personal.

Hay que comprender que así como podemos subir y bajar los escalones de una escalera, también podemos avanzar y retroceder en los colores o escalones del semáforo. Por lo que como sociedad debemos aprender a ser responsables con la salud colectiva, esto quiere decir, debemos de cuidarnos y cuidar de los otros para asegurar un avance y evitar los retrocesos en el semáforo.

Por último, me gustaría resaltar un punto del semáforo hacia la nueva normalidad, noten que entre un color y otro (o como lo hemos comentado, entre un escalón y otro existen dos semanas para evaluar si la tendencia en el número de casos de COVID19 es a la baja o a la alta, por lo que es muy importante ser pacientes y no desesperar ni comer ansias, el tránsito del color rojo al verde nos tomará al menos dos meses, si todo sale bien.

Tráfico ilegal de especies, extinción y pandemia

Las noches en las selvas tropicales de la región de Calakmul en el sureste de México, en donde llevamos a cabo nuestro trabajo sobre la ecología y conservación del jaguar, pueden ser increíblemente frías. Recuerdo una noche de enero, hace ya varios años, que el frío implacable no me dejó dormir, a pesar de haberme cubierto con un suéter y una chamarra. Llevábamos ya varios días en el campamento y ese día habíamos tenido una interesantísima plática sobre enfermedades infecciosas. Nuestra plática se originó al comentar entre nosotros lo afortunados que éramos de que las garrapatas de la zona, que en temporadas son muy abundantes, no transmitan la enfermedad de Lyme ni ninguna otra enfermedad de la que fuéramos conscientes.

La enfermedad de Lyme es una infección que afecta a cientos de miles de personas en Estados Unidos cada año, es transmitida por la picadura de una garrapata y puede ser de consecuencias graves. En Calakmul, sin embargo, estamos expuestos, con baja incidencia por fortuna, a otras enfermedades infecciosas como el dengue, transmitido por la picadura de los mosquitos.

La plática nos llevó a comentar sobre los riesgos que representan los animales domésticos para los jaguares en la región. La destrucción de las selvas y la intromisión de poblados y potreros para el ganado en las selvas han causado que los jaguares estén cada vez más expuestos a enfermedades como el moquillo, transmitido por perros, que es causado por un virus similar al del sarampión en el humano.

Otras enfermedades como la brucelosis, causada por una bacteria, puede ser transmitida por vacas y cabras, y otras como la enfermedad del gusano del corazón, que es un gusano transmitido por la picadura de un mosquito infectado por una picadura previa a un perro infectado. Estas enfermedades pueden ser mortales para los jaguares y otros felinos silvestres como los pumas y los ocelotes.

Muy temprano, a las 4 de mañana nos levantamos y nos preparamos para tratar de atrapar un jaguar para colocarle un collar de telemetría, con el cual podemos tener datos sobre los patrones de actividad y movimiento de los animales. Esos datos son fundamentales para entender, por ejemplo, el efecto de poblados y carreteras, así como para determinar estrategias para su conservación. Ese día fuimos afortunados porque capturamos a un macho esplendoroso al que sacamos muestras de sangre para evaluar la presencia de enfermedades infecciosas.

Siempre que capturamos un jaguar y le sacamos muestras, me lleno de zozobra al pensar que podría estar infectado de una enfermedad transmitida por animales domésticos. Por fortuna, unas semanas después, con los resultados de laboratorio, pudimos confirmar que este jaguar estaba sano. Los resultados no siempre son tan alentadores.

Este año, suspendimos nuestro trabajo de campo en febrero, por la pandemia de coronavirus, sus impactos en la salud humana, y la anticipación de que podría afectar a los jaguares y otros felinos silvestres. A pesar de que aún no se sabía si el Covid -19 los afectaba, ya sabíamos que el SARS-1 de hace una década si los afectaba. Unas semanas más tarde se comprobó que este nuevo coronavirus afecta también a los felinos silvestres.

El Covid – 19 y muchas otras enfermedades infecciosas de nombres extraños como el SARS, el MERS, el Ébola y el Hantavirus, son de origen natural, en donde la destrucción de los ambientes naturales, por un lado, ha puesto en contacto al hombre con la fauna silvestre en lugares como Calakmul en todo el mundo. Y por el otro lado, por el horrendo tráfico ilegal de especies silvestres como lo expliqué en la Parte 1 de esta serie de escritos.

Sin embargo, ya desde principios de marzo, en las redes sociales se han esparcido numerosas pseudoteorías sobre la creación o manipulación del virus en algún laboratorio de China. Las explicaciones de estas pseudoteorías son de lo más variadas, algunas con una cierta lógica y la mayoría de plano absurdas. Se ha expuesto, por ejemplo, que el virus se creó en un laboratorio para acabar con los ancianos, que son una carga para la economía. O que el propósito de crear un virus así fue como arma biológica, diseñada para acabar con la población o inutilizar por sus efectos a otra nación. Todas las teorías de la conspiración tienen una falla fundamental en la lógica de su planteamiento, por un lado, y en los datos científicos relacionadas al origen del virus, por el otro, como la genética de los coronavirus y la historia reciente (y antigua) de las enfermedades infecciosas que han afectado a la humanidad en las últimas 3 o 4 décadas.

La falla en la lógica de la creación del virus en un laboratorio radica en lo difícil, si no imposible, de su control. Las armas biológicas incluyen a enfermedades producidas por bacterias, virus, hongos, toxinas y otros agentes biológicos, que pueden utilizarse contra humanos, animales o plantas. Un patógeno puede ser un arma destructiva formidable. Sin embargo, ese potencial destructivo del patógeno actúa como su propio elemento de disuasión, ya que en el intento de infectar a un enemigo se podría causar una pandemia en la población del país que diseño al patógeno. Las enfermedades no tienen mecanismos de discriminación de poblaciones humanas, por lo que una pequeña liberación intencional o accidental pueden tener consecuencias muy graves en el país que las haya producido. Esa falta de efectividad para controlar la enfermedad es la falla más importante en la lógica en la que se basan las teorías de la conspiración en relación al Covid – 19.

Por otro lado, la genética del coronavirus que ha causado la pandemia actual es extremadamente similar a otros coronavirus de especies silvestres de murciélagos y pangolines. Las diferencias entre esos virus hacen que sea prácticamente imposible que el virus hubiera sido «creado» o manipulado en un laboratorio y que se hubiera liberado de manera accidental. En las últimas 3 décadas, han ocurrido entre 30 y 50 brotes de nuevas enfermedades infecciosas zoonóticas, es decir transmitidas por animales silvestres, principalmente virales que han afectado al ser humano o animales domésticos. El surgimiento de tales enfermedades han estado asociado a dos factores principales: la destrucción del hábitat y la explotación ilegal (ya veces legal) de especies silvestres.

Desde hace un par de décadas he mencionado en mis pláticas y escritos sobre la posibilidad de que hubiera pandemias derivadas de la destrucción de los ambientes naturales y el tráfico ilegal de especies, que además se encuentran entre las principales causas de la extinción de especies. Nunca me imaginé, honestamente, que llegaría a ver una pandemia de esta magnitud en mi vida. Siempre estimé que, si algo así ocurriría, sería décadas más tarde. Pero no fue así, y hoy la humanidad se ve doblegada por un flagelo que podría haberse evitado. A lo largo de tantos años siempre me ha parecido inexplicable cómo es posible que estemos siendo testigos de uno de los mayores eventos de extinción en la historia de la vida en la Tierra y el único evento de esta magnitud en la historia de la humanidad, y no hayamos reaccionado de otra manera. Nuestra indiferencia es en verdad sorprendente y vergonzosa, por decir lo menos, y es una de las amenazas existenciales más severa, que se ve reflejada en esta horrífica pandemia que quita el sueño y roba la esperanza a toda la humanidad. Espero que, al despertar de esta pesadilla, hayamos aprendido de esta dolorosísima lección y encaminemos a la humanidad por un camino social y ambientalmente más justo. Esto no es una opción; es la batalla para la sobrevivencia de todos los seres vivos y de la humanidad.