El mundo que queremos después de la COVID-19

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_video link=»https://youtu.be/tMwILDVPU-8″][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_video link=»https://youtu.be/73TOHCV1akw»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]En plena contingencia sanitaria, y con las actividades académicas y culturales presenciales suspendidas en instituciones de educación superior de todo el mundo, la Sede de la Universidad en Boston lanzó el proyecto digital” Tertulias en UNAM-Boston”

El Centro de Estudios Mexicanos UNAM – Boston reunió a expertos en distintos temas, tanto de México como de Boston, para abordar los desafíos que surgen a partir de la pandemia. Desde la perspectiva económica, científica, social y política, los invitados plantean los retos de esta época y cómo enfrentarlos para crear un mejor mundo después de la pandemia.

A través de las voces invitadas recorremos distintos problemas que se han dado tanto en Estados Unidos, como en México y el mundo. En esta conversación, surge cómo las diferencias entre etnicidad, clase social y género han sido acentuadas con la pandemia y, en consecuencia, han afectado aún más a grupos vulnerables. La comunidad latina en Estados Unidos ha sido especialmente afectada por la pandemia, pues la naturaleza de sus trabajos y la imposibilidad de guardar distancia en viviendas tan pequeñas ha agudizado la afectación para ellos.

Por otro lado, la propagación de información falsa sin base científica ha obstaculizado la pronta atención de la pandemia. Los expertos en esta conversación proponen que los científicos han de involucrarse más en la información que se comunica para evitar que los gobiernos emitan comunicados que puedan poner en riesgo a su población. Además, las políticas públicas han de hacerse llegar de las herramientas tecnológicas, así como del uso de datos para dar una pronta respuesta ante las necesidades de las comunidades en el presente contexto.

Aceptando las lecciones que la pandemia le ha dado al mundo entero, se incita a un verdadero cambio proponiendo una nueva visión sobre el mundo que queremos después de la pandemia. Se propone priorizar el bienestar de las personas en el campo de salud pública, especialmente de los sectores más vulnerables, para garantizar el acceso a medicinas y atención médica para todos. Así, en consecuencia, podremos replantear un crecimiento económico sustentable y responsable que cambie el rumbo de nuestra humanidad en aras de un mundo más equitativo.

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Primer examen profesional en Aula Virtual de la FCPyS

La tarde del jueves 6 de agosto, se realizó el primer examen profesional de licenciatura utilizando un aula virtual. Diana Laura Jiménez Pérez obtuvo el grado de Licenciada en Sociología con la tesis “De la caída del Antiguo Régimen francés al triunfo de Fidel: tres modelos teóricos sobre la transformación revolucionaria”.

El jurado examinador estuvo compuesto por el asesor, doctor Héctor Alfonso Vera Martínez y por el Dr. Lucio Fernando Oliver Costilla, el Mtro Carlos Lozano Ángeles, la Dra. Alejandra González Bazúa y la Dra. Rosa García Chediak.

El examen que se celebró en el Aula Virtual de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, contó con la presencia de la doctora Carola García Calderón, directora interina de la Facultad, quien agradeció a los profesores y a las áreas administrativas que contribuyeron para hacer posible la celebración del examen en el espacio proporcionado por la Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED).

La directora interina señaló que es el primero de muchos otros exámenes profesionales que se continuarán programando para que los estudiantes puedan obtener su título de licenciatura, con el apoyo de herramientas tecnológicas.

 

Al concluir el examen, la ahora licenciada Jiménez manifestó que presentar el examen en la modalidad virtual, modifica el tradicional aspecto ceremonial de los espacios que permiten cercanía física con los profesores; sin embargo, señaló que lo más complicado en realidad fueron los trámites a distancia previos derivados de las condiciones actuales.

Comentó que la presencia de la doctora García Calderón fue algo que la puso más nerviosa, pero finalmente fue algo grato, pues muestra el interés de la autoridad para fortalecer esta modalidad hasta ahora inédita en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, pero que estaremos viendo con mayor frecuencia.

 

TV UNAM celebra más de 100 emisiones del programa La UNAM responde

* El programa forma parte de las acciones que la UNAM ha implementado para ayudar a la población en esta etapa de contingencia sanitaria

** Se transmite en vivo de lunes a viernes, a las 14:30 horas por TV UNAM, con la participación de especialistas de la UNAM, que dan respuesta a las inquietudes de la población sobre la pandemia por COVID-19

TV UNAM transmitió el viernes pasado la emisión 100 del programa La UNAM responde, iniciativa de la UNAM para ayudar a la población en esta etapa de emergencia sanitaria, de la mano de los más destacados científicos e investigadores, quienes han contestado las inquietudes del público y han presentado diversas acciones y desarrollos científicos para hacer frente a la pandemia por COVID-19.

El programa, que se transmite en vivo, de lunes a viernes a las 14:30 horas, con la conducción de Rosa Brizuela, se ha producido durante todos estos meses con un equipo mínimo de personal y bajo las reglas de higiene y seguridad recomendadas.

Desde su lanzamiento, el pasado 23 de marzo, diversos especialistas de la UNAM han intervenido en el programa para brindar información de valor sobre el panorama nacional e internacional que se vive por el coronavirus y también para dar a conocer diversas iniciativas y desarrollos científicos que contribuyen al combate de la pandemia.

Acciones y desarrollos científicos

Entre las acciones relevantes de las que ha dado cuenta el programa destaca la creación de la Comisión Universitaria para la Atención de la Emergencia del Coronavirus, conformada por un grupo de científicos de primer nivel dedicado a asesorar en las políticas públicas y orientar a la sociedad. Así como la creación del sitio web Coronavirus, operado por dicha comisión y alojado en el portal principal de la UNAM, donde está toda la información indispensable y de interés para la población sobre el tema.

Asimismo, la doctora Rosa María Wong Chew, jefa de la Subdivisión de la Investigación Científica de la Facultad de Medicina, ha dado cuenta de la creación y los logros del Centro de Diagnóstico COVID-19, para la atención del público en general, en el que se ofrece servicio integral con diagnóstico, seguimiento y asistencia relacionados con el coronavirus SARS-CoV-2.

En cuanto a los proyectos científicos que se han presentado en el programa sobresale el desarrollo de la vacuna contra el SARS-CoV-2, a cargo de la doctora Laura Palomares, del Instituto de Biotecnología de la UNAM, Campus Morelos, quien considera que la producción de vacunas en México debe ser un asunto de seguridad nacional, especialmente para COVID-19.

También se presentó el método desarrollado por los ingenieros Germán Buitrón Méndez y Julián Carrillo Reyes para detectar fragmentos genéticos del SARS-CoV-2 en aguas residuales, que puede servir como alerta temprana para conocer zonas de riesgo.

Aquí mismo se dio a conocer el modelo matemático que anticipa el comportamiento del COVID-19, desarrollado por el doctor Gustavo Cruz Pacheco, del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS).

Además, se presentó el trabajo que realizan más de 50 científicos, liderados por el Instituto de Investigaciones Biomédicas (IIBm) y la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ), para la creación de una vacuna sintética, en la que los expertos identifican las regiones del virus que son capaces de producir agentes inmunes eficientes, a través de un proceso de síntesis química.

Expertos

En cuanto a las intervenciones de expertos, destaca la participación del doctor Alejandro Macías, integrante de la Comisión Universitaria para la Atención de la Emergencia del Coronavirus de la UNAM, quien consideró que el regresó a la normalidad tendría que ser de forma paulatina, ordenada y regionalizada para evitar rebrotes. El doctor Carlos Arámburo de la Hoz, director general de Asuntos del Personal Académico de la UNAM, ha hecho un recuento del desarrollo de los 12 proyectos de investigación científica que se llevan a cabo en la UNAM para combatir la pandemia, y el doctor William Lee Alardin, coordinador de la Investigación Científica, se refirió a los grupos de trabajo que se han constituido en la UNAM para enfrentar la contingencia epidemiológica, así como el doctor Samuel Ponce de León, coordinador del Programa Universitario de Investigación en Salud, quien se refirió a las acciones de la UNAM ante la contingencia.

Asimismo, el doctor Antonio Lazcano Araujo, investigador emérito de la UNAM y profesor de la Facultad de Ciencias, habló de la colaboración internacional en la investigación sobre COVID-19, y la epidemióloga Patricia Clark Peralta, explicó las circunstancias de contagio en nuestro país. El doctor Jorge Baruch Díaz Ramírez, de la Clínica del Viajero, se refirió al impacto de la movilidad de las personas en el incremento de la pandemia, y el doctor Juan Pedro Laclette, investigador del Instituto de Investigaciones Biomédicas, hizo un análisis de la vacuna para SARSCoV2 y del tratamiento para pacientes con COVID-19.

La doctora Yolanda López Vidal, coordinadora del Programa de Diagnóstico SARS-COV2 para la Comunidad UNAM, hizo un recuento de las pruebas aplicadas, los resultados y la canalización de casos confirmados de integrantes de la comunidad universitaria. La doctora Susana López Charretón, investigadora del Instituto de Biotecnología, habló de los retos y soluciones que enfrenta la biotecnología en estas circunstancias y de los avances en cuanto a conocimiento del virus. El doctor Mauricio Rodríguez Álvarez, doctor en Ciencias Bioquímicas por la Facultad de Química y profesor de la Facultad de Medicina, se refirió a la acción de los distintos antivirales y otros medicamentos en el tratamiento de la enfermedad.

Oferta cultural para el confinamiento

El programa cuenta también con la participación del doctor Carlos Rosales, del Instituto de Investigaciones Biomédicas, quien responde preguntas específicas del público sobre COVID-19. Asimismo, la directora de Literatura de la UNAM, Anel Pérez, presenta una agenda de opciones de literatura y arte en línea para las personas que permanecen en casa.

En otras secciones, el documentalista Flavio Florencio presenta reportajes sobre los grupos más vulnerables de la población ante la pandemia, y el especialista en derechos humanos, Jacobo Dayán, coordinador de la Cátedra Nelson Mandela de la UNAM, ofrece un panorama de los grupos marginados en el mundo y da cuenta de cómo se agravan sus circunstancias en el panorama actual de la pandemia.

El programa tiene también la sección No memes, que reúne los videos de humor que circulan a través de las redes sociales. Además, el público participa en cada emisión del programa enviando comentarios y preguntas a través de WhatsApp y las redes sociales Facebook y Twitter, para que sean respondidas por los especialistas.

No te pierdas en vivo La UNAM responde, con Rosa Brizuela, de lunes a viernes, a las 14:30 horas, con retransmisión a las 18:30 horas, por la señal de TV UNAM.

En agosto 2020 el cine club ButacAzul 🎞de la UAER UNAM te recomienda películas o cortometrajes

Registro en: https://forms.gle/bJvyAvTZuYe51W1V6   Para ver su cortometraje:  bit.ly/TiempoDeLluviaUAER

El cine club ButacAzul de la UAER UNAM recomienda los siguientes cortometrajes y películas, gracias al apoyo de FilminLatino y el Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE)

🔹Tiempo de lluvia bit.ly/TiempoDeLluviaUAER
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🔹3 variaciones de Ofelia bit.ly/OfeliaUAER
🔹¡Qué vivan los novios! bit.ly/NoviosUAER

Pueden ganar un cupón 🏷 de filminlatino, tendremos charlas con algunos directores de estas películas.

Pandemia y crisis alimentaria

La relación entre la pandemia de Covid 19 y los sistemas agroalimentarios debe verse desde la perspectiva de cómo se ha desarrollado el sistema agroalimentario en el que estamos inmersos y cómo éste se ha apropiado y ha avanzado sobre lo que los científicos han llamado la agrodiversidad y la agrobiodiversidad, y la intrusión en estos dos aspectos ha producido una masificación de una serie de virus y bacterias que pueden llegar en los alimentos que consumimos diariamente.

Las crisis alimentarias relacionadas con pandemias se han desarrollado muy fuertemente desde la década de los 90, primero con la crisis de las vacas locas, (meningitis esponciforme en las vacas), que se transmitía a los seres humanos.

Pero también, en esta intromisión en la agrobiodiversidad han influido el crecimiento de los mercados húmedos (wet markets), que son muy comunes en Africa, en Asia y en América Latina, donde se distribuyen y sacrifican animales vivos con la idea de tener un alimento fresco, y porque este tipo de consumo está ligado a tradiciones de culturas culinarias.

Entonces, tenemos dos elementos que pueden ser fundamentales para entender cómo se ha generado este nuevo coronavirus, que es esta intromisión en la agrobiodiversidad, sobre todo en la biodiversidad, en los animales vivos que son comercializados en estos mercados. Aunque no hay una conclusión científica consistente en el sentido de que este virus causante de la Covid-19 se haya generado exactamente en el mercado de Wuhan, en China.

Por otra parte, el alimento industrializado, homogeneizado, con pérdida de nutrientes está produciendo otras pandemias igual o más graves que la Covid-19, como son la obesidad y la mal nutrición, y todas las morbilidades asociadas a estas enfermedades, como la hipertensión, arterial, la diabetes y otras enfermedades crónicas no transmisibles.

El apetito por la proteína animal está provocando una intrusión en la biodiversidad y está llevando al mercado animales silvestres que puede tener algún tipo de virus. Esto se une a una pérdida de diversidad alimentaria que nos está poniendo en graves riesgos como especie humana para la sobrevivencia, pues estamos dependiendo de los grandes monocultivos a nivel mundial.

Mayores herramientas a Plataforma de Información Geográfica sobre COVID-19

  • Herramienta de la UNAM de consulta interactiva sobre los casos en México.
  • Permite conocer la evolución temporal y espacial de la enfermedad; visualizaciones e indicadores que complementan la información oficial diaria.

Investigadores de la UNAM incorporaron a la Plataforma de Información Geográfica sobre COVID-19 nuevos recursos y módulos, tales como la visualización de indicadores de tendencia de casos y seguimiento del papel que juegan las comorbilidades en el número de defunciones.

En respuesta a la emergencia sanitaria por el virus SARS CoV-2, en abril pasado los expertos instalaron esta plataforma, disponible en línea para su consulta desde computadoras, tabletas, portátiles y teléfonos inteligentes.

Los indicadores de tendencia pueden revisarse de forma interactiva en mapas que muestran para cada municipio si los casos, defunciones y hospitalizaciones registradas aumentaron o disminuyeron en las últimas semanas.

Este salto absoluto, en base poblacional y su posición con respecto al resto de los municipios en un momento dado de la epidemia, se muestran en una ficha que, junto con la información diaria de casos activos, facilita el seguimiento a nivel local del rumbo que en el corto plazo seguirá la enfermedad.

El recurso de comorbilidades por municipios permite revisar el porcentaje de las defunciones confirmadas que tuvieron registro de padecer diabetes, obesidad, hipertensión o ninguna, en un conteo de casos desde el primero de marzo y hasta la fecha de la consulta.

Además, para contextualizar las comorbilidades de las defunciones COVID-19, se muestra el comparativo de los porcentajes de la población que en 2018 ya tenía estos padecimientos en cada municipio, de acuerdo con las estimaciones publicadas por el INEGI para la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2018.

Dicha visualización también puede desplegarse por entidades federativas y está disponible en formato para dispositivos móviles, constituyendo un recurso de consulta valioso para conocer este aspecto de la salud de la población mexicana.

También se incorporó un recurso para el monitoreo de la situación en Estados Unidos (EU) con respecto a población hispana y mexicanos que viven en ese país, con datos provenientes de la Secretaría de Relaciones Exteriores y fuentes estadounidenses como los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, y el proyecto de seguimiento COVID (The COVID Tracking Project at The Atlantic). Este módulo despliega información sobre población hispana y mexicana en EU, con gráficas que permiten visualizar la evolución temporal de fallecimientos y contagios.

Adicionalmente, la plataforma ofrece la posibilidad de realizar consultas personalizadas, descargar bases de datos y despliegue de nuevas variables de interés, tanto para la ciudadanía como para sectores especializados, que emplean esta información para realizar otros análisis.

Se habilitó un sistema de procesamiento de información personalizado; si algún usuario requiere de una capa espacial o base de datos particular para cierto lugar, y en el entendido de que sea sencillo de programar, esta información se provee para su descarga directa desde un repositorio de la UNAM que todos los días se actualiza.

Asimismo, se han establecido consultas personalizadas para la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural, la Comisión de Salud del Senado de la República, medios de información y usuarios particulares de la tercera edad que deseaban conocer la información de su municipio en un formato específico que pudieran consultar.

Se mantienen los módulos para visualizar situación por estados y municipios, resumen de estadísticas nacionales, evolución de la epidemia y enlaces a otros recursos universitarios, nacionales e internacionales.

La actualización de la plataforma y sus componentes se realiza de forma automatizada todos los días con la información oficial publicada por la Dirección General de Epidemiología de la Secretaría de Salud, en la base de datos abiertos.

A la fecha, la plataforma ha recibido más de un millón de visitas, con un promedio de diez mil consultas diarias, consolidándose como uno de los recursos informativos más confiables disponibles en nuestro país para el monitoreo de la enfermedad.

En el desarrollo y actualización de esta herramienta participan especialistas del Centro de Investigaciones en Geografía Ambiental, (CIGA, Campus Morelia), las escuelas nacionales de Estudios Superiores (ENES) unidades Morelia y Mérida, además del Laboratorio Nacional de Análisis y Síntesis Ecológica, todas entidades de la UNAM.

La coordinación de la plataforma está a cargo de Adrián Ghilardi, del CIGA, e Ilse Ruiz-Mercado, de la ENES Mérida. Es posible contactar al equipo de trabajo en el correo: aghilardi@ciga.unam.mx; la plataforma está disponible en la página: https://covid19.ciga.unam.mx/ y en la sección Herramientas, de la página de la Comisión Universitaria para la Atención de la Emergencia Coronavirus: https://covid19comisionunam.unamglobal.com

#UNAMosAccionesContralaCovid19
https://covid19comisionunam.unamglobal.com/

 

 

 

Los coronavirus del resfriado común podrían “entrenar” al sistema inmune contra COVID-19

El estudio de un tipo de células presentes en la sangre (llamadas TCD4+) y su reacción a la proteína “S” que utiliza el coronavirus-2 para ingresar a las células sanas e infectarlas podría ser útil en el desarrollo de una vacuna en el combate contra la pandemia.

Según la revista Nature, los investigadores Julian Braun, Lucie Loyal y Marco Frentsch, entre otros, realizaron un estudio utilizando donaciones sanguíneas de personas sanas (no expuestas) y pacientes recuperados de COVID-19.

El grupo de expertos encontró células reactivas (TCD4+) en 84 por ciento de los recuperados de COVID-19 y en el 35 por ciento de los que no habían tenido contacto con el coronavirus tipo 2. Atribuyen estos resultados a la relación de la proteína “S” presente en los siete diferentes tipos de coronavirus que infectan a los humanos.

Los distintos tipos de coronavirus causan afecciones distintas en nuestra especie, desde infecciones asintomáticas hasta insuficiencias respiratorias agudas. Cuatro de ellos, los llamados –HKU1, NL63, OC43 y 229E-, provocan un tipo de resfriado común que según los especialistas podrían preparar al sistema inmune contra una infección por COVID-19.

La presencia de las células T con reacción a la proteína S en una fracción considerable de la población general puede afectar la dinámica de la pandemia y aportar avances en el diseño y análisis de una vacuna contra el nuevo coronavirus.

Con información del artículo Células T reactivas al SARS-CoV-2 en donantes sanos y pacientes con COVID-19. Revista Nature 2020.

https://www.nature.com/articles/s41586-020-2598-9

Salud sexual: cuando las ganas superan la sana distancia

¿Cómo prevenir diabetes en mascotas?

La diabetes mellitus es una enfermedad que también afecta a nuestras mascotas y es causada por la falta de la hormona insulina. “Es exactamente igual que en los humanos”, señaló en entrevista Fausto Reyes Delgado, director médico del Hospital Veterinario UNAM Banfield.

En perros y gatos existen tres tipos de diabetes: el tipo 1 se conoce como insulino dependiente, y es cuando esta hormona no se produce de forma adecuada. Esta presentación es más común en los perros.

El segundo tipo se llama diabetes mellitus no insulino dependiente, y en este caso la secreción inadecuada de la insulina se da a destiempo, y no tiene efecto de la forma correcta. En este caso no necesariamente se tiene que aplicar o administrar insulina, se puede corregir con una dieta. Este modelo es más común en los gatos.

El tercer ejemplo se asocia con otros factores, como son problemas hormonales o administración de medicamentos que pueden favorecer la presentación de un paciente diabético.

¿Qué pasa con la diabetes?

La insulina es la hormona encargada de realizar varios procesos dentro de un organismo, pero el principal es llevar azúcar a la sangre para introducirla en las células y que éstas tengan combustible para realizar sus funciones.

Si en el organismo no hay insulina no entra el azúcar a las células y surge un desbalance en el cuerpo. El azúcar se vuelve excesiva y es eliminada por la orina y esto favorece infecciones en las vías urinarias.

El organismo tratará de obtener la energía por otras vías y tomará la grasa de reserva, inclusive la masa muscular que es la energía.

¿Cuáles son los síntomas?

De acuerdo con el especialista de Banfield existen tres principales síntomas: la primera es la polifagia o comer mucho. A pesar de que hay azúcar en el organismo, las células no la detectan y piden la energía que necesitan.

La segunda es la polidipsia, que es la necesidad de tomar mucha agua. Cuando un perro o gato sufre de diabetes orina de forma excesiva, esto es porque el azúcar sale por este medio al mismo tiempo que se lleva el agua del cuerpo.

La tercera es la pérdida de peso, que surge debido a que el organismo utiliza la grasa de los músculos que están como reserva para producir la energía.

Al igual que en los humanos, la diabetes mellitus no duele, no existen molestias pero dentro del organismo se llevan a cabo cambios muy grandes, que a largo plazo, podrían dejar a la mascota ciega, con problemas de circulación, daño renal permanente irreversible e incluso llegar hasta la muerte.

Por lo tanto, Reyes Delgado recomienda a los propietarios llevar a sus mascotas al veterinario al menos una vez al año, para que se les realicen pruebas de laboratorio básicas y así prevenir esta enfermedad.

Reconoce el CU de la UNAM a todo el personal de salud que enfrenta a la pandemia

El Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México manifiesta su más amplio y sentido reconocimiento a los profesionales de la salud, médicas, médicos, enfermeras y enfermeros y el conjunto de personas que participan en tareas de atención médica, quienes han puesto sus conocimientos, humanismo, ética, pero sobre todo su compromiso con la salud de los pacientes, en la atención de cientos de miles de personas por la pandemia de COVID-19.

Para esta casa de estudios es de la mayor relevancia el papel que cientos de miles de trabajadores de la salud y de otras disciplinas igualmente importantes han jugado a lo largo de los últimos meses, en los que nuestro país, como el resto del mundo, ha enfrentado la más grave crisis sanitaria del último siglo. En especial, reconocemos y valoramos la entrega y el trabajo de miles de estudiantes y profesores, así como egresados de nuestra Universidad, que hoy se encuentran en la primera línea de atención.

A ellos y a ellas nuestro más sincero agradecimiento por su entrega y servicio.

Aún no es momento de bajar la guardia, por lo que es fundamental que todos nos sumemos con la misma convicción para que juntos, como sociedad, podamos vencer esta pandemia.

Mensaje del rector Enrique Graue previo a la sesión virtual del Consejo Universitario

Epidemias en América Latina

América Latina ha padecido pandemias históricamente. Este tipo de propagación de males obedece al desplazamiento de poblaciones que son ajenas a los territorios a los que llegan y que no sólo portan su cultura y creencias, sino que también son portadores de enfermedades para las que las poblaciones locales no tienen defensas.

En América, a partir del contacto con los europeos, que entraron en contacto con millones de habitantes en América que no tienen defensas. Ya desde el segundo viaje de Colón los cerdos que venían a bordo estaban infectados por influencia, que raídamente se propagó por el Caribe y mató a una gran cantidad de indígenas.

Pero lo peor no fue en el siglo XV, lo terrible empezó en 1518 con la llegada de la viruela que es altamente infecciosa y mortífera para poblaciones no inmunizadas. La viruela empezó por lo que hoy son República Dominicana y Haití y de ahí pasó a territorio continental. Su llegada a México fue en 1520 con la flota de Pánfilo de Narváez, con un africano infectado que venía ahí. La enfermedad se propagó muy rápidamente. De los siglos XVI al XVIII se puede hablar de aproximadamente 20 brotes epidémicos: sarampión, tifo, peste, malaria y viruela, que provocaron la extinción de casi un 80% de naturales, particularmente en el siglo XVI.

 

 

* Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe-UNAM

Recibe Centro de lenguas de la FES Aragón certificado de calidad

El Centro de Lenguas (CLe) de la Facultad de Estudios Superiores Aragón recibió el certificado en la norma ISO 9001:2015 de la Organización Internacional de Normalización. Tras la auditoría efectuada el pasado jueves 18 de junio, el organismo experto en certificación de sistemas de gestión EQA se mostró satisfecho con los logros obtenidos en la División de Universidad Abierta, Continua y a Distancia (DUACyD) de la FES Aragón y amplió los alcances del anterior certificado otorgado al Centro de Educación Continua, en abril de 2018, para abarcar al CLe.

En la auditoría estuvieron presentes el director de la FES Aragón, Fernando Macedo; el jefe de la DUACyD, Jorge Andrés Trejo; el jefe del CLe, Víctor Andrés García-Cabral; el líder del Proyecto y la auditora interna del Sistema de Gestión de la Calidad de la DUACyD, Julio García e Hilda Citlali Alvarado, respectivamente.

Para obtener la ISO 9001:2015 se evaluó la satisfacción de alumnas y alumnos del CLe con respecto al desempeño docente, la atención brindada por la comunidad administrativa, la comunicación con la comunidad estudiantil, la eficiencia terminal de cada lengua, la infraestructura, entre otros aspectos administrativos y de clima organizacional. El certificado tiene vigencia de tres años durante los cuales el CLe será auditado por el organismo cada 6 meses.

Este es uno de los primeros centros de idiomas a nivel internacional y el primero en nuestro país en recibir esta certificación, lo que garantiza cursos y eventos con los estándares de calidad más altos.

¡Goooooya! a 70 años de la colocación de la primera piedra del estadio de CU

• Ícono universitario, construido por más de 10 mil trabajadores
• Obra monumental, parte del área de la UNAM declarada Patrimonio Mundial por la UNESCO

Maravilla de la arquitectura mexicana, testigo de grandes encuentros deportivos y de sucesos trascendentales en los ámbitos nacional e internacional, el Estadio Olímpico Universitario (EOU) continúa como uno de los símbolos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y del deporte.

Este viernes 7 de agosto se conmemoran 70 años de la colocación de la primera piedra para su edificación, en una parte del territorio que cubrió la lava del volcán Xitle, que en náhuatl significa “ombliguito”, y ahora es una avenida asfaltada de nombre “Insurgentes Sur”, reconocida como la más larga de América Latina.

Hoy, aún se pueden escuchar las historias de aquellos contemporáneos, quienes conocieron la zona donde rondaba el Puma concolor y otras especies animales propias del lugar.

O también las de quienes tuvieron la fortuna de asistir a la inauguración de los Juegos Olímpicos de 1968, cuando la atleta mexicana Enriqueta Basilio Sotelo, campeona en los 80 metros con vallas y 400 metros, se convirtió en la primera mujer en la historia en portar la antorcha olímpica para encender el fuego del pebetero.

El proyecto

De acuerdo con documentos en poder de la UNAM, el lunes 7 de agosto de 1950, al mediodía, se inició su edificación, a la par de los edificios de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) y de las entonces escuelas nacionales de Jurisprudencia y Economía, ahora facultades de Derecho (FD) y Economía (FE).

En esta obra participaron poco más de 10 mil obreros, y tuvo un costo de 28 millones de pesos.

El trazo, realizado por Augusto Pérez Palacios, fue resultado del análisis comparativo de diversas estructuras dedicadas a la práctica deportiva y la adopción de las teorías de Gavin Hadden, ingeniero estadunidense, para el mejor acomodo de los espectadores.

El proyecto, asignado a Pérez Palacios, junto con Raúl Salinas Moro y Jorge Bravo, comenzó con las ideas y planos en marzo de 1950, y cinco meses después se colocó la primera piedra.

Esta construcción fue un precedente a nivel mundial en el uso de nuevos insumos para la pista: el tartán, y también en instalaciones adecuadas en vestidores, baños y atención médica para los deportistas.

Territorio puma desde el principio

El 19 de octubre de 1952, la Revista de la Semana, entonces publicada por El Universal, presentó en la página 10 el primer croquis del Estadio.

Fue la primera obra terminada del proyecto de Ciudad Universitaria, e inaugurado el 20 de noviembre de 1952, en la apertura de los II Juegos Juveniles Nacionales, entre asistentes engominados (con el cabello peinado con fijador capilar), con traje formal de casimir. La ceremonia estuvo encabezada por el entonces Presidente de México, Miguel Alemán, y por el rector en turno, Luis Garrido.

Aunque en la memoria de los universitarios y de la gente en general se recuerda como “su real inauguración”, el primer lleno “hasta el tope” se registró nueve días después, en la primera ocasión en que albergó el clásico de futbol americano Pumas-Poli, encuentro trepidante marcado especialmente por la voltereta que el conjunto universitario dio al marcador casi al final del juego, para salir con la victoria 20-19 sobre los guinda y blanco.

En su momento, el arquitecto Carlos Lazo, gerente del proyecto de construcción de Ciudad Universitaria, dijo: “en la construcción empleamos el magnífico material que teníamos a la mano, la misma tierra en donde iba a ser levantado”.

El terreno, seleccionado por tener cierto hundimiento natural, se aprovechó para excavar y remover la roca fija, la tierra y el tepetate. Más de 100 mil metros cúbicos de estos materiales se movieron para lograr la forma proyectada.

A través de los 42 túneles de concreto armado, con una longitud de entre ocho y 60 metros, se atraviesan los terraplenes y se accede a la circulación interior, localizada en el nivel medio de las graderías.

Testigo de grandes glorias

El Estadio Olímpico Universitario, además de ser un valioso documento pétreo que recoge el panorama deportivo mexicano desde mediados del siglo XX, es un patrimonio vivo, polifacético.

Este gran inmueble forma parte del área de la UNAM declarada Patrimonio Mundial por la UNESCO; ha sido escenario de las glorias de los juegos clásicos de futbol americano, y en el balompié, casa del Club Universidad Nacional.

También ha presenciado gestas atléticas internacionales: los Juegos Deportivos Panamericanos de 1955 y 1975; los Juegos Centroamericanos y del Caribe en 1954 y 1990; la XIX edición de los Juegos Olímpicos; la Universiada Mundial de 1979; y el Mundial México 1986.

En este recinto se escenificó la protesta silenciosa atemporal más representativa en los anales de los Juegos Olímpicos, cuando en la entrega de medallas de los 200 metros planos los atletas afroamericanos Tommie Smith y John Carlos, al escuchar el himno de los Estados Unidos agacharon la cabeza y levantaron el puño enfundado en un guante negro, símbolo del movimiento Black Power.

También ha sido escenario de películas, incluso fungió como repositorio de la ayuda en especie que la sociedad donó durante sismos y desastres.

México 86: Maradona se rindió ante el EOU

Alfredo Martínez Sigüenza, coordinador de Áreas Verdes y Forestación de la Dirección General de Obras y Conservación (DGOC) de la UNAM, es uno de los trabajadores que lleva casi cuatro décadas al cuidado de la parte más viva del inmueble: el césped.

“Hace 34 años era responsable de esta cancha, cuando fue el Mundial de México 86. Los preparativos iniciaron seis meses antes. El día que tuvo reconocimiento de cancha –la selección Argentina, a la postre campeona del mundo– había llovido muy fuerte; salieron los utileros a preparar los enseres para el calentamiento y les pedí que de preferencia no salieran con tachones porque había llovido e iban a aflojar el pasto.

“No me respondieron nada, y resulta que así salieron, pero fue el mismo Diego Armando Maradona quien se acercó a la cancha, prácticamente se hincó, la tocó, y fue él quien le comentó a sus compañeros: ‘¿saben qué?, vamos por tenis’. Para mí fue una gran actitud, porque la cancha tuvo la presentación adecuada para el día siguiente y para la historia”, relató.

Ahora, y como siempre generador de orgullo, el EOU espera el regreso de quienes lo ensordecen con “goyas”, vítores y con el himno universitario.

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Sesión ordinaria de Consejo Universitario, vía remota

¿Cuál es el estado de salud del bolsillo de los mexicanos?

Uso de cubrebocas, desinfección frecuente de superficies y lavado de manos, hábitos importantes durante la pandemia

La mejor manera de evitar contraer la COVID-19 incluye mantener una sana distancia social, lavarse frecuentemente las manos con agua y jabón, limpiar rutinariamente y desinfectar las superficies de mayor contacto y, sobre todo, cubrirse la boca y la nariz con una mascarilla cuando se esté cerca de otros, señaló Rodolfo Pastelín Palacios, académico de la Facultad de Química, al participar en la segunda sesión del ciclo de webinars El autocuidado como un elemento esencial de las Políticas Públicas de Salud en el marco de la nueva normalidad.

Pastelín Palacios abordó el tema Higiene y desinfección: los hábitos que llegaron para quedarse, durante la videoconferencia realizada el 29 de julio, dentro del ciclo de webinars organizado por la FQ, con la colaboración de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) en su inauguración y con la participación de la Asociación Mexicana de Industrias de Investigación Farmacéutica A.C., RB México y otros invitados que estarán presentes en las siguientes sesiones del ciclo.

En su intervención, Rodolfo Pastelín recordó que recientemente apareció un artículo científico en donde se señala el tiempo que dura el virus SARS- CoV-2 en diferentes superficies, entre ellas el papel, donde puede subsistir 30 minutos, los pañuelos desechables (tres horas), la madera (dos horas), la tela (más de dos horas), los billetes  (hasta dos días), el acero inoxidable y el plástico (varios días) y los cubrebocas (hasta cuatro días).

Ante esta nueva información, indicó, se deben mantener también de manera rutinaria las medidas conocidas para la desinfección constante de superficies, para la cual son adecuados los productos que tradicionalmente se utilizan, como los blanqueadores, el etanol y el jabón, así como garantizar una ventilación adecuada. En este punto, el universitario recomendó no mezclar desinfectantes.

El doctor en Ciencias en el campo de la Inmunología subrayó la importancia del uso del cubrebocas, al recordar que también recientemente se ha descubierto que el virus que provoca la COVID-19 puede permanecer en el aire: «En países en los cuales no se adoptó la mascarilla como obligatoria, el número de muertos se incrementó a través del tiempo; en naciones donde después de los primeros casos se recomendó el uso de la mascarilla, la mortalidad nunca ascendió demasiado; por lo que se ha demostrado que el uso del cubrebocas es adecuado para evitar el contagio con este virus; lo importante es cubrirse las vías respiratorias, boca y nariz, así como los ojos, al momento de salir a la calle», enfatizó.

En cuanto a los casos de personas ya infectadas, el especialista dijo que éstas deben aislarse en casa y se deben extremar las medidas de limpieza y desinfección, para tratar que el virus no se extienda al resto de la familia, además de que debe tenerse un manejo adecuado de los residuos: «Asimismo, la actividad, el ejercicio físico y una alimentación adecuada, evitando los alimentos chatarra y los refrescos azucarados son cuestiones que llegaron para quedarse», expuso también Pastelín Palacios.

Nueva normalidad en la industria

En su presentación, Fernando Juárez Abad, de RB México, apuntó que la industria se encuentra en una situación complicada al enfrentar la crisis por la COVID-19, la cual ha impactado directamente en los indicadores de crecimiento de los negocios; ante ello, aseguró que se está avanzando en términos de cómo actuar contra el virus, “aún hay camino por recorrer, pero hay muchas maneras de generar nuevas prácticas que ayuden a reducir la exposición a éste”.

Para las empresas existen varios retos en sus centros de trabajo, como en el uso de transporte para su personal, el diseño de puestos de trabajo y la cultura de limpieza.

Para enfrentarlos, indicó, se deben tener contempladas varias acciones; además de la identificación de las personas del grupo vulnerable y mantenerlo aislado, también disponer de programas de salud ocupacional y vigilancia médica.

Otra labor que se ha implementado para el personal de la industria, agregó el especialista, son los entrenamientos en línea para mantener el distanciamiento social, se han colocado mamparas que impidan el contacto directo, así como la programación de reuniones específicas y con un menor número de personas. También existe un protocolo de ingreso a las instalaciones, se le toma la temperatura al personal y se le aplica un cuestionario verbal para conocer si tuvo contacto con algún contagiado.

En el área de trabajo, donde es imposible mantener el distanciamiento social, es importante colocar barreras físicas. Además, en el servicio de transporte considerar la distancia y limpieza de los camiones. En los centros de trabajo, realizar la desinfección de las áreas y, para ello, si es posible, contratar servicios externos aprobados, comentó.

“La pandemia está cambiando la vida de todos, pero se debe tener conocimiento de cómo actuar ante ello y transmitirlo a otras personas para que no tengamos miedo al enfrentarlo”, concluyó.

Al dar un mensaje de bienvenida, el jefe del Departamento de Farmacia de la FQ, Francisco Hernández Luis, destacó la importancia del encuentro, en el cual, dijo, se abordan temas necesarios para la conservación de la salud. Asimismo, señaló que con esta actividad se apoya a la orientación en el campo del autocuidado.

Al presentar el panel, Carlos Álvarez, también académico del Departamento de Farmacia de la FQ, señaló que este seminario vía web es el segundo del ciclo El autocuidado como un elemento esencial de las Políticas Públicas de Salud en el marco de la nueva normalidad: «El mundo está cambiando y nosotros con él, y debemos adoptar nuevos hábitos; es por ello que hoy estamos presentando el tema de Higiene y desinfección: los hábitos que llegaron para quedarse«, expresó.

 

 

 

¿Cómo será la arquitectura después de la COVID-19?

La vida cambió, es otra a partir de la aparición de la COVID-19. Hay que trabajar para reactivar la economía manteniendo las actividades esenciales, una de ellas es la construcción, “uno de los motores económicos de las economías mundiales porque utiliza insumos de otras industrias y demanda mucha mano de obra, impacta en 66 ramas de la actividad económica a nivel nacional”, refirió Emilio Canek, académico de la Facultad de Arquitectura (FA) de la UNAM.

En entrevista con Radio UNAM, el coordinador del Colegio Académico de la Licenciatura en Arquitectura de la FA, afirmó que su profesión tiene que dirigirse hacia otros territorios, la dinámica productiva tendrá que ser distinta, los espacios urbanos también pues hay que tomar en cuenta la degradación del medio ambiente natural y el ya construido.

Los espacios en el futuro próximo deben reforzar el sentido de barrio y de comunidad y es ahí donde se tienen que imaginar estas nuevas maneras para que el entramado social se haga más fuerte, indicó.

La infodemia es mucho más que noticias falsas

En el año 2020 tal vez ocurrieron dos acontecimientos, o tal vez ambos sean parte de uno sólo y el devenir lo dirá. En este momento parecen dos, uno asociado a la salud física: la pandemia de la Covid-19; el otro, asociado a la salud psíquica y social: la infodemia.

En la investigación en proceso que se está realizando en el CISAN, partimos de que la infodemia es un acontecimiento propulsor del capitalismo digital y de vigilancia que utiliza las patologías comunicativas de los internautas y las condiciones de las redes de transmisión en el ciberespacio como terreno de contagio, viralizando información que se expresa a través de síntomas y que afecta de diferentes maneras a las personas y a los grupos sociales expuestas a ella.

¿Todxs? ¿Tod@s? ¿Todes? Lenguaje inclusivo hoy