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¿Cómo enfrentar el ciberacoso? La violencia digital que desafía a la ley

A sus 19 años, un estudiante fue denunciado por usar inteligencia artificial para colocar los rostros de sus compañeras en cuerpos desnudos. Aunque el caso llegó al Reclusorio Preventivo Varonil Oriente, terminó en absolución por falta de pruebas. Este episodio retrata un problema creciente: la violencia digital y la dificultad de la ley para encararla.

Este caso ejemplifica una problemática que va en aumento y que las leyes mexicanas aún no saben cómo abordar: la violencia digital que no siempre es sexual, pero deja profundas secuelas psicológicas en las víctimas.

En entrevista para UNAM Global, Alejandra Morán Espinosa, académica de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán en la materia de Derecho Informático, explicó que muchas de las humillaciones, amenazas y agresiones que ocurren en internet no están contempladas en la ley, lo que deja en el abandono a millones de personas, especialmente niñas, niños y adolescentes.

“No siempre se trata de acoso sexual. A veces se trata de degradar, humillar o controlar. Y eso también es violencia, aunque la ley aún no lo reconozca como tal”, comentó la también responsable del proyecto institucional de Investigación en Derecho Informático (IUSTICS) en la FES Acatlán.

¿Qué es?

El ciberacoso se manifiesta como una serie de conductas —ya sean físicas o digitales— destinadas a hostigar, humillar o agredir a una persona. A menudo se ejerce contra alguien en situación de vulnerabilidad, simplemente porque el agresor percibe tener más poder.

A veces incluso ocurre por omisión, cuando personas testigos del acoso no intervienen ni denuncian. De acuerdo con el INEGI, una de cada cinco personas usuarias de internet en México fue víctima de ciberacoso en 2023. Esto equivale a 10.3 millones de mujeres mexicanas.

El Módulo sobre Ciberacoso (MOCIBA) 2023 reporta que 18.4 millones de personas de 12 años o más han sido víctimas. De ellas, el 56% son mujeres, principalmente jóvenes de entre 20 y 29 años (30.7%), seguidas por adolescentes de 12 a 19 (29.3%).

Además, el Banco Nacional de Datos e Información sobre Casos de Violencia contra las Mujeres (BANAVIM) documentó 2,515 denuncias de violencia digital entre enero de 2022 y mayo de 2023, un promedio de cinco casos al día.

“Las redes sociales, como quinto poder, han facilitado estas agresiones. Se puede hostigar sin siquiera mostrar la cara. Es una violencia cobarde, anónima y constante”, dijo la académica.

¿Cómo afecta?

El impacto más grave es emocional. Niñas, niños y adolescentes son quienes más lo sufren.

“Muchos no saben a quién acudir, no quieren verse como víctimas o sienten vergüenza. Eso los deja en estado de indefensión y silencio”, advirtió Morán.

Los daños pueden medirse en la conducta, en la salud mental e incluso en intentos de autolesión. Aunque existen protocolos en instituciones como la SEP, muchas veces no se activan o se ignoran, lo que revictimiza a quienes ya están en una situación vulnerable.

“Las escuelas tienen la obligación legal y moral de aplicar protocolos. Pero si los responsables no actúan, el mensaje es claro: no hay protección”.

Cada año, México suma hasta seis millones de nuevos usuarios de internet. Sin políticas públicas sólidas, los casos de ciberacoso seguirán aumentando.

Educar desde la raíz

La académica propone una solución estructural: incluir una materia sobre ética digital en el tronco común educativo, sin importar la carrera.

“Urge alfabetizar en el tema: enseñar qué es el ciberacoso, cómo prevenirlo y qué hacer si se sufre o se presencia”.

Además, considera necesario reforzar la salud emocional en escuelas y familias, y brindar herramientas para la denuncia, tanto jurídicas como digitales.

La Ley Olimpia

“La Ley Olimpia está enfocada principalmente en la violencia digital con contenido sexual, pero no contempla otras formas de acoso como el hostigamiento, la humillación o la degradación que viven muchas personas en línea, especialmente menores de edad”, explicó.

Aunque la Ley Olimpia fue un gran avance, tiene límites. Está centrada en el acoso y hostigamiento sexual digital, pero no cubre otras formas de violencia como el bullying virtual o la difusión de mensajes hirientes que buscan afectar psicológica o emocionalmente a la víctima.

“A veces no es sexual. Son actos que degradan, humillan y afectan profundamente a las personas. Y eso también es violencia, pero no siempre está enmarcado en la ley”.

¿Qué pasa cuando el acoso no es sexual?

Uno de los problemas más graves, señaló la entrevistada, es que muchas formas de ciberacoso no son castigadas porque no se consideran delito, o porque la legislación local las minimiza. Esto es particularmente preocupante cuando las víctimas son niñas, niños o adolescentes, quienes muchas veces normalizan estas violencias como parte de su vida cotidiana.

“Las víctimas sienten que están lejos de la justicia. Y si a ellos no les pasa, lo ven como algo normal: ‘lo bulearon’, dicen. Pero eso es gravísimo. Hemos llegado a un punto donde grabar, difundir y ser testigos silenciosos se volvió parte de la cultura digital”, advirtió.

Los códigos penales varían de estado a estado, lo cual genera desigualdad. Algunos apenas reconocen la violencia digital y otros imponen penalidades tan bajas que los agresores pueden salir libres con solo pagar una reparación del daño.

“Parece que el acoso no sexual es ‘lo menos grave’. Pero es igual de destructivo, sobre todo para personas jóvenes que lo viven cada día”.

La urgencia de denunciar… incluso si no somos abogados

Una de las recomendaciones más importantes, incluso si el caso no encaja perfectamente en la Ley Olimpia o en otro marco legal, es denunciar.

“No tenemos que ser abogados ni saber de leyes. Lo importante es que la autoridad sepa lo que ocurre. A veces un acto de acoso puede estar relacionado con otros delitos que sí se pueden investigar”, explicó.

Hoy existen plataformas de denuncia en línea y mecanismos digitales en diversas fiscalías para iniciar procesos, incluso sin necesidad de acudir físicamente.

“La autoridad debe empezar a reconocer estas conductas como graves, porque afectan profundamente a sectores vulnerables que no tienen otra forma de defenderse”.

¿Y si no se castiga, entonces qué?

La falta de penalización o sanciones claras manda un mensaje preocupante: el agresor se va impune y la víctima queda sin justicia.

“Cuando un acosador no recibe castigo, se siente libre de seguir violentando. Y eso pasa mucho con el ciberacoso. Muchas veces ni siquiera se le generan antecedentes penales”.

La especialista advirtió que mientras el sistema judicial y legislativo no actúe de forma coordinada y homogénea, la violencia digital crecerá.

“Cada estado regula como quiere, según lo que le conviene. Y eso permite que las penalidades sean ridículas y no generen un cambio”.

Lo cotidiano no debería ser normal

No podemos normalizar el acoso, ni en línea ni en la vida real, agregó. Los niños, niñas y adolescentes lo ven como algo cotidiano, y muchas veces participan en él sin saber que perpetúan la violencia.

“No basta con decir ‘lo bulearon’. No es un juego. Es violencia, y como sociedad estamos fallando cuando no lo vemos así”.

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2 de julio, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

En 2007, el campus central de Ciudad Universitaria (CU) fue inscrito en la Lista de Patrimonio Mundial por la Unesco

El campus central de Ciudad Universitaria FUE INSCRITO el 2 de julio de 2007 en la Lista del Patrimonio Mundial de la Unesco. El entonces rector de la UNAM, Juan Ramón de la Fuente, recibió de manos del también entonces director general de la organización, Koïchiro Matsuura, el pergamino oficial que reconoce a CU con esta distinción. Dicho documento señala: “El Comité del Patrimonio Mundial ha inscrito al Campus Central de la Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la Lista del Patrimonio Mundial. La inscripción en esta lista confirma el valor excepcional y universal de un sitio cultural o natural que debe ser protegido para el beneficio de la humanidad. 2 de julio de 2007”. A partir de esa fecha el campus original, que cubre una superficie de 176.5 hectáreas, tiene como límite hacia el poniente el Estadio Olímpico; al sur los frontones y la zona deportiva; al oriente la Facultad de Medicina, y al norte los edificios de las facultades de Filosofía y Letras, Derecho, Economía y Odontología, se unió al selecto grupo de cinco universidades del mundo que cuentan con esa distinción, y es una de las dos que corresponden al Movimiento Moderno del siglo XX.

Es Día Internacional del Periodismo Deportivo

El origen del Día Internacional del Periodista Deportivo está en la Federación Internacional de Periodistas Deportivos que en 1994 fijó la fecha en el 2 de julio de cada año. Desde entonces, el Día Internacional del Periodista Deportivo se celebra cada año para resaltar la importancia del periodismo deportivo y destacar el papel que desempeñan los/las periodistas en informar, entretener y promover los valores positivos asociados con el deporte. Es un día en el que se reconocen los logros y contribuciones de los/las periodistas deportivos, así como los desafíos a los que se enfrentan en su labor diaria de cubrir el mundo del deporte.

En 1929, nació Emmanuel Carballo

Ensayista, narrador, crítico literario y poeta mexicano. Estudió Derecho en la Universidad de Guadalajara. En la UNAM fue profesor en la División de Posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras. Fue considerado el más sobresaliente crítico de la literatura mexicana de la segunda mitad del siglo XX. Fue miembro del Sistema Nacional de Creadores y del Sistema Nacional de Investigadores, y formó parte del Consejo de la Crónica de la Ciudad de México. Fue también un reconocido impulsor de casas editoriales y revistas, colaborador constante e incansable de publicaciones especializadas, conductor de programas de radio y televisión, y al gran promotor cultural. Junto con Carlos Fuentes, creó la Revista Mexicana de Literatura. Fue autor de las obras: Amor se llama, Los dueños del tiempo y Eso es todo, entre otras. Recibió los reconocimientos: La Medalla José María Vigil en 1956, el Premio Arlequín en 1999, el Premio Mazatlán en 2006, el Premio Nacional de Ciencias y Artes en Lingüística y Literatura en 2006, el Premio Nacional de Periodismo Cultural Fernando Benítez en 2006, la Medalla Alfonso Reyes en 2008, la Medalla de Oro de Bellas Artes en 2009 y la Encomienda de la Orden de Isabel la Católica en 2021.

En 1911, murió Filomeno Mata

Fue un profesor mexicano y uno de los periodistas más reconocidos, exitosos y perseguidos durante el mandato de Porfirio Diaz. Fue un reportero de los periódicos más importantes de la época como El Monitor Republicano, La Patria, El Ahuizote, Sufragio Libre, El Cascabel y La Hoja Eléctrica. Su prolífica trayectoria periodística le valió a Filomeno Mata el reconocimiento público y del gobierno, por lo que fue nombrado administrador del Diario Oficial y director de la Imprenta del Supremo Gobierno (1876 -1877). En sus últimos días Mata fue simpatizante del proyecto de Madero y de la revolución contra el régimen autoritario de Díaz. Con su trabajo periodístico apoyó la causa y la lucha contra la opresión, y hasta el final de sus días no cesó en la denuncia pública de las injusticias.

En 1999, murió Mario Puzo

Mario Gianluigi Puzo nació en la ciudad de Manhattan, Estados Unidos el 15 de octubre de 1920 en una familia de inmigrantes italianos. Estudió Ciencias Sociales en la Universidad de Columbia. Fue un reconocido escritor y guionista. Algunas de sus novelas son: La arena sucia (1955), La Mamma (1965), Seis Tumbas en Múnich: Una historia Criminal Movida por la Venganza (1967) y El Padrino (1969), siendo esta última, la obra más famosa debido a la adaptación al cine de la misma. Puzo participó como co-guionista en las tres cintas que componen la saga. En diferentes ocasiones se le otorgaron galardones, como el Premio Óscar al Mejor Guión Adaptado, Premio Hugo a la Mejor Representación Dramática y Premio WGA al Mejor Drama Adaptado. Tiempo después, participó en otras cintas como Terremoto (1974) y El Siciliano (1984).

En 1961, murió Ernest Miller Hemingway

Escritor, periodista. Considerado uno de los escritores más emblemáticos del siglo XX. Se trasladó a París; participó en la Guerra Civil Española y en la Segunda Guerra Mundial como corresponsal, experiencias que luego incorporaría a sus relatos y novelas. Entre sus primeros libros se encuentran Tres relatos y diez poemas (1923), En nuestro tiempo (1924) y Hombres sin mujeres (1927), que incluye el antológico cuento «Los asesinos». Otras de sus obras son: El viejo y el mar (1952), Adiós a las armas (1929), Fiesta (1926), entre otras. En 1953 recibió el Premio Pulitzer y en 1954 el Premio Nobel de Literatura.

En 1778, murió Jean-Jacques Rousseau

Nació el 28 de junio de 1712 en Ginebra, Suiza. Filósofo, escritor, político y teórico. Fue uno de los pensadores más importantes de Europa del siglo XVIII. Representó, como ningún otro, el ideal de la Ilustración, que abogaba por combatir la tiranía a través de la razón y el conocimiento, sus ideas influyeron de manera decisiva en la Revolución Francesa. Su primera obra relevante fue el “Discurso sobre ciencias y las artes” por el que recibió un premio por la Academia de Dijon. Entre sus obras más destacadas se encuentran: El contrato social, La nueva Eloísa y Emilio o De la Educación.

En 1877, nació Herman Hesse

Hermann Hesse (1877-1962) fue un escritor, poeta y novelista alemán, nacionalizado suizo, conocido por obras como Demian, Siddhartha, El lobo estepario y El juego de los abalorios. Recibió el Premio Nobel de Literatura en 1946, destacando por su exploración de la individualidad, la espiritualidad y la búsqueda del yo.

En 2010, murió Armando Jiménez

Armando Jiménez Farías , conocido como Armando Jiménez, fue un ingeniero, arquitecto y escritor mexicano. Su obra más famosa es Picardía mexicana (1960), donde compiló frases y términos del lenguaje (véase albur y calambur) y de la cultura populares del México de mediados del siglo XX. Ganó el Premio Nacional de Periodismo de su país en tres ocasiones. Popularmente, fue conocido también como El Gallito Inglés, quizá el más conocido de los muchos grafitis que él recopiló en su libro.

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Artritis reumatoide: qué es, síntomas y factores de riesgo

De acuerdo con datos de la Organización Mundial de la Salud, alrededor de 18 millones de personas en todo el mundo padecen artritis reumatoide. En México, según cifras del Gobierno Federal, el 1.5% de la población vive con esta enfermedad. Aunque a nivel mundial se ha observado una disminución en la mortalidad asociada a la artritis reumatoide, la Sociedad Española de Reumatología señala que sigue siendo indispensable que las instancias médicas realicen diagnósticos tempranos, con el fin de mejorar la calidad de vida de quienes la padecen.

Con el objetivo de conocer más sobre esta enfermedad, UNAM Global entrevistó al Dr. Mario Alfredo Rodríguez León, académico de la FES Zaragoza, quien explicó en primer lugar que el término “artritis” abarca diversos tipos de afecciones que comprometen las articulaciones, los tejidos circundantes o el tejido conectivo. Entre las más comunes se encuentran la osteoartritis y la artritis reumatoide, pero existen otros tipos relevantes, como la artritis psoriásica, la artritis reactiva, la gota, la artritis idiopática juvenil y la espondilitis anquilosante.

Rodríguez León detalló que la artritis reumatoide (AR) es una enfermedad crónica, autoinmune y sistémica, que afecta principalmente las articulaciones, aunque también puede comprometer otros órganos y tejidos del cuerpo. A diferencia de una inflamación articular común, como la que ocurre tras un golpe o lesión, la AR tiene un origen más complejo: el sistema inmunológico ataca por error los propios tejidos del cuerpo.

Factores de riesgo

Aunque la causa exacta de la AR aún no se comprende completamente, se han identificado varios factores de riesgo importantes:

Predisposición genética.
Factores ambientales y de estilo de vida, como el tabaquismo y la obesidad, que pueden detonar o agravar la enfermedad.
Es más común en mujeres, con una proporción aproximada de 4 a 1 frente a los hombres.

La mayoría de los casos se presentan entre los 30 y 50 años, aunque puede manifestarse a cualquier edad, incluso en la infancia (AR juvenil).

Importancia del diagnóstico temprano

A pesar de los avances médicos, una de las principales dificultades con la AR es que sus síntomas pueden comenzar de forma gradual y pasar desapercibidos. Sin embargo, cuanto antes se detecte, mayores son las posibilidades de controlar la enfermedad y evitar el daño articular irreversible.

Según el Colegio Americano de Reumatología, los síntomas más característicos son:

Rigidez matutina que dura más de 30 minutos.
Inflamación y dolor en tres o más articulaciones, especialmente en manos y muñecas.
Afectación simétrica (por ejemplo, en ambas muñecas o rodillas).
Fatiga y malestar general.

¿Cómo se diagnostica?

El diagnóstico se basa en una evaluación clínica minuciosa, complementada por exámenes de laboratorio, como:

Factor reumatoide (FR).
Anticuerpos anti-CCP, altamente específicos de la enfermedad.
Proteína C reactiva (PCR) y velocidad de eritrosedimentación (VES), como marcadores de inflamación.

También se emplean estudios de imagen —radiografías, ultrasonido o resonancia magnética— para valorar el estado de las articulaciones afectadas.

¿Es un problema de salud pública?

“Aunque no es tan prevalente como otras enfermedades crónicas, como la diabetes o la hipertensión, la artritis reumatoide representa un reto importante de salud pública. No solo por su impacto en la calidad de vida del paciente, sino también por el costo económico y social que implica su tratamiento y seguimiento a largo plazo”, comentó el especialista de la FES Zaragoza.

Además, la obesidad, un problema de salud creciente a nivel mundial, favorece directamente la aparición y agravamiento de esta enfermedad, al igual que de muchas otras patologías crónicas.

Tratamiento

El Dr. Mario Alfredo Rodríguez León explicó que el tratamiento de la artritis reumatoide debe ser individualizado, aunque existen varias opciones terapéuticas. Entre ellas destacan:

Antiinflamatorios no esteroides (AINEs): para aliviar el dolor y reducir la inflamación.
Fármacos modificadores de la enfermedad (FAMEs), como metotrexato (el más utilizado), hidroxicloroquina y leflunomida.
Fármacos antiinflamatorios específicos para la artritis reumatoide, que ayudan a mitigar el dolor y la inflamación en las articulaciones afectadas. No obstante, su uso prolongado y en altas dosis es debatido en la comunidad médica, ya que no modifican el curso de la enfermedad y pueden provocar efectos adversos importantes.
Terapias biológicas, que incluyen medicamentos con acción inmunológica específica y se reservan para pacientes que no responden al tratamiento inicial.

Rodríguez León enfatizó que el seguimiento del paciente debe ser continuo, sin esperar la aparición de complicaciones para intervenir. Por ello, es crucial una comunicación activa entre este y el equipo médico. Asimismo, el abordaje debe ser multidisciplinario, involucrando a reumatólogos, médicos generales, fisioterapeutas y especialistas en medicina física y rehabilitación, siendo esta última pieza fundamental en el manejo integral de la enfermedad.

Además del tratamiento farmacológico, es esencial adoptar hábitos saludables como una alimentación equilibrada, abandonar el tabaco, controlar el peso corporal y manejar adecuadamente las comorbilidades.

¿Puedo seguir con mi vida normal?

“Es posible tener una vida normal con artritis reumatoide, especialmente con el tratamiento adecuado y un enfoque proactivo en el manejo de la enfermedad. El tratamiento puede incluir medicamentos, fisioterapia, terapia ocupacional y cambios en el estilo de vida para controlar los síntomas y mejorar la calidad de vida”, explicó el especialista de la FES Zaragoza.

De igual manera, agregó que las mujeres embarazadas que presentan este padecimiento suelen tener menos síntomas, aunque no siempre es así. En cuanto a la lactancia, salvo indicación médica, pueden continuar con su medicación.

Diagnósticos más tempranos

Finalmente, el Dr. Mario Alfredo Rodríguez León destacó que es necesario realizar diagnósticos más tempranos para cualquier enfermedad, ya que el sistema médico a nivel mundial tiende a ser más reactivo que preventivo.

“Es muy importante acudir al médico ante síntomas tempranos y que el personal de salud profundice en los estudios antes de medicar para no errar. Una atención oportuna no solo mejora el pronóstico del paciente, sino que también reduce complicaciones, evita tratamientos innecesarios y contribuye a un uso más eficiente de los recursos sanitarios. La prevención, el conocimiento y la sospecha clínica fundamentada deben ser pilares en la práctica médica moderna”, concluyó.

La artritis reumatoide representa un desafío significativo para la salud pública por su naturaleza crónica, su impacto funcional y emocional en los pacientes, y los costos asociados a su manejo a largo plazo. Aunque no es una de las enfermedades más prevalentes, su detección oportuna es clave para mejorar el pronóstico y preservar la calidad de vida de quienes la padecen. Educar a la población, capacitar al personal médico y fomentar hábitos de vida saludables son pasos esenciales para enfrentar de manera efectiva esta enfermedad.

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Flossie se intensifica a huracán categoría 2 y amenaza el Pacífico mexicano

El huracán Flossie, ahora de categoría 2 en la escala Saffir-Simpson, continúa avanzando por el Pacífico mexicano, generando lluvias torrenciales, intensas ráfagas de viento y oleaje elevado en varias entidades del occidente del país.

A las 9 de la mañana del 1 de julio, tiempo del centro de México, el fenómeno se localizaba a unos 245 kilómetros al suroeste de Manzanillo, Colima, y a 740 kilómetros al sureste de Cabo San Lucas, Baja California Sur. El reporte más reciente de la Comisión Nacional del Agua (Conagua) indica que Flossie presenta vientos máximos sostenidos de 155 km/h y rachas de hasta 195 km/h, desplazándose hacia el noroeste a 17 km/h.

Lluvias torrenciales y fuerte oleaje

Sus extensas bandas nubosas y el arrastre de humedad mantienen lluvias de gran intensidad. Se esperan precipitaciones torrenciales —entre 150 y 250 mm— en la costa de Colima y Michoacán; además de lluvias intensas, de 75 a 150 mm, en zonas serranas y costeras de Sinaloa, Nayarit, Jalisco y Guerrero.

También se prevé oleaje de entre 5 y 6 metros en las costas de Jalisco, Michoacán y Colima, y de 3.5 a 4.5 metros en el occidente de Guerrero, acompañado de vientos que podrían alcanzar rachas de 120 km/h.

Recomendaciones

Se recomienda a la población en las regiones bajo alerta por el huracán tomar las siguientes precauciones para reducir riesgos ante lluvias extremas, vientos intensos y posibles inundaciones:

  • Evitar desplazamientos innecesarios durante las próximas 24 a 48 horas, especialmente en zonas costeras y montañosas.
  • Identificar los refugios temporales habilitados por las autoridades locales y mantenerse cerca de ellos si se vive en zonas de riesgo.
  • No intentar cruzar ríos crecidos ni calles inundadas, ya que la corriente puede ser más fuerte de lo que parece.
  • Preparar documentos personales en bolsas herméticas, tener a la mano un botiquín de emergencia, linterna, radio y baterías.
  • Cargar completamente celulares y dispositivos de comunicación, en caso de interrupciones en el suministro eléctrico.
  • Seguir únicamente fuentes oficiales como el Servicio Meteorológico Nacional, la Conagua y Protección Civil, y no difundir rumores.

Mantente informado

Las autoridades meteorológicas y de protección civil advirtieron que las lluvias podrían provocar deslaves, incremento en niveles de ríos y arroyos, así como inundaciones en zonas bajas, por lo que exhortaron a extremar precauciones.

Para conocer el pronóstico detallado en cada municipio, se invita a consultar el portal del Servicio Meteorológico Nacional y la aplicación móvil ConaguaClima, además de seguir las cuentas oficiales en redes sociales.

Fuente: Aviso meteorológico No. 055-25 de la Comisión Nacional del Agua (Conagua). Disponible en www.gob.mx/conagua y https://smn.conagua.gob.mx

Instituto de Ciencias del Mar y Limnología (ICMyL)

Desde la perspectiva de las ciencias oceánicas, el Instituto de Ciencias del Mar y Limnología de la UNAM ofrece un marco científico clave para entender la formación de huracanes como Flossie. El material educativo desarrollado por el ICMyL explica que los huracanes representan la etapa más severa de los ciclones tropicales y requieren condiciones océano-atmosféricas específicas para desarrollarse.

La escala Saffir-Simpson ampliada, utilizada en México, se basa en la velocidad máxima de los vientos sostenidos por minuto en promedio, los daños potenciales y valores de temperatura. Flossie, al alcanzar la categoría 2 con vientos de 155 km/h, se ubica en el rango de “daños moderados” según esta clasificación científica.

Instituto de Ciencias de la Atmósfera y Cambio Climático (ICAyCC)

México mantiene una alta vulnerabilidad ante huracanes por su posición geográfica entre el océano Pacífico y Atlántico, específicamente entre las latitudes 14° y 32°, donde se forman estos fenómenos.

La Dra. Christian Domínguez Sarmiento, especialista en meteorología tropical y pronóstico estacional del ICAyCC, ha destacado que las condiciones de La Niña y los efectos del cambio climático pueden influir en la intensificación de estos sistemas.

Análisis de la temperatura superficial del mar

El Dr. Jorge Zavala Hidalgo, director del ICAyCC, documenta que la temperatura superficial del océano es crítica para la formación e intensificación de huracanes. Las investigaciones muestran que la temperatura óptima para su desarrollo es de 28°C en la superficie oceánica, aunque las condiciones actuales mantienen valores superiores a 30°C.

Monitoreos recientes del ICAyCC indican que “la temperatura superficial del mar en el Pacífico mexicano durante la primera quincena de junio de 2025 no muestra grandes cambios respecto a patrones previos”, lo que sostiene un ambiente favorable para fenómenos como Flossie.

Investigación y colaboración interinstitucional

El ICAyCC ha observado un aumento en la frecuencia de huracanes que se intensifican rápidamente, fenómeno que podría replicarse en casos como Flossie. La UNAM, mediante este instituto, participa en el Sistema Interinstitucional de Monitoreo y Alerta Temprana de Eventos Extremos, que integra esfuerzos con el Servicio Meteorológico Nacional, SEMAR, SEDENA y PEMEX. Este sistema busca mejorar la capacidad de pronóstico y respuesta ante ciclones.

Zavala Hidalgo ha propuesto incrementar el número de boyas costeras y metoceánicas para un monitoreo continuo de viento, oleaje y corrientes marinas. También sugiere el uso de planeadores submarinos y estaciones de radiosondeo para obtener datos atmosféricos en distintas altitudes.

Material educativo especializado

El ICMyL ha elaborado recursos específicos sobre huracanes en México, con objetivos de aprendizaje que abarcan la interpretación de la escala Saffir-Simpson y el papel del océano en la formación de estos fenómenos. Este material aporta bases científicas para comprender eventos como Flossie.

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1 de julio, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

En 1921, se fundó la Escuela de Verano para Extranjeros hoy Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE)

El 1 de julio de 1921 el Rector José Vasconcelos fundó la Escuela de Verano para Extranjeros la cual tenía dos objetivos principales: proporcionar cursos para el estudio del español y la literatura a extranjeros, y proveer a los maestros mexicanos las oportunidades para perfeccionar la enseñanza del español y la cultura. En 1981, la Escuela de Verano cambia su nombre por el de Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE). La apertura de nuevas sedes del CEPE en el extranjero se da durante la década de los noventa. En los últimos años las actividades de todas las sedes continúan diversificándose para responder a las necesidades propias de cada comunidad, así como para impulsar el proceso de internacionalización de la UNAM.

Es Día Nacional de la Sanidad Vegetal

La sanidad vegetal es una disciplina que se apoya en medidas para controlar y prevenir que plagas, malezas y organismos que causan enfermedades, se dispersen a nuevas áreas, especialmente a través de la interacción humana, como el comercio internacional. Su importancia radica en tomar acciones para evitar propagar plagas y enfermedades a otras áreas, además de evitar la pérdida de los cultivos, los cuáles son del alrededor del 40% en el mundo. El propósito de este día es resaltar la importancia de proteger la sanidad de los vegetales y concientizar sobre la fitosanidad para producir alimentos seguros y avanzar en la autosuficiencia alimentaria.

Es Día Nacional del Ingeniero

La celebración del Día del Ingeniero en México se propuso el 29 de octubre de 1973 cuando el entonces Secretario de Comunicaciones y Transportes, Eugenio Méndez Docurro, le propuso al Presidente de la República, Luis Echeverría Álvarez, establecer el 1 de julio como Día Nacional del Ingeniero. El motivo de la propuesta radica en que el 1 de julio pero de 1776 se expidió la Real Cédula para la creación del Real Tribunal de Minería en México, que dio origen a la fundación del centro de docencia e investigación llamado Real Seminario de Minería, donde tuvieron lugar los primeros planes de estudio y textos para las primeras escuelas de ingeniería en América.

En 1941, nació Federico Campbell

Escritor, traductor, editor y periodista mexicano. Estudió Derecho, Filosofía y Letras en la UNAM y Periodismo en Macalester College, en Saint Paul, Minnesota. Publicó libros de cuento, crónica, entrevistas, ensayo y narrativa y tradujo obras. Entre sus textos más destacados se encuentran Pretexta, Transpeninsular, La clave Morse, La invención del poder, entre otros. Fue reconocidos con los premios Premio Nacional de Narrativa Colima para Obra Publicada en 2000 y el Premio Nacional de Literatura Letras de Sinaloa en 2011.

En 1944, nació Germán Dehesa

Periodista, ensayista, crítico literario, actor, dramaturgo, promotor cultural, guionista de televisión mexicano. Estudió Lengua y Literaturas Hispánicas en la UNAM. Desde 1966 también fue profesor de Literatura. Colaborador en revistas y periodicos como Arquitecto, Cambio, Cartapacios, El Ángel del periódico Reforma, El Financiero, El Norte, Espectacular, Este País, Mural (Guadalajara), Novedades y Turismundo, entre otros. También fue colaborador en Radio Red, Radio IMER, Núcleo Radio Mil, Radio Fórmula, entre otros. Conductor del programa de televisión “La almohada”, en el Canal 13 y en televisión participó en el programa “El Ángel de Noche” de Canal 40. Fue autor y director teatral de las obras Monjas coronadas y Cartas a Santa Fox. Fue reconocido con los siguientes reconocimientos: el Premio de Periodismo Parlamentario en 1998, el Premio Don Quijote de Periodismo en 2008 y en 2018 fue condecorado como “Ciudadano Distinguido” de la Ciudad de México.

En 1804, nació Aurore Dupin

Escritora francesa, conocida bajo el seudónimo de George Sand. Su obra reflejó la situación que enfrentaban las mujeres en su época. Fue hasta 1832 que publicó su primera novela, «Indiana». La publicación salió bajo su nuevo nombre George Sand, y le trajo fama inmediata. El tema que desarrolló fue dirigido a las prohibiciones y limitantes hacia las mujeres. Eventualmente, trabajó sobre la novela rustica inspirada en su vida en el campo. Su obra contiene desde relatos, novelas cortas, piezas de teatro, artículos de crítica y política, y escritos autobiográficos.

En 1909, nació Juan Carlos Onetti

Escritor uruguayo señalado como como uno de los máximos creadores de la narrativa en lengua castellana del siglo XX y uno de los máximos representantes de la literatura de su país junto a Mario Benedetti. Entre sus obras destacan «La vida breve» (1950), «El astillero» (1961) y «Juntacadáveres (1967)», novelas que forman la llamada «trilogía de Santa María». También destacó: “El Pozo”, una renovación de la técnica en la novela latinoamericana. Ganó premios como el Premio Nacional de Literatura (Uruguay) en 1962, Premio Miguel de Cervantes (España) en 1980 y el Premio Unión Latina de Literaturas Romances (España) en 1990.

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30 de junio, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

En 1995, se formalizó la constitución de la Escuela de Extensión de la UNAM en Canadá

El 30 de junio de 1995 se formalizó la constitución de la Escuela de Extensión de la UNAM en Canadá (ESECA), en la ciudad de Gatineau, provincia de Quebec. Es la cuarta escuela del Centro de Enseñanza para Extranjeros y la segunda de ellas en el extranjero, pues desde 1944 se contaba con la sede en San Antonio en los Estados Unidos. Entre sus principales actividades, se encuentran sus clases de lenguas: español, inglés y francés, así como los cursos sobre cultura mexicana y latinoamericana. Una de sus principales misiones es la de vincular a las universidades canadienses con la UNAM, promoviendo el intercambio académico e impulsando proyectos conjuntos de investigación.

Es Día Internacional de los Asteroides

Aprobado el 6 de diciembre de 2016 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, tiene como fin conmemorar el aniversario del impacto de una roca espacial, de aproximadamente 37 metros de ancho, que penetró la atmósfera terrestre y detonó en el cielo liberando la energía equivalente a alrededor de 185 bombas de Hiroshima; ocurrido el 30 de junio de 1908 en Tanguska, Siberia. Debido a este suceso, el Día Internacional de los Asteroides, se celebra con el objetivo de concientizar acerca de los peligros del impacto de un asteroide e informar las medidas de comunicación y seguridad en caso de una crisis de este tipo.

En 1959, murió José Vasconcelos

Filósofo, educador, abogado, escritor y político mexicano. Estudió el bachillerato en la Escuela Nacional Preparatoria y se recibe de abogado en 1906 en la Escuela Nacional de Jurisprudencia. En 1914 fue nombrado director de la Escuela Nacional Preparatoria, Rector de la UNAM en 1920 y Secretario de Educación Pública en 1921. Durante su rectorado organizó un programa editorial que comprendía sobre todo la divulgación de los autores clásicos hacia amplias capas de la sociedad, y se adoptó el escudo actual de nuestra universidad, de cuyo lema “Por mi raza hablará el espíritu” es el autor. Entre sus obras publicadas se encuentran: Ulises Criollo (1936), La Tormenta (1936), El Desastre (1938), El Proconsulado (1939), entre otros.

En 1939, nació José Emilio Pacheco

Poeta, narrador, ensayista y traductor mexicano. Estudió Derecho en la UNAM, aunque desarrolló su vida académica y profesional en la Facultad de Filosofía y Letras. Comenzó su trabajo literario en la revista Medio Siglo, colaboró en la Revista de la Universidad y fue miembro del Consejo de redacción de la Revista Mexicana de Literatura. La UNAM le otorgó el doctorado Honoris Causa en 2010. Fue distinguido con el Premio Cervantes en 2009. Algunas de sus obras más reconocidas son: Las batallas en el desierto, Los elementos de la noche, No me preguntes cómo pasa el tiempo y Los trabajos del mar.

En 1938, nació Arturo Azuela

Narrador y ensayista mexicano. Estudió la licenciatura, maestría y doctorado en Historia en la UNAM. Además de Ciencias en la misma universidad. Desde 1958 ejerció la docencia en su alma máter, además fue profesor en la Escuela Nacional Preparatoria y en la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Ingeniería. Entre sus publicaciones se encuentran: El tamaño del infierno, Un tal José Salomé, Manifestación de Silencios, Educación por la Ciencias, Carpentier: la universalidad de nuestra narrativa, entre otros. Fue reconocido con el Premio Xavier Villaurrutia en 1974, el Premio Nacional de Novela José Rubén Romero en 1978, la Presea Mariano Azuela en 1989 y la Presea Nabor Carrillo en 1994, entre otros.

En 2004, murió Leopoldo Zea

Filósofo mexicano. Realizó sus estudios en la Facultad de Filosofía y Letras y en Derecho de la UNAM. Posteriormente continuó con su maestría y doctorado en la Facultad de Filosofía y Letras. Se desempeñó como docente, investigador, difusor, funcionario e inspirador de múltiples empresas culturales. Aportó de gran manera a la investigación de la filosofía y de la historia de las ideas en América con algunos de sus trabajos, como: América en la historia (1957), y Filosofía de la historia americana (1978) y Dialéctica de la conciencia americana (1976).

En 2008, murió Ángel Tavira Maldonado

Nació en Corral Falso, municipio de Ajuchitlán del Progreso, Guerrero. Fue violinista, profesor de música y actor cinematográfico. Aprendió música de manera autodidacta desde niño. A los 20 años ya tocaba el saxofón, el contrabajo y el violín, pero debido aun un accidente con pirotecnia, perdió una mano y sólo pudo seguir especializándose en el violín. Ejerció como profesor de música y tomó cursos en el Conservatorio Nacional de Música. Ganó premios del Festival 59 de Cine de Cannes, Francia; la 30ª Muestra Internacional de Cine de Sao Paulo, Brasil; el 32 Festival de Cine Iberoamericano de Huelva, España; y un reconocimiento nacional por parte del Senado de la República.

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Pasión puma: desde la cancha

En este volumen se cuenta la historia de los Pumas de la UNAM a través de las voces de sus principales protagonistas: desde Luis Regueiro, Aarón “el Ganso” Padilla, Enrique Borja, Miguel Mejía Barón, Carlos “Sobuca” García, el Pentapichichi Hugo Sánchez Márquez, Ricardo “el Tuca” Ferretti y Bora Milutinović, hasta Darío Verón y Leandro Augusto.

Los aficionados pumas no olvidan que fue en su equipo donde se formó y de donde salió a conquistar España Hugo Sánchez. Su paso por los Pumas y su dedicación le permitieron superar los obstáculos que encontró en la liga española y en las canchas europeas. Ganar cinco veces el Pichichi, cuatro de manera consecutiva, es un logro que ningún otro mexicano ha conseguido. También obtuvo el Botín de Oro, que compartió con el búlgaro Hristo Stoichkov.

No es común que dos cañoneros coincidan en un equipo al mismo tiempo. Sin embargo, Ricardo “el Tuca” Ferretti y el inolvidable Osvaldo Castro “Pata Bendita” fueron dos de los romperredes que más fuerte le pegaban al balón, y jugaron juntos en los Pumas.

También aparecen las voces de Claudio Suárez, el “Emperador”, y su viaje desde Neza para llegar puntual a entrenar; el recorrido de Gerardo “el Jerry” Galindo desde Cuernavaca; la estancia de Jaime “el Jimmy” Lozano en el equipo; además de Leonardo Cuéllar, Kikín Fonseca, Sergio Bernal, Osvaldo Castro “Pata Bendita”, Jorge Campos y muchas otras y otros, como Deneva Cagigas Gabilondo y Diana Gómez “Palito”, quienes debutaron en el primer juego de Pumas femenil frente al Pachuca y nos hablan en entrevista de su paso por el equipo.

En estas páginas también se recuerda a jugadores que ya no están, como Héctor Sanabria, Genaro Bermúdez, Juan José “la Cobra” Muñante, Rafael Amador, Mauricio Peña y, por supuesto, Evanivaldo Castro Cabinho.

Todos los entrevistados coinciden en que, para la institución, lo más importante siempre fue la formación de los jugadores como personas con valores.

Desde hace algunos años, las Pumas comenzaron su recorrido por el difícil camino del futbol profesional. Son jóvenes jugadoras que salen a la cancha decididas a crear su propia leyenda.

Desde su debut en julio de 2017, a los nombres de Ana Karen López, Karime Abud, Brissa Rangel, Diana Gómez, Nancy Zaragoza, Dania Padilla, Karen Hernández, Ana Paola López, Nátaly Ávila, Lucía Rodríguez Güemes y Deneva Cagigas —quienes inauguraron la liga femenil dirigidas por Ileana Dávila— se han sumado otros que buscan repetir lo hecho por sus compañeros varones.

Pasión puma: desde la cancha es una edición de la Dirección de Literatura y Fomento a la Lectura que los aficionados de los Pumas pueden descargar en sus dispositivos electrónicos.

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¿Por qué la lengua de los gatos es tan áspera? Claves para entender su salud e higiene

¿Por qué la lengua de los gatos es tan áspera?

¿Alguna vez te ha lamido un gato y has sentido su lengua rasposa como si fuera una lija? Esa peculiar sensación no es casualidad, sino resultado de una compleja estructura que va mucho más allá de lo que se podría imaginar. La lengua de los gatos es un órgano multifuncional, esencial para su salud, higiene y, en algunos casos, hasta para su comportamiento.

“La lengua de los gatos es muy diferente a la de otros animales de compañía”, explicó la doctora Tania Díaz Hernández, médica veterinaria zootecnista y especialista en medicina de perros y gatos en el Hospital Veterinario de Especialidades de la UNAM.

“Tiene papilas especializadas que cumplen funciones muy específicas y entre las más notables están las papilas filiformes”, añadió.

Estas papilas, que dan la textura áspera tan característica a la lengua felina, son estructuras queratinizadas que apuntan hacia la parte posterior de la boca. Aunque no son literalmente púas, sí tienen una forma similar que les permite funcionar como un cepillo natural. Esta particularidad es fundamental para el acicalamiento, un comportamiento que no es solo cuestión de estética.

El acicalamiento: mucho más que vanidad

“El acicalamiento les permite mantener el pelaje limpio y libre de parásitos externos como pulgas y garrapatas. También es importante para la regulación térmica: si el pelo está húmedo o apelmazado, no aísla adecuadamente el ambiente”, explicó Díaz Hernández.

Los gatos pueden dedicar entre el 30 y el 50 por ciento de su tiempo despiertos a acicalarse.

Durante este proceso, no solo eliminan parásitos o pelos muertos, sino que también distribuyen la grasa natural de su piel a lo largo del pelaje, lo que les ayuda a mantenerlo en buen estado. Pero este comportamiento puede alterarse por diferentes razones, y prestar atención a ello puede ayudar a detectar problemas de salud.

¿Cuándo el acicalamiento se vuelve señal de alerta?

“Cuando un gato se lame de manera excesiva o empieza a perder pelo en zonas específicas, puede deberse a causas psicogénicas como el estrés, o incluso a dolor localizado, problemas hormonales como el hipertiroidismo o enfermedades articulares”, advirtió la especialista. “También puede ser un signo de que algo anda mal si dejan de acicalarse por completo”.

En casos donde el lamido disminuye, se pueden observar señales como caspa, nudos en el pelaje, mechones de pelo muerto que no se desprenden fácilmente o un aspecto general descuidado. Esto podría ser indicio de dolor, enfermedades bucales o condiciones crónicas como insuficiencia renal, diabetes o deshidratación, que dificultan el acicalamiento normal.

Cambios en la frecuencia o calidad del acicalamiento pueden revelar problemas médicos.

Lengua felina: también sirve para beber agua

Además del aseo, la lengua de los gatos también cumple una función particular al momento de beber agua. A diferencia de los perros, los gatos curvan su lengua de tal forma que crean un cuenco diminuto para llevar el líquido a la boca con gran precisión.

En cuanto a la alimentación, estas papilas no son tan relevantes, ya que los gatos suelen tragar el alimento sin masticarlo mucho.

¿Qué observar para cuidar mejor a tu gato?

La doctora Díaz Hernández enfatizó que observar cómo un gato se acicala puede dar pistas valiosas sobre su estado de salud y bienestar. También recordó que, a medida que envejecen o si tienen sobrepeso, algunos gatos pueden tener dificultades para alcanzar ciertas partes de su cuerpo, lo que puede derivar en problemas dermatológicos si no se les brinda apoyo.

Un gato que no se acicala como antes puede estar pidiendo ayuda en silencio.

Una herramienta vital para su supervivencia

En suma, la lengua de los gatos no solo es un rasgo curioso y distintivo, sino una herramienta clave para su supervivencia, salud e higiene. Y entender su funcionamiento es también una forma de cuidar mejor a estos complejos y fascinantes compañeros.

Lo mejor es que si notan alguna característica diferente que no sea lo normal en cuanto a acicalarse, acudan con un médico veterinario para que les ayude con un diagnóstico y atención.

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Del Principito al James Webb: la ciencia de los exoplanetas y los mundos invisibles

El descubrimiento del primer planeta extrasolar

En 1995, dos jóvenes científicos suizos, Michel Mayor y Didier Queloz, encontraron el primer planeta extrasolar (es decir, fuera del sistema solar) con ayuda del telescopio ELODIE, instalado en el Observatorio de Haute-Provence, en el sur de Francia.

A partir de ese momento, la astronomía ya no fue la misma.

Cuando anunciaron el hallazgo ante la Unión Astronómica Internacional, fue en un “cuartito chiquito”, narró en entrevista Julieta Fierro, investigadora del Instituto de Astronomía de la UNAM. “Al día siguiente les pidieron repetirlo en un auditorio más grande, y luego en uno todavía más grande”, recordó.

Desde ese día cambió el rumbo de la astronomía, se han diseñado telescopios para su búsqueda y hoy el telescopio James Webb está enfocado para analizar planetas fuera del sistema solar, agregó.

El Principito y los planetas reales

En honor al personaje de El Principito de Antoine de Saint-Exupéry, los astrónomos crearon un proyecto llamado Petit-Prince, con telescopios robóticos instalados en distintos países. Uno de ellos es el SAINT-EX (Search And Characterisation of Transiting Exoplanets), ubicado en Baja California, México.

Desde México ya se han descubierto alrededor de cinco exoplanetas.

Y en todo el mundo, más de 6,000. Hay mundos de todo tipo: gigantes más grandes que Júpiter, otros que parecieran “fofos y de colores, como si fueran de algodón de azúcar”, e incluso planetas con anillos 200 veces más grandes que los de Saturno.

Estrellas enanas rojas y mundos con posibles signos de vida

En algunos de los más interesantes orbitan estrellas más pequeñas que el Sol, conocidas como enanas rojas. Estas estrellas viven mucho más tiempo y son más comunes en la galaxia.

“Si hubiera vida inteligente ahí, probablemente sería más avanzada que la nuestra”, dijo Fierro.

Habría tenido más tiempo para evolucionar. Por supuesto, se han encontrado mundos con indicios de vida, incluso se han buscado planetas con zonas verdes grandes, porque en la Tierra la clorofila vuelve a las plantas de ese color.

Mundos morados y bacterias extremófilas

Sin embargo, también se han encontrado mundos morados, lo cual podría deberse a bacterias moradas que viven en el subsuelo y que no necesitan luz del Sol ni oxígeno para vivir.

Estas bacterias usan nitrógeno y compuestos azufrados, y podrían haber evolucionado como las de la Tierra.

Este tipo de vida, basada en bacterias extremófilas, sugiere nuevas posibilidades para la vida en el cosmos.

Planetas en sistemas binarios: una sorpresa astronómica

Además se han encontrado otras cosas que no se esperaban. Por ejemplo, siempre se había pensado que las estrellas binarias (dos estrellas que giran una alrededor de la otra debido a su gravedad mutua y que son más comunes que las solitarias) no tenían planetas.

Pero sí los tienen, e incluso podrían tener vida.

Los astrónomos se percataron de estos planetas porque a veces estaban de un lado de las estrellas, después en medio, después del otro lado; a veces se calientan mucho y otras se enfrían demasiado.

“En estas condiciones tan extremas sería muy difícil que prosperara la vida”, agregó Fierro.

Sin embargo, se han encontrado sistemas binarios con una zona central estable —una “mancuernilla”— donde orbitan planetas con condiciones más aptas para la vida.

Planetas con fluidos, carbono… y diamantes

De hecho: “hay mundos que se parecen a la Tierra recién formada, tienen fluidos; otros tienen tanto carbono que deben estar llenos de diamantes y por supuesto, algunos tienen condiciones atmosféricas similares a las de nuestro planeta”.

¿Podríamos comunicarnos con otras civilizaciones?

“Supongamos que en este programa de Petit-Prince se detectara uno de los mundos más cercanos que pudieran tener vida, tardaríamos 10 mil años en que la señal llegara, y si pudieran entender nuestro lenguaje televisivo o radiofónico, la respuesta tardaría otros 10 mil años en regresar”.

En dado caso de recibir una señal, ¿cómo descifraríamos su lenguaje?

Aprender de otras especies en la Tierra

Por eso, la comunicación con otras especies es importante. Por ejemplo, podemos comunicarnos más o menos con los perros y con los primates.

En el caso de los elefantes, se comunican con orejas, trompas, patadas… incluso se sabe que les ponen nombres a sus crías.

Pero con las ballenas prácticamente es imposible. De ahí que los científicos han tratado de descifrar su lenguaje, sobre todo con estudios en el Golfo de Cortés y el Océano Pacífico.

“Cuando dan a luz, los biólogos graban lo que dicen, y luego éstas nos contestan, aunque no sabemos lo que están diciendo. Quizás nos digan ‘ya no queremos más turismo, váyanse de aquí’ o quizás nos llaman”.

Buscar lo invisible: la tarea de la astronomía moderna

Finalmente, el mundo de los planetas extrasolares es una maravilla, y cada vez se sabrá más al respecto.

Porque como dijo El Principito: “lo esencial es invisible a los ojos”… y los astrónomos lo buscan entre las sombras del cosmos.

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¿Qué es el acondicionamiento físico acuático?

El acondicionamiento físico acuático, también conocido como aquafit, es una disciplina que ha ganado reconocimiento por sus múltiples beneficios tanto físicos como mentales.

Esta práctica consiste en realizar ejercicios dentro del agua, aprovechando las propiedades físicas del medio acuático para mejorar la condición corporal sin generar un alto impacto en las articulaciones.

Su creciente popularidad se debe a que es accesible para personas de todas las edades y condiciones físicas, desde quienes buscan mantenerse en forma hasta quienes necesitan rehabilitación.

Beneficios del aquafit según Deporte UNAM

De acuerdo con Daniela Paulín Ramos, instructora del programa de Acondicionamiento Físico Acuático en Deporte UNAM, esta práctica tiene diversos beneficios:

  • Fortalece los músculos de todo el cuerpo.
  • Mejora la resistencia aeróbica y la fuerza.
  • Favorece el equilibrio, la coordinación y la propiocepción (capacidad de detectar el movimiento y la posición de nuestros músculos y articulaciones).
  • Reduce la tensión articular.
  • Mejora la flexibilidad y la movilidad.

Gracias a la resistencia natural del agua, el cuerpo se ejercita constantemente sin generar desgaste articular como en superficies duras.

Además, la flotabilidad del agua reduce el peso corporal que recae sobre las articulaciones, haciendo posible la movilidad en personas con lesiones o dificultades motrices.

Aquafit en procesos de rehabilitación

“El entorno acuático no solo facilita la movilidad, sino que puede relajar los tejidos y disminuir el dolor”, destaca la Dra. Marcela Vázquez.

En contextos terapéuticos, el aquafit permite que pacientes posoperados o con lesiones musculoesqueléticas realicen movimientos que serían dolorosos fuera del agua.

La Dra. Marcela Vázquez, licenciada en fisioterapia adscrita a Medicina del Deporte UNAM, subraya el valor de esta disciplina como herramienta eficaz en rehabilitación.

Precauciones necesarias antes de comenzar

A pesar de sus múltiples beneficios, es importante tomar precauciones médicas, especialmente para personas con condiciones crónicas.

Evaluarse médicamente es fundamental para evitar riesgos innecesarios.

Vázquez recomienda:

  • Realizar una evaluación médica previa en casos de enfermedades crónicas, cardiovasculares, heridas abiertas o dificultad para regular la temperatura.
  • Iniciar el ejercicio de forma progresiva si se tienen lesiones musculoesqueléticas.

“Lo más importante es que cada persona puede realizar las actividades a su propio ritmo, guiada por instructores capacitados que adaptan las rutinas según las capacidades individuales”, agregó.

Impacto positivo en la salud mental

Además de sus beneficios físicos, el acondicionamiento acuático también mejora el bienestar emocional.

El ejercicio grupal en agua, acompañado de música, eleva el ánimo, reduce el estrés y genera endorfinas.

Las sesiones duran entre 30 y 45 minutos y suelen realizarse en grupo, lo que fomenta la motivación y la socialización.

No se necesita saber nadar para practicar aquafit

Otro aspecto importante es que no se requiere saber nadar para practicar esta disciplina.

Las rutinas están diseñadas para mantenerse en contacto con el fondo o los bordes de la alberca.

Además, ayuda a perder el miedo al agua y a ganar confianza en la capacidad física de cada persona.


¿Dónde practicar aquafit en la UNAM?

La UNAM ofrece sesiones de aquafit en la Alberca Olímpica Universitaria, de martes a viernes de 12:00 a 13:00 h.

Solo necesitas registrarte en Red Puma, llevar traje de baño y gorra de natación. El cupo es de 20 personas.

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El estudio de las huellas fósiles: una ventana al pasado

Icnitas: más allá de huesos y dientes

El estudio de los fósiles es una de las herramientas más poderosas para entender el pasado de la Tierra. Nos permite conocer cómo eran los organismos que habitaron nuestro planeta hace millones de años, cómo se movían, qué comían y cómo interactuaban con su entorno. No obstante, el registro fósil no solo incluye huesos, dientes o conchas: también hay evidencias indirectas, como huellas, marcas de arrastre, impresiones de piel o plumas. Estas se conocen como fósiles traza, y entre ellos, las huellas fósiles o icnitas son de particular interés.

¿Qué son las huellas fósiles?

Las huellas fósiles son marcas preservadas en roca que fueron hechas por organismos vivos mientras caminaban, corrían o simplemente descansaban. No son partes del cuerpo del organismo, pero sí fueron producidas por él. Las icnitas ofrecen una gran cantidad de información que no se puede obtener directamente de los huesos.

Por ejemplo, permiten saber cómo se movía un animal, si caminaba en dos patas o en cuatro, qué tan rápido se desplazaba e incluso si vivía solo o en grupo.

Cómo se forma una huella fósil

De acuerdo con Ricardo Servín Pichardo, biólogo egresado de la Facultad de Ciencias de la UNAM, para que se forme una huella fósil deben cumplirse ciertas condiciones. El primer paso es que un organismo deje una huella en un sustrato blando, como barro o ceniza volcánica. Luego, esta huella debe cubrirse rápidamente con otro material —como arena, limo o más ceniza— que la proteja de la erosión causada por el viento o el agua.

Con el paso del tiempo, estos materiales se compactan y se endurecen, formando una roca. Así, la huella queda conservada como parte del registro fósil. Dependiendo del proceso de preservación, la huella puede conservarse como impresión original, molde o relleno.

Las icnitas y la locomoción

El análisis de huellas fósiles ha sido particularmente útil para estudiar la locomoción de animales extintos. Por ejemplo, las huellas permiten calcular la longitud de la zancada, el ángulo entre las patas, el peso corporal aproximado y la velocidad del desplazamiento. Con estos datos, los paleontólogos pueden estimar si un animal caminaba lentamente o corría, si era bípedo o cuadrúpedo, e incluso si caminaba en línea recta o en zigzag.

Ejemplos en dinosaurios

Las huellas fósiles han permitido clasificar distintos tipos de dinosaurios de acuerdo con la forma de sus huellas:

  • Los terópodos, que eran carnívoros bípedos como el Tyrannosaurus rex, dejaban huellas con tres dedos puntiagudos.
  • Los hadrosaurios, conocidos como «pico de pato», eran herbívoros bípedos o cuadrúpedos y sus huellas eran más redondeadas.
  • Los saurópodos, como el Brachiosaurus, dejaban huellas grandes y redondeadas con impresiones de manos y pies.
  • Los ceratópsidos, como el Triceratops, dejaban huellas con dedos cortos y un talón extendido.

Huellas de otros animales

Pero no solo los dinosaurios dejaron icnitas. También hay huellas fósiles de anfibios, reptiles, peces, insectos e incluso de organismos marinos. En algunos casos, las huellas fósiles pueden mostrar comportamientos específicos, como marcas de arrastre que indican que el animal se arrastró por el suelo, o impresiones de nado hechas por peces que se desplazaban cerca del fondo.

Reconstrucción de escenas

Uno de los grandes aportes de las huellas fósiles es que permiten reconstruir escenas del pasado. Por ejemplo, si se encuentran varias huellas paralelas de una misma especie, podría interpretarse como evidencia de comportamiento gregario: es decir, que los animales se desplazaban en grupo. También pueden encontrarse huellas de persecución, donde un depredador siguió a su presa, o huellas de descanso, alimentación o juego.

No obstante, estas interpretaciones deben hacerse con cautela, ya que es difícil asegurar con certeza la intención de los animales. Aun así, las icnitas complementan el conocimiento que se obtiene del estudio de los esqueletos y nos dan una visión más completa del comportamiento de los organismos extintos.

El principio del actualismo

Para interpretar las huellas fósiles, los paleontólogos utilizan el principio del actualismo, que establece que los procesos que ocurren en la actualidad también sucedieron en el pasado. Por ejemplo, si un jaguar deja cierto tipo de huella hoy, se puede comparar con una huella fósil similar para inferir el comportamiento del animal extinto.

En este sentido, el estudio de las huellas de animales actuales —como jaguares, lobos o cocodrilos— es fundamental para entender las huellas fósiles. Estas comparaciones permiten mejorar la precisión de las interpretaciones y reducir los márgenes de error.

Registros extraordinarios

En algunas regiones del mundo se han encontrado huellas fósiles excepcionales que han aportado información clave sobre la evolución. Por ejemplo:

  • En China se descubrieron huellas de hace 550 millones de años, las más antiguas registradas, que muestran evidencia de organismos con apéndices móviles.
  • En Canadá se hallaron huellas de un tetrápodo de hace 397 millones de años, que evidencian la transición de la vida acuática a la terrestre.
  • En Tanzania se encontraron huellas de homínidos del género Australopithecus afarensis, la misma especie de “Lucy”, que prueban que caminaban erguidos hace entre 3 y 6 millones de años.

México también tiene huellas

En México se han encontrado huellas fósiles en estados como Coahuila, Puebla y Sonora, donde se han descubierto rastros de dinosaurios y mamíferos. Estas huellas han sido de gran ayuda para reconstruir los antiguos paisajes y ecosistemas que existieron en nuestro país.

Además, el hallazgo de icnitas en zonas de actividad minera o en estratos sedimentarios ha contribuido a fomentar el interés por la paleontología en distintas regiones.

Un campo de estudio vigente

El análisis de huellas fósiles es una rama de la paleontología en constante desarrollo. Con el uso de tecnologías como el escaneo 3D, modelos computacionales y simulaciones, se pueden obtener datos cada vez más precisos sobre los organismos extintos.

Las huellas fósiles no son simples marcas: son testimonios silenciosos del paso de la vida sobre la Tierra. A través de ellas, podemos conocer mejor el pasado, entender el presente y proyectar el futuro de la biodiversidad.

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Contaminación por metales pesados: cómo está generando bacterias resistentes a antibióticos

Una amenaza silenciosa que no se degrada

En años recientes, diversas investigaciones han señalado que los metales pesados —como el plomo, el mercurio, el zinc y el cobre— no solo representan un grave problema ambiental y de salud pública, sino que también están relacionados con el aumento de la resistencia bacteriana a los antibióticos. Estos elementos, ampliamente utilizados en múltiples industrias y presentes en productos de uso cotidiano, poseen características químicas que hacen que sean tóxicos y se acumulen en los ecosistemas.

Una de sus propiedades más preocupantes es que no pueden degradarse; es decir, una vez liberados al ambiente, permanecen allí indefinidamente, provocando daños duraderos e irreversibles tanto en los ecosistemas como en la salud humana. Se estima que existen alrededor de cinco millones de sitios contaminados con metales pesados en la superficie terrestre, lo que genera un impacto económico de aproximadamente 10 billones de dólares al año.

“Este problema es más crítico en países con gran extensión territorial. Se estima que China tiene cerca de 100 millones de hectáreas contaminadas con metales pesados, lo que equivale a la extensión total de Etiopía. Comparativamente, sería como si la mitad del territorio de México estuviera comprometido por esta forma de contaminación”, comentó el Dr. Jorge Antonio Valdivia Anistro, profesor de Biología de la FES Zaragoza.

Historia, acumulación y efectos en la salud

Esta situación no solo se debe a la actividad industrial contemporánea, pues la contaminación con metales pesados tiene una larga historia. Ejemplos de ello son las actividades metalúrgicas del Imperio romano, la explotación del oro durante el Intermedio Tardío (que abarca desde el 900 d. C. hasta el 1470 d. C.) en los Andes, y especialmente la Revolución Industrial, que marcó un punto de inflexión en la emisión global de contaminantes.

De igual manera, procesos naturales como las erupciones volcánicas también contribuyen a la liberación de metales pesados. Sin embargo, la acción humana ha multiplicado su presencia y concentración, contaminando el suelo, el agua y los alimentos. Por ello, es posible que estos metales terminen acumulándose en el cuerpo humano, causando daño a múltiples órganos.

Valdivia Anistro explicó que una de las principales fuentes de emisión de estos contaminantes es la minería a cielo abierto, especialmente cuando no se gestionan adecuadamente los residuos. Las comunidades cercanas a estos sitios son las más afectadas, tanto por la contaminación directa como por sus efectos en el agua y los alimentos, provocando enfermedades como la arsenicosis. Esta es una condición médica provocada por la intoxicación con el metaloide o semimetal arsénico, que se manifiesta con lesiones cutáneas y otros efectos crónicos.

Del metal al gen: cómo las bacterias aprenden a resistir

La exposición constante a metales pesados no solo deteriora la salud, sino que también favorece la adaptación genética de bacterias, las cuales desarrollan mecanismos de resistencia frente a los antibióticos. En otras palabras, el ambiente contaminado actúa como un laboratorio evolutivo, donde las bacterias mutan y se fortalecen frente a las amenazas químicas.

Durante la Revolución Industrial, muchas personas utilizaban sales metálicas como tratamientos para enfermedades, debido a que los metales poseen propiedades antimicrobianas. Sin embargo, esta práctica provocó que las bacterias empezaran a desarrollar mecanismos de defensa frente a estas sustancias, es decir, surgieron sus genes de resistencia.

Esa resistencia se transfiere fácilmente entre bacterias mediante estructuras especializadas como los plásmidos y los pili. Esto significa que una bacteria resistente puede compartir rápidamente su capacidad con otras, propagando el problema.

Aunque es usual pensar que este fenómeno podría limitarse a zonas mineras o industriales, donde se trabaja a diario con metales pesados, lo cierto es que estamos en contacto constante con ellos. “Productos como amalgamas dentales (mercurio), dispositivos médicos como el DIU (cobre) y utensilios de cocina pueden contener metales pesados. Este contacto constante contribuye al desarrollo de bacterias resistentes incluso en personas sin exposición médica directa a antibióticos”, manifestó el experto de la FES Zaragoza.

Además, investigaciones han encontrado genes de resistencia tanto en ambientes contaminados como en lugares apartados, entre ellos algunas playas o zonas polares descongeladas. Esto sugiere que la resistencia bacteriana es un fenómeno global, no limitado a hospitales o sitios industriales.

Estudios en campo: el río Savannah y la minería en Taxco

Hace cinco años, científicos de la Universidad de Georgia, en Estados Unidos, encontraron una fuerte correlación entre la resistencia a los antibióticos y la contaminación por metales pesados. Los investigadores realizaron un análisis en el río Savannah, ubicado en la frontera entre Carolina del Sur y Georgia. De acuerdo con sus resultados, publicados en la revista Microbial Biotechnology:
• Los suelos contaminados tenían menos variedad de bacterias que el suelo limpio.
• Tanto en los suelos contaminados como en el suelo limpio, las bacterias tenían genes de resistencia a antibióticos y metales, pero en los suelos contaminados estos genes eran más abundantes y variados.
• Algunas bacterias comunes en el suelo, como Streptomyces y Mycobacterium, presentaban más genes de resistencia en zonas contaminadas.
En México también se han realizado estudios sobre el fenómeno. Hace tres años, la bióloga Diana Hansel García Gutiérrez, asesorada por Valdivia Anistro, realizó un estudio en la ciudad de Taxco, Guerrero, en la zona minera de “La Concha”. En su trabajo de investigación encontró que las bacterias de esa zona:
• No solo sobreviven en ambientes con altas concentraciones de metales como la plata y el plomo,
• Sino que crecen mejor en presencia de ellos.
• Además, mostraron alta resistencia a múltiples antibióticos, aunque no hayan estado expuestos a ellos de forma directa,
• E incluso fueron capaces de producir biopelículas, estructuras que las protegen del ambiente, incluso bajo condiciones extremas.
Finalmente, Valdivia Anistro recordó el caso de la Salmonella Kentucky, cuyas cepas en Brasil (asociadas a desastres mineros) y en Estados Unidos (relacionadas con alimentos contaminados) compartían genes de resistencia tanto a antibióticos como a metales. Esto demuestra cómo los mecanismos de resistencia se propagan globalmente, sin importar el origen de las bacterias.

Un cambio necesario, urgente y estructural

El especialista expresó que es urgente tomar medidas para reducir la contaminación ambiental y hacer un uso responsable de los antibióticos. No basta con controlar el consumo de medicamentos: también es indispensable limitar la dispersión de metales pesados que están acelerando la evolución bacteriana.
La lucha contra las superbacterias no empieza en los hospitales, sino en la forma en que gestionamos la contaminación del ambiente.

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29 de junio, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

Es Día Mundial del Diseño Industrial

Por iniciativa del Consejo Internacional de Sociedades de Diseño Industrial, y desde el 2007, se celebra cada 29 de junio el Día Mundial del Diseño Industrial, con el propósito de promover el conocimiento y aplicaciones de esta disclipina, así como las actividades que llevan a cabo los diseñadores y académicos para poder mejorar las condiciones económicas y sociales. El tema de este 2025 es «Let’s get ethical» con el objetivo de explorar las emociones que nos impulsan hacia adelante y enmarcan nuestra relación con el mundo que nos rodea a través de esta disciplina. En la UNAM se imparte la licenciatura de Diseñador Industrial en la Facultad de Arquitectura y la Facultad de Estudios Superiores Aragón.

Es Día Internacional de los Trópicos

Cada 29 de junio se conmemora el Día Internacional de los Trópicos. Esta fecha fue establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2016. La elección de este día se basa en el aniversario de la publicación del primer Informe sobre el Estado de los Trópicos, el 29 de junio de 2014, un estudio exhaustivo que destacaba la diversidad de las regiones tropicales y los desafíos que enfrentan. El objetivo principal de este día es concienciar sobre los importantes desafíos a los que se enfrentan las naciones tropicales, así como reconocer el gran potencial de las regiones tropicales para el desarrollo sostenible. La ONU busca promover la comprensión sobre la biodiversidad, la población, los ecosistemas y las oportunidades que ofrecen los trópicos, así como la necesidad de proteger estas áreas cruciales del planeta de amenazas como el cambio climático, la deforestación y la urbanización.

En 2018, murió “La China” Mendoza

María Luisa «La China Mendoza» nació el 17 de mayo de 1927 en Guanajuato, México y fue una ensayista, narradora, periodista, novelista, conferencista, comentarista en televisión, diputada federal por el estado de Guanajuato y fundadora del periódico El Día y Mujer de Hoy. Estudió Letras Modernas en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y Escenografía en la Escuela de Arte Teatral del INBA. Fue ganadora del Premio Nacional de Periodismo y Premio Bernal Díaz del Castillo en 1972 por Crónicas de Chile.

En 1852, nació Juan de Dios Peza

Poeta mexicano. Realizó sus estudios en la Escuela de Agricultura. Posteriormente ingresó a la Escuela Nacional Preparatoria, establecida en edificio del Colegio de San Ildefonso. Finalmente, ingresó a la Facultad de Medicina. Fue colaborador en la Revista Universal, de El Eco de Ambos Mundos, de La Juventud Literaria. Hasta principios del siglo XX, fue el poeta más conocido y más leído de México. Su obra se tradujo a muchos idiomas: al ruso, al francés, al inglés, al alemán, al húngaro, al portugués, al italiano, al japonés. Entre sus obras se encuentran: Poesías (1873), Canto a la patria (1876), Horas de pasión (1876), La lira mexicana (1879), entre otros. Fue miembro de la Academia Mexicana de la Lengua en 1910.

En 1900, nació Antoine de Saint-Exupéry

Antoine de Saint-Exupéry, aviador y escritor francés, nació el 29 de junio de 1900. Es una figura de la literatura universal, reconocido por sus obras que exploran temas como la amistad, la soledad, el heroísmo, la pérdida y la búsqueda de sentido en la vida, a menudo inspiradas en sus experiencias como piloto. Su obra más célebre, «El Principito» (Le Petit Prince), publicada en 1943, es un cuento filosófico que se ha convertido en un clásico de la literatura infantil y adulta, traducido a cientos de idiomas. Saint-Exupéry desapareció en un vuelo de reconocimiento durante la Segunda Guerra Mundial en 1944. Su vida y obra están ligadas a la aventura y la reflexión sobre la condición humana.

En 1929, nació Oriana Fallaci

Escritora y periodista italiana, fue la primera corresponsal de guerra de su género. Destacó en el medio periodístico internacional especialmente por sus entrevistas a personajes famosos. Conversó con Ghandi, Arafat, Arthur Miller, Kissinger, Fellini, Scorsese, Clark Gable, Galtieri, la duquesa de Alba, Gadafi, Jomeini y Sinatra entre otros. Cubrió, como reportera de guerra, los conflictos en Vietnam, India, Pakistán, oriente Medio y Latinoamérica. Durante la masacre de Tlatelolco (México, 1968) resultó herida. En 1961, realizó un reportaje sobre la condición de la mujer en Oriente. Sus ideas y opiniones al respecto, las reflejó en un libro que fue su primer gran éxito editorial: El sexo inútil – Viaje en torno a la mujer libro en el cual hacía especial referencia a la mujer, sometida durante siglos y siglos de dominación. Entrevista con la historia (1974) es su obra más reconocida y estudiada en la licenciatura del periodismo. Su última vez como reportera de guerra fue cubriendo el conflicto del Golfo en 1991. Murió por el cáncer, a los 77 años en su ciudad natal, Florencia.

En 1912, nació José Pablo Moncayo

José Pablo Moncayo García nació el 29 de junio de 1912 en Guadalajara Jalisco, y falleció el 16 de junio de 1958. En 1929 se enscribió al Conservatorio Nacional de Música dónde fue instruido por los maestros Candelario Huizar y Carlos Chávez. Trabajó como pianistas en diversas estaciones de radio, clubes y centros nocturnos de jazz. En 1932 se integra como pianista y percusionista, a la Orquesta Sinfónica Nacional fundada y dirigida por el maestro Carlos Chávez, en la que fue subdirector de la agrupación y también director artístico. Pablo Moncayo fue maestro en el Conservatorio Nacional de Música donde impartió las clases de Composición y Dirección. También formó parte del personal docente de la Escuela Superior Nocturna de Música, así como de Escuelas de Iniciación Artística.

En 1940, murió Paul Klee

Paul Klee nació el 18 de diciembre de 1879, en Berna Suiza y falleció el 29 de junio de 1940.
Fue un pintor nacido en el seno de una familia de músicos. Se formó artísticamente en Múnich, dónde se relacionó con pintores como Kandinsky, Franz Marc, August Macke y Alexej Jawlensky. Fue uno de los principales exponentes del movimiento abstraccionistas de principios del siglo XX. Fue profudamente inspirado por los colores que conoció en su viaje a Túnez y se puede apreciar parte de su admiración hacia Vincent van Gogh y Paul Cézzane. También cabe destacar que fue profesor del Instituto Superior de Enseñanza Artística Bauhaus.

En 1973, murió “Tin Tan”

Germán Cipriano Teodoro Gómez-Valdés y Castillo, mundialmente conocido como «Tin Tan», actor, cantante y comediante mexicano, falleció el 29 de junio de 1973. Es un personaje icónico de la Época de Oro del Cine Mexicano, reconocido por su estilo único y su personaje del «pachuco», que combinaba el lenguaje, la vestimenta y la actitud de la cultura fronteriza. Tin Tan protagonizó más de 100 películas, entre las que destacan «El rey del barrio», «Calabacitas tiernas» y «El vagabundo», donde demostró su versatilidad para la comedia, la música y el baile. Su humor ingenioso, su carisma y su habilidad para improvisar lo hicieron uno de los artistas más queridos y populares de su tiempo. También fue un pionero en el doblaje de películas de Disney al español, prestando su voz a personajes como Baloo en «El libro de la selva». Su influencia en la comedia y la cultura popular mexicana perdura hasta el día de hoy.

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28 de junio, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

En 2007, el campus central de Ciudad Universitaria (CU) fue nombrado Patrimonio Mundial por la UNESCO

El 28 de junio de 2007 el campus central de Ciudad Universitaria de la UNAM fue nombrado Patrimonio Mundial por la Unesco. La categoría alcanzada incluye el primer circuito universitario inaugurado en 1952 y sus más de cincuenta edificios dentro de una Zona Núcleo de 176.5 hectáreas, que significan el 25 por ciento de las 730 totales del Campus Universitario. Como límites de esta área se tiene: hacia el Poniente el Estadio Olímpico; al Sur los frontones y la zona deportiva; al Oriente la Facultad de Medicina, y al Norte los edificios de las facultades de Filosofía y Letras, Derecho, Economía y Odontología. Esta obra arquitectónica y urbanística se puede incluir en el movimiento moderno que se caracteriza por el funcionalismo y racionalismo, que se inclina más a la estructura y al espacio, dando lugar a una síntesis entre las corrientes internacionales y algunos elementos tomados de la tradición, que constituye el ejemplo más representativo de la arquitectura moderna mexicana.

Es Día Internacional del Orgullo LGBTTTIQ+

El 28 de junio de 1969, en el bar Stonewall en Nueva York, se dieron una serie de manifestaciones espontáneas como respuesta a una redada policial contra la población LGBTTTIQ+ que estaba en el lugar. Ésta fue la primera ocasión en la historia de Estados Unidos en que la comunidad gay se manifestó contra un gobierno que castigaba, con el beneplácito de buena parte de la sociedad, a quienes se oponían a la norma heteropatriarcal. Por ello, cada 28 de junio se conmemora la lucha por los derechos de las personas pertenecientes a la comunidad LGBTTTIQ+: lésbico, gay, bisexual, transexual, transgénero, travesti e intersexual. Las tres primeras (LGB) hacen referencia a orientación/preferencias sexuales, las siguientes dos (TT) a identidad de género; la siguiente T corresponde a una expresión de género, la intersexualidad a una condición biológica y el signo de más por las otras variantes.

Es Día Mundial del Árbol

Cada 28 de junio se celebra el Día Mundial del Árbol. Su origen se remonta a la recomendación del Congreso Forestal Mundial y a iniciativas nacionales y locales que buscan resaltar la importancia de los árboles para la vida en el planeta. El objetivo principal de este día es concienciar sobre la vital función de los árboles en el ecosistema: producen oxígeno, absorben dióxido de carbono, regulan el clima, previenen la erosión del suelo, son el hábitat de innumerables especies y proveen recursos esenciales. La conmemoración busca promover la reforestación, la protección de los bosques y el manejo sostenible de los recursos naturales, animando a las personas a plantar árboles y a cuidar el medio ambiente para las futuras generaciones.

En 1906, naciò Maria Geoppert-Mayer

María Goeppert-Mayer nació en 1906 en Katowice, Alemania (aunque actualmente esa ciudad pertenece a Polonia). Ganó el Premio Nobel de Física en 1963 por proponer el modelo de capas nuclear, teoría que describe la estructura interna del núcleo y una dinámica para los nucleones. Goeppert-Mayer fue discriminada en el medio por ser mujer. Aunque a los 24 años ya había obtenido su título de doctora, y a pesar de haber estudiado la mecánica cuántica con maestros como Max Born, James Franck y Adolf Windaus, no recibió ofertas de trabajo al titularse. Maria recuerda que en un seminario Fermi preguntó si había alguna evidencia de acoplamiento espín-órbita al interior del núcleo, lo que la puso a trabajar frenéticamente por un par de días y noches hasta encontrar la explicación faltante. Se la presentó a Fermi quien no sólo la aceptó, sino que la incorporó a sus clases de física nuclear en la semana siguiente. Esto la llevó a colaborar con su competidor, Hans Jensen, a quien conoció recién en 1950, iniciando una provechosa sociedad que afianzó el modelo nuclear de capas, tema sobre el cual publicaron artículos y un libro, lo que les abrió el camino hacia el Premio Nobel que compartieron en el año 1963, conjuntamente con Eugene Wigner”.

En 1993, murió Olga Costa

Pintora, promotora cultural y coleccionista nacida en Alemania. En 1925 arribó a México con sus padres y en 1933 comenzó estudios de arte en la Escuela Nacional de Artes Plásticas en la Academia de San Carlos (UNAM). Su obra se aleja del entorno político de aquella época, para centrarse en la belleza de lo cotidiano y el acontecer humano. En 1945 presentó su primera exposición individual en la Galería de Arte Mexicano. El 1949 se fundó el Salón de la Plástica Mexicana, en el cual participaron Olga Costa, Diego Rivera, Frida Kahlo, María Izquierdo y Francisco Dosamantes, entre otros. Entre sus obras destacan: La vendedora de frutas (1951), Bañistas (1936), Tehuana con sandía (1952), La casa azul (1973), entre otras. Recibió el Premio Nacional de Ciencias y Artes en 1990.

En 1995, murió Stella Inda

Maria Soledad García Corona, mejor conocida por su nombre en el medio artístico, Stella Inda, fue actriz, profesora y directora de teatro. Egresada de la Escuela de Arte Teatral del INBA, destacó por su amor al estudio y perfeccionismo dramático. Trabajó con directores y figuras artísticas de la talla de Virginia Fabregas, Fernando Soler, Sergio Magaña, Federico S. Inclán, Fernando Puentes, Chano Urueta y Luis Buñuel. Participó en la película de culto «Los olvidados». En 1951 Stella Inda fue premiada con el Ariel por el film de Luis Buñuel, en la categoría de Coactuación Femenina, y en 1952 lo recibió nuevamente en la categoría de Mejor Actuación Femenina por «El rebozo de la soledad» de Roberto Gavaldón.

En 1712, nació Jean-Jacques Rousseau

Jean-Jacques Rousseau, filósofo, escritor, pedagogo, músico, botánico y naturalista francosuizo, nació el 28 de junio de 1712. Es reconocido por su influencia fundamental en el pensamiento político y social, la pedagogía y la literatura durante la Ilustración. Sus ideas sobre la libertad, la igualdad y la voluntad general, expuestas en obras como «El contrato social» y «Emilio, o de la educación», fueron cruciales para el desarrollo de la democracia moderna y la teoría educativa. Rousseau defendió la bondad natural del ser humano y criticó la corrupción de la sociedad civil. Su pensamiento, a menudo controvertido, sentó las bases para la Revolución Francesa y sigue siendo objeto de estudio por su impacto en la filosofía política y la teoría del Estado.

En 1907, murió Hermenegildo Bustos

Fue un pintor autodenominado aficionado que se especializó en el género del retrato. A pesar de ello, es considerado por Walter Pach y Raquel Tibol, estudiosos de la historia del arte mexicano, como un extraordinario retratista y naturalista. Bustos también maneja con sobriedad, veracidad, respeto y originalidad la recreación de eventos naturales, como cometas y fenómenos meteorológicos, expresiones atípicas dentro de la pintura de su época. Dichos eventos naturales se componen de dos elementos: primero, el registro plástico y, segundo, una breve descripción del acontecimiento plasmado.

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Adiós al hashtag en publicidad: el nuevo golpe de Musk a X

Desde el 27 de junio de 2025, la plataforma X (antes Twitter) eliminó los hashtags de la publicidad pagada, una medida impulsada por Elon Musk. “Ya era crónica de una muerte anunciada, porque el magnate había adelantado esta idea desde noviembre del año pasado; considera los hashtags una aberración estética”, explicó en entrevista para UNAM Global Abner Vélez Ortiz, profesor de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán.

Esta modificación hará “un poquito” más complejo para los usuarios encontrar información en tiempo real, como los conocidos trending topics, lo cual, a juicio del especialista, afecta la experiencia del usuario.

“En las plataformas digitales se permite una correcta categorización del contenido. Si buscamos, por ejemplo, información sobre la situación bélica en Medio Oriente, usamos el tag y damos clic en el hashtag”, añadió Vélez Ortiz.

¿Fue una decisión acertada?

Desde la perspectiva del usuario, no. “De por sí, X es una plataforma en decadencia, está dando sus últimas patadas de ahogado”, sostuvo el académico.

La decisión de Musk es un “error garrafal” en términos de marketing de contenidos. Al eliminar esta herramienta, se dificulta la distribución y socialización de la información. Además, las empresas enfrentarán mayores obstáculos para posicionar su contenido, debido a las restricciones en el tamaño de los anuncios y a la forma en que se visualizan según el dispositivo, lo que también las obliga a pagar más por publicidad.

“¿Quiere Musk más usuarios distribuyendo contenido o solo empresas pagando por ello?”, cuestionó Vélez. Advirtió que muchas compañías buscarán nuevos medios para difundir sus mensajes de forma gratuita o con menores costos.

Sin embargo, esta decisión no deja en desventaja a X frente a otras plataformas como Instagram, que ya había eliminado los hashtags de su publicidad. La recomendación ahora es redactar mejores descripciones para lograr que el contenido destaque.

La inteligencia artificial entra al juego

Con el auge de herramientas como ChatGPT, también se promueve una mejor redacción de contenidos. Antes todo se buscaba en Google; ahora se consulta la IA, que ofrece respuestas más “humanizadas».

La inteligencia artificial puede sustituir los hashtags mediante palabras clave (keywords). “Si se entra a un buscador como Google y se escribe una palabra, aparece una lista con toda la información relacionada. Según la navegación de cada persona, el algoritmo prioriza contenidos de plataformas verificadas o confiables”, dijo Vélez.

El algoritmo también muestra lo que más interesa a cada usuario. “Sí se pueden sustituir los hashtags, pero desde la experiencia del usuario, es completamente diferente. X es una plataforma de información instantánea”, subrayó.

¿Qué viene para X?

Según el investigador, esta medida puede acelerar la “desbandada” de usuarios que comenzó tras la compra de la plataforma por parte de Musk, así como su alianza con figuras como el expresidente de Estados Unidos, Donald Trump.

Además, el crecimiento de nuevas plataformas como BlueSky —creada por uno de los fundadores de Twitter— amenaza con arrebatarle más usuarios a X. “Podría tener el mismo destino que MySpace o Hi5”, advirtió.

Impacto en los publicistas

“Esta medida tendrá una afectación porque bajará la interacción no pagada entre publicistas y usuarios”, dijo en entrevista Adolfo Gracia Vázquez, académico de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, adscrito al Centro de Estudios de Ciencias de la Comunicación de la UNAM.

Después de la compra de esta plataforma por el magnate, los ingresos publicitarios de X cayeron del año 2022 al 2023 significativamente, por casi 2 mil millones de dólares. No han logrado recuperarse.

Por eso, tiene lógica quitar visibilidad orgánica a la publicidad usando hashtags y obligar a las marcas a pagar más para tener presencia.

Musk también anunció un cambio en la forma de cobrar los anuncios, que ahora dependerá del tamaño del anuncio en pantalla. “Es una búsqueda por incrementar ganancias a través de este medio”, afirmó Gracia.

Los hashtags funcionan como etiquetas temáticas: si un usuario tiene interés en un tema, da clic en el hashtag y accede a publicaciones relacionadas. Eliminar esta funcionalidad afecta a las agencias que diseñan estrategias digitales, porque se pierde una fuente clave de visibilidad orgánica.

Esto implicará una baja en las métricas de efectividad y un aumento en el gasto publicitario.

¿Qué tan grande es X?

En términos de uso, X ocupa el lugar número 12 entre las plataformas más utilizadas a nivel mundial. Comparada con TikTok, Facebook, Instagram o YouTube, su audiencia es relativamente pequeña. La mayoría de sus usuarios tienen entre 18 y 24 años, con predominancia masculina, apuntó Gracia Vázquez.

Desde que Elon Musk asumió el control, muchas empresas dejaron de invertir en la plataforma, por lo que el impacto podría no ser tan severo. Por ahora, la eliminación de hashtags aplica solo para publicidad pagada; los usuarios aún pueden usarlos en sus publicaciones.

¿Fue una decisión inteligente?

“El tiempo lo dirá”, concluyó Gracia. “Más allá del rechazo personal de Musk hacia los hashtags, esta decisión está ligada al intento de hacer viable la plataforma como un espacio rentable para los anuncios”.

Además, se espera que los anuncios sean más largos, grandes y ocupen más espacio en pantalla, por lo que también se cobrará más por su difusión.

“El problema es que, cuando en la Ciudad de México tiembla, el hashtag nos permite acceder a información útil y en tiempo real. Ahora será más difícil saber quién está hablando de qué”, concluyó.

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¿Qué comeremos mañana? El futuro de la biotecnología alimentaria

Carne cultivada en laboratorios, impresoras 3D que generan filetes de plantas, bacterias que fermentan harina proteica en biorreactores, sensores que “huelen” la descomposición de los alimentos. Aunque parezca ciencia ficción, estas tecnologías ya están en fase de desarrollo o en pruebas piloto. Pero ¿pueden ser la respuesta a la crisis alimentaria global ante el crecimiento poblacional y la emergencia climática? ¿Y a qué costo?

Estas preguntas fueron el eje del más reciente Jueves de Ciencia, ciclo organizado por Fundación UNAM y el Consorcio de Universidades por la Ciencia, donde se proyectó el documental La alimentación del futuro y se llevó a cabo un panel con especialistas. Entre ellos participaron la doctora Alejandra Covarrubias, investigadora titular del Instituto de Biotecnología de la UNAM, y el doctor Ranier Gutiérrez, investigador del Departamento de Farmacología del Cinvestav.

Más allá de la fascinación tecnológica, el encuentro permitió explorar los dilemas éticos, ecológicos y sociales detrás de un sistema alimentario que deberá transformarse radicalmente si quiere alimentar a 10 mil millones de personas para 2050 sin agravar la emergencia climática.

El espejismo de la eficiencia

La automatización agrícola y la llamada “agricultura de precisión” ofrecen soluciones para producir más con menos: drones que analizan cultivos, tractores guiados por satélite y robots capaces de sembrar o regar con exactitud milimétrica.

“Estas soluciones están diseñadas para contextos con alta capacidad tecnológica, donde las condiciones económicas y de infraestructura lo permiten. No son, por ahora, soluciones universales”, señaló Covarrubias.

Covarrubias trabaja en cultivos como el frijol, con el objetivo de entender mejor su resistencia a la sequía. Su experiencia le ha mostrado que no basta con mejorar una planta genéticamente: en países como México, cada región tiene variedades y preferencias distintas.

“La agricultura industrial pretende uniformar, pero eso no necesariamente mejora los sistemas alimentarios locales. Al contrario, puede erosionar la diversidad que los hace resilientes.”

¿Carne sin animales? ¿Harina hecha con bacterias?

Uno de los segmentos más provocadores del documental mostró cómo startups europeas y estadounidenses están desarrollando carne cultivada en laboratorio, costillas veganas impresas en 3D y fermentación de precisión para crear proteínas sin necesidad de animales. Estas técnicas buscan reducir las emisiones de gases de efecto invernadero asociadas a la ganadería, así como la presión sobre el suelo y el agua.

Pero para el doctor Gutiérrez, la sustitución no es tan sencilla.

“Podemos engañar al sentido del gusto, pero no al cuerpo. La textura, los nutrientes, la forma en que absorbemos una proteína o una grasa no se pueden simular con exactitud. Muchos de estos productos son alimentos ultra procesados y pueden tener consecuencias a largo plazo que todavía no conocemos.”

Gutiérrez advirtió sobre los intereses de la industria alimentaria, que promueve estas innovaciones como inevitables.

“No todo lo que se puede hacer, se debe hacer. Muchas de estas tecnologías se están probando en nosotros sin una evaluación profunda de sus efectos.”

El futuro también está en el pasado

Frente al despliegue de tecnologías sofisticadas, algunas soluciones pasan por recuperar saberes tradicionales con apoyo científico. El documental mencionó sistemas como la acuaponía —que combina peces y plantas en un ecosistema circular— y las granjas urbanas modulares, capaces de abastecer comunidades enteras en zonas densamente pobladas.

Covarrubias destacó que uno de los mayores avances recientes ocurrió sin robots ni drones: un programa en China que, mediante tabletas electrónicas y asesoría personalizada, permitió a pequeños agricultores reducir significativamente el uso de fertilizantes y agua.

“Eso es ciencia aplicada a la realidad. Lo demás, si no se adapta a contextos locales, corre el riesgo de volverse una novedad sin impacto.”

Más allá de la tecnología: cultura y decisión

Un hilo común durante la conversación fue la necesidad de integrar la dimensión cultural y humana de la alimentación.

“No comemos solo para sobrevivir”, dijo Gutiérrez. “Nuestra dieta está moldeada por miles de años de cultura culinaria, de saberes transmitidos por generaciones. No podemos perder eso por sustituirlo con comida sintética.”

Ambos investigadores coincidieron en que la tecnología es parte de la solución, pero no puede ser la única. Redistribuir, educar, proteger la biodiversidad, cambiar hábitos de consumo y poner en el centro la salud y la equidad serán igual de importantes.

Porque el problema no es sólo cómo producir más alimentos. El problema real —y más difícil— es cómo hacerlo sin dejar a nadie atrás y sin que el planeta pague el precio.

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Oro en taekwondo para estudiante UNAM: resiliencia, lucha y vocación

“Es un honor pelear por la UNAM. Era el sueño de mi vida, y escuchar los Goya fue muy padre.”
—Dulce María Pérez Pérez

La resiliencia como fuerza interior

A lo largo de nuestra vida, se nos presentan desafíos, obstáculos y momentos de incertidumbre que, muchas veces, ponen a prueba nuestra confianza y nos hacen dudar de nuestras capacidades. Sin embargo, una de las cualidades más poderosas del ser humano es la resiliencia: la capacidad de fortalecerse tras cada caída.

Para Dulce María Pérez Pérez, estudiante del séptimo semestre de la carrera de enfermería, las adversidades, lejos de ser un freno, cimentaron su resiliencia, carácter y determinación para alcanzar el éxito. Así lo demostró al ganar la medalla de oro en taekwondo, en la categoría de los 67 kilogramos, durante la primera etapa del Campeonato Nacional Universitario 2025.

“Esta competencia fue un reto personal: venía de dos lesiones y un torneo difícil”, compartió.

Una competencia con historia

Dulce comentó a UNAM Global que esta competencia representó un reto personal, ya que venía recuperándose de dos lesiones. Además, antes de este torneo había participado en otro donde su desempeño no fue óptimo. Entonces, más allá del componente físico que exige este tipo de certámenes, enfrentaba una prueba de carácter.

“Ya sabía contra quién iba a competir, y eso era una ventaja; pero lo que había vivido en el último año era una barrera mental.”

“Afortunadamente, el coach Gonzalo García Díaz Sandi me mantuvo calmada, recordándome que íbamos una pelea a la vez. La adrenalina me fue ayudando y logré un buen desempeño. Cuando gané, fue algo que no sé cómo describir. Es un honor pelear por la UNAM. Era el sueño de mi vida, y escuchar los Goya fue muy padre”.

Obtener esta medalla, explicó, es un recordatorio de una filosofía que se le ha inculcado desde niña: “En el deporte siempre habrá momentos malos, pero la oportunidad de revancha, de hacer mejor las cosas, siempre estará presente.”

Una pasión desde los cuatro años

La joven estudiante de la FES Iztacala adquirió el gusto por el taekwondo desde los cuatro años. Desde entonces, su ambición siempre fue participar en diversos eventos y ganarlos. Esa mentalidad se fortaleció con una experiencia vivida junto a una de sus maestras, Dolores Knoll, quien ganó una medalla de bronce en el Mundial de Taekwondo de 1991.

“En alguna ocasión, ella llevó su medalla a un examen y dijo: ‘La pueden tocar y ver, pero no se la pueden colgar. Si quieren colgársela, necesitan ganársela’.”

“Cuando salí del examen, le dije a mi mamá: ‘Yo quiero una de esas’, y me apoyó. Desde ese momento comenzó mi pasión por este deporte”, mencionó.

A lo largo de su camino deportivo, Dulce ha atravesado diferentes niveles y, una vez que llegó a la cinta negra, pudo finalmente competir en un torneo Nacional Junior. En los últimos años, ha combinado el amor por el taekwondo con sus estudios.

Dos sueños: el Mundial y su propio dojang

Pensando en el futuro, tiene dos sueños: el primero es competir en un Mundial de Taekwondo, para lo cual seguirá preparándose para alcanzar un nivel óptimo que le permita ser una de las mejores en su categoría; el segundo, tener su propio dojang —un espacio donde se practica este deporte—, en el cual pueda combinar su pasión deportiva con la enfermería, la carrera que actualmente cursa.

Taekwondo y enfermería: dos vocaciones que se complementan en su proyecto de vida.

Vocación para sanar

A Dulce le falta un año para concluir la carrera de enfermería. En el tiempo que ya ha cursado, se ha enfrentado a los retos de una profesión que, aunque muy exigente, es profundamente humana. Le permite desarrollar sensibilidad para ser mejor persona, procurar a sus pacientes y brindar consuelo cuando se necesita:

“El primer día que puse un pie en el hospital vestida de enfermera fue una sensación muy bella.”

“Ayudar en la evolución de los pacientes es algo gratificante, pero desarrollar otras habilidades humanas es algo de mi carrera que amaré eternamente. Siempre hay que extender la mano cuando el paciente lo requiera, y recomiendo a quienes quieran entrar en esta carrera ser sensibles, empáticos y caritativos”.

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27 de junio, lo que pasó un día como hoy

 Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

Es Día de las Microempresas y las Pequeñas y Medianas Empresas

Cada 27 de junio se conmemora el Día de las Microempresas y las Pequeñas y Medianas Empresas (MiPyMEs). Esta fecha fue establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2017, con el objetivo de concienciar sobre la enorme contribución de las MiPyMEs a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y a la economía global. Estas empresas representan más del 90% del total de negocios a nivel mundial, generan entre el 60% y el 70% del empleo y son responsables de alrededor del 50% del Producto Interno Bruto (PIB) global. La celebración de este día busca destacar la importancia de apoyar y fomentar el crecimiento de las MiPyMEs, ya que son motores clave para la creación de empleo, la innovación, la reducción de la pobreza y el desarrollo inclusivo.

Es Día Internacional de las Personas Sordociegas

Cada 27 de junio se conmemora el Día Internacional de las Personas Sordociegas. La celebración de este día fue oficializada en la “Declaración de las necesidades Básicas de las Personas Sordociegas”, firmada en Estocolmo, Suecia, en el año 1989. Esta fecha fue elegida en honor al nacimiento de Helen Keller en 1880, una escritora, activista política y oradora estadounidense que, a pesar de ser sordociega desde la infancia, logró una educación y dedicó su vida a defender los derechos de las personas con discapacidad. El objetivo principal de este día es concienciar a la sociedad sobre la sordoceguera, una discapacidad única que combina la pérdida auditiva y visual, generando desafíos significativos en la comunicación, el acceso a la información y la movilidad. La conmemoración busca promover la inclusión, el reconocimiento de los derechos de las personas sordociegas y la mejora de los servicios y recursos que les permitan llevar una vida plena y participar activamente en la sociedad, asegurando que sus voces sean escuchadas.

Es Día Mundial del Microbioma

Hoy conmemoramos la importancia de los microbios para preservar la salud de los seres humanos, así como la sostenibilidad del planeta a largo plazo. Mediante esta fecha, creada en el año 2018 por la APC Microbiome Ireland, de la University College Cork, se pretende divulgar información a nivel mundial y crear conciencia acerca de la contribución de los microbios y bacterias como alternativa innovadora para alcanzar un futuro sostenible. ¿Qué es un microbioma? Este término está referido a los microorganismos (virus, hongos y bacterias) y sus genomas que se encuentran en el ambiente y en los seres vivos, constituyéndose en su hábitat. Cada hábitat que alberga a comunidades de microorganismos se denomina microbioma. En griego significa micro (pequeño) bios (vida).

En 1889, nació Julio Torri

Ensayista, traductor y profesor mexicano. Comenzó sus estudios en el Colegio Torreón y los continuó en el Ateneo Fuentes de Saltillo. En 1908 emigró a la Ciudad de México para estudiar la carrera de Leyes. Fundó y dirigió el Departamento de Bibliotecas, que más tarde se convertiría en el Departamento Editorial de la Universidad. Dirigió la colección de los “Clásicos”, promovida por José Vasconcelos desde la Secretaría de Educación Pública. En 1933 obtuvo el Doctorado en Letras en la UNAM. Profesor de literatura española y francesa en la Escuela Nacional Preparatoria, así como en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM; y profesor emérito de la misma en 1953. Entre su obra publicada se encuentra De fusilamientos (1940), Ensayos y poemas (1917), Sentencias y lugares comunes (1945), Diálogo de los libros (1980), El ladrón de ataúdes, Textos inéditos, perdidos e incompletos (1987), entre otros.

En 1880, nació Helen Keller

Helen Keller, escritora, activista política y oradora sordociega estadounidense, nació el 27 de junio de 1880. Fue defensora de los derechos de las personas con discapacidad, reconocida por su resiliencia y su capacidad para superar las adversidades. Keller quedó sordociega a los 19 meses de edad debido a una enfermedad, pero gracias a la dedicación de su maestra Anne Sullivan, aprendió a comunicarse, leer y escribir. Se graduó de la Universidad de Radcliffe y dedicó su vida a abogar por la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidades. Escribió varios libros, incluyendo su autobiografía «La historia de mi vida», y viajó por el mundo dando conferencias. Su vida es un símbolo de determinación y esperanza, y su trabajo tuvo un impacto fundamental en el reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad.

En 1814, murió Hermenegildo Galeana

Hermenegildo Galeana, militar insurgente mexicano, falleció el 27 de junio de 1814. Su participación activa fue clave en la Guerra de Independencia de México, y es reconocido por su lealtad a José María Morelos y Pavón. Galeana se unió a Morelos en el sur del país y se convirtió en uno de sus lugartenientes más importantes, destacándose por su valentía, su habilidad en el combate y su conocimiento del terreno. Participó en numerosas batallas y sitios, siendo fundamental en la toma de Acapulco y la defensa de Cuautla. Su muerte en combate fue una pérdida significativa para la causa insurgente. Es recordado como uno de los héroes de la Independencia de México.

En 1869, nació Emma Goldman

Emma Goldman, anarquista, escritora y activista política lituano-estadounidense, nació el 27 de junio de 1869. Es reconocida por su defensa apasionada de la libertad individual, los derechos de las mujeres, el amor libre y la justicia social. Goldman fue una oradora elocuente y una prolífica escritora, cuyas ideas desafiaron las normas sociales y políticas de su época. Abogó por el control de la natalidad, el derecho al aborto y la abolición del matrimonio, y fue una crítica del capitalismo y el Estado. A menudo encarcelada y finalmente deportada de Estados Unidos, continuó su activismo en Europa. Su pensamiento y su vida han influido en movimientos sociales y políticos.

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27 de junio, lo que pasó un día como hoy

 Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

Es Día Internacional de las Personas Sordociegas

El Día Internacional de la Sordoceguera se celebra el 27 de junio en conmemoración a la activista política, y oradora estadounidense sordociega, Helen Keller (27 de junio de 1880 – 1 de junio de 1968). Su vida fue un ejemplo no solo por haber sido la primera persona sorda y ciega en graduarse de una universidad, sino por los aportes que hizo con su lucha para generar una toma de conciencia y sensibilización sobre esta discapacidad. La sordoceguera es una condición en la que se combina la deficiencia visual y la deficiencia auditiva, lo cual refiere a un tipo de discapacidad múltiple.

Es Día de las Microempresas y las Pequeñas y Medianas Empresas

El 27 de junio de 2017, se celebró por primera vez el Día de las Microempresas y las Pequeñas y Medianas Empresas (Mipymes) a iniciativa de la ONU, con el propósito de sensibilizar a la población sobre su contribución al desarrollo sostenible de las naciones al ser factores clave en la reducción de la pobreza. De acuerdo con el Consejo Internacional para la Pequeña Empresa, este tipo de negocios representan más del 90 por ciento del total de las empresas, generan entre el 60 y 70 por ciento del empleo y son responsables del 50 por ciento del Producto Interno Bruto a nivel mundial (2018). En este día se reconoce a todos aquellos empresarios que fomentan el desarrollo y la inclusión de la población, a través de la generación de empleos.

En 1889, nació Julio Torri

Ensayista, traductor y profesor mexicano. Comenzó sus estudios en el Colegio Torreón y los continuó en el Ateneo Fuentes de Saltillo. En 1908 emigró a la Ciudad de México para estudiar la carrera de Leyes. Fundó y dirigió el Departamento de Bibliotecas, que más tarde se convertiría en el Departamento Editorial de la Universidad. Dirigió la colección de los “Clásicos”, promovida por José Vasconcelos desde la Secretaría de Educación Pública. En 1933 obtuvo el Doctorado en Letras en la UNAM. Profesor de literatura española y francesa en la Escuela Nacional Preparatoria, así como en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM; y profesor emérito de la misma en 1953. Entre su obra publicada se encuentra De fusilamientos (1940), Ensayos y poemas (1917), Sentencias y lugares comunes (1945), Diálogo de los libros (1980), El ladrón de ataúdes, Textos inéditos, perdidos e incompletos (1987), entre otros.

En 1949, nació Francisco Serrano

Poeta y escritor mexicano. Cursó estudios de Ciencias Políticas, Filosofía y Cine en la Universidad Nacional Autónoma de México; y de Literatura Francesa en la Universidad de la Sorbona en París. Durante varios años trabajó en la administración pública cultural de México. Ha sido coordinador de publicaciones de la Dirección General de Publicaciones  de la Secretaría de Educación Pública, (1981-1982); director de Relaciones Internacionales (1983-1985) y director de la revista México en el Arte del INBA; coordinador de asesores de la Subsecretaría de Cooperación Internacional de la Secretaría de Relaciones Exteriores, (1991-1992) y del Instituto Nacional de Antropología e Historia, (1992-1993). Premio “Antonio García Cubas” que otorga el Instituto Nacional de Antropología e Historia, por las obras: Mitoleyenda e historia de Quetzalcóatl; Pakalel gran rey maya de Palenque; y, Cantar de Mío Cid. Sus poemas han sido traducidos al inglés, francés, portugués, italiano, alemán, flamenco, sueco y japonés.

En 1814, murió Hermenegildo Galeana

Fue nombrado por Morelos, su lugarteniente y mariscal; consiguió que los hermanos Bravo se unieran al movimiento insurgente. Formó parte de la toma de Orizaba y también del ataque realizado al puerto de Acapulco. Contribuyó activamente en el asedio del Fuerte de San Diego y organizó la toma de la Roqueta y de la Goleta «Guadalupe»; tomó parte en el ataque de Valladolid. Fue considerado el «brazo izquierdo» de José María Morelos.

En 1880, nació Helen Keller

Fue una icónica oradora, activista, escritora y filántropa destacada estadounidense que además de luchar por las personas que padecían su condición (sordoceguera), abogaba por los derechos y la emancipación de las mujeres, y también se interesó por los derechos de las y los trabajadores. Cuando tenía 19 meses comenzó con síntomas de una enfermedad que terminó causándole sordera, ceguera e incapacidad para hablar, sin embargo, a los 7 años ella ya había inventado 60 distintas señas para comunicarse con su familia. Anne Sullivan, una joven de 20 años con discapacidad visual, se convirtió en su maestra y en 11 lecciones logró que Hellen articulara sus primeras cuatro palabras. Helen colaboró en la creación de la Fundación Americana para los Ciegos con el objetivo de ofrecer servicios a otras personas ciegas.

En 1869, nació Emma Goldman

Emma Goldman nació en Lituana, en el seno de una familia judía ortodoxa, en 1869 y fue una mujer que guió actividades y manifestaciones de izquierda en Estados Unidos de 1890 a 1917. Se le consideró una mujer “peligrosa” por su determinación, ideología y fuerza de sus palabras. Defendió la paz, los derechos de los obreros y el control sobre el cuerpo femenino, fue encarcelada en repetidas ocasiones y acusada de participar en el complot que llevó al asesinato del presidente de Estados Unidos, William McKinley.

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Teoría de cuerdas: ¿el camino para explicar todas las fuerzas del universo?

“Tenemos una ecuación que describe todas estas fuerzas, pero nadie la ha podido resolver.”
—Julieta Fierro Gossman

Una maquinaria que lo rige todo

En la naturaleza actúan muchas fuerzas, visibles e invisibles, que moldean desde el movimiento de los planetas hasta la vida cotidiana. La gravedad que nos mantiene con los pies en la Tierra, la fuerza fuerte que mantiene unidos a los núcleos atómicos, la fuerza débil que interviene en la desintegración de partículas, las leyes de la termodinámica que rigen el calor y la estructura misma del átomo son solo algunos de los engranajes de esta maquinaria compleja.

Gravedad, electromagnetismo, termodinámica… el universo se sostiene en equilibrios invisibles.

Una receta sin ingredientes

“Tenemos una ecuación que describe todas estas fuerzas pero nadie la ha podido resolver”, explicó en entrevista para UNAM Global Julieta Fierro Gossman, investigadora del Instituto de Astronomía de la UNAM. “Es como tener la receta de un platillo exquisito, pero no contar con los ingredientes completos para prepararlo”.

A pesar de los avances en física clásica y moderna —desde las leyes de Newton hasta la relatividad de Einstein—, la humanidad sigue sin descifrar del todo cómo se entrelazan las fuerzas fundamentales del universo. “La búsqueda de una teoría unificada sigue en pie… y es una de las más fascinantes aventuras científicas de nuestro tiempo”.

Dios juega con los dados

Por ejemplo, en física conocemos la gravedad de Newton y a los científicos les gusta decir: “A Dios le gusta jugar al billar porque predice qué va a pasar”.

En cambio, en la mecánica cuántica no hay forma de saber con certeza si un electrón está aquí, si es una onda o una partícula. Es totalmente distinta la física del microcosmos a la del macrocosmos.

“Nosotros conocemos la física de nuestra vida cotidiana, pero en otras escalas, en otras dimensiones, es completamente diferente”, explicó la divulgadora. En otras palabras, “a Dios sí le gusta jugar con los dados porque la mecánica cuántica es impredecible”, añadió Julieta Fierro Gossman.

La física cuántica desafía toda certeza: ¿onda o partícula?, ¿aquí o allá?

¿Una sola fuerza para todo?

Todas estas fuerzas han intentado unificarse a través de una gran ecuación que las explique de manera conjunta. Los científicos se han preguntado: ¿por qué no tenemos una sola fuerza de la naturaleza que lo abarque todo? Un físico teórico lo intentó: su nombre era Theodor Kaluza.

Kaluza: una mente sin miedo

Kaluza fue un brillante pensador de la época de Einstein, tan entregado a su trabajo que antes de poner a prueba una idea, decidió lanzarse —literalmente— al agua.

Vivía cerca del Mar del Norte, una zona famosa por sus temperaturas extremas. Leyó un libro para aprender a nadar, pidió que lo llevaran en bote a 200 metros de la costa y trató de regresar por su cuenta.

Casi muere por el frío, pero lo logró. “Este es el tipo de mente que se atreve no solo con teorías complejas, sino con retos que otros evitarían”, comentó la académica universitaria.

Kaluza tuvo una intuición osada: pensó que las ecuaciones de Einstein podían entenderse mejor si se les agregaban más dimensiones.

¿Y si el universo tuviera más dimensiones de las que vemos?

Dimensiones enrolladas

¿Cómo puede ser eso posible? “Si tomamos una hoja de papel, vemos que tiene alto y ancho, dos dimensiones, pero si la enrollo, puede parecer una línea o incluso un punto, desde lejos”.

Las otras dimensiones siguen ahí, sólo que están ocultas. Más tarde, esta idea fue tomada por el matemático Oskar Klein, quien planteó que quizá nuestro universo tiene dimensiones adicionales, invisibles porque están enrolladas o “compactificadas”.

De ahí a las cuerdas

De estas ideas nació una de las semillas de la teoría de cuerdas, una propuesta que revolucionó la física al sugerir que las partículas subatómicas no son puntos, sino pequeñas cuerdas que vibran.

Como las cuerdas de un instrumento musical, su vibración determina qué tipo de partículas son: un electrón, un protón, un fotón… Y con esta teoría se intenta lo más ambicioso: unificar todas las fuerzas fundamentales de la naturaleza —la gravedad, el electromagnetismo, la fuerza fuerte y la débil— en una sola descripción.

Ciencia, paciencia y posibilidades

“Estamos muy lejos de lograr que esto funcione”, concluyó Julieta, “pero así es la ciencia: avanza de a poquitos, pero avanza. Y aprendemos. ¡Qué padre!”

La ciencia avanza a pasos cortos, pero firmes. Y lo imposible, algún día, podría resolverse.