TV UNAM presenta en exclusiva el documental Non Western de Laura Plancarte

  • Como parte de las actividades de El Aleph. Festival de Arte y Ciencia, TV UNAM realizará la premier en línea del documental Non Western, de Laura Plancarte, el viernes 22 de mayo, a las 22:00 horas, limitada a 500 personas.
  • La película cuenta la historia de una peculiar pareja: un nativo cheyene, excombatiente de la Guerra de Irak, y una mujer blanca, quienes sufren toda clase de contratiempos durante los preparativos de su boda

Dentro del programa extendido de El Aleph. Festival de Arte y Ciencia, que este año se ocupará del tema Las posibilidades de la vida: COVID-19 y sus efectos, TV UNAM realizará la premier del documental Non Western, de Laura Plancarte, (México/Reino Unido/Estados Unidos, 2020), una coproducción de TV UNAM, LP Films y Montana Film Office.

La premier se llevará a cabo el viernes 22 de mayo, a las 22:00 horas, exclusivamente en línea y limitada a 500 personas. Los interesados podrán registrarse y obtener su contraseña en la página de TV UNAM (tv.unam.mx) o solicitarla a tvunamportal@gmail.com.

Non Western es un documental ambientado en Montana, Estados Unidos, que cuenta la historia de una pareja interracial que se prepara para su boda. Los desafíos que enfrenta la familia y sus luchas nos muestran una cadena de opresión y de problemas de género en varias generaciones. La protagonista se debate entre la complejidad de la vida en pareja y su trabajo académico.

Laura Plancarte inició su carrera como artista plástica, pero encontró en el cine documental su mejor medio de expresión, sobre todo, para dar voz a otras personas a través del planteamiento de temas sociales. En 2009, viajó a Londres para hacer un diplomado en cine y así poder enriquecer su trabajo como artista plástica y visual.

Plancarte utiliza diversos medios como el cine, el performance y la instalación, creando proyectos interdisciplinarios que son expuestos en museos y espacios culturales en México, Londres, Barcelona y Florencia. En 2006 y 2007 fue premiada por su desarrollo artístico por BNP Paribas, y también ha contado con el patrocinio de la Colección Jumex, la Fundación del Centro Histórico, la UNAM y la Secretaría de Cultura del Estado de Jalisco.

Si quieres ser parte de las únicas 500 personas que podrán ver el estreno del documental Non Western de Laura Plancarte, ingresa a la página de TV UNAM (tv.unam.mx) para que te registres y obtengas tu contraseña o escribe al correo tvunamportal@gmail.com.

Retransmisión:IRA(s) y COVID-19 ¿Cuál es la diferencia?

“Mi salud también es mental” durante la pandemia por COVID-19


“La COVID-19 es una amenaza a la salud física y mental. En el marco de prevención universal ante la COVID-19 tuvimos la oportunidad de generar una herramienta dirigida a la promoción de la salud mental durante este confinamiento y época de sana distancia”, precisó la Dra. Silvia Morales, coordinadora de los Centros de Formación y Servicio Psicológicos de la Facultad de Psicología de la UNAM.

La Universidad Nacional Autónoma de México, a través de la Facultad de Psicología, y en conjunto con la Facultad de Medicina y la Dirección General de Atención a la Comunidad (DGACO), y también el Instituto Nacional de Psiquiatría, desarrollaron una aplicación para la autoevaluación de los niveles de riesgo a la salud mental asociada con la enfermedad provocada por el virus SARS-CoV-2.

Durante el ciclo de conferencias virtuales “Mente y comportamiento ante el COVID-19. Incertidumbre, resiliencia y renormalización urbana”, organizado por el Programa Universitario de Estudios sobre la Ciudad (PUEC), el Dr. Germán Palafox Palafox, coordinador del ciclo, refirió que uno de los impactos más importantes de esta pandemia es el cambio en el comportamiento durante confinamiento, así como las secuelas en la salud mental.

“Mi salud también es mental” es un programa impulsado por la Dra. Silvia Morales, para hacer un tamizaje para detectar problemas de salud en esta materia, que inicialmente solo se aplicó para la comunidad universitaria y posteriormente se extendió a la población general.

Con esta aplicación se han atendido a más de 33 mil personas: alrededor de 7800 de la comunidad universitaria, más de 7600 del personal de salud y 17 700 público en general.

Entre los casos detectados con la herramienta están: violencia (9934), consumo de sustancias (4690), depresión (4832), autolesión-suicidio (2817), ansiedad generalizada (3336), estrés agudo (1739) y en el caso de personal de salud, síndrome de Burnout y Fatiga por Compasión (773) y casos de somatización (307).

Al entrar a la aplicación desde cualquier dispositivo, el usuario identifica sus riesgos en cinco niveles: inexistente, mínimo, bajo, medio y alto; en función de eso recibe recomendaciones de autocuidado en el primer nivel de atención para que se haga responsable de promover su propia salud mental.

Esta herramienta ha mostrado tener validez y confiabilidad y se han podido identificar las variables: estrés agudo, evitación y tristeza, distanciamiento y enojo, ansiedad de salud y ansiedad generalizada.

“La aplicación permite determinar con certeza cuáles son los riesgos a la salud mental que se están viviendo actualmente durante la contingencia por la COVOD-19, así como conocer la incidencia no solo en nuestra comunidad universitaria sino fuera de ella”.

La retroalimentación que reciben los usuarios depende los niveles de estas variables; en caso de riesgo mínimo se recomiendan infografías; en caso de riesgo bajo, además se les proporcionan links a videos sobre estrategias contra los síntomas; si existe riesgo medio, también se les proporcionan vínculos a cursos en línea sobre habilidades para enfrentar las condiciones de salud mental.

En caso de riesgo alto recomiendan llamar de inmediato a los teléfonos de atención psicológica a distancia, que se han vinculado con otros conmutadores de instituciones de atención psiquiátrica de la Secretaria de Salud, que se han sumado a la atención de segundo y tercer nivel.

La contingencia sanitaria por el COVID-19 se asocia con condiciones de salud mental de forma similar a otros eventos traumáticos. Existen condiciones de estrés, evitación, tristeza, distanciamiento, enojo y ansiedad, que son como las observadas durante los primeros estadios de reacción de las personas ante un evento traumatizante.
https://misalud.unam.mx/covid19

TeatroUNAM presenta Verdecruz o los últimos lazaretos en el marco del Aleph. Festival de Arte y Ciencia 2020

* TeatroUNAM presenta Verdecruz o los últimos lazaretos en el marco del Aleph. Festival de Arte y Ciencia 2020

** La dramaturgia corre a cargo de Ingrid Bravo, bajo la dirección de Mario Espinosa, que se presentará el 27 de mayo a las 20:00 horas, y podrá consultarse en la página de Teatro www.teatrounam.com.mx. Duración aproximada de 75 minutos

*** Consulta más detalles sobre Aleph. Festival de Arte y Ciencia 2020 en: www.teatrounam.com.mx

En el Marco del Festival de Arte y Ciencia El Aleph, CulturaUNAM a través de la Dirección de Teatro y del Centro Universitario de Teatro en colaboración con 17, Instituto de Estudios Críticos, presentan el Working progress virtual, de Verdecruz o los últimos lazaretos, dramaturgia de Ingrid Bravo, bajo la dirección de Mario Espinosa, que se presentará el 27 de mayo a las 20:00 hrs., y podrá consultarse en la página de Teatro www.teatrounam.com.mx. Duración aproximada de 75 minutos.

Este proyecto, Verdecruz o los últimos lazaretos es una experiencia de resiliencia, a partir del uso de la técnica Verbatim, para la cual se efectuó una expedición en búsqueda de los últimos vestigios de un dispositivo social de control, a partir de la revisión de entrevistas realizadas a sobrevivientes de lepra o enfermedad de Hansen del hospital Gonzalo González de Quito, Ecuador, bajo el cual los enfermos de lepra vieron restringidas su libertad y su dignidad durante casi100 años. Y por otro, su construcción parte de la técnica de investigación y representación teatral Verbatim de Alecky Blythe, con el objetivo de visibilizar a través de testimonios reales en escena las implicaciones de la enfermedad, y como consecuencia, el aislamiento, el abandono y la profunda soledad e incomprensión que tienen consigo las historias que, a través de ser contadas, salen del anonimato y retornan a la memoria para reconocer otros espacios de vida y coexistencia apartados de la sociedad.

Se trata de un esfuerzo encaminado a armar el rompecabezas del universo de los leprosarios, antes de que sus ruinas se pierdan bajo la neblina de los tiempos y la desmemoria. Se siguieron estas huellas gracias a los testimonios de enfermos de lepra que sobrevivieron a esta experiencia y a la generosidad de estudiosos e investigadores de la vida en esos centros de aislamiento y reclusión, que mostraron cómo, a pesar de las adversidades, las personas son capaces de construir su sentido de la vida.

Esta expedición ha coincidido con la abrumadora presencia de la pandemia del COVID 19, que está amenazando seriamente a la población mundial al grado que nuestras vidas no volverán a ser como las conocimos.

Los expedicionarios que se asomaron al mundo casi extinto de los leprosarios se han visto obligados, por razones diferentes a las de los enfermos de lepra, a confinarse en casa.

Esta situación sin precedentes ha modificado el punto de vista, a sopesar y reflexionar acerca de los peligros que entrañan las políticas de aislamiento, discriminación y control social de las que estos campos de reclusión fueron tan vergonzoso ejemplo.

El elenco que participa lo conforman: Sebastián Cobos, María del Kemp, Sandra Cecilia López, José Juan Sánchez, Sabrina Tenopla, y Andrés Tirado.

El equipo de creativos lo integran: Asesoras, Beatriz Miranda Galarzas y Gloria Carrasco; Diseño de espacio, iluminación y vestuario, Natalia Sedano; Director de fotografía y edición, Ernesto Madrigal; Productora, Vania Sauer; Música, Cristóbal Maryan; Edición de audio, Andrés Tirado; Diseño de movimiento, Marcela Aguilar; Registro de dirección, Sabrina Tenopla; y Asistente de dirección, José Juan Sánchez.

Centro Universitario de Teatro

El Centro Universitario de Teatro, con una trayectoria de más de cincuenta años, es sinónimo de sensibilidad, entrega y compromiso, y un referente ya emblemático en la vida cultural de nuestro país, además de orgullo para la UNAM. A lo largo de estos años ha logrado posicionarse como una sólida institución de enseñanza teatral que brinda a sus alumnos los elementos que los forjarán para desempeñarse exitosamente, no sólo en el teatro, sino en otros ámbitos relacionados con el quehacer escénico. Gracias a su infraestructura y a la calidad de su planta docente, mantiene el liderazgo y la excelencia que lo han caracterizado, y ha formado a los mejores exponentes del arte teatral, quienes han dejado su huella en el teatro y figurado en otros espacios como el cinematográfico y el televisivo, haciéndose acreedores a importantes premios nacionales e internacionales.

Inconveniente reanudar competencias deportivas sin nueva pretemporada

En un contexto en el que se discute la reanudación de distintas competencias deportivas a nivel mundial, como ya sucedió con la liga de futbol profesional de Alemania, Takeshi Aoyama Núñez, responsable del laboratorio de biomecánica en Medicina del Deporte de la UNAM, aseguró que antes de reiniciar actividades competitivas es preciso realizar una nueva pretemporada de preparación física y así evitar múltiples lesiones.

“El regreso a la actividad física va a ser gradual, la literatura menciona que todos los deportistas deben realizar una pretemporada para adaptar su organismo a las exigencias competitivas. Lo acabamos de ver en la Bundesliga: por reiniciar las actividades de la liga precipitadamente, en una sola jornada tuvieron 26 lesionados”, dijo el especialista en el Consultorio Deportivo, una guía para esta cuarentena que fue transmitido en vivo a través de Facebook y tuvo como tema principal Lesiones deportivas.

El especialista de la Dirección General del Deporte Universitario (DGDU) de la UNAM agregó que, durante esta cuarentena, el objetivo de los deportistas con competencias en puerta debe ser conservar lo mejor posible su masa muscular y el ritmo de competencia que tenían antes de la pandemia y para esto una buena alimentación es básica.

En esta sesión también participaron, Alejandra Orendain del Río, especialista en fisioterapia adscrita a la Dirección de Medicina del Deporte de la DGDU, además de Cristina Rodríguez Gutiérrez, directora de Medicina del Deporte de la DGDU, como moderadora.

Para la realización de actividad física en esta contingencia, Alejandra Orendain recomendó una preparación adecuada, realizar calentamiento y actividades de retorno a la calma, poner especial atención a la técnica, variar los entrenamientos y tener constancia, así como utilizar equipamiento adecuado, una saludable alimentación, hidratación y descanso, y principalmente no hacer rutinas para las que no estamos preparados.

Asimismo, la especialista en fisioterapia brindo guías de ejercicios para atender lumbalgias o problemas en las cervicales que son comunes durante esta etapa de aislamiento. “En caso de lumbalgias hay que evitar ejercicios de impacto como saltos o correr, en cambio es recomendable llevar a cabo abdominales y el uso de aparatos como bicicletas, caminadoras o escaladoras. Para atender las cervicales hay que evitar posturas con tensión en el cuello que a la larga producen contracturas, realizar ejercicios moviendo la cabeza, hombros y fortalecer la postura del cuello”, indicó Orendain del Río.

En este consultorio en línea, se respondieron dudas de deportistas, de aficionados a la activación física y de personas que han visto en este periodo de confinamiento la oportunidad de incursionar en algún deporte, lo que dio pie para hablar sobre los factores que pudieran provocar lesiones durante el actual confinamiento, cuáles son las más frecuentes y cómo tratarlas en casa, entre otras recomendaciones.

El ciclo de Consultorio Deportivo, una guía para esta cuarentena, continúa mañana con la misma dinámica de preguntas y respuestas en torno al tema Nutrición y será transmitida en vivo a través de Facebook Deporte UNAM a las 10:00 horas.

Retransmisión: ¿Cómo gestionar la apertura posterior a la pandemia? Un enfoque desde el Principio del Máximo de Pontryagin


Un enfoque desde el Principio del Máximo de Pontryagin.
Ricardo Mansilla
Varias naciones han comenzado el proceso de reanimación de sus economías. Es un proceso difícil pues pudiera generar un rebrote de la epidemia. En este trabajo proponemos dos modelos: uno de carácter macroeconómico para la reactivación general de la economía nacional y el segundo, complementario al primero, de carácter más local donde se expone una estrategia a nivel de municipios.

Avispón asesino no llegará a México

A finales del año pasado en el estado de Washington, Estados Unidos, se informó sobre la aparición de avispas inusuales que mataron a las abejas (apis mellifera). El miedo se esparció por todo el continente y algunas personas han matado a todos los avispones con los que se han encontrado.

En entrevista, Adriana Correa, investigadora de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM, afirmó que este avispón habita en Asia: Japón, China, Taiwan, Corea del Sur, India, Malasia, Nepal, Tailandia, entre otros sitios.

Se llama avispón mandarinia y también se le conoce como el gran avispón, el avispón amarillo, la gran abeja ballena y la gran abeja gorrión. “El nombre de avispón asesino vino de un programa de televisión”.

La investigadora pide a las personas no matar a las avispas que encuentren, porque esta especie no ha llegado a México y difícilmente lo hará. Existen varias clases de avispas y todas tienen una función benéfica ecológica: ayudan a mantener el equilibrio al cazar otras especies, no sólo matan abejas.

Los avispones tienen cara de color amarillo, las obreras miden de 2.4 a 4 centímetros de largo y la reina puede llegar a medir hasta 5 centímetros y vive hasta un año, en cambio los machos tienen un tamaño similar a las obreras, no tienen aguijón y viven de 15 a 35 días.

El avispón asiático es considerado una plaga para las abejas, porque las devoran y es una de sus principales fuentes de alimento, y causan grandes pérdidas. De hecho, los apicultores reportan gran cantidad de abejas decapitadas.

Estos avispones buscan fuentes de proteína en las abejas para alimentar a sus reinas. Primero capturan a las abejas, luego las decapitan y mastican su masa muscular del tórax, después las compactan como una bola y lo trasladan al nido, también se llevan a las larvas para alimentar a las suyas.

Este avispón se especializa en atacar en forma masiva nidos o colmenas, los apiarios sufren grandes pérdidas de abejas por los ataques, matan rápidamente a miles de abejas. “Se dice que un avispón mata cuatro abejas por minuto (una abeja cada 14 segundos) y los ataques pueden durar de una a seis horas”.

Matan a las abejas adultas al decapitarlas, después con su tórax hacen unas bolas, además, entran a la colonia y se llevan a las larvas para alimentar a sus crías. Si las abejas del continente americano se encuentran con este avispón difícilmente podrán defenderse.

¿Invasión a otros países?

La detección de esta especie en Estados Unidos es muy reciente como para estipular su invasión a otros países ¿Qué deben hacer los apicultores? La especialista enfatizó que deben ser prudentes, no crear alarmas y sobre todo estar al pendiente de su distribución en el país norteamericano.

Deben estar pendientes de la información científica generada junto con la del Ministerio de Agricultura de los Estados Unidos, quienes son los encargados de monitorear su dispersión. De momento sólo se encuentra en Washington.

El apicultor debe manejar de forma óptima las colmenas, cambio de reinas en el tiempo recomendado (6 meses a un año), alimentación en tiempo, cantidad y forma adecuada, además de cambio de paneles, entre otros.

Deben revisar rutinariamente las colmenas, enviar muestras a laboratorio para detección de enfermedades ya registradas en nuestro país.

En México, la Secretaría de Agricultura, a través del Servicio Nacional de Sanidad, Inocuidad y Calidad (SENASICA) emitió un comunicado para que los Comités Estatales de Sanidad Vegetal y Comités de Fomento y Protección Pecuaria realicen el reporte de alistamientos dentro del territorio nacional a través del correo de alerta alerta.fitosanitaria@senasica.gob.mx o servicio telefónico 01800 7897897 y 01800 7512100 para remover, ahuyentar o eliminar los nidos.

¿Qué pasa en Estados Unidos?

Adriana Correa mencionó que en el país del norte las personas asustadas pusieron trampas, los apicultores en Kentucky y Tennessee han anunciado planes para poner trampas este mes.

“Desafortunadamente el cebo de esas trampas es una mezcla de jugo de naranja y vino para cocinar, es atractivo para todo tipo de insectos nativos, hasta ahora, eso es lo que han estado atrapando”.

La investigadora indicó que a algunas personas no les interesa matar a otros insectos. No obstante, son benéficos porque comen varias veces su peso en orugas de los huertos y de plantas ornamentales, matarlos indiscriminadamente significa hacer mucho más daño que bien.

Los apicultores en Asia se han adaptado a los avispones, usando pantallas especiales para mantenerlos alejados y las abejas Apis ceranae han evolucionado para formar sus propias tácticas defensivas, y han creado una “bola de abejas” alrededor de avispones invasores para sofocarlos.

Las picaduras son muy dolorosas, en el veneno inoculan una neurotoxina, el aguijón puede penetrar el traje del apicultor el cual es confeccionado con telas gruesas.

En China y otros países algunas personas piensan que las pupas y las larvas de avispón son deliciosas. La gente las consume y se pueden comprar en latas. “A esto se le conoce como entomofagia y puede en determinado momento ser un uso para la especie”, concluyó la investigadora universitaria.

 

Reconoce El Chopo a lo mejor del rap y hip hop estudiantil universitario

El Museo Universitario del Chopo premió a los ganadores del concurso Al filo de la lengua, edición especial intramuros, un certamen de rap y hip hop dirigido para los estudiantes de los planteles del nivel medio superior de la UNAM, que se celebró a través de internet debido al confinamiento provocado por la pandemia de COVID-19.  

El primer lugar fue para Ricardo Daniel Raya, estudiante de la Prepa 9 y a quien el jurado destacó por lo novedoso de su propuesta tanto a nivel compositivo como de interpretación y performance.  

“Cumplió con todos los parámetros que nosotros teníamos en mente. Desde la originalidad y desde la conexión a través de este medio (internet) nos lograste inspirar”, afirmó Gabriel Yépez miembro del jurado y coordinador de Artes Vivas del Chopo, durante el FB live de la premiación.  

Joshua Liam Serrano, del CCH Sur, y Marcos Jeremías Villegas, de la Prepa 6, obtuvieron el segundo y tercer lugar, respectivamente. Además, el jurado, que también estuvo conformado por los raperos Ximbo y Bhajan, destacó una mención especial a Emiliano Lizarazo, de la Prepa 6.   

“Joshua (…) lo hiciste como un maestro de ceremonias hecho y derecho, divertidísimo, histriónico, buen flow, muy buena condición, la dicción era perfecta todo el tiempo. Eso es lo que nos gusta ver en Al Filo de la Lengua, un MC dándolo todo, tomando el control de su cuerpo, de su aire, de su energía”, añadió la cantante Ximbo.  

Los integrantes del jurado mencionaron que los parámetros para seleccionar a los ganadores estuvieron sustentados en técnicas vocales, interpretación, rima, contenidos y lo novedoso de la propuesta.   

“Yo también trato de tener en consideración, además por su puesto de la situación de la propuesta y de los estándares básicos del rap, los contenidos líricos de las canciones”, comentó Bhajan.   

Los premios para los primeros tres lugares son un diploma así como un paquete de grabación para estudio de la Serie Scarlett que incluye una interfaz con micrófono condensador y audífonos, los cuales serán entregados en meses posteriores debido a la cuarentena.   

El jurado anunció que una vez que termine el confinamiento se celebrará a los trece semifinalistas del concurso con un concierto especial en el Foro del Dinosaurio del Museo Universitario. “La fecha no la tenemos aún, pero se las haremos saber con anticipación”, precisó Yépez. 

 

Retransmisión: Del Lamento a la palabra: La Llorona frente a la Ley


La violencia hacia las mujeres desde una mirada artística, jurídica y de género.

Transmisión: Bibliotecas UNAM responde a una nueva realidad global

Especialistas internacionales en biodeterioro y conservación del patrimonio documental participarán en el Primer Foro Virtual DGB-UNAM “Las Bibliotecas frente a la COVID-19: respondiendo a una nueva realidad global” del 20 al 21 de mayo de 10 a 12 horas y de 17 a 19 horas, compartiendo casos de éxito y recomendaciones a partir de las circunstancias que enfrenta cada uno de los países.

La FES Acatlán no se detiene; estudiante presenta examen profesional en línea

  • A pesar del confinamiento, nuestra Facultad es la primera de las unidades multidisciplinarias en brindar esta oportunidad a sus egresados
  • Después de poco más de dos horas que duró el examen profesional, el estudiante de Ingeniería Civil rindió la protesta de ley

Sergio Arturo Núñez Loyola, egresado de Ingeniería Civil en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, presentó en línea el trabajo Proceso constructivo de hincado de viguetas, abatimiento del nivel freático y excavación en Avenida del Taller 62, para obtener su título universitario.

Por primera vez y debido a la contingencia por la COVID-19, nuestra Facultad se pone a la vanguardia y a pesar del confinamiento, siempre en apoyo de nuestros estudiantes, a través de una videoconferencia y después de un examen profesional de poco más de dos horas, el estudiante aprobó y rindió protesta ante los sinodales que se encontraban al otro lado de la pantalla, y frente a sus padres y sus dos hermanos, quienes lo acompañaron en su casa ubicada en el municipio de Naucalpan de Juárez.

El acatleco decidió titularse bajo la modalidad de Trabajo profesional, opción que tiene como requisito hacer un informe escrito y presentar una réplica oral, sin embargo, por la actual situación de contingencia, la presentación programada para marzo tuvo que posponerse. Días después el egresado vio en las noticias que un par de universitarias de la Facultad de Arquitectura en Ciudad Universitaria se titularon vía remota, por lo que decidió enviar un correo a Servicios Escolares solicitando esta opción. “Recibo respuesta por parte de Escolares y me comentan que sí, que es cuestión de que mis maestros se pongan de acuerdo. Mis maestros siempre se portaron muy bien y ese mismo día (que les escribí) tuve repuesta de todos. Así fue como llegue a esto”, dice el universitario sobre este proceso.

“Me siento muy agradecido con el personal que se involucró, principalmente con mis sinodales, quienes me apoyaron a lo largo del camino. Es muy gratificante saber que tienes el apoyo de tus maestros y de la escuela para cumplir este objetivo… estoy realmente feliz y agradezco mucho el tener la oportunidad de haber sido el primero”, externó Núñez Loyola.

La principal motivación del universitario para realizar este informe fue que, durante este proyecto de trabajo encontró muy poca información disponible sobre el tema, por lo que decidió plantear su texto como una especie de guía donde expone su experiencia en los procesos constructivos de hincado, abatimiento y excavación. “Yo voy relatando las actividades paso por paso y de esta manera los lectores pueden prever los problemas que yo tuve y, de ser necesario, plantear las mismas soluciones que yo utilicé”, resaltó el ingeniero.

El egresado detalló que, a lo largo de las cuatro meses y medio que duró la construcción, se enfrentó a retos muy diversos que iban desde la inseguridad de la zona hasta el mismo proceso constructivo, sobre todo, el abatir el nivel freático, reducir el agua dentro del terreno e ir bajando los niveles hasta tener un terreno seco.

El universitario agradeció a su familia, en especial a sus padres, así como a sus compañeros de obra y a la compañía, pues gracias a ellos logró alcanzar esta meta. Núñez Loyola se mostró satisfecho, pues comentó que el tener un título “te abre muchas puertas”, ya que le va a permitir hacer sus propios diseños estructurales, además de que está interesado en continuar con sus estudios de posgrado.

El sínodo estuvo conformado por: Juan Víctor Padilla Correa (presidente), Celso Barrera Chávez (vocal), Oscar Callejas Moreno (secretario y asesor), Omar Ulises Morales Dávila (suplente 1) y Santiago Fernando Arenas Flores (suplente 2). ¡Enhorabuena!

TV UNAM transmitirá El Aleph. Festival de Arte y Ciencia 2020

  • TV UNAM transmitirá 13 videoconferencias de científicos, académicos y artistas de El Aleph. Festival de Arte y Ciencia 2020, del 21 al 31 de mayo, a las 18:30 horas
  • Como parte de la programación extendida de El Aleph, TV UNAM invita a la premier en línea del documental Non Western de Laura Plancarte, el viernes 22 de mayo, a las 22:00 horas

Este año, El Aleph. Festival de Arte y Ciencia se ocupa del tema “Las posibilidades de la vida: COVID-19 y sus efectos” y propone una extensa reflexión sobre todos los ámbitos de la vida afectados por la pandemia de COVID-19, con la participación de destacados científicos, académicos y artistas que exploran, desde sus respectivas disciplinas, lo que sucede con el virus y sus consecuencias para el mundo.

Por primera vez y debido a la pandemia, el festival se podrá seguir a través de diversas plataformas de comunicación, entre las que destaca TV UNAM, que transmitirá un extenso programa de 13 videoconferencias, del 21 al 31 de mayo, a las 18:30 horas, con expertos y especialistas nacionales e internacionales.

El jueves 21 de mayo, a las 11:00 horas, TV UNAM transmitirá en vivo la Inauguración del festival a cargo del doctor Enrique Graue, rector de la UNAM, Tamara Martínez Ruíz, coordinadora de Igualdad de Género; Jorge Volpi, coordinador de Difusión Cultural; William Lee Alardin, coordinador de la Investigación Científica y Guadalupe Valencia, coordinadora de Humanidades.

El Aleph en TV UNAM

El programa iniciará el jueves 21, a las 18:30 horas, con la conferencia En torno al coronavirus COVID-19 de Ada Yonath, cristalógrafa israelí reconocida por sus trabajos en la estructura de los ribosomas y Premio Nobel de Química en 2009. La presentación estará a cargo del doctor William Lee Alardin, coordinador de la Investigación Científica.

El viernes 22, a las 18:30 horas, se transmitirá la conferencia El origen de los virus del doctor Antonio Lazcano Araujo, científico especializado en Biología evolutiva, y divulgador de la ciencia. La presentación estará a cargo de José Gordon, escritor y divulgador científico.

El sábado 23, a las 18:30 horas, tocará el turno a The Peoplethatis Missing (El pueblo que falta), que consistirá en la presentación de una pieza audiovisual y una conversación entre Cristina Lucas, artista multidisciplinar española y Cuauhtémoc Medina, curador en jefe del Museo Universitario Arte Contemporáneo.

El domingo 24, a las 18:30 horas, se transmitirá la conferencia Estrategias que usó China en contra del COVID-19, con la doctora Wu Hongying, presidenta adjunta del Instituto de Relaciones Internacionales Contemporáneas de China. La presentación estará a cargo de Guillermo Pulido, director de la sede de la Universidad Nacional Autónoma de México en China.

El lunes 25, a las 18:30 horas, se transmitirá la conferencia Telepresencia y bioarte con Eduardo Kac, bioartista reconocido a nivel internacional por sus instalaciones interactivas. Presentará Amanda de la Garza, directora general de Artes Visuales y del Museo Universitario Arte Contemporáneo.

El martes 26, a las 18:30 horas, tocará el turno a la conferencia ¿Qué ha pasado en China en los últimos tres meses? con Chufang Lin, reportero de política y editor en jefe del periódico Southern Weekend de 2002 a 2008 y de Vista, la revista más importante de noticias de China. Presentará Guillermo Pulido, director de la sede de la Universidad Nacional Autónoma de México en China. Ese mismo día, a las 20:00 horas, se transmitirá la conversación Reflexión sobre los efectos sociales y culturales de la pandemia, entre Markus Gabriel, filósofo y catedrático, director de la Cátedra de Epistemología, Filosofía Moderna y Contemporánea de la Universidad de Bonn, Alemania y director del Centro Internacional de Filosofía de Alemania; Ilán Semo, investigador en el Departamento de Historia de la Universidad Internacional de la Ciudad de México y Juan Ayala, secretario técnico de Planeación y Programación de la Coordinación de Difusión Cultural.

El miércoles 27, a las 18:30 horas, se transmitirá la conferencia Tú, el arte y Google: mediación extrema y popularización de la cultura, a cargo de Anthea Buys, escritora independiente, curadora e investigadora establecida en Johannesburgo, Sudáfrica. Presentará Germán Palafox, director de la Facultad de Psicología.

El jueves 28, a las 18:30 horas, se transmitirá la Conversación sobre la creatividad e imaginación en los tiempos del coronavirus, entre el escritor Etgar Keret, uno de los máximos exponentes de la narrativa moderna en hebreo; Pepe Gordon, escritor y divulgador científico, y Jorge Volpi, coordinador de Difusión Cultural.

El viernes 29, a las 18:30 horas, tocará el turno a la conferencia What Makesfor a Livable Life con Judith Butler, filósofa egresada de la Universidad de Yale, Estados Unidos. La presentación estará a cargo de Tamara Martínez Ruíz, coordinadora de Igualdad de Género.

El sábado 30, a las 18:30 horas, se transmitirá la conferencia A través del gran aislamiento: Sans –colonial, a cargo de Divya Dwivedi, profesora asociada de Filosofía y Literatura en el Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales del Instituto Indio de Tecnología, en Deli. Presentará Guadalupe Valencia García, coordinadora de Humanidades.

Para finalizar, el domingo 31, como parte del programa de clausura, se transmitirá, a las 18:30 horas, una conversación entre José Gordon, escritor y divulgador científico; José Franco, investigador del Instituto de Astronomía de la UNAM; Ilán Semo, investigador en el Departamento de Historia de la Universidad Internacional de la Ciudad de México y Juan Ayala, secretario técnico de Planeación y Programación de la Coordinación de Difusión Cultural. Y a las 19:30 horas la conferencia de clausura La fin du mauvais infini (Final del mal infinito), a cargo de Jean Luc Nancy, filósofo, profesor emérito de la Universidad de Estrasburgo, en Francia, y uno de los pensadores más emblemáticos de la filosofía contemporánea, y Jorge Volpi, coordinador de Difusión Cultural.

Premier del documental Non Western de Laura Plancarte

Dentro del programa extendido de El Aleph. Festival de Arte y Ciencia, TV UNAM realizará la premier en línea del documental Non Western de Laura Plancarte (México/Reino Unido/Estados Unidos, 2020), una coproducción entre TV UNAM, LP Films y Montana Film Office. La proyección se llevará a cabo el viernes 22 de mayo, a las 22:00 horas, exclusivamente en línea y limitada a 500 personas. Los interesados en el estreno de esta película deben solicitar su constraseña a tvunamportal@gmail.com.

Non Western es un documental ambientado en Montana, Estados Unidos, que cuenta la historia de una pareja interracial que se prepara para su boda. Los desafíos que enfrenta la familia y sus luchas nos muestran una cadena de opresión y de problemas de género en varias generaciones. La protagonista se debate entre la complejidad de la vida en pareja y su trabajo académico.

Programación especial

En el marco de El Aleph, TV UNAM transmitirá programación especial, que inicia el viernes 22, a las 21:00 horas, con la conferencia magistral de Richard Andersen titulada Neuroprótesis: la interfaz mente-máquina, que se llevó a cabo el 2 de junio de 2018 en la Sala Carlos Chávez del Centro Cultural Universitario durante El Aleph. Festival de Arte y Ciencia. Richard Andersen es un neurocientífico estadounidense, sus estudios se centran en la investigación traslacional a humanos en el campo de la neuroprotésica, las interfaces cerebro-computadora y la reparación cortical.

El viernes 29, a las 21:00 horas, se transmite la videoconferencia El cerebro creativo de David Lynch, la cual se llevó a cabo durante El Aleph. Festival de Arte y Ciencia 2018, entre el cineasta David Lynch y el divulgador científico José Gordon. Lynch habló de su libro Atrapa el pez dorado (2018), en el cual aborda el tema de la creatividad y la meditación trascendental. También respondió algunas preguntas del público.

No te pierdas El Aleph en TV UNAM, un ciclo de 13 videoconferencias que se transmitirá del 21 al 31 de mayo, a las 18:30 horas. El viernes 22, a las 22:00 horas, se llevará a cabo la premier en línea del documental Non Western de Laura Plancarte, limitada a 500 personas, y la programación especial que TV UNAM ha preparado para estos días.

Siento rabia

“Siento rabia, furia, mucho dolor. Quisiera que todos se cuidaran, que no salgan, que no tengan que perder a nadie para darse cuenta de la gravedad, de que en serio deben cuidarse”.

Araceli, de 60 años, sin diabetes ni hipertensión ni ningún otro padecimiento crónico, murió este viernes de COVID-19; hace tres días lo confirmaron las pruebas. Marlene, una de sus hijas, cuenta el proceso. Fue rápido. Tuvo síntomas de gripe leve, tos y cuerpo cortado, el viernes de la semana pasada; el domingo sintió un gran cansancio, tanto que el Día de las Madres no pudo contestar las llamadas de los nietos y los hijos que no viven con ella. Lupita, de 38 años, y Jessi, de 25, las que sí, la estuvieron cuidando, quizá ellas también están infectadas, empezaron antes con los síntomas de tos y estornudos, aún los tienen, pero a pesar del fallecimiento de su mamá, no les han hecho la prueba aún.

Ya programaron la cremación, domingo a las 4 de la tarde. Sólo una persona puede asistir, será Lupita, la misma que la acompañó al hospital, estuvo en la ambulancia con los paramédicos, ha hecho los trámites, fue por las compras los últimos días, se movilizó para el traslado, intentó que le hicieran estudios y la llevó en el coche a más de un laboratorio sin que la recibieran porque los síntomas eran de coronavirus.

La que regresó con su madre a casa el lunes, sintiéndose miserable, sin opciones más que llamar al 911 y reportar un caso de posible COVID-19. Tememos al virus, pero nadie en su sano juicio quiere pararse en un hospital en estos días, a menos que en serio esté muy mal.

La misma que consiguió una revisión médica a casa porque los primeros paramédicos le dijeron que “no hay cupo en los hospitales y la trasladaríamos al Estado de México”. La misma que movió cielo, mar y tierra para conseguir un tanque de oxígeno, que al final tuvo que comprar en 11 mil pesos. Sin compresor porque cuesta 25 mil. También fue por los medicamentos con que estuvieron tratando a su mamá hasta el viernes, cuando daba muestras de ya no poder oxigenar, cuando la ambulancia volvió y esperó durante 40 minutos a que le dieran luz verde para trasladarla al hospital.

La llevaron al Hospital General de Zona 1A Venados, en Benito Juárez; la ingresaron e intubaron de inmediato, pero no resistió.

Marlene dice que ni siquiera sabe con quién enojarse, a veces con su mamá porque salía a hacer compras, con cubrebocas y guantes, pero salía; con los paramédicos que no la hospitalizaron desde la primera vez e incluso les comentaron que daban prioridad a los menores de 40 años para el uso de ventiladores; con los vecinos que están hoy mismo haciendo fiesta; con todos los que acudían al tianguis de San Andrés Tetepilco como si no pasara nada; con la situación en sí, el maldito virus, la impotencia, el no haber hecho lo suficiente y ni siquiera poder acompañar a sus hermanos y abrazarlos.

Su experiencia revela que, además de no protegernos lo suficiente, o que usar cubrebocas no basta, el sistema de salud ya está por colapsar. Por falta de espacio no ingresan a los casos graves de inmediato, hay que esperar a que se agrave aún más y en el ínter puede perderse al paciente. Muestra, asimismo, que si se tiene un enfermo en casa, ojalá no se agrave porque, desde hace semanas se sabe, conseguir un tanque de oxígeno es muy difícil.

Se sabe también que no se realizan las suficientes pruebas de COVID-19 y hay posibles contagiados asintomáticos o con síntomas leves que no pueden quedarse en casa y quienes, sin pretenderlo ni ser conscientes, son una fuente de propagación del virus.

Estamos en un pico de contagios muy severo porque no sólo es cuestión de tiempo para que bajen los casos, sino de que existan factores, que hasta el momento no hay, que permitan aplanar o reducir la curva, tales como una vacuna, un medicamento que funcione y pueda aplicarse de forma masiva, o que en verdad la gente se quede encerrada, lo cual retarda la propagación, pero no elimina al virus.

Es indispensable seguir las indicaciones de protección establecidas por la Organización Mundial de la Salud y, si se puede, exagerarlas. Salir exclusivamente por lo indispensable y mantener la sana distancia, usar cubrebocas y desecharlos en bolsa de plástico al regresar a casa, también colocarse caretas para evitar tocarse la cara y el contacto del virus con los ojos, caretas que hay que desinfectar al menos cada 24 horas, dejar los zapatos en la entrada y ponerles cloro en la suela, bañarse al regresar y lavar la ropa de inmediato o al menos guardarla en una bolsa de plástico. Permanecer en confinamiento en el hogar y, si se sale, que sea con la protección necesaria y con actitud de estoy infectado, para que nadie se me acerque y así no me puedan contagiar.

Filmoteca UNAM e IMCINE presentan el ciclo en línea: Cine, fantasía y pandemia en El Aleph. Festival de Arte y Ciencia

La Dirección General de Actividades Cinematográficas de la Universidad Nacional Autónoma de México (Filmoteca UNAM), en colaboración con el Instituto Mexicano de Cinematografía y su plataforma CinemaMX, así como con festivales, productores y distribuidores independientes han programado el ciclo de cine en línea: Cine, fantasía y pandemia que se exhibirá del 21 al 31 de mayo del 2020 como parte de las actividades de El Aleph. Festival de Arte y Ciencia. Las Posibilidades de la Vida: COVID-19 y sus efectos, organizado por #CulturaUNAMenCasa, y las coordinaciones de la Investigación Científica, Humanidades y de Igualdad de Género de la UNAM.
El Aleph. Festival de Arte y Ciencia. Las Posibilidades de la Vida: COVID-19 y sus efectos es una plataforma que reúne a 170 científicos y artistas de 20 países que, desde su especialidad, plantearán respuestas a los retos que esta emergencia global impone. Este encuentro a distancia se perfila como la actividad académica y artística más destacada que se haya realizado en torno a la pandemia.
El programa, dirigido por Juan Ayala, secretario de Programación de CulturaUNAM, con la curaduría del divulgador José Gordon y la asesoría científica del físico José Franco, incluye videoconferencias, mesas redondas, talleres, ciclos de cine, galerías digitales, conciertos y danza y que se transmitirán a través del sitio web del festival: culturaunam.mx/elaleph.
Cine: fantasías y pandemia
Los mundos distópicos han adquirido existencia material en el cine casi desde su nacimiento. La fantasía obrera de Fritz Lang en Metrópolis y su enigmática Der müde tod, El gabinete del Dr. Caligari, de Robert Wiene, dan muestra del profundo interés que despiertan los mundos deformes, inconclusos y amenazadores en la potencia creativa de los cineastas. Desde la Filmoteca de la UNAM sabemos que esos mundos sirven como mapas de ruta para conocer los mejores y peores sentimientos que se desencadenan en la masa y que conmueven al individuo en medio de situaciones límite. Para la edición del Festival El Aleph de 2020, en medio de una pandemia, estarán disponibles a través de la plataforma Cinema MX, con acceso gratuito, algunas películas que tratan, precisamente, sobre encierros, pandemias y distopías, pero vistas desde la perspectiva latinoamericana.
Hugo Villa Smythe
Director General de Actividades Cinematográficas – Filmoteca UNAM
Programación
Del 21 al 31 de mayo de 2020 por CINEMAMX con acceso gratuito durante el Aleph.
Los infectados. Dir. Alejandro G. Alegre / México / 2011/ 75 min. Ópera prima de Alejandro G. Alegre que formó parte de la Selección Oficial de diversos festivales, además de recibir buena crítica.
En el ombligo del cielo. Dir. Carlos Gómez Oliver / México / 2012 / 90 min. Primer largometraje de Carlos Gómez Oliver.
El incidente. Dir. Isaac Ezban / México / 2014/ 100 min. Participó en más de 40 festivales y obtuvo 16 reconocimientos nacionales e internacionales.
Paciente 27. Dir. Alejandro G. Alegre / México / 2014 / 85 min. Participó en diversos festivales internacionales, ganando las estatuillas a Mejor Largometraje de Terror, Mejor Actor, Mejor Director, Mejor Música Original y Mejor Maquillaje en el Feratum Film Festival 2014.
Velociraptor. Dir. Chucho E. Quintero / México / 2014 / 94 min. Ganadora del Premio del Jurado al Mejor Largometraje en el XVII Festival de Cine Gay & Lésbico de Miami en 2015.
El año de la peste. Dir. Felipe Cazals / México / 1979 / 109 min. Ganadora del Premio Ariel en las categorías de Mejor Película, Mejor Guion y Mejor Dirección.
El castillo de la pureza. Dir. Arturo Ripstein / México / 1972 / 108 min. Obtuvo cinco premios Ariel en 1973, incluyendo el de Mejor Película.
Alucardos. Retrato de un vampiro. Dir. Ulises Guzmán / México / 2011 / 89 min. Un filme inclasificable que igual recurre a entrevistas, imágenes de archivo y reelaboraciones de un pasado que quizá ocurrió solo en las pesadillas de sus protagonistas.
De día de y de noche. Dir. Alejandro Molina / México / 2010 / 96 min. Ópera prima de Alejandro Molina, nominada al premio Ariel en la categoría de Mejores Efectos Visuales y ganadora del Premio al Mejor Guión en el Festival Internacional de Cine Fantástico de Montevideo.
[REC] 3: Génesis. Dir. Paco Plaza / España / 2012 / 80 min. Es la tercera entrega de la saga española [REC] y recibió seis nominaciones a los Premios Gaudí incluyendo Mejores Efectos Visuales y Mejor Película.
Atmósfera. Dir. Julián Hernández / México / 2009 / 20 min. Formó parte de la Selección Oficial del 8º Festival Internacional de Cine de Morelia y ganó el premio a Mejor Cortometraje en el Primer Rally Malayerba PRO en Playa del Carmen, Quintana Roo.
Programa de cortometrajes de Abraham Sánchez, con links a Youtube
Podofagus. México / 2005 / 6 min 26 seg.
Antropofagus. México / 2009 / 8 min 30 seg.
Sanguijuelas. México / 2011 / 30 min.
Devastación. México / 2015 / 30 min
El Aleph será inaugurado el jueves 21 de mayo a las 11 am, por el doctor Enrique Graue Wiechers, rector de la UNAM; Tamara Martínez Ruiz, coordinadora de Igualdad de Género; William Lee, coordinador de la Investigación Científica; Guadalupe Valencia, coordinadora de Humanidades, y Jorge Volpi, coordinador de CulturaUNAM.

Cuarentena: ventana de oportunidades para entrenar la fortaleza mental del deportista

Ante la incertidumbre generada por la contingencia sanitaria, es normal que los deportistas se sientan desmotivados, pero al mismo tiempo es una oportunidad para desarrollar habilidades mentales orientadas a superar adversidades, coincidieron expertos en psicología del deporte de la UNAM en la primera sesión de Consultorio Deportivo, una guía para esta cuarentena, servicio que ofrece la Dirección General del Deporte Universitario (DGDU) a la sociedad.

En la sesión transmitida en vivo por Facebook Deporte UNAM y denominada Asesoría psicodeportiva, participaron Angélica Larios Delgado, esgrimista olímpica egresada de la Facultad de Psicología de la UNAM y especializada con maestría en psicología del deporte en la Universidad de Educación a Distancia de Madrid; y Carlos Vázquez Villegas, psicólogo deportivo de la DGDU. La reunión en línea estuvo moderada por Alejandro Franco Flores, jefe del Departamento de Investigación de la Dirección de Planeación y Desarrollo Académico de la DGDU.

Los especialistas atendieron a las preguntas que hicieron deportistas y entrenadores de equipos representativos de la UNAM, aficionados a la activación física y personas que han visto en esta etapa de confinamiento la ocasión para incursionar en el deporte. “Habrá quienes se apeguen al deporte en esta contingencia y otros no. A los que les cuesta trabajo hacerlo, les diría que la fortaleza mental se entrena y este es un momento para hacerlo”, afirmó el experto.

Angélica Larios añadió que lo ideal es “utilizar este escenario de crisis para que los deportistas aprendan las habilidades psicológicas de fortaleza mental, mismas que son como cualquier capacidad humana: se tienen que aprender, entrenar y poner en práctica, requieren tiempo, ensayo y trabajo”.

Asimismo, Carlos Vázquez aseveró que todos los deportistas manifiestan desánimo durante este confinamiento y es normal, debido a que cada familia es un contexto e impacta diferente en cada atleta. Además, recomendó al entrenador deportivo “mantener la misma exigencia, generar un acercamiento individualizado y reforzar los lazos de empatía. sin bajar el ritmo de trabajo”.

Vázquez Villegas también destacó la importancia de hacer actividad física durante el actual confinamiento por el bien de la salud, con “objetivos graduales, alcanzables y medibles, que exijan, pero sean posibles”, ya que esto genera una competencia interna que permite mantener la motivación. “Es importante hacer una actividad física que te guste mucho, empieza de menos a más, un objetivo podría ser incrementar el tiempo que realizas ejercicio, de un día a la semana a dos”, sugirió el especialista.

El ciclo de cinco sesiones de Consultorio Deportivo, una guía para esta cuarentena, continúa mañana con la misma dinámica de preguntas y respuestas en torno al tema Lesiones deportivas y será transmitida en vivo a través de Facebook Deporte UNAM a las 10:00 horas.

Representaciones audiovisuales de las pandemias: ¿ficción o realidad?

Un rápido repaso por la historia del cine, de cómo éste ha mostrado a las epidemias, sus tratamientos y sus nexos con otros géneros cinematográficos, desde Die pest in Florenz (Otto Ripert, 1919) hasta la fecha.

Retransmisión: Taller astronómico para niñas y niños con René Ortega

Para no echarlo a perder, es decir, para que disfruten el juego junto con nosotros, el nombre del mismo y la dinámica la explicaremos hasta el momento de la transmisión.

Nuestros talleres astronómicos son para personas de cualquier edad, pero están diseñados para que las niñas y niños de primaria puedan realizarlos bajo supervición de algún adulto y jóvenes de secundaria puedan seguirlos por sí mismos.

Los invisibles


Claudia Alarcón, Maestra en Filosofía de la Ciencia, UNAM

“En el país de los 61 mil mexicanos desaparecidos que son buscados por sus familiares están los otros desaparecidos, los casi 10 millones de mexicanos invisibles a los ojos de la sociedad y del Estado. Niñas, niños, adultos, con o sin discapacidad, personas con alguna enfermedad mental o con alguna adicción que viven en condición de calle. Sólo en la Ciudad de México en el 2019 se contabilizó un número aproximado de cuatro mil 500 personas en esta situación. Son 10 millones de personas en el país que, aunque vivas, nadie las busca, nadie se pregunta por su salud física y mental, nadie se preocupa por su integridad. Personas que renunciaron o que nunca han tenido derecho de identidad, que son invisibles para nosotros, pero no para la violencia, los abusos, la explotación y, por supuesto, no para los efectos de una epidemia”.

Los vagabundos, los que no tienen casa, los que no tienen techo, los menesterosos, los que fueron mandados al exilio en su propia ciudad, los olvidados…Los que no miramos, los que siempre están en una esquina, afuera de los comercios, los que siempre nos piden algo, nos observan atentos a que una moneda salga de nuestros bolsillos.

No nos preguntamos qué hacen en las calles, cuál es su historia, qué los llevó a luchar contra la intemperie y la soledad, qué los hace resistir nuestras miradas, nuestros juicios.

Con la pandemia y el confinamiento su presencia es más notoria. Las esquinas, las banquetas, las entradas de los cines y teatros son todas suyas.

Sólo interrumpen sus silencios para pedir, para rogar, para que los veamos.

Sus miradas son el espejo de una sociedad fracturada.

David Pastor Vico, Filósofo

“Al final lo que hemos conseguido es una sociedad muy fracturada que a la hora de enfrentar una situación como la que estamos viviendo del coronavirus, del confinamiento, este sistema no vale, porque si vivimos así no vamos a ser el responsable socialmente. ¿Yo por qué tengo que hacer la cuarentena, si mi vecino no la hace yo tampoco la hago? Y entonces todos jugamos a eso y al final resulta que México es uno de los países que tiene los niveles más bajos de confinamiento de Latinoamérica. La de México es una de las sociedades más fragmentadas, individualistas y más insolidarias y menos empáticas de Latinoamérica”.

¿Está aburrido? ¿Los días se han vuelto muy largos? ¿No sabe en qué día vive? ¿Ya lanzó su tuit para quejarse de algo? ¿Tiene insomnio, se quejó la ley seca? ¿No se puede concentrar en sus actividades cotidianas? No desespere, tarde o temprano regresaremos a la “normalidad”. Mientras eso ocurre, miles de personas vigilan y limpian nuestra megalópolis, nuestro monstruo. En el zócalo, junto a los letreros amarillos que advierten de las zonas de alto contagio, los policías vigilan, no se mueven un centímetro de su zona asignada. Observan, esperan instrucciones y su relevo.

Y otros miles, nos llevan la comida a domicilio, nos atienden en las farmacias, nos dan consulta médica y odontológica. En uno de esos consultorios una maestra de bachillerato hace fila, tiene tos y dolores de cabeza. El médico que la atenderá tiene careta, bata, guantes de protección. El paciente anterior a ella tiene coronavirus. El miedo aumenta, pero el médico sigue en la primera línea de defensa. No va a rendirse, no va a cerrar.

Claudia Alarcón, Maestra en Filosofía de la Ciencia, UNAM:

“En otra dimensión, pero también en una condición vulnerable están las personas que en las ciudades más activas del país se han visto obligadas a realizar empleos precarios para garantizarles condiciones de bienestar a quienes sí pueden quedarse en casa sin necesidad de poner en riesgo la salud o la vida. A estos se les une la población cuyo sustento económico depende de una estructura económica informal en las que las transacciones mercantiles son definidas por la realidad inmediata y cotidiana. Tres grupos que conforman la población de mayor riesgo de contagio, y quizá, la que menos se queja o se reprocha el no poder hacer una vida normal porque la normalidad para muchos de ellos consiste en vivir en un estado permanente de riesgo”

Máscara GEA-MADiT minimiza el nivel de contagio de coronavirus

Una vez levantada la contingencia, el regreso a la nueva “normalidad” dependerá de varios factores ajenos a una posible cura contra la COVID-19. Más allá de la higiene y el distanciamiento, es probable que la interacción con otras personas deba realizarse portando un equipo de protección ligero y confiable para cualquier sector de la población.

En ese sentido, un equipo de trabajo liderado por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Centro de Innovación Médica Aplicada del Hospital Gea González, diseñó la “Máscara GEA-MADiT“, una careta versátil con un nivel de aislamiento superior a las que se encuentran actualmente en el mercado.

De acuerdo con Mucio Moreno, doctor del Hospital Gea González y Leopoldo Ruiz Huerta, coordinador del Laboratorio Nacional de Manufactura Aditiva y Digital (MADiT), con sede en el Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnologías (ICAT) de la UNAM, la Máscara GEA-MADiT cubre la mayor parte de los ángulos de la cara, permite la visibilidad al cien por ciento y resiste a largas jornadas laborales, además de ser fácil de llevar, reusable y reciclable.

El material del que está hecha (PETG) permite su limpieza con agua y jabón o disoluciones que cuenten con alcohol al 70 por ciento, lo que no le exime de convertirse en un dispositivo que, al resultar contaminado por un patógeno, puede transportarlo y transmitirlo a otras personas, de ahí la necesidad de complementarlo con el uso de un cubrebocas.

“Porque cuando -otra persona- está hablando o incluso estornudando, quedan depositados en la parte externa, entonces es un extraordinario complemento porque obedece para minimizar el nivel de contagio a través de estas mucosas húmedas (nariz, boca y ojos), subrayó Ruiz Huerta.

Si bien la idea surgió para uso exclusivo de personal médico, la necesidad de protección también se extendió a nivel nacional, es decir, para todo habitante de cualquier comunidad que quiera fabricar sus propias caretas sin depender de nadie.

A este respecto, los médicos señalaron en entrevista con Deyanira Morán, conductora de Prisma RU de Radio UNAM, que en un proceso automatizado, como el que realizaron para la entrega primaria en hospitales, el costo de producción (incluidos materiales) por pieza no excedió los 25 pesos; una cantidad que puede variar dependiendo de qué volumen de material se esté comprando y bajo qué proceso de manufactura se esté fabricando.

Al ser una creación sin fines de lucro, todo aquel interesado en la fabricación de la Máscara GEA-MADiT podrá solicitar su información básica y diseño a la cuenta de correo leoruiz@unam.mx.

“El diseño y lo que está otorgando también el laboratorio junto con el hospital es la gratuidad de cómo hacerlas con vías a que todo el país se vea beneficiado en este sentido y sobre todo de iniciativas privadas, que también están interesadas en la producción. Se estima que esta careta ya debe de estar en la población teniendo un impacto de casi 50 mil”, concluyó el académico universitario.

En esta liga https://bit.ly/3d4q2wo se muestra el desarrollo y se proporciona información para la elaboración, armado y colocación correcta de la Máscara/Careta “GEA-MADiT”.  Sólo hay que llenar el cuestionario que redireccionará a la página web donde se encuentra la información, tutoriales, y más.”

SARS-CoV-2 permanece hasta 72 horas en superficies, ¿cómo acabar con él?

El virus del SARS-CoV-2 que causa la enfermedad de la COVID-19 permanece activo en diferentes superficies. Por ejemplo, en plástico y acero inoxidable persiste hasta 72 horas, en cobre puede permanecer hasta cuatro horas, mientras que en cartón y otros papeles se mantiene hasta por 24 horas. Por este motivo, es importante conocer cuáles sustancias de uso común tenemos disponibles en el hogar para acabar con este agente patógeno.

En entrevista David Morales Morales, investigador del Instituto de Química de la UNAM, explicó que el SARS-CoV-2 tiene forma de esfera, en donde guarda su información genética, está rodeado de pequeños picos con forma de corona, de ahí proviene el nombre de coronavirus.

Los picos son proteínas que permiten al virus unirse a determinadas células para replicarse una vez que ingresa a un organismo. La esfera en su superficie se compone por grasa.

Para deshacerse de este virus, ya sea de las manos, la cara, los brazos o cualquier otra parte de la piel recomendó usar agua y jabón. Se puede usar, en ciertas partes del cuerpo (como las manos): detergente, alcohol, gel antibacterial o toallas desinfectantes. Es importante mencionar que estos últimos pueden ser irritantes en partes sensibles del cuerpo, en general su uso debe ser limitado a las manos.

El jabón tiene una característica muy particular que genera una espuma formada por moléculas compuestas por cadenas de 12 o más átomos de carbono que tiene una afinidad por las grasas o materia orgánica (fragmento lipofílico), y en un extremo tienen un grupo hidrofílico, afín por el agua.

Al lavarse las manos con jabón por al menos 20 segundos se desarma o se disuelve esa superficie grasa del virus que lo cubre y contiene su información genética, así se destruye la estructura del agente infeccioso y evita su ingreso al organismo como también su replicación. El detergente funciona de forma similar, desactivando también al virus.

Otro producto eficiente es el gel sanitizante con un contenido de 60 a 70 por ciento de alcohol etílico. Este “debe dejarse evaporar en las manos para que tenga un mejor resultado”, afirmó el entrevistado.

La desventaja es que, aunque esta sustancia tiene un efecto de descomposición del virus disolviendo su parte grasa, también deshidrata la piel.

Entre las sustancias disponibles en casa y que sirven para desinfectar superficies está lo que comúnmente conocemos como clarasol, cloro o blanqueador. Este producto comercial contiene hipoclorito de sodio (NaClO) ingrediente activo de alto poder oxidante, con capacidad de romper la cubierta grasa y destruir la información genética del virus.

Se puede utilizar en disoluciones poco concentradas. Es recomendable tener una mezcla de 1 mililitro de clarasol por 50 mililitros de agua. Aunque se puede usar más concentrado utilizando una disolución de 1 mililitro de blanqueador por 30 mililitros de agua.

Esta disolución puede usarse en superficies, tanto planas, como rugosas e incluso porosas. “Podemos desinfectar de una forma muy eficiente”.

Por ejemplo, cuando se regresa con las compras es recomendable limpiar los productos con esta disolución a través de un spray de rociado y dejar actuar al líquido por aproximadamente 20 segundos o un poco más, dependiendo de la concentración del producto y después limpiar con un “trapito” limpio.

El peróxido (agua oxigenada) es un producto comercial que se utiliza para realizar decoloración del cabello, pero también funciona como un agente desinfectante. Para ello, se puede preparar una disolución de al menos 5 por ciento de agua oxigenada, esto le permite tener una carga para sanitizar los objetos. El peligro: ¡no ingerir! “Es muy importante que la gente entienda que todas estas sustancias y sus disoluciones son extremadamente tóxicas”. Aunque acaban con el virus, no quiere decir que se puedan inyectar o tomar, al final la forma más fácil y eficiente de eliminar el virus es con agua y jabón, concluyó.

 

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