A través del arte generamos empatía y cambios sociales

Todos los días los medios de comunicación están plagados de la violencia que vive México, una violencia que tomó por sorpresa al país hace 10 o 12 años pero que no ha generado la respuesta social “de reacción”. No existe una narrativa que aterrice y haga comprensible el fenómeno para la población, explicó Jacobo Dayán, coordinador de la Cátedra Nelson Mandela de Derechos Humanos en las Artes.

A cinco años de haber sido creada, la edición 2019 de la Cátedra Nelson Mandela busca reflexionar sobre la manera de generar la difusión significativa que requiere el problema, mediante la vinculación entre quienes trabajan en la academia y quienes se dedican al quehacer artístico y cultural.

Mediante la generación de una discusión entre diferentes actores: academia, instituciones de difusión artística, cultural y de Derechos Humanos, pretende encontrar cómo llevar los niveles de violencia que tiene nuestro país a manifestaciones culturales cercanas a la gente que hablen de la realidad. “Que se hable en teatro, que se hable en cine, en música, exhibiciones museísticas y literatura para crear una empatía y generar cambios sociales”.

Para Jacobo Dayán hay que ver al arte como una forma de resistencia a la violencia, “solamente desde la cultura podemos salir de esta realidad de violencia, este año nos adentraremos en la realidad mexicana y como vincular este trabajo desde distintos actores”.

Ante esto, la Cátedra Nelson Mandela organizó el Coloquio Articulaciones: Derechos Humanos en la Cultura y las Artes, en ocho mesas de diálogo con especialistas nacionales e internacionales y tres actividades artísticas. Academia, organismos de Derechos Humanos, colectivos de víctimas e instituciones culturales, reflexionarán y analizarán la forma en que se pueden articular estos mundos para hablar de la realidad mexicana.

En México, “no tenemos la narrativa que nos haga voltear a ver el problema con seriedad”, refirió Dayán, a pesar de los 40 mil desaparecidos y los casi 200 mil asesinatos desde que se declaró la guerra contra el narcotráfico, según cifras oficiales.

“Aquí no tenemos la imagen de nuestro horror, no tenemos el soundtrack de nuestra tragedia. ¿Cuál es la canción de los desaparecidos o de nuestros feminicidios? Si alguien te pregunta qué película ve para entender qué es lo que está pasando tampoco la tenemos. Lo que hay es apología de la violencia con las narco series y mucho documental de caso, pero no tienen corridas culturales importantes”.

Reconoció que sí hay preocupación al respecto, lo vemos en las ONG´s, pero no hay una articulación potente entre ellas, lo que vemos en los medios es la narrativa policiaca que no genera empatía. “Cuando vemos la realidad plasmada en una manifestación artística se empieza a generar una dinámica social que llevará después a la movilización, y tal vez, poner un grano de arena para lograr cambios, es lo que buscamos, a través del arte hallaremos la única forma de generar empatía y cambios sociales”.

El Coloquio se llevará a cabo del 25 al 27 de junio en el Museo Universitario de Arte Contemporáneo a partir de las 10:00 horas. La entrada es libre y no se necesita registro previo, aunque el cupo es limitado.

Entre los participantes están: Javier Sicilia, Jorge Volpi, Daniel Giménez Cacho, Ileana Diéguez, Daniel Moreno y Cuauhtémoc Medina.

Para información sobre el programa, actividades y ponentes consulta

http://culturaunam.mx/mandela/

¿Qué pasa cuando comes muy rápido?

Han pasado horas y no has comido nada desde el desayuno, con cada minuto que pasa sientes más hambre, y cuando por fin llega el momento de almorzar, engulles los alimentos muy rápido y devoras más de la cuenta.

Tu estilo de vida, el trabajo y el estrés no te dejan un horario fijo para alimentarte tranquilamente y de forma sana, ¿te has preguntado qué le pasa a tu organismo cuando no te tomas el tiempo adecuado para almorzar con calma?

Mariana Isabel Valdés Moreno, jefa de la carrera de Nutriología de la Facultad de Estudios Superiores (FES), plantel Zaragoza de la UNAM, explicó a UNAM Global las consecuencias.

En primer lugar, dijo la académica universitaria, no le das tiempo a las hormonas producidas en el estómago y el intestino para enviar las señales al cerebro (particularmente al hipotálamo, encargado de regular la alimentación), que ya es suficiente. En consecuencia, el hipotálamo no se entera de que el estómago ya está lo suficientemente expandido y satisfecho, y lo mismo pasa con el intestino. “Y aunque tu organismo ya sació sus necesidades, tú sigues comiendo sin parar”.

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Esto pasa porque has alterado la señalización del hambre y saciedad entre el estómago, el intestino y el cerebro. Y aunque estás satisfecho tu cerebro piensa que no es suficiente. Además, por pasar tantas horas en ayuno tienes una sensación de hambre exacerbada.

En segundo lugar, al tener mucha hambre, no eres capaz de decidir objetivamente qué es más saludable. Finalmente, te decides por lo que es más fácil y regularmente no es sano.

¿Cómo evitarlo?

Mariana Valdés te recomienda realizar tres comidas genéricas al día más dos colaciones. Además, explica que debes dejar pasar cuatro horas entre cada una. Ese tiempo de ayuno es importante porque permites a tu organismo usar las reservas de energía acumuladas en forma de grasa. Pero, “si todo el tiempo ingieres alimentos, es decir, picoteas todo el día, no le das espacio a tu organismo para usar las reservas de energía en esos períodos de ayuno”.

Así será el primer #Reality Universitario de la UNAM: El perímetro de México

¿Qué es?
 
El perímetro de México es el primer reality universitario donde dos equipos mixtos, conformados por cinco becarios de la UNAM de distintas disciplinas académicas, recorrerán las líneas fronterizas y las costas del país para registrar y mostrar la diversidad social, cultural y natural de México.
 
Es un programa de jóvenes universitarios para jóvenes, cuyo propósito es destacar la relación entre el arte y la ciencia, así como la apropiación de la cultura como acción política.
 
Es un proyecto con el que la UNAM ratifica su presencia en el país, su vocación por la divulgación del conocimiento y su compromiso para aportar soluciones a los problemas nacionales.
 
Es una producción de TV UNAM que cuenta con la colaboración de instancias privadas y sistemas públicos de televisión, así como universidades estatales.
 
Está planeado como una serie semanal con emisiones de 60 minutos de duración que podrán seguir tanto las audiencias del canal de televisión, así como los usuarios de las redes sociales.
 
¿Cómo es?
 
Contará siempre con 10 participantes, cinco integrantes por cada equipo, conformados por becarios de la UNAM, hombres y mujeres de distintas disciplinas académicas: ciencias físico- matemáticas e ingeniería; ciencias biológicas y de la salud; ciencias sociales, humanidades y artes.
 
Los expedicionarios tendrán que realizar en una semana un recorrido de 100 kilómetros por dos caminos distintos: la ruta 1 se llevará a cabo del sureste al norte, y la ruta 2 del norte al sureste.
 
La permanencia mínima de cada participante será de 8 semanas, a partir de ahí podrá ser sustituido por aquellos becarios que formen parte del equipo de apoyo, es decir participantes que ya fueron seleccionados pero que no empezarán el recorrido hasta que otro expedicionario salga.
 
Cada grupo contará con un equipo mínimo de producción y apoyo logístico que viajará con ellos para ayudarlos con alojamiento, trámites y vinculación con instituciones académicas, autoridades y particularmente su seguridad.
 
En su emisión para televisión, la conductora mostrará la ruta seguida y las peripecias del trayecto remitiendo al espectador a cápsulas sobre diversos temas de realidad social, historia, biodiversidad, ciencia y tecnología, arte, cultura popular y música, entre otros. También dará oportunidad para mostrar los reportajes realizados in situ por los expedicionarios. Con el resultado de sus contenidos se pretende crear una Enciclopedia Audiovisual.
 
Durante el trayecto, los expedicionarios tendrán múltiples opciones para ganar puntos por metas alcanzadas, como completar en tiempo y forma la etapa parcial; encontrar temas de interés sobresaliente, y mayor participación de la audiencia en televisión y redes sociales.
 
Además de la emisión semanal, El perímetro de México tendrá una fuerte presencia en redes sociales donde el público podrá ver el avance cotidiano de los expedicionarios a través de sus publicaciones e interactuar con ellos.
 
El domingo 21 de julio se emitirá el programa cero donde se presentará a los expedicionarios y se explicará el proceso de selección y capacitación. A partir del domingo 28 de julio El perímetro de México tendrá una emisión semanal por TV UNAM, donde cada uno de los dos equipos nos mostrarán sus registros semanales sobre una gran diversidad de temas. Horarios: domingos a las 21:00 horas, con repetición los miércoles a las 20:30 horas.

Preservación del patrimonio documental Costa Rica, participación de la UNAM, UNESCO y UCR

El pasado miércoles de 12 de junio del presente año se realizó en Costa Rica la Conferencia Nacional sobre gestión de riesgos y preservación del patrimonio documental, organizado por la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la información de la Universidad de Costa Rica (UCR), UNESCO San José, el Comité Memoria del Mundo y la UNAM.

El evento contó con la participación del Centro de Estudios Mexicanos UNAM – Costa Rica con la conferencia inaugural del Director Carlos Valdés González con el tema y presentación “¿Por qué es necesario documentar los desastres?”; dicho evento contó con la asistencia de profesionales en archivística, bibliotecología y académicos ligados a la preservación documental.

La actividad incluyó un taller práctico para desarrollar y evaluar actividades de prevención de riesgos en las unidades de documentación, para prevenir un desastre que ponga en riesgo la memoria del patrimonio relevante y generar un capital cultural y de identidad en la comunidad costarricense.

El evento fue inaugurado por Esther Kuisch Laroche – de la UNESCO para América Central, así como la Dra. Magda Sandí Sandí Directora de la Escuela de Bibliotecología UCR.