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Del silencio a la imprenta: la prensa femenina que desafió las ideas del siglo XIX

La participación de las mujeres en la prensa literaria mexicana del siglo XIX abrió caminos hacia la educación, la profesionalización y la conquista de derechos en una sociedad que limitaba su papel al ámbito doméstico.

La lectura como puerta de entrada

Durante el siglo XIX, el quehacer de las mujeres mexicanas estuvo fuertemente condicionado por los límites impuestos entre lo doméstico y lo público. Sin embargo, algunas lograron desafiar estas fronteras mediante una herramienta poderosa: la escritura.

La historiadora Lucrecia Infante Vargas, profesora de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, ha demostrado cómo la participación femenina en la prensa literaria decimonónica no solo representó una forma de expresión cultural, sino también un paso fundamental hacia la visibilidad pública y la conquista de derechos.

“Estamos ya en un universo donde las diversas tecnologías de la información nos alejan de pensar la gran relevancia que tenía, para las mujeres del siglo XIX, la posibilidad de aprender a leer y escribir. Este aprendizaje permitió a las mujeres pensarse a sí mismas desde un lugar diferente”, comentó.

Antes de escribir, las mujeres aprendieron a leer, muchas veces de forma clandestina, en un entorno que les prohibía el acceso formal al conocimiento.

En este contexto, surgieron prácticas colectivas como la lectura en voz alta, que funcionó como una forma temprana de socialización y creación literaria entre mujeres.

De lo íntimo a lo impreso

La historiadora explicó que muchas comenzaron escribiendo en privado —cartas, diarios, poesía— y, con el tiempo, encontraron maneras de hacer público su pensamiento, incluso si esto requería ocultar su identidad.

“En un segundo momento, empiezan a integrarse al mundo de la cultura impresa, pero de manera velada, firmando con pseudónimos”, explicó.

Este fenómeno no fue exclusivo de las mujeres. También autores como Vicente Riva Palacio recurrieron a seudónimos femeninos para abordar temas vedados a los hombres por los prejuicios de género de la época.

El uso del pseudónimo revela cómo las normas culturales afectaban a ambos géneros, aunque con consecuencias muy distintas.

La consolidación de la prensa femenina

El verdadero punto de quiebre llegó cuando las mujeres no solo escribían, sino que también dirigían y editaban sus propias publicaciones. Infante Vargas ubica esta ruptura a partir de 1870, con revistas como Violeta de Anáhuac, El Álbum de la Mujer o La Siempreviva, la cual “forma parte de un proyecto mucho más amplio que incluía una escuela de bellas artes para niñas y un teatro”.

Estas publicaciones permitieron articular demandas sociales, como el derecho a la educación, la igualdad de género y el reconocimiento de las capacidades intelectuales femeninas, en una sociedad que concebía a las mujeres exclusivamente como madres y cuidadoras.

Pioneras del periodismo

Durante el siglo XIX, la escritura se convirtió en un vehículo mediante el cual las mujeres expresaron sus ideas, deseos y proyectos de transformación social.

Una figura central en este proceso fue Laureana Wright, escritora y periodista mexicana nacida en Taxco, Guerrero, que fundó una de las primeras revistas femeninas.

La prensa femenina también creó redes de colaboración: mujeres como Josefa Murillo en Veracruz o Rosa Navarro en Puebla lograron establecer vínculos a distancia, consolidando una comunidad de autoras con objetivos comunes.

“Podemos confirmar que una buena cantidad de mujeres se afianzaron en esta dedicación a escribir a partir de la remuneración que sí tenían en las secciones de crónica social o de moda”.
—Lucrecia Infante Vargas, FFyL-UNAM

Otra figura destacada fue María Enriqueta Camarillo, quien, desde su formación como profesora de jardín de niños, escribió la colección infantil Rosas de la infancia.

Asimismo, mujeres ligadas a la política iniciaron su actividad pública en la prensa, como Hermila Galindo, fundadora de La Mujer Moderna, donde se publicaban artículos de moda, literatura y política.

El legado de estas autoras abrió el camino para escritoras del siglo XX, como Rosario Castellanos, cuya obra evidenció cómo la escritura femenina logró posicionarse en la esfera pública, intelectual y política.

Impacto y legado

Aunque su circulación inicial estuvo restringida a sectores de élite, existen indicios de una difusión más amplia gracias a prácticas como la lectura en voz alta y el préstamo de ejemplares.

Estas publicaciones fueron precursoras de una industria editorial dirigida a mujeres, con secciones sobre moda, maternidad y belleza, además de incluir publicidad de productos específicos.

“Todo ese sistema donde las publicaciones para mujeres tenían esa importancia fundamental empezó a entretejerse en ese momento”, concluyó la investigadora.

En suma, el desarrollo de la prensa femenina en México no solo abrió caminos para la participación de las mujeres en el ámbito cultural, sino que también sembró las bases para su educación, su profesionalización y la conquista de derechos más amplios.

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Antonia, de Ignacio Manuel Altamirano

Poco después de la derrota de Maximiliano, en 1867, Ignacio Manuel Altamirano escribe lo siguiente en Revistas Literarias de México, en 1868: “Es la ocasión, pues, de hacer de la bella literatura un arma de defensa”.

Y para él, el género literario con el que se debía defender a la Patria es el de la novela, quizá con el que se puede llegar públicos más amplios en países analfabetas como el nuestro.

Antonia apareció como una novela folletinesca que el autor de Navidad en la montañas, 1871, publicó por entregas semanales. Los trece capítulos aparecieron del 2 de julio al 25 de agosto de 1872 en El Domingo, semanario de literatura, ciencias y mejoras materiales, que apareció de 1871 a  1873.

Después de su primera publicación, Antonia no volvió a publicarse por sus méritos propios de novela corta porque en más de una ocasión apareció mutilada o en un libro de cuentos. Pero también se pierde dentro de la narrativa de Altamirano.

La trama de Antonia gira alrededor del enamoramiento de un alumno inexperto, Jorge, y su joven maestra de quince años, Antonia. Pero aunque sólo es dos años mayor que él, un campesino humilde, la joven maestra es muy experimentada en los “asuntos del corazón”.

Aunque le hace creer que él es el único, en cuanto conoce a un guapo militar se fuga con él a la Ciudad de México.

La evocación de Jorge enmarca el romance idílico y el recuerdo doloroso.  A la vuelta de los años y con el  corazón torturado, Jorge se complace en recordar los “tiempos desgraciados” de sus aventuras con Antonia. Huyendo de su pueblo, llega a la ciudad para estudiar pero también para olvidar a Antonia.

Las virtudes narrativas de Antonia continúan vigentes como modelo de novela corta y un texto divertido con gratas sorpresas. Algunos lectores encontrarán en sus páginas un manual para amantes inexpertos.

Antonia apareció en la colección Novelas en Tránsito del Instituto de Investigaciones Filológicas.

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¡Orgullo UNAM! «Pumas in Kollision» gana concurso del CERN y viajará a Alemania

«Pumas in Kollision» ganó el concurso internacional Beamline for Schools 2025 del CERN con una propuesta innovadora que une cultura mexicana y física de partículas. El equipo viajará a Alemania para realizar su experimento, un logro que resalta el talento y potencial científico de México.

De la ficción a la realidad en el CERN

En la novela Ángeles y Demonios, el escritor Dan Brown lleva al lector a uno de los centros científicos más avanzados del mundo: la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN, por sus siglas en francés), ubicada en la frontera entre Suiza y Francia. Allí, en medio de túneles subterráneos y aceleradores de partículas, se desarrolla una historia cargada de misterio, religión y ciencia, donde la antimateria creada por físicos del CERN se convierte en un arma potencialmente devastadora.

Aunque envuelta en ficción, esta obra despertó en muchos la curiosidad por la física de partículas y por el trabajo que realmente se realiza en esta institución.

Años después, en un plano completamente real, el CERN vuelve a ser protagonista de una nueva historia, pero esta vez no como escenario de una trama conspirativa, sino como el espacio donde jóvenes mexicanos pondrán en práctica un proyecto científico innovador.

Pumas in Kollision: estudiantes de la UNAM en el CERN

Estudiantes de la Escuela Nacional Preparatoria Plantel 6 “Antonio Caso”, de la UNAM, que actualmente ya cursan estudios en la Facultad de Ciencias, fueron uno de los cinco equipos ganadores del concurso internacional Beamline for Schools 2025, organizado por el propio CERN.

Bajo el nombre Pumas in Kollision, el equipo está integrado por Juan Carlos Toledo Sánchez, Pablo Iván Mora Soto, Haziel Bárcenas Flores, Paola González Hernández, Alexis Uriel Guzmán Arias, Erick Emmanuel Marino Cruz, Marco Alejandro Pacheco Conde, Diego Alfonso Ramírez Pérez y Óscar Uriel Guevara González.

Cuentan con la asesoría de Laura Helena González Trueba, profesora de la Facultad de Ciencias de la UNAM, y del maestro Rodolfo Ezequiel López Romero, del Instituto de Investigaciones en Materiales de la UNAM.

Su propuesta destaca por unir ciencia con elementos de la cultura mexicana como el palo azul, una planta utilizada en la medicina tradicional, y la fluorita, un cristal extraído de Peña de Bernal, uno de los monolitos más grandes del mundo. Con estos materiales, los estudiantes diseñaron detectores de centelleo, dispositivos que permiten observar el paso de partículas subatómicas mediante la emisión de luz y evaluar la eficiencia de dichos materiales como detectores de partículas (muones, en este caso).

La ciencia y la identidad cultural se unieron en un mismo proyecto para conquistar al CERN.

Un liderazgo con resultados

Esta no es la primera vez que la profesora González Trueba acompaña a estudiantes en un camino exitoso. En 2021 colaboró con el equipo TeoMiztli, también reconocido internacionalmente por el CERN. Aquella vez, el equipo estaba formado por alumnos de la Escuela Nacional Preparatoria 2 «Erasmo Castellanos Quinto» y fue la primera agrupación latinoamericana en ganar el concurso Beamline for Schools.

“Ellos me buscaron para que los ayudara en la definición de su proyecto. Propuse trabajar con la fluorita como material fluorescente y, tras consultar con el Dr. Rodolfo Ezequiel, experto en el tema, se integró un segundo detector basado en un pigmento natural extraído del palo azul. Orientamos a los alumnos en la planeación, investigación y comprensión de los procesos físicos y químicos necesarios para el desarrollo del experimento”.
—Laura Helena González Trueba, profesora de la Facultad de Ciencias, UNAM

Un equipo con muchas variantes

Diego destacó que la virtud del equipo es ser multidisciplinario, es decir, hay estudiantes que dominan áreas como la programación, la química y, por supuesto, la física.

“Nuestra meta fue construir un equipo equilibrado, en el que todos tuviéramos algo que aportar. Este enfoque fue clave para lograr un verdadero trabajo colaborativo”, comentó.

También resaltó que el nombre del equipo buscó reflejar tanto la naturaleza del trabajo como rendir homenaje a la tradición científica.

“Escogimos un nombre en alemán, In Kollision, por el profundo vínculo de este país con el desarrollo de la física cuántica. Así nació Pumas in Kollision, un nombre que encierra ciencia, historia y creatividad”, señaló.

Por su parte, Óscar comentó que lo que más motivó a los integrantes fue la oportunidad de hacer ciencia real a nivel internacional:

“Nos pareció emocionante y significativo proponer que recursos de nuestra tierra pudieran ser útiles en la investigación de frontera, en un campo tan especializado como la física de partículas. Era como cerrar un círculo entre ciencia, identidad cultural y pasión por descubrir”.
—Óscar Uriel Guevara González, estudiante UNAM

Alemania, el siguiente paso

Aunque ambos detectores ya fueron puestos a prueba a inicios del año en la UNAM, el grupo viajará a Alemania, donde se encuentra el experimento DESY (Sincrotrón Alemán de Electrones).

Durante dos semanas, recibirán capacitación en seguridad radiológica y de laboratorio, aprenderán sobre adquisición y procesamiento de datos, y trabajarán con jóvenes de otros países. También presentarán sus resultados ante investigadores internacionales, lo que representa una experiencia invaluable.

Paola: equidad de género en la ciencia

Un aspecto destacable del equipo es la presencia de Paola, la única mujer entre sus integrantes.

“Como única mujer y la más joven del equipo, la experiencia fue muy positiva, ya que mis compañeros me respetaron y cuidaron durante todo el proceso. Sin embargo, he notado que en la física hay pocas mujeres, lo cual representa un desafío y una presión extra. Aun así, estoy convencida de que las mujeres somos igual de capaces y necesitamos motivar a más chicas a involucrarse en las ciencias exactas y competencias científicas en México”.
—Paola González Hernández, estudiante UNAM

Su rol en el análisis químico del palo azul fue fundamental para el éxito del experimento.

La ciencia necesita más mujeres, y Paola lo demuestra con su ejemplo.

Un orgullo representar a la UNAM

Esta será la segunda ocasión en que González Trueba represente a la UNAM como asesora en el CERN. Para ella, se trata de un reconocimiento a la educación pública y gratuita de calidad.

Diego reveló que antes la física no era de sus materias favoritas, pero este logro lo llevó a convencerse de dedicar su futuro a la investigación.

Óscar expresó su orgullo:

“En tan solo unos meses como estudiante universitario ya he tenido la oportunidad de representar a mi universidad y a mi país en un evento internacional. Eso habla del potencial que existe en nuestra institución”.

Finalmente, Paola se mostró agradecida con la oportunidad de representar a la UNAM y compartió que este es su primer concurso, con la meta de inspirar a más mujeres a abrirse camino en la ciencia.

Pumas in Kollision es más que un proyecto: es la prueba de que México tiene talento científico con raíces sólidas, diversidad y pasión.

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¡Pierde el miedo al agua! Aprende a nadar y practicar clavados en la Alberca Olímpica Universitaria

En la Alberca Olímpica Universitaria de la UNAM se imparten los cursos “Aprende a nadar” y “Clavados”, que no solo enseñan una habilidad deportiva, sino que también salvan vidas, fomentan la confianza y promueven la salud integral.

Una iniciativa de la UNAM para salvar vidas

En uno de los espacios deportivos más emblemáticos de la UNAM, la Alberca Olímpica Universitaria, se realiza una iniciativa que va más allá de enseñar una habilidad física: busca salvar vidas, fomentar la confianza personal y promover la salud integral.

Los cursos “Aprende a nadar” y “Clavados”, organizados por Cultura Física de la Dirección General del Deporte Universitario (DGDU), se han convertido en una puerta de entrada al bienestar físico, emocional y comunitario.

👉 Más información en la página oficial de Cultura Física DGDU

Más que una actividad deportiva

“’Aprende a nadar’ es un seguro de vida”, afirmó Cecilia Arratia del Castillo, directora de Cultura Física de la DGDU. Para muchos, esta frase puede sonar exagerada, pero las estadísticas respaldan su comentario.

De acuerdo con Arratia del Castillo, también nadadora profesional en aguas abiertas:

“Solamente el 4% de la población mundial sabe nadar, y de ese porcentaje, solo el 2% domina los cuatro estilos de natación: crawl, dorso, mariposa y pecho”.
—Cecilia Arratia del Castillo, directora de Cultura Física, DGDU, UNAM

Saber nadar puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte.

Pero más allá del factor de seguridad, la natación también es una herramienta poderosa para la salud física y mental. “Todo tipo de deporte te ayuda a combatir el estrés, y la natación no es la excepción. Siempre es bueno mantenerse activo”, enfatizó.

Una metodología inclusiva y progresiva

Uno de los elementos más valiosos del programa es su enfoque pedagógico progresivo, diseñado para atender a personas de todas las edades y niveles:

  • Nivel 1 (principiantes): perder el miedo al agua y aprender a flotar.
  • Nivel 2: dominio de crol y dorso.
  • Nivel 3: aprendizaje de los cuatro estilos y práctica en carriles profundos.

El progreso es personalizado.

“Hay personas que en un día ya aprendieron a flotar y los pasamos de nivel. Todo depende de la evaluación constante de los entrenadores certificados”.
—Cecilia Arratia del Castillo, DGDU

Clavados: disciplina desde cero

Además del curso de natación, se ofrece el curso de clavados, dirigido a quienes ya dominan crol, dorso y flotación.

“Los profesores tienen años de certificación y enseñan desde cómo brincar de trampolines bajos hasta movimientos más complejos a alturas de 3, 5 y 10 metros”, explicó Arratia del Castillo.

Una experiencia transformadora

Más allá del aprendizaje técnico, estos cursos se han convertido en espacios de convivencia, confianza y crecimiento personal.

“Muchos vienen a aprender, pero también se llevan disciplina, nuevas amistades y una mejor relación con su cuerpo”, comentó la directora.

Además, existe colaboración con el equipo representativo de natación de la UNAM, lo que permite detectar talentos deportivos y darles seguimiento profesional.

Horarios, fechas y costos de los cursos

Aprende a nadar

  • Martes a viernes, 9:00 a 17:00 h (1 h por sesión), del 26 de agosto al 7 de octubre.
  • Sábados, 9:00 a 15:00 h (2 h por sesión), del 30 de agosto al 29 de noviembre.
  • Costo: $350 alumnos / $700 comunidad universitaria.

Clavados

  • Martes a viernes, 9:00 a 11:00 h y 14:00 a 16:00 h (2 h por sesión), del 25 de agosto al 7 de octubre.
  • Sábados, 9:00 a 12:00 h (3 h por sesión), del 30 de agosto al 29 de noviembre.
  • Costo: $550 alumnos / $1100 comunidad universitaria.

👉 La inscripción concluye el 5 de septiembre. Cupo limitado: máximo 16 personas por grupo.

Requisitos de inscripción

  • Registro en Red Puma
  • Hoja responsiva firmada.
  • Certificado médico vigente (máximo 3 meses).
  • Credencial y documentos según perfil: alumno, académico, trabajador o exalumno.
  • Pago de cuota de recuperación.

“La voluntad es el requisito más importante. Tú no sabes de lo que eres capaz hasta que lo intentas”.
—Cecilia Arratia del Castillo, DGDU

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27 de agosto, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

Es Día Mundial de los Lagos

Instaurado por la ONU, el Día Mundial de los Lagos se celebra el 27 de agosto de cada año con el fin de hacer un llamado a la consciencia sobre la importancia de estos cuerpos de agua que ayudan a regular el clima, son un suministro de agua potable, absorbiendo el agua de las inundaciones y almacenando carbono. La importancia de conservar estos recursos naturales es primordial si queremos mantener vivo al planeta tierra.

En 1870, nació Amado Nervo

Escritor y poeta mexicano. Es considerado uno de los máximos exponentes del movimiento modernista mexicano. En 1889 inició estudios en Derecho en el seminario de Zamora, Michoacán, y en 1891 en Teología, ambos inconclusos. Fue profesor titular de Lengua Nacional en la Escuela Nacional Preparatoria en 1904. Una de las obras más destacadas del escritor fue La amada inmóvil, un material autobiográfico. Según los estudiosos de su obra, al principio de su carrera, su lírica se vio innegablemente influenciada por Rubén Darío, además de dejarse llevar por sus intuiciones y raíces religiosas de la juventud, que inspiraron las líneas de “Perlas Negras (1869) y Místicas (1898).

En 1865, nació Charles G. Dawes

Banquero, general, diplomático y político estadounidense, recordado por su rol fundamental en el periodo de entreguerras. Como vicepresidente de los Estados Unidos bajo el mandato de Calvin Coolidge, su carrera culminó con la creación del Plan Dawes, un programa diseñado para estabilizar la economía de Alemania y permitirle pagar las reparaciones de guerra impuestas tras la Primera Guerra Mundial. Por este trabajo, que ayudó a restaurar la paz y la estabilidad económica en Europa, fue galardonado con el Premio Nobel de la Paz en 1925.

En 1915, nació Norman Foster Ramsey

Físico estadounidense, reconocido por su trabajo pionero en el campo de la física atómica y molecular. Es famoso por inventar el método de los campos oscilatorios separados, una técnica crucial para lograr mediciones de precisión extrema en la espectroscopía de radiofrecuencia. Esta innovación fue fundamental para el desarrollo de los relojes atómicos y los maser de hidrógeno, que se utilizan en la navegación por satélite y en la calibración de tiempo a nivel global. Por este logro, que mejoró drásticamente nuestra capacidad para medir la frecuencia de las transiciones atómicas, fue galardonado con el Premio Nobel de Física en 1989. A lo largo de su carrera, también fue una figura clave en el desarrollo del radar y el Proyecto Manhattan.

En 1928, nació Osamu Shimomura

Químico orgánico y biólogo marino japonés, reconocido mundialmente por el descubrimiento de la proteína verde fluorescente (GFP). En 1962, mientras investigaba las medusas de la especie Aequorea victoria, logró aislar esta proteína que emite una luz verde brillante. Este hallazgo, en su momento una curiosidad científica, se transformó con el tiempo en una herramienta revolucionaria para la biología molecular. La GFP, y sus posteriores mutaciones de diferentes colores, permiten a los científicos marcar y visualizar en tiempo real procesos biológicos dentro de las células vivas, como el desarrollo de neuronas o el crecimiento de tumores. Por este trabajo, que abrió una nueva era en la investigación biomédica, fue galardonado con el Premio Nobel de Química en 2008, que compartió con Martin Chalfie y Roger Y. Tsien.

En 2021, murió Edmond H. Fischer

Bioquímico de origen suizo-estadounidense, nacido en 1920. Junto a su colega Edwin G. Krebs, revolucionó la biología celular al descubrir el mecanismo de la fosforilación reversible de las proteínas, un proceso fundamental que actúa como un «interruptor molecular» para regular la mayoría de las actividades celulares. Su investigación reveló cómo las proteínas activan o desactivan funciones vitales en el cuerpo, desde la respuesta a hormonas hasta la contracción muscular y la división celular. Este hallazgo, que sentó las bases para el entendimiento de muchas enfermedades, fue galardonado con el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1992. Fischer falleció en 2021 a los 101 años, dejando un legado científico invaluable.

En 1861, murió Rita Perez Jiménez

Educadora, política y activista mexicana, nacida en Colima en 1870. Es reconocida como una figura clave en la lucha por los derechos de las mujeres y la educación durante el periodo de la Revolución Mexicana. Pérez Moreno se dedicó a fundar y dirigir escuelas para niños y niñas en zonas rurales, promoviendo el acceso a la educación en comunidades desfavorecidas. Su activismo se extendió al ámbito político, donde se convirtió en una de las primeras mujeres en ser elegida como diputada para el Congreso de Colima. A lo largo de su vida, fue una defensora incansable del sufragio femenino y de la igualdad de género. Su legado reside en su trabajo por la justicia social, la educación y la emancipación de la mujer en México.

En 1965, murió Le Corbusier

Arquitecto, urbanista, diseñador, pintor y escritor suizo-francés, nacido en 1887. Es considerado una de las figuras más influyentes de la arquitectura moderna. Su trabajo revolucionó el diseño de edificios con principios funcionales, minimalistas y estéticos, que plasmó en sus famosos «Cinco Puntos de la Arquitectura» (pilotis, planta libre, fachada libre, ventana corrida y terraza jardín). A lo largo de su carrera, defendió la idea de que «la casa es una máquina para vivir» y diseñó obras icónicas como la Villa Savoye en Francia y la Unité d’Habitation en Marsella. Sus ideas transformaron el urbanismo del siglo XX y su legado sigue siendo estudiado en escuelas de arquitectura de todo el mundo. Murió en 1965.

En 1562, nació Lope de Vega

Poeta y dramaturgo español del Siglo de Oro. Renovó las fórmulas del teatro español, en un momento en el que el teatro, comenzaba a ser un fenómeno cultural de masas. Máximo exponente del teatro barroco español, sus obras siguen representándose en la actualidad y constituyen una de las más altas cotas alcanzadas en la literatura y las artes españolas. Escribió más de mil obras, entre las que destacan «Peribáñez y el comendador de Ocaña» (1604), «El castigo sin venganza» (1613) y «Fuente ovejuna» (1616), entre muchas otras.

En 1770, nació Friedrich Hegel

Filósofo considerado como el máximo representante del movimiento decimonónico alemán del idealismo filosófico y uno de los grandes pensadores de la historia universal.. Hegel fue un gran revolucionario de la Dialéctica que enfatizó el progreso de la historia y de las ideas desde la tesis y la antítesis. En un primer momento apoyaba el movimiento de la Revolución Francesa, pero, posteriormente, lo rechazó cuando llegó el periodo conocido como jacobinismo. Su obra sigue siendo de gran influencia hasta la fecha gracias a «Fenomenología del espíritu», «Escritos de juventud», «El concepto de religión» y «Escritos pedagógicos».

En 1990, murió Stevie Ray Vaughan

Fue un legendario guitarrista, cantante y compositor de blues-rock estadounidense, nacido en 1954. Es ampliamente considerado uno de los guitarristas más influyentes y virtuosos de todos los tiempos. Con su banda, Double Trouble, revitalizó el género del blues en la década de 1980, infundiéndole una energía y una técnica que fusionaba el blues tradicional con el rock, el jazz y el soul. Su sonido era inconfundible, caracterizado por su estilo crudo y enérgico, el uso de acordes complejos y su dominio de la improvisación. A pesar de su corta carrera, su legado perdura y su música sigue inspirando a generaciones de músicos. Murió trágicamente en un accidente de helicóptero en 1990.

En 1956, nació Glen Matlock

Bajista inglés, integrante de la banda de punk «Sex Pistols», considerados un referente mundial de la música y cultura del género por su irreverencia y estilo sólido. Formó parte de varias agrupaciones como «The Philistines», «Dead Men Walking» y Slinky Vagabond. Ingresó, como integrante de «Sex Pistols», al Salón de la Fama del Rock & Roll en 2006. A pesar de haberse separado de la banda, sigue dando shows como solista.

En 1967, murió Brian Epstein

Fue el manager original y la mente maestra detrás del éxito que tuvieron los Beatles. De origen británico. Aseguró los contratos con la Decca y la Parlaphone Records. Él fue el verdadero introductor de los Beatles en la industria de la música y se convirtió en uno de los dos primeros managers en ser introducido en el Salón de la Fama del Rock & Roll en 2014.

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26 de agosto, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

Es Día Internacional contra el Dengue

El Día Internacional contra el Dengue se celebra el 26 de agosto con el objetivo de concienciar y movilizar a la población mundial sobre la prevención y el control de esta enfermedad viral. El dengue, transmitido por el mosquito Aedes aegypti, es un problema de salud pública en muchas partes del mundo, especialmente en regiones tropicales y subtropicales. La fecha busca enfatizar la importancia de las medidas preventivas, como eliminar los criaderos de mosquitos (recipientes con agua estancada) y utilizar repelente. La celebración de este día es un llamado a la acción para gobiernos, comunidades y personas para unir esfuerzos en la lucha contra esta enfermedad y proteger a la población en riesgo. Es una fecha promovida y adoptada por múltiples organismos de salud, gobiernos y organizaciones no gubernamentales en diferentes países de Latinoamérica y Asia, que son las regiones más afectadas por esta enfermedad.

Es Día Internacional del Actor

El 26 de agosto se celebra el Día Internacional del Actor. Este día tiene su origen en honor a San Ginés de Roma, un actor romano del siglo III, quien también es considerado un mártir en la religión católica. Durante esta celebración se rinde homenaje a hombres y mujeres del género del cine, televisión y teatro. Es uno de los oficios artísticos más antiguos de la humanidad. Los actores y actrices transmiten la esencia de los personajes que interpretan con dedicación y pasión, construyendo espacios para el arte y la reflexión, siendo capaces de transmitir las más profundas emociones. La UNAM ofrece la licenciatura en Teatro y Actuación en el Centro Universitario de Teatro.

En 2017, se fundó la Academia de Música Antigua de la UNAM

El 26 de agosto de 2017, se funda la Academia de Música Antigua con el fin de impulsar la formación académica y artística a nivel profesional de jóvenes especialistas en música de los siglos XVII y XVIII. Con esta academia, la Dirección General de Música se sumó al esfuerzo de la comunidad en México de músicos, académicos y fabricantes de instrumentos, interesados en la investigación y divulgación de la música antigua. El ensamble cuenta con tres violines primeros, tres violines segundos, dos violas, dos violonchelos, un contrabajo y una tiorba, así como dos clavecinistas y organistas. La AMA se ha presentado en la Sala Nezahualcóyotl, el Anfiteatro Simón Bolívar, la Casa Universitaria del Libro, Casa del Lago y otros recintos de la UNAM, así como otros escenarios en México.

En 1912, murió José María Velasco

Pintor mexicano. Estudió en la Academia de Bellas Artes de San Carlos (antecedente de la Academia de San Carlos FAD UNAM), debido a una beca que obtuvo por medio de un concurso. Es considerado como una de las figuras más importante del paisajismo mexicano del siglo XIX. Su inspiración fue la geografía mexicana y el símbolo de la identidad nacional. Fue profesor e inspiración de gran cantidad de artistas como los muralistas José Clemente Orozco, Diego Rivera y David Alfaro Siqueiros. Entre sus obras más conocidas se encuentran Valle de México desde el río de los Morales (1891), Valle de México desde el cerro del Tepeyac (1894, 1901, 1905), Valle de México desde el Molino del Rey (1895, 1898 y 1900), Vista de la Fábrica de Hilados de la Carolina (1880, 1887), Volcán de Orizaba desde la Hacienda de San Miguelito (1891), Hacienda de Chimalpa (1893), Hacienda de Coapa y los volcanes (1897) y Cañada de Metlac (1897), entre otros.

En 1882, nació James Franck

Físico germano-estadounidense, nacido en Hamburgo en 1882. Es conocido por el experimento de Franck-Hertz, que realizó junto a Gustav Ludwig Hertz en 1914. Este experimento fue una prueba crucial de la teoría cuántica de Planck, ya que demostró que los átomos solo pueden absorber energía en cantidades específicas, o «cuantos», y que las transiciones de energía de los electrones dentro de un átomo no son continuas. Su trabajo fue fundamental para la verificación del modelo atómico de Bohr. Por este logro, Franck y Hertz recibieron el Premio Nobel de Física en 1925. Tras el ascenso del nazismo en Alemania, Franck, de origen judío, emigró a Estados Unidos, donde se unió al Proyecto Manhattan y, de manera notable, lideró un informe que abogaba por no utilizar la bomba atómica contra Japón sin previo aviso.

En 1910, nació la Madre Teresa de Calcuta

Fue una monja católica de origen albanés, nacida en 1910. A los 18 años, se unió a las Hermanas de Nuestra Señora de Loreto, y fue en la India donde dedicó su vida a servir a los más pobres entre los pobres. En 1950, fundó la congregación de las Misioneras de la Caridad, que creció hasta convertirse en una de las organizaciones humanitarias más grandes del mundo. A lo largo de su vida, Madre Teresa cuidó a los enfermos, los moribundos, los leprosos y los desamparados, convirtiéndose en un símbolo de compasión y servicio. Por su incansable labor, que trascendió fronteras y religiones, fue galardonada con el Premio Nobel de la Paz en 1979 y fue canonizada como santa por la Iglesia católica en 2016. Murió en 1997.

En 1998, murió Frederick Reines

Frederick Reines fue un físico estadounidense, nacido en 1918, conocido por su contribución fundamental a la física de partículas. Es reconocido por liderar, junto a su colega Clyde Cowan, el equipo que realizó la primera detección experimental del neutrino en 1956. La existencia de esta partícula subatómica, propuesta décadas antes por Wolfgang Pauli, había sido considerada casi imposible de demostrar. El trabajo de Reines confirmó su existencia y abrió un nuevo campo de estudio en la física de partículas. Por este logro, que cambió nuestra comprensión del universo a nivel fundamental, fue galardonado con el Premio Nobel de Física en 1995, el cual recibió de manera individual ya que su compañero Cowan había fallecido años antes.

En 1931, nació Zeferino Nandayapa

Fue un virtuoso marimbista y compositor mexicano, nacido en Chiapa de Corzo, Chiapas, en 1931. Es considerado la figura más importante en la historia de la marimba, ya que la elevó de un instrumento de música popular a un instrumento de concierto con reconocimiento internacional. Nandayapa estudió en el Conservatorio Nacional de Música, donde combinó su formación académica con la tradición de la marimba, logrando una técnica y un estilo únicos. Fue el fundador de la Marimba Nandayapa, un grupo que llevó el sonido de este instrumento a los escenarios más prestigiosos del mundo. Por su trabajo y legado, fue galardonado con el Premio Nacional de Ciencias y Artes de México en 1996. Murió en 2010, dejando una huella imborrable en la música mexicana.

En 1880, nació Guillaume Apollinaire

Poeta, dramaturgo y crítico de arte francés, nacido en Roma en 1880. Es una figura fundamental de la vanguardia parisina de principios del siglo XX. Su trabajo, que a menudo experimentaba con la forma y la tipografía, influyó profundamente en el desarrollo del modernismo. Es mundialmente reconocido por sus «caligramas», poemas visuales en los que la disposición de las palabras crea una imagen. Apollinaire también fue un defensor del cubismo y una figura crucial en el arte moderno al ser el primero en utilizar el término «surrealismo». Murió en 1918, víctima de la gripe española, poco después de ser herido en la Primera Guerra Mundial.

En 1914, nació Julio Cortázar

Nació en Bruselas, Bélgica. Llegó a los 4 años a Buenos Aires. Obtuvo el título de Maestro Normal. En 1935 comenzó la carrera de Filosofía y Letras, dio clases y publicó estudios de crítica literaria. Se convirtió en traductor de la UNESCO, trabajo en el cual se jubiló. Con Rayuela, alcanzó la fama, es considerada su obra maestra, narra la historia de Horacio Oliveira, en la que propone diversas formas de lectura, con múltiples finales, haciendo vivir una experiencia diferente al lector. Su compromiso político quedaría plasmado en su Libro de Manuel, publicado en 1973. En los años siguientes, ya como un escritor consagrado, publicó libros como Pameos y meopas, los relatos de Octaedro y Queremos tanto a Glenda, Un tal Lucas y Los autonautas de la cosmopista.

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Aprueba el CU de la UNAM conferir 14 doctorados honoris causa

El Consejo Universitario (CU), máximo órgano de gobierno de la UNAM, aprobó otorgar el grado de doctor o doctora honoris causa a 14 personalidades nacionales y extranjeras, de diversas disciplinas, en reconocimiento a la indiscutible trascendencia de su obra:

Michelle Bachelet Jeria, Una Canger, Julio Frenk Mora, Dag Hanstorp, Antonio María Hernández, Estela Susana Lizano Soberón, Susana López Charretón, María Emilia Lucio y Gómez Maqueo, Alejandro Portes, Dani Rodrik, José Sarukhán Kermez, Moisés Eduardo Selman Lama, Soledad Alejandra Velázquez Zaragoza y Rafael Yuste.

Promoción de los derechos humanos y la igualdad de género

Michelle Bachelet nació en Santiago de Chile en 1951. En 1970 inició sus estudios de medicina en la Universidad de Chile. Se unió a la Juventud Socialista y tras el golpe de Estado de septiembre de 1973, perdió a su padre, asesinado a manos de las fuerzas de seguridad nacionales. Ella y su madre fueron recluidas en los centros de detención y, posteriormente, expulsadas.

En el exilio continuó sus estudios de medicina y a su regreso a Chile, en 1979, se licenció como médica cirujana y se especializó en pediatría y salud pública. Se desempeñó como consultora en la Organización Panamericana de la Salud. En 2000 fue nombrada Ministra de Salud y encabezó un proceso para reducir los tiempos de espera en el sistema hospitalario público.

Realizó estudios de estrategia militar y defensa continental y luego fue asesora Superior del Ministro de Defensa; en 2002 Ministra de Defensa, convirtiéndose en la primera mujer de América Latina en ese cargo.

En 2006 se constituyó en la primera mujer presidenta de Chile y buscó una mayor igualdad e inclusión social en torno a una mejora en el sistema de protección social, el desarrollo económico y democratización del sistema político. Estableció el Instituto Nacional de Derechos Humanos, creó el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, dedicado a las víctimas de las violaciones de las garantías fundamentales durante el régimen militar.

En 2010 fue nombrada primera directora de ONU-Mujeres y se centró en aumentar la participación política y el empoderamiento económico de ellas y en tratar de eliminar la violencia contra en su contra.

De 2014 a 2018 ejerció un segundo mandato presidencial en el que puso en marcha reformas educativas, tributarias, constitucionales y sociales. Estableció el Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género, se implantaron cuotas para aumentar la participación política de las mujeres, se aprobó la Ley de Unión Civil que otorga derechos a las parejas del mismo sexo.

Asumió el cargo de Alta Comisionada de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, publicó un informe que trazó una hoja de ruta para erradicar el racismo sistémico, especialmente en la actuación policial contra personas afrodescendientes; visibilizó a defensoras de los derechos de las mujeres en Afganistán, a madres de desaparecidos en México, víctimas de violencia sexual en el Congo y refugiados rohinyás en Bangladesh.

Investigación de la dialectología moderna del náhuatl

Una Canger es de las investigadoras más importantes del mundo en el ámbito de la dialectología moderna del náhuatl. Para ella cualquier lenguaje es una institución social y para estudiarlo es indispensable considerarlo en su contexto cultural: ahí donde se usa y a partir de las vidas de quienes lo practican.

Nació en Dinamarca. Estudió Lingüística comparada en la Universidad de Copenhague y fue la primera mujer estudiante en el departamento de lingüística. Gracias a una beca de la UNESCO estudió en la Universidad Jaguelónica, en Polonia, y luego en la Universidad de California, en Berkeley, donde obtuvo su doctorado con la tesis Analysis in Outline of Mam, a Mayan Language, en el que realiza un análisis formal del mam, lengua de la familia maya hablada en el sureste de México y en el suroeste de Guatemala.

En 1970 obtuvo la posición de profesora asociada en la Universidad de Copenhague, donde estableció el programa de Lenguas y Culturas Indígenas de América.

Gran parte de sus aportaciones han surgido de visitas, entre 1970 y 2010, a distintos lugares de México: Guerrero, Durango, Puebla, Sonora y el Valle de México. Cabe mencionar su trabajo en distintas comunidades, por ejemplo en 1976, con Yolanda Lastra, emérita del Instituto de Investigaciones Antropológicas de la UNAM. También destaca su participación en el Proyecto para la Documentación de las Lenguas de Mesoamérica, de 2002 a 2010.

Al documentar en el terreno variantes regionales poco estudiadas, y compararlas sistemáticamente, contribuyó a la caracterización detallada de la agrupación lingüística náhuatl. Es decir, demostró que no se trata de una lengua uniforme, sino un continuo dialectal con profundos matices regionales pues es una lengua viva, hablada por más de 1.6 millones de personas.

Ha aportado invaluables recursos de estudio lingüísticos como bases de datos léxicas, descripciones gramaticales y análisis comparativos, entre los que destaca Copenhagen Nahuatl Dictionary Project, un diccionario náhuatl-castellano-danés.

En 2012 recibió la Condecoración de la Orden Mexicana del Águila Azteca, en grado de insignia, otorgada por el Gobierno mexicano, máximo reconocimiento que se concede a personas extranjeras.

Impulso a la salud pública y la educación

Julio Frenk Mora es rector de la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA), desde diciembre de 2024, evaluada como la mejor universidad pública de Estados Unidos. Antes se desempeñó como presidente de la Universidad de Miami, tras ser decano de la Facultad de Salud Pública de la Universidad de Harvard. Es la primera persona de origen latino en encabezar estas tres instituciones de educación superior.

Es médico cirujano por la UNAM y en la Universidad de Michigan obtuvo la maestría en Salud Pública, maestría en Sociología y doctorado Conjunto en Organización de la Atención Médica y en Sociología.

En 1984 fundó el Centro de Investigación en Salud Pública de la Secretaría de Salud de México, con el apoyo del entonces secretario de Salud, Guillermo Soberón. Luego el Centro fue una de las tres entidades que se unieron para fundar el Instituto Nacional de Salud Pública (INSP) de México del cual es también director fundador.

Fue secretario de Salud de México de 2000 a 2006, periodo en el que se fortalecieron los programas de prevención, se creó la Comisión Federal de Protección contra Riesgos Sanitarios y el Seguro Popular que amplió el acceso a servicios de calidad a más de 55 millones de personas. Además, ha ocupado posiciones directivas en la Organización Mundial de la Salud, la Fundación Mexicana para la Salud, la Fundación Bill y Melinda Gates y el Instituto CARSO de la Salud.

Asimismo, profesor de asignatura en la Facultad de Medicina de la UNAM e investigador titular en el INSP; ha sido miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores y profesor titular en la Universidad Harvard, en la Universidad de Miami y ahora en la UCLA.

Autor de 197 artículos en revistas académicas, 187 artículos en revistas culturales y periódicos, 30 libros, 19 monografías y 98 capítulos de libro que han sido citados más de 37 mil veces. Es miembro de El Colegio Nacional, la Academia Nacional de Medicina de México, la Academia Nacional de Medicina de Estados Unidos y la Academia Americana de Artes y Ciencias.

Ha recibido grados honoris causa por 11 universidades de México, Estados Unidos, Canadá y Europa, y el Premio Clinton al Ciudadano Global por cambiar “la manera en que los prestadores de servicios y los tomadores de decisiones de todo el mundo piensan sobre la salud”.

Referente mundial en la espectroscopía láser de iones negativos

Dag Hanstorp es profesor de matemáticas y física y doctor por la Universidad de Gotemburgo, Suecia, donde se ha desempeñado como profesor e investigador.

Su trabajo se centra en la física atómica, molecular y óptica, principalmente de carácter experimental. El tema de estudio, y en el que es un referente mundial, es la espectroscopía láser de iones negativos. Su motivación para investigarlos radica en su alta sensibilidad a la correlación electrónica, lo cual los convierte en sistemas cuánticos ideales para validar modelos teóricos en física atómica.

Ha desarrollado métodos experimentales novedosos para investigar las propiedades fundamentales de los iones negativos y demostrar procesos físicos fundamentales. Su trabajo se ha desarrollado tanto en el Laboratorio de Láser de Iones Negativos de la Universidad de Gotemburgo, en centros nacionales e internacionales de investigación, como el anillo criogénico de almacenamiento de haces de iones conocido como DESIREE, en Estocolmo, Suecia; la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) en Ginebra, Suiza; y la Fuente de Luz Avanzada en Berkeley, Estados Unidos.

Tiene publicados 187 artículos en revistas internacionales arbitradas que cuentan con más de cinco mil 500 citas. Ha formado nuevas generaciones de físicos y con el Instituto de Ciencias Físicas de la UNAM impulsa el intercambio académico, mediante el programa Linnaeus-Palme por el que más de 25 estudiantes de la UNAM han realizado su tesis de licenciatura en su laboratorio.

Ha sido director del Departamento de Física Experimental de la Universidad de Gotemburgo, presidente del Consejo Científico en Ciencias Naturales e Ingeniería, vicepresidente de la Sociedad Sueca de Física y formó parte del panel evaluador de física de la Academia Finlandesa de Ciencias y del Consejo Nacional de Investigación de Rumania.

Además ha colaborado con el Consejo Europeo de Investigación, el Instituto Max Planck y es vicepresidente de la Comisión de Física Atómica, Molecular y Óptica de la Unión Internacional de Física Pura y Aplicada.

Contribuciones al Derecho Constitucional, el Federalismo y el Derecho Municipal

Antonio María Hernández ha realizado aportes teóricos y prácticos al estudio del Derecho Constitucional, el Federalismo, el Constitucionalismo Provincial y el Derecho Municipal; ha impartido cerca de un millar de conferencias de estos temas en Argentina y en el ámbito internacional.

Nació en Córdoba, Argentina. Obtuvo el título de abogado en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y el de doctor en Derecho y Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Córdoba. Luego complementó su formación con un Diplomado en Administración Municipal y Desarrollo Rural en un programa del Instituto de Estudios de Administración Local y el Ministerio de Asuntos Exteriores de España y la Organización de Estados Americanos.

Ha sido presidente de la Asociación Argentina de Derecho Constitucional y actualmente dirige el Instituto de Federalismo de la Academia Nacional de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba; es vocal del Consejo Directivo del Instituto Iberoamericano de Derecho Constitucional y miembro del Comité Ejecutivo de la Asociación Internacional de Derecho Constitucional.

Su labor en la difusión de la cultura jurídica está plasmada en 25 libros de autoría única, más de 30 en coautoría, 40 capítulos de libro y más de un centenar de artículos especializados.

Ha sido catedrático de Derecho Constitucional y de Derecho Público Provincial y Municipal en la Universidad Nacional de Córdoba. Es profesor Honorario de la Universidad de Buenos Aires y ha sido profesor invitado en instituciones de Argentina, México, Brasil, Chile, Perú, Colombia, España y Estados Unidos, entre otros países. Ha dirigido numerosas tesis de maestría y doctorado.

En la Universidad del Estado de Nueva York realizó una estancia de investigación posdoctoral como Senior Fellow en el Baldy Center for Law and Social Policy de la Escuela de Derecho, donde centró su trabajo en una reflexión constitucional comparada sobre los federalismos argentino y estadounidense, y recientemente fue distinguido con el título de Posdoctor en Derecho ad honorem por la Universidad de Bologna, por su trayectoria académica y su compromiso con el derecho constitucional.

Fue Convencional Constituyente Provincial en la Reforma Constitucional de Córdoba de 1987, diputado nacional entre 1991 y 1995; e integró la Comisión de Juristas del Acuerdo de Olivos para la Reforma Constitucional de 1994. De igual manera, Convencional Constituyente Nacional y se desempeñó como vicepresidente de la Comisión de Redacción de la actual Constitución Argentina. En 1995, candidato a la vicepresidencia de esa nación.

Aportaciones sobre el nacimiento de nuevas estrellas

El trabajo de Estela Susana Lizano Soberón respecto al estudio teórico de la formación y juventud de las estrellas en nuestra galaxia es reconocido a nivel internacional, pues ha hecho aportaciones fundamentales al entendimiento contemporáneo de este fenómeno, tanto desde el punto de vista teórico como observacional. Por ejemplo, el actual paradigma para la formación de estrellas de baja masa, como nuestro Sol, se basa en gran medida en ella.

Su trabajo incluye el estudio de la formación y colapso gravitacional de núcleos densos para formar estrellas, y la formación y estructura de discos protoplanetarios y vientos de estrellas jóvenes. También ha contribuido a la comprensión del proceso de formación de las estrellas masivas, en específico de alguna con una masa superior a 12 veces la masa del Sol.

Lizano Soberón nació en la Ciudad de México. Se graduó de la Licenciatura en Física de la UNAM y obtuvo el grado de Maestría y Doctorado en Astronomía en la Universidad de California en Berkeley. Enseguida se incorporó al Instituto de Astronomía (IA) de la UNAM y realizó una estancia posdoctoral en el Observatorio Astrofísico de Arcetri en Florencia, Italia. Después se reincorporó al IA y, posteriormente, se trasladó al campus de Morelia, Michoacán, de esta casa de estudios.

A partir de 2020 es investigadora emérita, adscrita al Instituto de Radioastronomía y Astrofísica (IRyA). También es investigadora emérita del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores.

Ha publicado más de 90 artículos arbitrados en las principales revistas internacionales de Astronomía, 28 memorias in extenso y siete capítulos de libro, editado cuatro libros que han recibido más de 10 mil citas en la literatura internacional. Destaca su artículo de 1987 en Annual Review of Astronomy and Astrophysics junto con sus colegas Frank Shu y Fred Adams, en el que establecieron las bases del actual paradigma de la formación de estrellas de baja masa como el Sol y que ha sido confrontado con observaciones hechas durante más de tres décadas posteriores a su publicación y recibido más de dos mil 600 citaciones.

Realizó estancias de investigación en Canadá, Chile, Estados Unidos, España, Italia y Taiwán. Imparte clases en el Posgrado en Astrofísica y en la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Morelia. Fue presidenta de la Sociedad Mexicana de Física y de la Academia Mexicana de Ciencias; miembro fundadora y participante activa de la unidad del IA en el campus Morelia y participante de la transformación de esa unidad en el Centro de Radioastronomía y Astrofísica (CRyA). Más adelante impulsó la transformación del CRyA en el IRyA.

Entre los múltiples reconocimientos que ha recibido están: el Premio de Investigación Científica 1996, en el área de Ciencias Exactas, de la ahora Academia Mexicana de Ciencias; la Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos 1996, en el área de Investigación en Ciencias Exactas; la Beca John Simon Guggenheim Memorial Foundation, en 1998; el Premio a la Investigación Científica 2001 de la Sociedad Mexicana de Física; la Medalla Marcos Moshinsky 2010; el Premio Nacional de Ciencias y Artes en Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales 2012. En 2018 ingresó a El Colegio Nacional como la primera mujer en el área de Ciencias Exactas.

La investigación ante enfermedades emergentes y brotes pandémicos

Susana López Charretón es especialista en el estudio de la biología celular y molecular de la infección por rotavirus y astrovirus. También realiza investigación en la genómica funcional de la interacción virus-célula huésped, en aspectos de epidemiología, diagnóstico y metagenómica viral de enfermedades emergentes.

Con su grupo de trabajo ha realizado diagnóstico y caracterización de virus causantes de brotes epidémicos y pandémicos, como el de Influenza H1N1 pandémica, el brote mundial del virus de Zika y la reciente pandemia de COVID-19.

Preocupada por la salud de las infancias, se ha enfocado en el estudio de enfermedades gastrointestinales, en particular las causadas por el rotavirus. Su conocimiento en biología celular y molecular ha contribuido de manera significativa en la comprensión del comportamiento de los virus y sus afectaciones en el cuerpo humano. Su trabajo ha repercutido en la solución de problemas de salud pública a partir del desarrollo de vacunas y estrategias de prevención a nivel nacional.

Estudió la licenciatura, la maestría y el doctorado en Investigación Biomédica Básica en el Instituto de Investigaciones Biomédicas (IIBO) de la UNAM y, posteriormente, realizó una estancia como estudiante graduada en el California Institute of Technology.

También efectuó su estancia en el National Institute of Health de Tokio como profesora invitada; fue investigadora asociada en el Departamento de Biología Molecular del IIBO de la UNAM y, más adelante, se incorporó al entonces Centro de Investigación sobre Ingeniería Genética de la UNAM. Fue Fogarty Fellow del California Institute of Technology y realizó una estancia sabática en el Instituto Nacional de la Investigación Agronómica de Francia.

Es investigadora titular C del Departamento de Genética del Desarrollo y Fisiología Molecular del IIBO de la UNAM. Ha dirigido nueve tesis de licenciatura, 22 de maestría y 13 de doctorado y asesorado a seis posdoctorantes. Es autora de 179 artículos en revistas internacionales y de nueve capítulos en libros. Ha escrito más de 20 artículos de divulgación y cuatro libros infantiles. Sus publicaciones científicas han sido citadas más de seis mil ocasiones.

Mereció el Premio de la Academia Mexicana de Ciencias 1993, en el Área de las Ciencias Naturales, y el Premio Carlos J. Finlay 2001, en Microbiología otorgado por la UNESCO. También fue nombrada Howard Hughes International Research Fellow durante dos quinquenios (2000-2005 y 2005-2010); el Premio TWAS 2008, de la UNESCO, en biología; el Laureate for Women in Science 2012, por la Fundación L’Oreal/Unesco; y el Premio Universidad Nacional de la UNAM, en 2013, en Ciencias Naturales, entre otros.

Es Miembro de El Colegio Nacional y pertenece a la Sociedad Mexicana de Bioquímica, la Academia Mexicana de Ciencias, la Sociedad Mexicana de Virología, la American Society for Microbiology, la American Society for Virology y la Academia de Ciencias de Latinoamérica. Es investigadora emérita del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores.

Evaluación de la personalidad y prevención del suicidio en adolescentes y niños

María Emilia Lucio y Gómez Maqueo ha realizado aportaciones en el campo de la evaluación de la personalidad, la prevención del suicidio y el estrés, principalmente en adolescentes y niños, por lo que es un referente de la psicología en México, América Latina y países como Estados Unidos y España.

Ha hecho contribuciones relacionadas con la niñez y la adolescencia, la psicopatología y los factores de riesgo, a fin de tener una adecuada evaluación, intervención y prevención de problemas de salud en nuestro país.

Su trabajo dejó atrás la práctica del diagnóstico binario (enfermo-sano) e introdujo las escalas continuas de medición, que dieron paso a la psicología clínica científica. Ha adaptado o desarrollado diversos instrumentos de evaluación psicológica que se utilizan en instituciones de México, América Latina y España, en especial, hizo la adaptación cultural del Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI, por sus siglas en inglés).

Esta innovación fue pionera al distinguir entre rasgos de personalidad y síntomas de enfermedad mental dentro de la población mexicana, incorporando aspectos culturales y fue la base de estudios realizados en Estados Unidos para evaluar las poblaciones latinas.

Lucio y Gómez Maqueo nació en la Ciudad de México. Es profesora emérita de la UNAM con una trayectoria académica y científica de más de 57 años. Es fundadora de la Facultad de Psicología donde cursó la licenciatura, la maestría y el doctorado en Psicología. Cuenta con una especialidad en Psicoanálisis en el Instituto Mexicano de Psicoanálisis, y estudios de maestría en la Universidad de Queens en Kingston, Canadá.

Ha impartido más de 240 cursos en los niveles de licenciatura, especialidad, maestría y doctorado; dirigido 89 tesis de licenciatura, 10 de especialidad, 62 de maestría y 20 de doctorado. Se ha desempeñado como profesora visitante en las universidades de Kent, Estados Unidos; Barcelona, España; y Temuco, Chile.

Entre sus libros destacan Psicopatología: riesgo y tratamiento de los problemas infantiles, publicado en 2014 en colaboración con sus alumnos de maestría; y Psicodiagnóstico clínico del niño, como coautora, publicado por primera vez en 1994; así como Aplicación e Interpretación del MMPI-2. Es una de las fundadoras de la Maestría en Psicología con Residencia en Psicoterapia Infantil e investigadora emérita en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores.

Estudioso de las migraciones internacionales

Alejandro Portes es una de las figuras más influyentes en el estudio de las migraciones internacionales, la urbanización en América Latina, las economías informales, la sociología económica y el papel de las instituciones en el desarrollo nacional, entre otros temas.

Su trabajo ha sentado las bases para el análisis de las comunidades inmigrantes en Estados Unidos y Europa, aportando una perspectiva comparativa sobre los procesos de integración y movilidad social. Sus investigaciones también han influido en la formulación de políticas públicas y en el diseño de estrategias para la inclusión de poblaciones migrantes en distintos contextos.

Ha desarrollado conceptos fundamentales para entender cómo las personas migrantes se integran en sus sociedades de destino como “enclave étnico” e “integración segmentada”. El primero se refiere a comunidades de inmigrantes que crean redes económicas y sociales dentro de un área específica, generando oportunidades de empleo y negocio dentro de su propio grupo. A diferencia de la asimilación directa en la sociedad mayoritaria, en un enclave étnico los inmigrantes pueden prosperar económicamente sin perder del todo su identidad cultural.

El concepto de integración segmentada sugiere que las personas migrantes y sus hijos no siguen un único camino de integración en la sociedad receptora; hay diferentes trayectorias que pueden llevar al éxito económico y social, a la asimilación en sectores más desfavorecidos o a la creación de enclaves étnicos sólidos.

Alejandro Portes nació en La Habana, Cuba. Comenzó sus estudios en la Universidad de La Habana pero, por la coyuntura política en ese país, se trasladó a Buenos Aires y se matriculó en la Universidad Católica de Argentina. Concluyó su formación de licenciatura en la Universidad Creighton en Estados Unidos y su maestría y doctorado en Sociología en la Universidad de Wisconsin-Madison.

Fue profesor e investigador de las universidades de Illinois, Texas, Duke, Johns Hopkins y Princeton. En esta última fue nombrado profesor emérito tras haber sido catedrático Howard Harrison and Gabrielle Snyder Beck de Sociología, de 2003 a 2014, y director fundador del Centro de Migraciones y Desarrollo de la Universidad de Princeton, de 1999 a 2012. Desde 2011 es profesor de derecho y académico distinguido en Artes y Ciencias en la Universidad de Miami.

En virtud de su trayectoria, en Estados Unidos fue elegido miembro de la Academia Americana de Artes y Ciencias, la Academia Nacional de Ciencias, la Sociedad Filosófica Americana, la Academia Americana de Ciencias Políticas y Sociales y la Academia Nacional de Educación. Recibió el Premio Princesa de Asturias en Ciencias Sociales 2019.

Es autor de más de 250 artículos y capítulos y de más de 30 libros que han recibido reconocimientos. Ha sido presidente de la Asociación Sociológica Estadounidense; de la Asociación Sociológica del Este de Estados Unidos; y del Departamento de Sociología de la Universidad de Princeton. Recientemente fue presidente del jurado del Premio Princesa de Asturias de Ciencias Sociales 2024.

Análisis crítico de la globalización, el desarrollo económico y la economía política internacional

Dani Rodrik nació en Estambul, Turquía. A lo largo de más de cuatro décadas de trabajo se ha consolidado como un líder de opinión y analista crítico de los procesos de globalización, del desarrollo económico y la economía política internacional.

Estudió la licenciatura en Artes en Gobierno y Economía en la Universidad de Harvard, cursó la maestría en Asuntos Públicos en la Universidad de Princeton y obtuvo su doctorado en Economía en esa misma institución. Ha sido profesor en la Universidad de Columbia, en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton y en la Escuela de Gobierno John F. Kennedy de la Universidad de Harvard, donde hoy ocupa la Cátedra Fundación Ford de Economía Política Internacional.

Formuló el “trilema de la globalización”, hipótesis que ha influido en la discusión sobre los límites y contradicciones del orden económico global. En su libro The Globalization Paradox sostiene que para cualquier Estado es difícil mantener al mismo tiempo una vinculación integral con la economía global (hiperglobalización), una democracia sólida y una soberanía nacional plena. En el mejor de los casos, solo pueden lograrse dos de tres objetivos pues las tres variables entran en tensión porque operan con lógicas institucionales y temporales distintas.

Otro rasgo distintivo de su pensamiento es la defensa de un enfoque económico equilibrado, en el que la apertura al comercio internacional puede ser compatible con políticas de protección estratégica a industrias locales y con una red sólida de seguridad social. Ha argumentado que los países deben contar con márgenes de maniobra para adaptar sus estrategias de desarrollo a sus capacidades institucionales y objetivos nacionales en momentos determinados.

Ha publicado más de 20 libros y monografías, además de una vasta cantidad de artículos académicos en revistas especializadas. Ha participado en espacios de política pública y cooperación internacional. Fue presidente de la International Economic Association y es codirector de la red Economics for Inclusive Prosperity, que impulsa propuestas de política económica orientadas al crecimiento inclusivo y la justicia social.

También ha formado parte de órganos asesores de organismos multilaterales como el Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional y la Organización de las Naciones Unidas, así como de gobiernos nacionales.

Cuenta con numerosos premios internacionales, incluidos el Premio Leontief para el Avance de las Fronteras del Pensamiento Económico; el Premio Albert O. Hirschman, otorgado por la Social Science Research Council; el George S. Eccles Prize a la excelencia en escritura económica, por la Escuela de Negocios de la Universidad de Columbia; y el Premio Princesa de Asturias de Ciencias Sociales, entre otros.

Actualmente, impulsa el programa Reimagining the Economy en Harvard, para repensar el papel de las instituciones y de las políticas públicas en la generación de empleos de calidad, el crecimiento productivo y la reducción de las desigualdades.

José Sarukhán Kermez

Ha enfocado su trabajo en la demografía y ecología de poblaciones de plantas, la demografía comparativa de árboles, los ciclos biogeoquímicos en selvas tropicales, la biodiversidad de México y del mundo y los problemas ambientales globales y de desarrollo, así como en la educación superior y su relación con el desarrollo científico y social.

Entre sus principales contribuciones están sus estudios sobre la dinámica del proceso de sucesión secundaria en zonas tropicales del mundo, la sinecología de las selvas de Terminalia amazonia en la vertiente del Golfo de México y la demografía de malezas de pastizales en el norte de Gales. Destacan sus aportaciones sobre ecología de poblaciones que han sido consideradas por la revista Journal of Ecology entre los diez artículos más influyentes en la ecología de poblaciones del siglo XX.

Nació en la Ciudad de México. Estudió la licenciatura en Biología en la Facultad de Ciencias de la UNAM, la maestría en Ciencias Agrícolas en el Colegio de Posgraduados y el doctorado en Ecología en la Universidad de Gales, en Reino Unido.

Fue director del Instituto de Biología de la UNAM, coordinador de la Investigación Científica y rector por dos períodos. Durante su rectorado propició la creación de la Fundación UNAM, que ha otorgado a los alumnos de menos recursos más de 1.1 millones de becas. Además, ha sido investigador de tiempo completo del Instituto de Biología y del Instituto de Ecología. Fue fundador de este último, donde inició el primer posgrado en Ecología de México, el cual originó la formación de la mayoría de los doctores en Ecología del país.

También fundó, con apoyo gubernamental, la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (Conabio), de la cual fue su coordinador nacional por dos décadas. Fue presidente de la Academia de la Investigación Científica donde jugó un papel importante en la creación del Sistema Nacional de Investigadores.

Es autor o coautor de 190 trabajos científicos y diez libros con más de siete mil 200 citas en la literatura especializada. Entre las distinciones que ha recibido están: el Premio Nacional Forestal; el Premio Nacional de Ciencias y Artes 1990, en el campo de las Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales; la Medalla John C. Phillips 2008, el más alto reconocimiento otorgado por la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y los Recursos Naturales; el Premio Campeones de la Tierra 2016 de la ONU; el Premio Tyler, el más alto reconocimiento a escala global de logros ambientales 2017.

Es miembro de seis academias de ciencias a nivel internacional, investigador emérito de la UNAM y del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, además de ser miembro de El Colegio Nacional.

Impulso a la investigación y atención de las enfermedades pulmonares

Moisés Eduardo Selman Lama nació en Concepción, Chile. Estudió la carrera de Medicina en la Universidad de Chile, donde se recibió con Distinción en 1970. En 1973 emigró a México, donde obtuvo la nacionalidad mexicana en 1996. Realizó la especialidad de Neumología en el Centro Médico Nacional del Instituto Mexicano del Seguro Social, con aval de la Facultad de Medicina de la UNAM, y después la maestría en Ciencias Biomédicas en la Facultad de Medicina.

En 1978 ingresó al Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias “Ismael Cosío Villegas” (INER), donde ha realizado su carrera como médico e investigador y ha ocupado cargos como el de jefe de la División de Investigación Clínica y el de director de Investigación.

Desempeñó un papel fundamental en el crecimiento, desarrollo y descentralización del INER, así como en su incorporación al Subsistema de los Institutos Nacionales de Salud de México. Creó la Unidad de Investigación con sólidas bases científicas y con una orientación hacia la búsqueda del conocimiento en el área de las enfermedades respiratorias. En la actualidad, esta Unidad constituye un ejemplo en investigación del aparato respiratorio en América Latina y es base del prestigio del INER como uno de los centros más importantes de la neumología mundial.

También fomentó la integración de grupos interdisciplinarios de investigación en asma, tuberculosis, cáncer pulmonar, apnea del sueño y enfermedad pulmonar obstructiva crónica, que constituyeron el cimiento académico del actual INER. En reconocimiento a esta trayectoria, la Secretaría de Salud decidió nombrar a la Unidad de Investigación con el nombre del Dr. Selman.

Ha indagado las causas y consecuencias de las enfermedades fibrosantes del pulmón, muchas de ellas de evolución progresiva, irreversibles y letales en un corto plazo. En el área clínica desarrolló un servicio dedicado a la atención y estudio de pacientes con diferentes enfermedades fibrosantes del pulmón. Así, se ha convertido en un reconocido interconsultor nacional e internacional para el manejo de quienes padecen estas afecciones.

Sus aportaciones científicas han resultado en más de 300 publicaciones en revistas internacionales de alto prestigio, numerosos capítulos de libro y la edición de tres libros que cuentan con más de 56 mil citas. En el área de la neumonitis por hipersensibilidad, fue uno de los primeros investigadores en demostrar que este padecimiento puede progresar a la fibrosis, lo que implica la destrucción progresiva del tejido pulmonar.

Ha formado parte del Consejo Científico de la Fundación para la Fibrosis Pulmonar de Estados Unidos, de la Sociedad Torácica Americana (ATS, por sus siglas en inglés), la Sociedad Respiratoria Europea y el Colegio Americano de Médicos Torácicos. Entre los múltiples reconocimientos que ha recibido están: el Premio Nacional de Ciencias y Artes (2008) y el Premio de Reconocimiento al Logro Científico de la ATS (2009). Es investigador emérito del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, e investigador emérito de la Secretaría de Salud.

La enseñanza de la filosofía y la formación de académicos

Soledad Alejandra Velázquez Zaragoza nació en la Ciudad de México y es una destacada filósofa, docente e investigadora. Obtuvo la licenciatura, maestría y doctorado en Filosofía en la UNAM, titulándose en cada grado con mención honorífica. Tiene una trayectoria de más de 36 años en la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) Plantel 8 “Miguel E. Schulz” y también es profesora de asignatura en los posgrados de la Facultad de Filosofía y Letras y la Facultad de Estudios Superiores Acatlán donde imparte el seminario de Didáctica de la Filosofía.

Es miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores y ha participado en diversos comités científicos, entre los que destacan los Comités de Ética de la Investigación y de Bioética del Instituto Nacional de Cancerología.

Se especializó en Planificación Educativa en el Instituto Nacional de Ciencias de la Educación de Madrid. Ha organizado o impartido más de 140 cursos para profesores, dirigido 26 tesis de licenciatura y posgrado, participado en 29 comités tutorales, y ha sido sinodal en aproximadamente 130 exámenes profesionales y de grado.

En investigación ha participado en 17 proyectos nacionales e internacionales, fungiendo como corresponsable en cinco y en uno de ellos en colaboración con el Instituto de Investigaciones Filosóficas (IIF), con vínculos académicos internacionales.

Sus principales áreas de especialización son la enseñanza de la filosofía y la filosofía moderna de los siglos XVII y XVIII, con un enfoque particular en el pensamiento cartesiano. Esta labor ha ido de la mano con la docencia, lo que le ha permitido formar académicos en sus campos de especialización y en la didáctica aplicada al nivel medio superior. Es profesora y tutora de la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS).

Ha publicado 42 ensayos en volúmenes colectivos, 30 artículos en revistas nacionales e internacionales, más de 20 reseñas y un libro sobre metodología de la investigación como coautora. Su más reciente obra aborda la filosofía y la ciencia cartesianas. Ha coordinado una docena de volúmenes de ensayos especializados y es fundadora de la Red Iberoamericana Descartes. También pertenece al Círculo Mexicano de Profesores de Filosofía A.C. y la Asociación Filosófica de México A.C.

Como ponente y conferencista ha intervenido en más de 150 ocasiones en México y en el extranjero. Realizó estancias de investigación en la Universidad de Princeton, la Universidad de Salamanca, el Centro de Investigaciones Filosóficas de Buenos Aires y el IIF. Ha trabajado en el área de Historia de la Filosofía por más de 35 años, con colaboraciones en Estados Unidos, España, Argentina, Colombia y el Reino Unido.

Cuenta con múltiples distinciones, entre ellas la Cátedra Pedro Henríquez Ureña en la ENP; el Premio Norman Sverdlin a la mejor tesis de doctorado en 2003; el Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos en el área de Docencia en Educación Media Superior y el Premio Universidad Nacional en la misma categoría.

Figura central de la neurociencia contemporánea

Rafael Yuste nació en Madrid, España, y ha sido una figura central en la transformación de la neurociencia contemporánea. Sus investigaciones han buscado demostrar que el funcionamiento de la corteza cerebral no depende de neuronas individuales que actúan de manera aislada, sino de grupos de neuronas que se activan de manera coordinada, conocidos como ensambles neuronales.

Su propuesta principal sostiene que la actividad en red de grupos de neuronas puede ayudar a explicar el funcionamiento de la corteza cerebral. Esta hipótesis se ha establecido en una corriente principal en su disciplina, a partir de la cual afirma que podría desarrollarse una teoría general del funcionamiento cortical, que a su vez sirva para explicar cómo funciona la mente humana.

En su libro Lectures in Neuroscience sostiene que el cerebro no se limita a reaccionar ante el mundo sino que lo anticipa, es decir, construye un modelo predictivo del entorno que permite interpretar los estímulos sensoriales a la luz de la experiencia pasada y anticipar lo que está por venir.

También ideó la Iniciativa BRAIN de Estados Unidos, lanzada en 2013 por la administración del expresidente Barack Obama y financiada por el Congreso. El objetivo es desarrollar tecnologías para mapear y manipular la actividad de cerebros completos, incluidos los humanos. Este es el mayor esfuerzo de investigación de neurociencia de la historia, y abarca más de 550 laboratorios que trabajan de manera coordinada en Estados Unidos y el mundo. En 2017 se conjuntaron proyectos similares en la Unión Europea, China, Japón, Australia, Corea del Sur, Canadá e Israel, y así formar la International Brain Initiative.

Yuste se ha involucrado en el desarrollo de marcos éticos y regulaciones para proteger la actividad cerebral. Fue miembro fundador del grupo de trabajo de neuroética de la Iniciativa BRAIN y ha abogado por pautas para la investigación y la Inteligencia Artificial. En 2017 lideró la creación del grupo Morningside, que propuso nuevos derechos humanos “neuroderechos” para la protección de la actividad cerebral y la información procedente de ella y, en 2018, creó la Neurorights Initiative en la Universidad de Columbia (ahora Neurorights Foundation).

Este trabajo ha dado lugar, entre otras acciones, a una enmienda constitucional en Chile, a iniciativas legislativas en Brasil y en el estado de Colorado —en Estados Unidos— y a resoluciones en el marco de la Organización de las Naciones Unidas.

Estudió medicina en la Universidad Autónoma de Madrid y en la Fundación Jiménez Díaz. Viajó a la Universidad de Cambridge para trabajar en el Laboratorio de Biología Molecular del Consejo de Investigación Médica, encabezado por el premio Nobel Sydney Brenner. Estudió un doctorado en el laboratorio del Premio Nobel Torsten Wiesel, en la Universidad Rockefeller de Nueva York. Además se integró como asociado de investigación posdoctoral al laboratorio de David Tank en los Bell Labs, centro de investigación privado famoso por sus aportes en la ingeniería, la física y las telecomunicaciones.

En 1996 se incorporó al Departamento de Ciencias Biológicas de la Universidad de Columbia como profesor asistente. En 2005 fue nombrado director del Instituto Kavli de Ciencias del Cerebro y en 2014 director del Centro de Neurotecnología. También fue investigador del Instituto Médico Howard Hughes, de 2005 a 2022, y profesor de Investigación en el Donostia International Physics Center, de 2019 a 2022.

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¿QUÉ NOS MUEVE? NEUROBIOLOGÍA DE LA CONDUCTA MOTIVADA

Responder a la aparentemente sencilla pregunta del título encierra una fascinante complejidad que va más allá de entender cómo nervios, músculos y huesos nos permiten desplazarnos. El verdadero misterio reside en descubrir qué nos impulsa a actuar con un propósito determinado. Precisamente esa es la misión de la neurobiología de la conducta motivada: revelar los mecanismos cerebrales que subyacen a nuestros actos intencionales. A diferencia de los movimientos reflejos, la conducta motivada es un proceso dinámico y complejo en el que interactúan factores biológicos como los neurotransmisores, psicológicos como las emociones y ambientales como el contexto social. No es casualidad que la palabra motivación, del latín motivus (que causa movimiento), capture esta esencia fundamental. Hoy sabemos que su significado trasciende el mero movimiento físico y comprende un sofisticado sistema neurobiológico de toma de decisiones.

En este sistema el cerebro cumple al menos tres funciones cruciales: evalúa posibles objetivos, anticipa las potenciales recompensas y moviliza los recursos necesarios para actuar. Este mecanismo no es exclusivo de los seres humanos. Desde el pequeño insecto en busca de alimento, hasta el alpinista que asciende a una nueva cima, todos los seres vivos actúan impulsados por la necesidad de resolver demandas específicas, ya sean fisiológicas, como calmar el hambre, o complejas, como alcanzar logros personales. La pregunta fundamental que aborda esta disciplina es cómo los organismos transforman “motivos” en acciones concretas. Para responder, la ciencia investiga cómo el cerebro detecta e integra información del entorno, monitorea constantemente los estados internos del cuerpo —como el surgimiento de necesidades biológicas— y finalmente genera los comandos motores adecuados ante esas condiciones.

Este exquisito proceso neurobiológico explica por qué perseguimos desde las necesidades más básicas hasta las ambiciones más intrincadas, revelando la compleja interacción entre mente, cuerpo y ambiente que fundamenta todo nuestro comportamiento. La conducta de alimentación constituye un modelo ideal para explorar los principios neurobiológicos de la motivación, pues integra de manera natural necesidades fisiológicas, procesos cognitivos y mecanismos neuronales. Este comportamiento primordial revela con claridad cómo el cerebro convierte demandas internas en acciones coordinadas y específicas. Tomemos dos ejemplos: el forrajeo y la cacería.

En el primero, durante la búsqueda de alimento, los animales desarrollan estrategias conductuales flexibles que les permiten navegar en su entorno, establecer rutas eficientes hacia las fuentes de alimento y estimar el valor nutritivo de la comida encontrada. Además, mantienen esta información en la memoria y son capaces de reconfigurar sus patrones de búsqueda cuando el alimento se agota o cambia de ubicación o cuando encuentran una mejor opción. Este proceso implica una sofisticada integración de señales externas, como la ubicación espacial, e internas, como el estado metabólico del organismo. La conducta de cacería, además de contar con los elementos antes descritos, ejemplifica la precisión de los sistemas sensoriomotores.

Para conseguir alimento, el animal debe procesar en tiempo real información sobre la posición, velocidad y trayectoria de la presa, ajustando continuamente sus movimientos. En el sistema nervioso central estas conductas comparten una red neuronal básica de motivación donde interactúan tres sistemas principales: a) los componentes homeostáticos como el hipotálamo y el tallo cerebral que detectan las necesidades fisiológicas; b) los circuitos ejecutivos y sensoriomotores que involucran la corteza prefrontal para la planificación, así como áreas motoras y sensoriales (junto con los ganglios basales) para el monitoreo y ejecución precisa de acciones, y c) las vías dopaminérgicas (de transmisión de dopamina) que evalúan recompensas y facilitan la asociación entre acciones y sus consecuencias. Esta organización jerárquica, orientada fundamentalmente a satisfacer las demandas fisiológico-energéticas del organismo, permite transformarlas en respuestas conductuales adaptativas. Durante los últimos diez años hemos presenciado una revolución tecnológica en neurociencia. El desarrollo de nuevas herramientas moleculares y sistemas de monitoreo nos permite conocer con precisión las propiedades y elementos de los circuitos neurales. Hoy podemos distinguir los perfiles genéticos específicos de poblaciones neuronales, entender su sensibilidad a señales químicas y no sólo observar sino también manipular sus patrones de activación. Lo anterior permite hacer un mapa de sus conexiones y relaciones funciona – ENCUADRE les, tanto de adentro como entre los circuitos en donde operan. Más allá del cerebro, estas tecnologías ahora nos permiten identificar las complejas vías de comunicación bidireccional entre el sistema nervioso central y el resto del cuerpo. Las innovaciones tecnológicas están transformando radicalmente nuestra comprensión acerca de cómo emerge la conducta: desde las interacciones moleculares y celulares hasta la integración en sistemas orgánicos completos.

INVESTIGACIÓN DE LA CONDUCTA MOTIVADA EN LA UNAM

Actualmente la UNAM alberga diversos grupos de investigación que abordan la pregunta central sobre la conducta motivada empleando estas metodologías de vanguardia. Entre ellos, se encuentra nuestro laboratorio, el A11 del Instituto de Neurobiología, que desarrolla dos líneas de investigación complementarias centradas en los circuitos neurales de la motivación. La primera línea estudia la lógica de circuitos de la recompensa alimentaria analizando cómo el cerebro codifica e integra el estado interno del organismo, el valor nutricional de los alimentos y la comunicación bidireccional entre el tracto digestivo y el sistema nervioso central en la regulación de la conducta alimentaria.

La segunda línea examina los circuitos neurona – les que controlan la selección y ejecución de movimientos enfocándose en cómo se generan y adaptan las conductas: mediante ensayo-error, los ratones descubren progresivamente secuencias de acciones para obtener recompensas (agua/comida). Ambos enfoques convergen en el estudio de la interacción entre el sistema dopaminérgico y los ganglios basales. Estos últimos —compuestos por el estriado, globo pálido, substantia nigra y núcleo subtalámico— constituyen un sistema clave, en el que el estriado actúa como puerta de entrada, integrando señales sensoriales, motoras y cognitivas para la selección de acciones. Su actividad es modulada por neuronas dopaminérgicas, cruciales.

ENCUADRE en procesos de aprendizaje y en la evaluación del valor de las acciones.

Aunque nuestra investigación es primordial – mente ciencia básica, posee una clara relevancia para muchas áreas. Las disfunciones en estos circuitos se asocian con diversas patologías: trastornos del movimiento como las enfermedades de Parkinson y de Huntington, trastornos conductuales como el trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos metabólicos como la obesidad. Estos circuitos también están implicados en las adicciones, donde conductas compulsivas persisten pese a consecuencias adversas. Comprender estos mecanismos no sólo amplía el conocimiento neurocientífico fundamental sino que también sienta las bases para el desarrollo de estrategias terapéuticas dirigidas a estas condiciones.

El doctor Luis A. Tellez es investigador titular del Laboratorio A11 de Neurobiología de la Conducta Motivada, en el Departamento de Neurobiología Conductual y Cognitiva de la UNAM en Juriquilla, Querétaro. Entre sus líneas de investigación están: descifrando la lógica de la recompensa alimentaria: una aproximación neurobiológica; y circuitos para el control del movimiento y la selección de acciones.

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25 de agosto, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

Es Día Nacional del Bolero

El Día Nacional del Bolero se celebra en México cada 25 de agosto. Esta fecha fue establecida en reconocimiento a la importancia cultural del bolero, un género musical que ha marcado la identidad romántica de México y gran parte de Latinoamérica. El bolero se caracteriza por sus letras melancólicas y sus melodías lentas y cadenciosas, que expresan de manera profunda temas como el amor, el desamor y el anhelo. Con esta conmemoración, se busca honrar a los compositores e intérpretes que han mantenido vivo este género, considerado un patrimonio musical que perdura a través de las generaciones.

En 1899, nació Rufino Tamayo

Pintor mexicano. Ingresó a la Academia de San Carlos donde estudió arte, pero desertó y se dedicó a pintar de manera independiente. Es considerado uno de los artistas plásticos más destacados del siglo XX y reconocido por su labor como promotor. Realizó pintura, dibujo, gráfica y escultura. Pintó más de mil 300 óleos y realizó 465 obras gráficas, como litografías y mixografías, 350 dibujos, 20 murales, así como un vitral. Algunas de sus obras de caballete son Niño y fonógrafo (1926), Propaganda eléctrica (1934), Músicas dormidas (1950), entre otras. Hizo los murales El canto y la música (1933), Revolución (1938), Nacimiento de nuestra nacionalidad (1952), entre otros. Recibió numerosos reconocimientos, entre ellos: la distinción Caballero de la Legión de Honor de Francia en 1957, el Premio Nacional de Ciencias y Artes en 1964, la Medalla de Oro al Mérito en Bellas Artes en 1985 (España) y la Medalla Belisario Domínguez en 1988, entre otros. Recibió el doctorado honoris causa por la UNAM en 1979. En 1974 fue inaugurado el Museo de Arte Prehispánico Rufino Tamayo, en la ciudad de Oaxaca; y en 1981 el Museo Tamayo Arte Contemporáneo, en la Ciudad de México.

En 1841, nació Emil Theodor Kocher

Ciirujano y científico suizo, nacido en 1841, considerado una de las figuras más importantes de la medicina moderna. Es reconocido por su trabajo pionero en la cirugía de la glándula tiroides, que logró transformar un procedimiento altamente peligroso en una operación segura y efectiva. A través de sus investigaciones, comprendió la importancia de la glándula y sus funciones, estableciendo la relación entre las enfermedades tiroideas y las deficiencias de esta. Su labor, que no solo salvó innumerables vidas sino que también sentó las bases para el tratamiento quirúrgico del bocio, le valió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1909, siendo el primer cirujano en recibir este galardón.

En 1850, nació Charles Robert Richet

Fisiólogo, médico, psicólogo y parapsicólogo francés, nacido en 1850. Es reconocido principalmente por su descubrimiento de la anafilaxia, una reacción alérgica grave y potencialmente mortal que ocurre tras la exposición a una sustancia a la que el cuerpo se ha sensibilizado previamente. Su investigación, que demostró cómo una toxina podía generar una respuesta contraria a la inmunidad, fue crucial para el entendimiento de las alergias e hipersensibilidad, sentando las bases de la inmunología moderna. Por este trabajo pionero, fue galardonado con el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1913. A lo largo de su carrera, Richet también exploró otras áreas, incluyendo la hipnosis y la telepatía, lo que lo convirtió en una figura notable, aunque controversial, de su tiempo.

En 1900, nació Hans Adolf Krebs

Boquímico y médico de origen judío-alemán, nacido en 1900. Es una de las figuras más importantes de la bioquímica del siglo XX, conocido por describir dos de las rutas metabólicas más cruciales para la vida: el ciclo de la urea y, su descubrimiento más famoso, el ciclo del ácido cítrico, mejor conocido como el ciclo de Krebs. Este último proceso explica cómo las células convierten los carbohidratos, grasas y proteínas en energía, siendo un pilar fundamental de la respiración celular. Debido a las persecuciones nazis, Krebs emigró al Reino Unido en 1933, donde continuó su brillante carrera. Por su contribución al entendimiento del metabolismo, fue galardonado con el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1953.

En 1916, nació Frederick C Robbins

Pediatra y virólogo estadounidense, nacido en 1916. Es reconocido por su trabajo pionero en el cultivo del virus de la polio en tejidos no nerviosos, una técnica que revolucionó la virología y que fue crucial para el desarrollo de la vacuna contra la poliomielitis. Sus descubrimientos, realizados junto a John F. Enders y Thomas H. Weller, demostraron que el virus podía crecer fácilmente fuera de las células nerviosas, lo que permitió su producción a gran escala para fines de investigación y vacunas. Por esta contribución fundamental a la medicina, el trío fue galardonado con el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1954.

En 1928, nació Herbert Kroemer

Físico alemán-estadounidense, nacido en 1928, reconocido por sus contribuciones a la física de semiconductores que sentaron las bases para la electrónica moderna. En la década de 1950, propuso la idea de los transistores de heteroestructura, dispositivos que combinan diferentes materiales semiconductores en capas para crear componentes más rápidos y eficientes. Esta teoría, que en su momento fue considerada poco convencional, se convirtió en la base del desarrollo de los láseres semiconductores y los dispositivos de alta velocidad que hoy son fundamentales en tecnologías como las comunicaciones por fibra óptica, los teléfonos móviles y los reproductores de CD. Por este trabajo pionero, fue galardonado con el Premio Nobel de Física en 2000, que compartió con Zhores Alferov y Jack S. Kilby. Murió en 2024.

En 1849, nació Manuel Acuña

Fue un poeta, dramaturgo y médico mexicano. Es considerado una de las figuras más importantes del romanticismo mexicano, un movimiento literario que se caracterizó por la expresión de sentimientos profundos y la melancolía. A lo largo de su corta pero prolífica vida, Acuña se convirtió en un referente de la poesía lírica. Su obra más conocida es el poema «Nocturno a Rosario», dedicado a Rosario de la Peña, el amor no correspondido de su vida. Aunque su obra está llena de temas como el amor idealizado y la pasión, el poeta terminó con su vida a los 24 años en la Ciudad de México. Murió en 1873.

En 1933, nació Fernando García Ponce

Pintor mexicano. En 1952, ingresó a la UNAM para estudiar la carrera de arquitectura. Al mismo tiempo, acudía al taller de Enrique Climent, al que García Ponce reconoció siempre como su maestro. A un año de finalizar su carrera, decidió abandonar la carrera de arquitectura para dedicarse a la pintura. Pertenece a la generación de finales de los años cincuenta llamada la “Generación de la Ruptura”, entre sus obras destacan Autorretrato, Rojo sobre fondo rojo, Homenaje a Kurt, entre otros. En 1964 obtiene el primer premio en el Salón Esso y el Premio en el Salón de la Plástica Mexicana.

En 1964, murió Adolfo Best Maugard

Fue un pintor y promotor artístico mexicano, considerado uno de los artistas más influyentes de la plástica mexicana en la primera mitad del siglo XX. Hizo grandes aportaciones en la plástica mexicana y dejó huella en el México posrevolucionario al integrar al modelo pedagógico su Método de dibujo con el que rescata elementos decorativos de la cerámica prehispánica, fundamentales para su creación plástica. Participó en la Secretaría de Educación Pública como jefe del Departamento de Educación Artística, desde el cual promovió su Método de dibujo, contribuyendo a las bases del nacionalismo plástico. El artista realizó dos filmes, el primero un documental llamado «Humanidad», filmado en 1933. Más tarde, en 1937 dirigió «La mancha de sangre», una de las primeras películas que en México explotó la banda sonora como protagonista, y que escandalizó por sus escenas desafiantes a la moral de la época.

En 1923, nació Álvaro Mutis

Poeta, novelista y periodista colombiano. Radicó en México desde 1956, estudió literatura en Bogotá. En 1947 publicó su primer libro de poemas, La balanza (en colaboración con Carlos Patinos). En 1978 publicó su primera novela de la serie, La nieve del Almirante, a la que seguirían Llona llega con la lluvia (1988) y La última escala del Tramp Steamer (1990), entre otras. En la década de los sesenta fue locutor e hizo trabajos de publicidad. Su voz está en la memoria de toda una generación al haber sido el narrador en español de la serie de televisión Los Intocables. Obtuvo diversos premios como: Premio Nacional de Poesía en Colombia 1983, Premio Los Abriles 1985 por Los emisarios, Premio Xavier Villaurrutia 1988 por La muerte del estratega e Ilona llega con la lluvia, entre otros.

En 1900, murió Friedrich Nietzsche

Filosofo alemán, considerado uno de los pensadores contemporáneos más influyentes del siglo XIX. Influenciado por el filósofo alemán Arthur Schopenhauer, su obra se caracterizó por la radicalidad y la provocación en sus planteamientos tanto en la concepción del hombre como en la de Dios. Del ejercicio filosófico se retiró once años antes de su fallecimiento, debido a un largo periodo de reclusión en hospitales psiquiátricos. Entre los libros que sobresalen de su autoría están: «La genealogía de la moral» y «Así habló Zaratustra».

En 1908, murió Henri Becquerel

Físico francés, descubrió la radioactividad y junto con Pierre y Marie Curie compartieron el Premio Nobel de Física en 1903. Para lograr este descubrimiento, Henri uso sales de uranio que colocó en una placa fotográfica y cubrió con papel opaco, como resultado descubrió que la hoja había quedado empañada debido a los rayos emitidos por el uranio. Los trabajos que realizó se enfocaban en la polarización plana de la luz, la fosforescencia y la absorción de la luz por los cristales, el magnetismo terrestre y la radioactividad natural.

En 1910, nació Dorothea Tanning

Dorothea Tanning fue una pintora, escultora, grabadora y escritora estadounidense, nacida en Illinois en 1910. Es una de las figuras más importantes del surrealismo, conocida por sus obras de arte oníricas y enigmáticas que exploran el subconsciente, la sexualidad y la transformación. Su trabajo, que a menudo presenta figuras femeninas y escenas de interiores inquietantes, se distingue por su técnica meticulosa y una atmósfera de tensión psicológica. Tanning se mudó a Nueva York, donde se unió a los círculos surrealistas exiliados de la guerra, y posteriormente se casó con el artista Max Ernst en 1946. Su carrera abarcó más de siete décadas, evolucionando desde la pintura hasta la escultura, la poesía y la escritura. Tanning murió en 2012 a la edad de 101 años, dejando un legado artístico que sigue siendo objeto de estudio y admiración.

En 1918, nació Leonard Bernstein

Director de orquesta, compositor y pianista. Se dedicó a los géneros de música clásica y popular. Originario de una familia de judíos rusos emigrados fue el primer director de orquesta de Estados Unidos que alcanzó renombre universal. Algunas de sus obras más conocidas son On the Waterfront, 1955, West Side Story, 1961, Three Dance Episodes from On the Town 1949.

En 1984, murió Truman Capote

Escritor, guionista y dramaturgo estadounidense. Es considerado una figura clave de la literatura del siglo XX, conocido por su estilo narrativo elegante y su aguda observación de la sociedad. Su obra, que combina la ficción gótica, el periodismo de no ficción y el drama, le valió un lugar prominente en el mundo literario. Sus trabajos más icónicos son la novela corta «Desayuno en Tiffany’s» (1958) y, sobre todo, «A sangre fría» (1966), una obra pionera del género «novela de no ficción» que relata el asesinato de la familia Clutter. Capote llevó una vida social excéntrica y fue una celebridad por derecho propio, siendo conocido por sus fiestas, su personalidad extravagante y sus complejas amistades con la élite de Nueva York.

En 1958, nació Tim Burton

Director, productor y diseñador estadounidense ha logrado forjar un estilo único en Hollywood, con elementos góticos y oscuros. Entre su filmografía se encuentran los clásicos jóvenes “Edward Sccisorhands”, “The Nightmare Before Christmas” y “Crip Bride”, Ha sido galardonado con un León de Oro a la trayectoria, otorgado por el Festival de Cine de Venecia, y un Primetime Emmy a Mejor programa infantil de animación en 1990 por Beetlejuice.

En 2012, murió Neil Armstrong

Nació el 5 de agosto de 1930 en Wapakoneta, Ohio. Neil fue un astronauta estadounidense que pasó a la historia por ser el primer hombre que pisó la Luna. Obtuvo un título de ingeniero aeronáutico en la Universidad de Purdue y un máster en ingeniería aeroespacial en la Universidad de Southern California. Su primer vuelo espacial fue en 1966 en la Gemini 8 y él junto a su compañero astronauta David Scott realizaron satisfactoriamente el primer acoplamiento en el espacio entre dos vehículos. En julio de 1969, Neil Armstrong fue el comandante del Apolo 11 y el 20 de julio, él y su compañero astronauta Edwin Aldrin aterrizaron satisfactoriamente en la superficie lunar.

En 1609, Galileo Galilei presentó el primer telescopio

Galileo Galilei presentó su primer telescopio al senado de la República de Venecia, un instrumento que cambió para siempre la historia de la observación astronómica. Se trataba de un instrumento que aproximaba y agrandaba los objetos lejanos. En ese entonces era conocido como perspicilli.

En 1949, nació Gene Simmons

Bajista y cantante de la banda de hard rock Kiss. Junto con el vocalista Paul Stanley formaron la banda en la década de 1970. Kiss utilizó elementos teatrales para realzar sus presentaciones en vivo. El grupo ha vendido más de 80 millones de discos en todo el mundo. Simmons ha participado en varias series de televisión y películas. En el año 2014, fueron introducidos al Salón de la Fama del Rock & Roll.

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Bañarse con agua caliente: beneficios, riesgos y consejos para la piel y la salud

A lo largo del tiempo, en todas las culturas el ser humano ha encontrado en el agua caliente un refugio contra el frío, un espacio de limpieza y una experiencia casi ritual.

En Mesoamérica, el temazcal no sólo era baño, sino también un acto de purificación física y espiritual. En Asia, las aguas termales forman parte de prácticas milenarias del cuidado corporal.

Hoy, en la vida cotidiana de millones de personas, abrir la llave y dejar que el agua tibia recorra la piel sigue siendo sinónimo de bienestar.
Pero más allá del placer, la temperatura del agua desencadena en el organismo procesos fisiológicos, con beneficios y riesgos que dependen de la duración y la frecuencia del baño.

Efecto terapéutico del agua caliente

El Diccionario Enciclopédico de la Medicina Tradicional Mexicana de la UNAM describe al baño caliente como un vasodilatador natural, que favorece la circulación sanguínea y estimula la transpiración. A nivel muscular y nervioso, reduce la rigidez, relaja el estrés y alivia ciertas molestias inflamatorias.

“Un baño caliente bien administrado puede ayudar a personas con dolor articular o rigidez muscular, siempre que se inicie con agua templada y se aumente la temperatura gradualmente”, explica Ariel Vilchis Reyes, del Departamento de Salud Pública de la Facultad de Medicina de la UNAM.

El especialista aclara que este incremento debe ser moderado y no superar las temperaturas recomendadas: entre 37.5 y 43 °C en el uso cotidiano, y hasta 48 °C únicamente en baños terapéuticos bajo supervisión clínica.
En condiciones controladas, el agua caliente puede mejorar la movilidad en casos de lesiones leves, aunque los expertos advierten que no debe usarse para acelerar la cicatrización de heridas, pues un exceso de calor puede tener efectos contraproducentes.

Efectos en la piel

La piel, órgano más extenso del cuerpo, se protege gracias a una fina capa de lípidos y a un manto ácido que ayudan a retener la humedad y a impedir el paso de patógenos.

El agua muy caliente erosiona estas defensas en cuestión de minutos. El resultado es resequedad, irritación y, en personas con dermatitis atópica o eczema, un agravamiento de los síntomas.

“Cuando la temperatura es muy elevada, los aceites naturales que protegen la epidermis y el cuero cabelludo se pierden muy rápido, dejando la superficie reseca, irritada y vulnerable”, señalan especialistas universitarios.

Efectos en el cabello

Algo similar ocurre con el cuero cabelludo: el agua caliente elimina el sebo que lo protege y humecta. Sin esa capa, el cabello se vuelve seco, quebradizo y propenso a la caída.

En quienes padecen caspa, el calor excesivo puede alterar aún más el equilibrio natural del cuero cabelludo.

Riesgos menos visibles

Si bien la sensación de un baño caliente puede ser reconfortante, los especialistas de la UNAM advierten sobre algunos efectos que no siempre se perciben de inmediato, como:

  • Quemaduras térmicas, especialmente en niños y adultos mayores.
  • Mareos o hipotensión, por la vasodilatación excesiva.
  • Fatiga y deshidratación, consecuencia de la pérdida de líquidos durante la sudoración.

En el caso de los baños de temazcal o vapor, se recomienda suspender la sesión si aparecen signos de mareo o debilidad, y abrigar el cuerpo después para evitar cambios bruscos de temperatura.

¿Cada cuánto bañarse?

La frecuencia ideal del baño no es universal. De acuerdo con el profesor Vilchis Reyes, deben considerarse tres factores: el clima, la condición biológica y la actividad física.

En climas fríos, bañarse dos o tres veces por semana puede ser suficiente; en climas cálidos o en personas que sudan mucho, hasta dos baños al día podrían ser necesarios. En todos los casos, la recomendación es preferir agua tibia y baños breves, de no más de diez minutos.

Guía práctica para un baño saludable

  • Mantener la temperatura entre 37.5 y 40 °C para uso diario.
  • No prolongar el baño más de 10 minutos.
  • Usar jabones suaves sin perfumes ni detergentes agresivos.
  • Hidratar la piel con crema o ungüento al salir del baño.
  • Ajustar la frecuencia del baño según clima, actividad física y estado de salud.

Entre placer y prudencia

El agua caliente tiene un lugar legítimo en la cultura del bienestar. Desde los baños de vapor prehispánicos hasta las regaderas modernas, el calor ha sido una herramienta de relajación y cuidado personal.

Pero como ocurre con tantas prácticas saludables, su eficacia depende de la moderación. La ciencia y la tradición coinciden: el calor puede ser un aliado de la salud, siempre que se respete su poder y se evite el exceso.

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24 de agosto, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

Es Día Internacional de los Parques Naturales

El Día Internacional de los Parques Naturales se celebra cada 24 de agosto para recordarnos la importancia de estas áreas protegidas y las reservas de la biosfera que tienen en la protección de la biodiversidad, la conservación de los ecosistemas y la lucha contra el cambio climático. Estos espacios no solo son hogar de miles de especies de flora y fauna, sino que también actúan como pulmones de nuestro planeta y ofrecen lugares para el esparcimiento, la educación y la conexión con la naturaleza. Celebrar este día es un llamado a la acción para cuidar y preservar estos valiosos tesoros para las futuras generaciones. La fecha del 24 de agosto se eligió para conmemorar la inauguración, en 1962, del Primer Congreso Mundial de Parques Nacionales en Seattle, Estados Unidos. Este evento fue un hito para la conservación, ya que estableció un marco global para la protección de la naturaleza y el desarrollo de parques nacionales, consolidando la idea de que estos espacios son fundamentales para el bienestar del planeta.

En 1887, Matilde Montoya presentó su examen profesional en la Escuela Nacional de Medicina

El 24 de agosto de 1887, Matilde Montoya presentó su examen profesional en la Escuela Nacional de Medicina, convirtiéndose en la primera mujer en obtener el título de médica en México. El acto, presenciado por autoridades, profesionales y el presidente Porfirio Díaz, generó diversas reacciones en la sociedad de su tiempo. Su trayectoria marcó un precedente en el acceso de las mujeres a estudios profesionales en el país, un proceso que con el tiempo se ha ampliado, aunque aún enfrenta desafíos relacionados con la igualdad de género en distintos ámbitos.

En 1899, nació Albert Claude

Médico y biólogo celular belga-estadounidense, nacido en 1898, que revolucionó la comprensión de la célula al ser uno de los primeros en utilizar el microscopio electrónico para estudiar sus estructuras internas. Es conocido por desarrollar la técnica de la centrifugación diferencial, un método que permite separar los componentes celulares (como las mitocondrias, el retículo endoplasmático y los lisosomas) para estudiarlos de manera individual. Su trabajo pionero, junto con el de sus estudiantes Christian de Duve y George E. Palade, reveló la compleja organización estructural y funcional de la célula. Por estos descubrimientos, que sentaron las bases para la biología celular moderna, fue galardonado con el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1974.

En 2016, murió Roger Y. Tsien

Bioquímico estadounidense, nacido en 1952. Es conocido por su fundamental trabajo en el desarrollo de la Proteína Verde Fluorescente (GFP) como una herramienta para la biología molecular. A partir del descubrimiento de la GFP, proveniente de una medusa, Tsien se dedicó a modificar genéticamente la proteína para crear un «caleidoscopio» de colores que brillan más intensamente. Este avance revolucionó la forma en que los científicos pueden rastrear y visualizar procesos biológicos dentro de células vivas, como la formación de neuronas en el cerebro o el crecimiento de tumores. Por este trabajo pionero, Tsien fue galardonado con el Premio Nobel de Química en 2008, que compartió con Osamu Shimomura y Martin Chalfie. Murió en 2016.

En 1869, murió Macedonio Alcalá

Compositor mexicano, tomó clases particulares de poesía, redacción, composición clásica y orquestación, y pronto dominó varios instrumentos: piano, órgano, violín, viola, violonchelo, contrabajo y guitarra. Se integró a la Sociedad Filarmónica de Santa Cecilia, una institución que daba a conocer las obras de los compositores regionales en las festividades religiosas y en diversos actos públicos. Director de la Banda de Música de Oaxaca. Para el año de 1850 ya tenía su propio conjunto musical que tocaba en bailes, serenatas y fiestas particulares. Compuso Dios nunca muere (1866) su obra más famosa.

En 1899, nació Jorge Luis Borges

Originario de Buenos Aires fue un poeta, ensayista y escritor. Colaboró en revistas literarias, francesas y españolas, donde publicaba ensayos y manifiestos. Junto a Macedonio Fernández fundó las revistas «Prisma y Prosa». Fue bibliotecario en Buenos Aires, conferenciante y profesor de literatura inglesa en la Universidad de Buenos Aires, presidente de la Sociedad Argentina de Escritores, miembro de la Academia Argentina de las Letras y director de la Biblioteca Nacional de Argentina. Algunas de sus obras son: «El otro, el mismo», «Elogio de la sombra», «El oro de los tigres», «La rosa profunda», «La moneda de hierro»; cultivó la prosa en títulos como «El informe de Brodie» y «El libro de arena». Obtuvo el Premio Internacional de Literatura del Congreso Internacional de Literatura y el Premio Cervantes en 1979.

En 1916, nació Amparito Arozamena

Actriz de teatro, cine y televisión mexicana. Debutó en el cine con «La calle del ensueño (1929)» una película chilena, la primera de 120 peliculas que compusieron su trayectoria. En México trabajó por primera vez en la pantalla grande en «Almas encontradas» (1933). Compartió créditos con Mario Moreno «Cantinflas», Antonio Espino y Mora «Clavillazo», así como Gaspar Henaine y Marco Antonio Campos, mejor conocido como «Viruta y Capulina». La medalla que la A.N.D.A. otorga a los actores con 75 años de trayectoria lleva su nombre, porque fue la primera actriz que trabajó todos esos años de forma ininterrumpida.

En 1919, nació Benny Moré

Músico nacido en Santa Isabel de las Lajas, Cuba. Lo apodaban el “Bárbaro del Ritmo”, considerado uno de los pilares de la música popular cubana. Sus grabaciones se mantienen vigentes, convirtiéndolo en una leyenda de la música latinoamericana. Se trasladó a la Ciudad de México, en donde se unió al conjunto de Miguel Matamoros. Con dicha orquesta realizó sus primeras grabaciones en discos de 78 revoluciones por minuto. Moré fue autor de grandes éxitos como «Bonito y Sabroso» (1945) primera grabación en Cuba y su primer éxito, «Rumberos de Ayer» (1951), «Dolor y Perdón» (1957), entre otros.

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23 de agosto, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

En 1954, se publicó el primer número de la Gaceta UNAM

El 23 de agosto de 1954 se publicó el primer número de la Gaceta de la Universidad, órgano informativo de la UNAM concebido por Henrique González Casanova. Ha publicado más de 5 mil 100 ediciones e impreso más de 65 millones de ejemplares. Tiene una gran y creciente presencia digital. En sus páginas se escribe sobre los institutos, facultades y centros de investigación; campus en el interior de la república y las sedes de la UNAM en el mundo.

En 1994, se instaló el Programa Universitario de Estudios sobre la Ciudad

El Programa Universitario de Estudios sobre la Ciudad (PUEC) creado en agosto de 1994 se ha consolidado como un espacio para la vinculación entre la investigación urbana que se realiza en la UNAM y otras Instituciones de Educación Superior (IES) en México y sus pares internacionales y entre ellas con instituciones públicas y asociaciones sociales, en la perspectiva de aportar soluciones a problemas prácticos en las ciudades. Su acuerdo de creación fue el 11 de agosto de 1994 donde se establece que dependerá de la Coordinación de Humanidades. Mientras su fecha de instalación fue el 23 de agosto de 1994, donde toma posesión el Físico Sergio Reyes Luján.

Es Día Internacional del Recuerdo de la Trata de Esclavos y de su Abolición

La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 23 de agosto como el Día Internacional del Recuerdo de la Trata de Esclavos y su Abolición. La fecha fue elegida debido a que el 23 de agosto pero de 1791 en Saint-Domingue la parte occidental de la isla de La Española, se llevo a cabo la insurrección de los hombres y mujeres sometidos a la esclavitud, así entonces al proclamar su independencia, recuperó su nombre amerindio original: Haití. Mediante esta conmemoración la UNESCO busca recordar la importancia fundamental de la transmisión de la historia para poner de relieve la lucha contra todas las formas de opresión y racismo que aún existen en la actualidad.

Es Día Mundial del Internauta

El Día Mundial del Internauta se celebra cada 23 de agosto para conmemorar el lanzamiento de la primera página web de la historia en 1991. Este hito, impulsado por el científico británico Tim Berners-Lee, marcó un antes y un después en la forma en que el mundo se comunica y accede a la información. La fecha rinde homenaje a todas las personas que utilizan Internet, destacando su papel fundamental en la evolución de esta herramienta que ha transformado la sociedad, la educación, el comercio y la cultura.

Es Día Mundial del Hashtag

En 2007, el consultor de Internet Chris Messina propuso usar el signo de la almohadilla (#) para agrupar temas de conversación, lo que permitió a los usuarios organizar y seguir fácilmente discusiones sobre eventos o intereses específicos. Aunque inicialmente no fue adoptada oficialmente, la idea se popularizó rápidamente y, con el tiempo, se ha convertido en una herramienta fundamental para clasificar, amplificar y difundir información en casi todas las plataformas de redes sociales.

Es Día Nacional de los Cocodrilos

El Día Nacional del Cocodrilo se celebra en México cada 23 de agosto. Esta fecha fue establecida con el objetivo de concienciar a la población sobre la importancia de conservar a estos reptiles milenarios, que han sobrevivido a lo largo de 240 millones de años. México alberga tres de las 23 especies de cocodrilos que existen en el mundo: el cocodrilo de río o real (Crocodylus acutus), el cocodrilo de pantano (Crocodylus moreletii) y el caimán (Caiman crocodilus fuscus). La celebración busca promover la educación ambiental y destacar el papel crucial que estos animales tienen en el equilibrio de los ecosistemas, al ser depredadores que controlan otras poblaciones y actúan como indicadores de la salud de sus hábitats.

En 1931, nació Hamilton O. Smith

Microbiólogo estadounidense nacido en 1931, conocido por ser una de las figuras clave en la historia de la genética molecular. Su descubrimiento fundamental fue el de la enzima de restricción HindII, la primera de este tipo que se pudo aislar y purificar. Estas enzimas, a menudo descritas como «tijeras moleculares», reconocen secuencias específicas de ADN y las cortan, lo que fue un hallazgo revolucionario para la ingeniería genética. Gracias a este descubrimiento, la manipulación del ADN se hizo posible, abriendo las puertas a la secuenciación de genes y la creación de ADN recombinante. Por este trabajo pionero, Smith fue galardonado con el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1978, compartido con Werner Arber y Daniel Nathans.

En 1933, nació Robert F. Curl

Químico estadounidense, nacido en 1933. Es conocido por su contribución al descubrimiento de una nueva forma de carbono: los fulerenos. En 1985, mientras realizaba un experimento en la Universidad de Rice junto con Harold Kroto y Richard Smalley, el equipo descubrió el buckminsterfulereno, una molécula en forma de jaula de 60 átomos de carbono (C₆₀), con una estructura similar a la de un balón de fútbol. Este hallazgo abrió un nuevo campo en la química y la nanotecnología. Por este trabajo pionero, Curl, Kroto y Smalley fueron galardonados con el Premio Nobel de Química en 1996. Su legado es fundamental en la química de los materiales y ha sentado las bases para la investigación en nanociencia.

En 1940, nació Thomas A. Steitz

Bioquímico estadounidense, nacido en 1940. Es principalmente conocido por su trabajo pionero en el estudio de la estructura y función de los ribosomas, las «fábricas» de proteínas de las células. Utilizando la técnica de la cristalografía de rayos X, él y su equipo lograron descifrar la estructura atómica del ribosoma, un hallazgo monumental que proporcionó una comprensión sin precedentes de cómo funciona esta maquinaria molecular. Su investigación fue fundamental para entender cómo los antibióticos se adhieren a los ribosomas bacterianos para inhibir su función, lo que ha sido clave para el desarrollo de nuevos medicamentos. Por su labor, Steitz fue galardonado con el Premio Nobel de Química en 2009, que compartió con Ada Yonath y Venkatraman Ramakrishnan.

En 1924, nació Robert Solow

Economista estadounidense, nacido en Nueva York en 1924. Es mundialmente conocido por su trabajo fundamental en la teoría del crecimiento económico, por la que ganó el Premio Nobel de Economía en 1987. Su modelo de crecimiento, publicado en la década de 1950, revolucionó el campo al demostrar que el progreso tecnológico, y no solo la acumulación de capital y mano de obra, era el motor principal del crecimiento económico a largo plazo. Su teoría proporcionó un marco matemático para analizar cómo los factores de producción contribuyen al crecimiento de la producción nacional, y sigue siendo un pilar fundamental en la macroeconomía moderna.

En 1982, murió Stanford Moore

Bioquímico estadounidense, nacido en 1913, conocido por su trabajo pionero en el análisis de las proteínas. En colaboración con su colega William H. Stein en la Universidad Rockefeller, desarrolló una técnica revolucionaria para el análisis de los aminoácidos y la secuenciación de proteínas, sentando las bases de la bioquímica moderna. Su investigación culminó en el mapeo de la estructura completa de la ribunucleasa, una enzima crucial en el cuerpo humano. Por este trabajo fundamental, fue galardonado con el Premio Nobel de Química en 1972, que compartió con Christian B. Anfinsen y William H. Stein, en reconocimiento a sus contribuciones para entender la relación entre la estructura química y la actividad catalítica de las moléculas.

En 1997, murió John Kendrew

Bioquímico y cristalógrafo británico, reconocido por ser la primera persona en la historia en determinar la estructura atómica de una proteína. Utilizando la técnica de la cristalografía de rayos X, logró descifrar la estructura de la mioglobina, una proteína que almacena oxígeno en los músculos, un descubrimiento fundamental para la biología molecular. Este logro, que demostró por primera vez cómo se pliegan las proteínas en el espacio tridimensional, le valió el Premio Nobel de Química en 1962, que compartió con su colega Max Perutz. El trabajo de Kendrew no solo abrió las puertas a una nueva comprensión de la vida a nivel molecular, sino que también sentó las bases para la investigación futura en campos como la medicina y el desarrollo de fármacos.

En 1779, nació Manuel Crescencio García Rejón

Jurista, político y diplomático mexicano, nacido en 1799. Es reconocido como el Padre del Juicio de Amparo, una de las mayores aportaciones de México al derecho constitucional a nivel mundial. Rejón, en el contexto de la Constitución de Yucatán de 1841, propuso por primera vez este recurso legal que protege los derechos de los ciudadanos ante actos de la autoridad. A lo largo de su carrera, se desempeñó como diputado, senador y ministro de Relaciones Exteriores, defendiendo siempre los principios de la soberanía, la justicia y los derechos individuales, incluyendo la abolición de la pena de muerte. Su visión y sus ideas sentaron las bases para la inclusión del juicio de amparo en la Constitución Federal de 1857 y en la actual de 1917, consolidando su legado como una figura clave en la historia jurídica de México.

En 1956, nació Guillermo Tovar de Teresa

Historiador, investigador, bibliógrafo, coleccionista y filántropo mexicano, conocido como el último cronista oficial de la Ciudad de México. A los 23 años publicó su primer gran libro: Pintura y escultura del Renacimiento en México (1979). Escribió más de 30 títulos de referencia para comprender el arte novohispano, como: México barroco (1981), La ciudad de México y la Utopía en el siglo XVI (1987), Bibliografía novohispana de arte (1988), Los escultores mestizos del Barroco novohispano (1991). Falleció en la Ciudad de México.

En 1906, nació Luis Ortiz Monasterio

Artista mexicano quien formó parte del grupo de escultores de la Escuela Mexicana de Escultura, considerado uno de los mayores representantes de la simbiosis escultórica entre el arte moderno y el precolombino. Fue profesor de Escultura en la Escuela de Escultura de la Secretaría de Educación Pública de 1931 a 1932, y trabajó en la Escuela Nacional de Artes Plásticas de la UNAM ocupando la cátedra de Escultura de 1939 a 1962. Se enfocó en desarrollar escultura monumental o de gran formato como parte de una política estatal. Entre sus obras más reconocidas se encuentra El monumento a la madre de 1949 y La fuente monumental de Nezahualcóyotl elaborada entre 1955 y 1956.

En 1923, nació Héctor García

Fotógrafo mexicano quien plasmó imágenes de la realidad mexicana de mediados del siglo XX al capturar escenas en la ciudad y los movimientos que transformaron la vida política y social del país. Retrató desde reconocidas figuras de la Época de Oro del cine mexicano, como María Félix, Dolores del Río, Cantinflas y Tin-Tan, así como personalidades del mundo cultural, entre quienes destacan David Alfaro Siqueiros (en la célebre foto captada en la cárcel de Lecumberri), Frida Kahlo, Diego Rivera y Gerardo Murillo Dr. Atl, entre otros. También fue reportero gráfico para medios como Novedades y Excélsior. Recibió en tres ocasiones el Premio Nacional de Periodismo: en 1958, por su reportaje sobre el movimiento ferrocarrilero; la segunda, en 1968, por su trabajo sobre el movimiento estudiantil, y en 1979, por un fotorreportaje sobre la guerra en Medio Oriente. También ganó el Premio Nacional de Ciencias y Artes 2002.

En 1963, nació Park Chan Wook

Director y productor de cine surcoreano, considerado uno de los máximos representantes de la filmografía de su país. En el año 2000 batió todos los récords de taquilla en Corea del Sur con su película «Joint security area». Galardonado por partida doble en el festival de Cannes por su película «Old boy» en 2004 (Grand Prix), y en 2009 con el premio del jurado por su filme «Thirst». En 2013 rodó por primera vez una película en inglés, «Stoker».

En 1915, nació Esther Fernández

Actriz y pintora mexicana, considerada la primera gran estrella de la Época de Oro del Cine Mexicano. Nació en Jalisco en 1917 y, tras una incursión inicial en pequeños papeles, alcanzó la fama mundial con su actuación en la película «Allá en el Rancho Grande» (1936). Esta cinta, que fue un éxito internacional y la primera película mexicana en ser distribuida en el extranjero con subtítulos, la catapultó al estrellato. Con su rostro expresivo y juvenil, se convirtió en el prototipo de la heroína de melodrama, interpretando personajes que sufrían con elegancia. A lo largo de su carrera, trabajó en más de 50 películas en México y también tuvo una breve etapa en Hollywood. Se retiró de la actuación en los años 50 y se dedicó a la pintura, volviendo solo para pequeños papeles en la década de los 80.

En 2021, murió Rosita Quintana

Trinidad Quintana Nuñez de Kogan murió el 23 de agosto de 2021 en la Ciudad de México y fue una actriz, cantante y compositora argentina nacionalizada mexicana. Pertenenció a la época del cine de oro mexicano y a los 15 años debutó en un teatro de revista en su país, pero fue hasta que Jorge Negrete vio su trabajo, que decide probar suerte en México y en 1948 debuta en la película La santa del barrio, teniendo tanto éxito que decide quedarse en México. Posteriormente comenzó a trabajar con Tin Tian y su fama se vuelve aún más grande. Algunos de sus trabajos más reconocidos son Calabacitas tiernas, Soy charro de levita No me defiendas compadre. Murió a los 96 años debido a una complicación en una infección de la garganta.

En 2016, murió Evita Muñoz «Chachita»

Actriz mexicana que comenzó su carrera durante la Época de Oro del cine mexicano. Pero fue hasta su participación en la película Nosotros los pobres (1948), a lado de Pedro Infante, que la actriz alcanzó gran notoriedad con su papel como «Chachita». Tal fue el éxito del filme, que Evita repitió su rol en Ustedes los ricos (1948) y Pepe el Toro (1952). La actriz tiene en su haber 11 telenovelas, como la exitosa «Gutierritos» y 45 obras de teatro, así como un gran número de películas como «Guardián el perro salvador» (1950), «Las dos huerfanitas» (1950) y «El cristo de mi cabecera» (1951). Asimismo, en su faceta de intérprete de mambo e imitadora, realizó presentaciones en las Islas Filipinas, Japón y Corea del Sur.

En 1939, nació Fernando Luján

Nació en Bogotá, Colombia. Actor, director de teatro y escritor de guiones para cine. Actuó en más de 100 películas, entre las que destacan «El mil amores» (1954), «Juventud rebelde» (1961), «La sombra de los hijos» (1963), «El coronel no tiene quien le escriba» (1999), «El tigre de Santa Julia» (2000) y otras más. Durante su carrera profesional obtuvo premios como; Ariel (2010) por Mejor Actuación Masculina en Cinco días sin Nora (2008); Festival Internacional de Cine de Guadalajara por Mejor Actor con En el país de no pasa nada (2000); Periodistas de Cine Mexicano por Mejor Coactuación Masculina en Tercera Llamada (2013).

En 1912, nació Gene Kelly

Bailarín, actor, coreógrafo y director de cine estadounidense. Su estilo de baile combinó una gran dosis de aptitudes atléticas con una refinada técnica de ballet clásico. Debutó en la pantalla grande con “For me and my gal” (1942) a lado de Judy Garland. Y le siguieron otros éxitos como “Cover girl” (1944) con Rita Hayworth, “Anchors aweight” (1945) con Frank Sinatra, pero sin duda, su trabajo más memorables es su protagónico en “Singing in the rain” (1952) dirigida por Stanley Donen. Ganador del Premio Oscar Honorífico en 1952, del Primetime Emmy en 1967, y poseedor de una estrella en el Paseo de la Fama de Hollywood desde 1960.

En 1946, nació Keith Moon

Baterista inglés, miembro de la banda de rock The Who, considerada pilar del sonido clásico del género en el mundo. Fue incluido póstumamente en el Modern Drummer Hall of Fame en 1982, convirtiéndose en el segundo baterista de rock elegido. En 2011, Moon fue catalogado como el segundo mejor baterista de la historia por una encuesta de lectores de Rolling Stone. Es además miembro del Salón de la Fama del Rock junto a la agrupación desde 1990.

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¿Más serpientes venenosas por el cambio climático? Mito o realidad

En los últimos años, los efectos del cambio climático han sido objeto de estudio desde múltiples perspectivas, incluyendo su impacto en la distribución de especies animales. Uno de los temas que ha generado preocupación —y también desinformación— es el presunto aumento descontrolado de serpientes venenosas como consecuencia del calentamiento global.

Diversos medios han abordado esta situación con un enfoque sensacionalista, generando alarma social. Sin embargo, investigaciones recientes, como una publicada en The Lancet Planetary Health, ofrecen una visión científica y mesurada.

Con el propósito de interpretar correctamente los hallazgos, UNAM Global consultó al Dr. Uri Omar García Vázquez, profesor de la FES Zaragoza y experto en herpetología, quien subrayó que es fundamental contextualizar los resultados dentro del marco ecológico y evolutivo de las especies.

“No existe un ‘boom’ de serpientes venenosas a nivel global, sino un proceso complejo y localizado”,
Dr. Uri Omar García Vázquez, FES Zaragoza, UNAM

Cambio climático y distribución de especies

El especialista explicó que el estudio revela que el cambio climático no provocará un aumento generalizado de serpientes venenosas, sino una reconfiguración en su distribución geográfica. Algunas especies propias de climas cálidos podrían ampliar su rango, mientras que otras, especialmente las de regiones frías o montañosas, podrían reducir su presencia.

En ciertas zonas podría observarse un incremento de ejemplares venenosos, pero en muchas otras ocurrirá lo contrario. Generalizar este fenómeno resulta erróneo.

El cambio climático redistribuye a las serpientes, no las multiplica.

“Este cambio afecta también a especies no venenosas, por lo que el fenómeno es más amplio y no exclusivo de las serpientes peligrosas para el ser humano”,
Dr. Uri Omar García Vázquez, FES Zaragoza, UNAM

Influencia humana y percepción del riesgo

Otro factor que incrementa los encuentros entre humanos y serpientes es la expansión urbana. Al invadir hábitats naturales, se generan más interacciones. Esto no significa que haya más serpientes, sino que los humanos ocupan sus espacios.

Asimismo, el crecimiento de la cobertura informativa, el uso de redes sociales y el registro de accidentes han contribuido a crear una percepción errónea de que las mordeduras han aumentado.

En Atizapán de Zaragoza, Estado de México, la Coordinación Municipal de Protección Civil informó que en lo que va del año ha capturado cincuenta serpientes —la mayoría no venenosas—, aunque en tres casos sí lo fueron, pertenecientes al género Crotalus (cascabel).

En Nuevo León también se reportan avistamientos frecuentes: la Dirección General de Epidemiología indicó que este año se han atendido 15 casos de mordeduras.

¿El calor vuelve más agresivas a las serpientes?

Un estudio publicado en GeoHealth señaló que el calor en Georgia, Estados Unidos, aumenta la probabilidad de mordeduras porque las serpientes se volverían más agresivas.

El Dr. García Vázquez desmintió esta afirmación:

“La temperatura puede influir en los horarios de actividad de estos animales, pero no modifica su nivel de agresividad. Las serpientes tienden a evitar el contacto humano y sólo atacan en defensa propia”.

También aclaró que no todas las serpientes venenosas aumentarán su población con el calentamiento global. Algunas podrían beneficiarse indirectamente —por mayor disponibilidad de presas—, pero la mayoría enfrentará desafíos que incluso reducirán sus poblaciones.

El mito de la “serpiente más agresiva por el calor” carece de sustento científico.

Mordeduras: un problema de salud pública

La OMS considera las mordeduras de serpientes como una enfermedad tropical desatendida, responsable de más de 138 mil muertes al año. Esto sucede por dos factores principales:

  • Falta de acceso a antivenenos, debido a su costo y escasa inversión gubernamental.
  • Desinformación, que lleva a recurrir a remedios caseros o curanderos en lugar de atención médica inmediata.

El profesor de la FES Zaragoza enfatizó que el único tratamiento eficaz es acudir al hospital para recibir el antiveneno adecuado. También destacó la importancia de educar a la población sobre cómo actuar.

El cambio climático sí está modificando la distribución geográfica de las serpientes venenosas, pero no está provocando un aumento generalizado de su población. La percepción de mayor peligro responde más a la desinformación, el sensacionalismo y la expansión urbana, que a un incremento real de ejemplares.

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Arte indocristiano: fusión de estética indígena y mensaje cristiano

El arte indocristiano en México representa una de las manifestaciones culturales más significativas del periodo colonial. Surgido en el siglo XVI, del encuentro entre las tradiciones artísticas indígenas y la iconografía cristiana introducida por los misioneros europeos, fue vehículo de evangelización y, al mismo tiempo, herramienta de resistencia simbólica y reinterpretación cultural. Su importancia radica en que muestra cómo las comunidades originarias no sólo adoptaron una nueva fe, sino que la resignificaron y transformaron en un lenguaje visual propio, cargado de identidad y memoria.

Orígenes del arte indocristiano

El investigador Aban Flores Morán, profesor del Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE) de la UNAM, ha estudiado ampliamente este fenómeno de fusión espiritual y estética.

“El arte indocristiano surgió en el siglo XVI como resultado del encuentro entre las tradiciones estéticas indígenas y la cosmovisión cristiana impuesta durante la colonización. El resultado fue un arte híbrido, profundamente simbólico, que conserva rastros visibles del pensamiento y la sensibilidad indígena”, explicó Flores Morán.

Entre sus ejemplos están las cruces azules en baptisterios o la representación del cabello y los asientos en colores que conservan significados indígenas.

El arte indocristiano fue producido mayoritariamente por artistas indígenas, quienes integraron símbolos, técnicas y valores de sus culturas en obras cristianas, creando un lenguaje híbrido cargado de significados.

Ángel crucífero de la portada de la iglesia del exconvento de Molango Imágen de Mediateca INAH con clave CC BY-NC
La imagen 01: Detalle del Templo Santa María Tonantzintla en Cholula Puebla. Arte barroco elaborado por los indígenas

Conventos y órdenes mendicantes

Uno de los escenarios fundamentales para su desarrollo fueron los conventos novohispanos. Estos recintos, además de centros de evangelización, se convirtieron en núcleos de producción artística. Su arquitectura incluía atrios, cruces atriales, capillas posas, capillas abiertas y templos decorados con murales.

Las órdenes mendicantes —franciscanos, dominicos y agustinos— desempeñaron un papel crucial en la expansión de este arte. Cada una trabajó en regiones distintas: franciscanos en el centro, occidente y Yucatán; dominicos en Oaxaca y Chiapas; y agustinos en Hidalgo, Veracruz y Michoacán.

Una inspiración académica y artística

Flores Morán ha seguido la línea de investigación de Pablo Escalante Gonzalbo, del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM. Juntos han estudiado obras como la pintura mural del convento de Tepetlaoxtoc (Estado de México), donde identificaron que los mismos pintores participaron en el códice homónimo, usado para denunciar los abusos coloniales.

En una pila bautismal en Tlalnepantla hallaron símbolos que fusionan la concepción cristiana del bautismo con la visión indígena del agua como elemento vital y sagrado. Asimismo, han analizado mapas coloniales que muestran dos visiones distintas del mismo territorio: la burocrática europea de 1580 y la indígena de 1588, simbólica, detallada y comunitaria.

“Aquí observamos cómo el indígena no sólo adoptó el cristianismo, sino que lo reinterpretó desde su cosmovisión y lo proyectó en un arte cargado de memoria”, señaló Flores Morán.

La pintura mural novohispana

La pintura mural indocristiana es quizá el escenario más rico y diverso de esta fusión. Investigaciones recientes, con métodos como la estratigrafía, han revelado tres etapas principales:

  1. 1550–1570, pintura en grisalla: monocromía en tonos grises, con animales, vegetación y símbolos indígenas integrados a la iconografía cristiana.
  2. Etapa del color rojo: marcada por la ostentación y disminución de la iconografía indígena, en favor de un discurso de poder político-religioso.
  3. 1580–1590 en adelante, pintura polícroma: mayor complejidad técnica, uso naturalizado de elementos occidentales y un giro ideológico: el indígena pasa de ser virtuoso a pecador o tentado por el demonio.

En Ixmiquilpan (Hidalgo), por ejemplo, se representaron batallas entre indígenas cristianizados y chichimecas no convertidos, usando armas y ornamentos mesoamericanos.

“Aquí, los indígenas cristianos conservan rasgos culturales mesoamericanos, lo cual revela una apropiación visual que no elimina lo indígena, sino que lo convierte en vehículo del nuevo orden cristiano”, explicó Flores Morán.

Retos para la conservación del arte indocristiano

Este legado cultural enfrenta hoy graves problemas de conservación: daños por el tiempo, sismos —como el de 2017— y restauraciones mal documentadas. En algunos casos, se han perdido murales completos; en otros, añadidos modernos distorsionan el mensaje original.

El registro fotográfico y documental es vital para su preservación. La fototeca del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), los archivos de Manuel Toussaint y los registros de investigadores contemporáneos permiten conservar y estudiar este patrimonio para futuras generaciones.

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¿Qué pasa en tu cerebro cuando entras a las redes sociales?

A todos les encantan las redes sociales. Algunos pueden pasar horas navegando en ellas, desde Facebook hasta TikTok, dependiendo del gusto, pero pocos saben realmente qué ocurre en su cerebro cuando están en esos sitios.

Para entender este fenómeno, UNAM Global entrevistó a Hugo Sánchez Castillo, académico de la Facultad de Psicología y experto en neurociencias, quien explicó los procesos cerebrales detrás del uso —y abuso— de estas plataformas.

“El estudio formal de las redes sociales en relación con el cerebro es bastante reciente, con poco más de 7 u 8 años”, comenta Hugo Sánchez Castillo, académico de la Facultad de Psicología, UNAM.

Aunque las redes sociales tienen sus raíces en proyectos militares de los años 60, fue a partir de 2010, con plataformas como Facebook y MySpace, cuando explotó su popularidad y se diversificaron en una gran cantidad de redes dirigidas a grupos y gustos específicos.

Este auge no está exento de problemas. Uno de los más visibles es la sustitución de las relaciones personales por las interacciones virtuales, lo que puede generar conductas negativas como ansiedad, depresión y adicciones.

“No todo el uso es placentero; muchas veces la persona no se siente bien, pero teme quedar fuera del grupo o ser víctima de ciberacoso, sobre todo entre adolescentes”, advierte Sánchez Castillo.

Un ejemplo cotidiano de esta ansiedad es la obsesión por las “palomitas azules” en WhatsApp, donde esperar a que el mensaje sea leído puede generar estrés en lugar de satisfacción.

El cerebro y el placer en redes sociales

El uso de las redes activa los sistemas de recompensa en el cerebro, principalmente los circuitos mesolímbico-corticales, que nos hacen sentir placer y bienestar.

Sin embargo, esta experiencia es compleja, pues también puede involucrar la activación de la amígdala, que está relacionada con el estrés y la ansiedad, y la inhibición de la corteza prefrontal, lo que puede llevar a conductas obsesivas o depresivas.

Las redes sociales pueden activar placer, pero también ansiedad. Todo depende del equilibrio cerebral.

Además, el contenido y formato han evolucionado para captar y mantener nuestra atención: los videos ahora duran poco más de un minuto porque los tiempos de atención se han reducido drásticamente. Los creadores de contenido compiten para atrapar al espectador en los primeros segundos y usan estímulos cada vez más llamativos, lo que puede fomentar conductas compulsivas.

Redes sociales, identidad y realidad

Un aspecto crítico es la discrepancia entre la vida real y la imagen que mostramos en redes.

“En la red social puedo ser una persona segura, alta y musculosa, pero en la realidad no lo soy. Esta diferencia puede generar frustración, ansiedad o depresión”, explica Sánchez Castillo, Facultad de Psicología, UNAM.

Las redes fomentan la construcción de “avatares” o perfiles idealizados, lo que puede distorsionar la percepción de uno mismo y de los demás. Esta distorsión es aprovechada incluso por predadores sexuales o grupos delincuenciales que se infiltran en comunidades virtuales, especialmente en plataformas de juegos online, poniendo en riesgo a niños y jóvenes.

Ciberacoso y regulación emocional

Otro problema grave es el ciberacoso.

“Las redes sociales operan fuera del ámbito de la parentalidad. Los adolescentes no cuentan con una regulación adulta que guíe su comportamiento en este entorno, lo que puede exacerbar problemas emocionales y psicológicos”, advierte Sánchez Castillo.

Esto puede llevar a cuadros de ansiedad severa, paranoia e incluso suicidios.

El ciberacoso es una de las consecuencias más graves del mal uso de las redes sociales.

Circuito de recompensa: un balance delicado

El circuito de recompensa frente a las redes sociales funciona de la siguiente forma:

“El cerebro responde a estímulos complejos y emocionales. Puede activarse el sistema mesolímbico-cortical para generar placer, pero también la amígdala para producir estrés y ansiedad, y puede haber inhibición de la corteza prefrontal, lo que afecta el control de impulsos y las emociones”, señala el especialista.

En conclusión, el uso de redes sociales es una experiencia neurobiológica compleja que puede tener efectos tanto positivos como negativos, dependiendo del contexto, la personalidad y las condiciones sociales de cada individuo.

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¿Pueden las olas de calor acelerar el envejecimiento?

En los últimos años, las olas de calor se han vuelto más frecuentes, intensas y prolongadas en México y el mundo, como una de las expresiones más visibles del cambio climático. Sus impactos inmediatos en la salud humana —golpes de calor, deshidratación o complicaciones cardiovasculares— son conocidos, pero recientes investigaciones advierten sobre efectos menos visibles: un posible envejecimiento acelerado, especialmente en personas adultas mayores.

Un estudio de la Universidad del Sur de California encontró que la exposición prolongada a temperaturas extremas podría modificar la llamada edad epigenética, adelantando el envejecimiento biológico hasta en 2.5 años en quienes han enfrentado olas de calor intensas.

Las olas de calor no sólo generan riesgos inmediatos, también podrían dejar huellas duraderas en nuestro organismo.

¿Qué es la edad epigenética?

Para entender este fenómeno, UNAM Global entrevistó a la Dra. Raquel Retana Ugalde, profesora de la FES Zaragoza, quien explicó:

“A diferencia de la edad cronológica —la que se cuenta en años—, la edad epigenética se basa en procesos moleculares como la metilación del ADN, una modificación química que regula qué genes se activan o se silencian con el tiempo. Nuestro ADN no cambia, pero ciertos factores, como el estrés térmico, pueden acelerar el envejecimiento biológico al afectar la expresión genética”.

El estudio estadounidense utilizó cinco relojes epigenéticos (PhenoAge, GrimAge, DunedinPACE, PCHannumAge y PCHorvathAge) en muestras de sangre de más de 3,600 personas mayores de 56 años entre 2010 y 2016. Los resultados mostraron un aumento epigenético de entre 1 y 2.5 años, y un incremento del 5% en la velocidad del envejecimiento en algunos casos.

En palabras simples: el cuerpo aparenta haber envejecido más rápido de lo que indica la edad cronológica. No obstante, la investigación muestra una asociación y no una causalidad directa.

¿Por qué afectan más a los adultos mayores?

La doctora Retana explicó que los adultos mayores son más vulnerables al calor extremo por varias razones:

  • Menor eficacia en la regulación de la temperatura corporal.
  • Disminución de la sensación de sed, con mayor riesgo de deshidratación.
  • Mayor prevalencia de enfermedades crónicas como diabetes, hipertensión y problemas cardiovasculares.
  • Susceptibilidad a condiciones como inflamación, estrés térmico o daño cardíaco y pulmonar.

“El envejecimiento es multifactorial. No sólo depende del calor, sino de nuestra historia de vida: cómo comemos, si hacemos ejercicio, si controlamos nuestras enfermedades crónicas, si estamos hidratados”, puntualizó la especialista de la UNAM.

Recomendaciones para reducir riesgos

La académica sugirió medidas clave de autocuidado para enfrentar las olas de calor en personas adultas mayores:

  • Mantener una hidratación constante, incluso sin sensación de sed.
  • Evitar salir entre las 11:00 y las 16:00 horas.
  • Usar sombrillas, sombreros, bloqueador solar y ropa ligera.
  • Buscar espacios con sombra o zonas verdes.
  • Realizar monitoreo médico periódico.
  • Mantener una dieta equilibrada rica en frutas y verduras.

La prevención y el autocuidado pueden marcar la diferencia en el impacto de las olas de calor en la salud.

El contexto mexicano: un desafío urgente

La Dra. Retana subrayó la importancia de realizar estudios similares en México:

“La exposición a olas de calor puede ser un factor de riesgo acumulativo más, especialmente en personas con condiciones preexistentes o sin un adecuado autocuidado”.

En nuestro país, factores como viviendas inadecuadas, transporte sin ventilación, acceso limitado a servicios de salud y alta prevalencia de enfermedades crónicas hacen urgente adaptar investigaciones y diseñar estrategias de salud pública específicas.

Conclusión

Las olas de calor no sólo representan una amenaza inmediata; podrían estar ligadas a un envejecimiento biológico acelerado en adultos mayores. Sin embargo, el fenómeno requiere más investigación, particularmente en México, para comprender sus impactos reales y diseñar políticas de prevención.

Cuidar la hidratación, evitar la exposición solar extrema y mantener hábitos saludables son herramientas clave para mitigar estos efectos.

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Resistencia creativa: arte indígena tras la Conquista de México

La Conquista de la Nueva España marcó un punto de ruptura para los pueblos originarios, pero el arte indígena no desapareció: se transformó, resistió y se reinventó. Esta evolución no solo permitió la supervivencia de símbolos y técnicas ancestrales, sino que dio origen a expresiones híbridas que hoy forman parte del patrimonio cultural e identidad nacional mexicana.

Estrategias de resistencia y adaptación cultural

Frente a la imposición de modelos europeos, los artistas indígenas integraron elementos cristianos sin renunciar a su cosmovisión. Los códices coloniales mezclaron escritura náhuatl con iconografía cristiana, convirtiéndose en espacios de negociación simbólica.

En la conferencia “El florecimiento del arte indígena durante el periodo de su extinción”, el Dr. Pablo Escalante Gonzalbo, investigador del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM, subrayó que la historiografía colonial los consideraba meras “intromisiones”, pero hoy se entienden como resultado de la interacción creativa entre las tradiciones mesoamericana y mediterránea.

“El arte indígena evolucionó gracias a una estética que no desapareció con la evangelización, sino que se adaptó a nuevos formatos”,
—Dr. Pablo Escalante Gonzalbo, Instituto de Investigaciones Estéticas, UNAM.

¿Cómo evolucionó el arte indígena tras la Conquista?

La herencia prehispánica persistió en la arquitectura, la escultura, la pintura mural y los objetos litúrgicos. Incluso influyó en el barroco criollo y en la construcción simbólica de la nación mexicana.

Aunque se destruyeron altares, códices y cultos públicos, las técnicas comunitarias y símbolos locales sobrevivieron transformados. El Templo y exconvento de Todos los Santos en Zempoala, Hidalgo, es un ejemplo de esta yuxtaposición: una obra europea levantada por manos indígenas.

Oficios y expresiones artísticas en transformación

La orfebrería y la plumaria encontraron nuevas formas en el arte litúrgico. Cruces procesionales con plumas de quetzal, esculturas con rasgos prehispánicos y cruces atriales que remiten al árbol ritual indígena muestran cómo las tradiciones no se extinguieron, sino que se resignificaron.

La escultura en piedra, aunque menos abundante, mantuvo elementos tradicionales en conventos y atrios.

Entre el rechazo y la integración

Durante la evangelización surgieron tensiones. Fray Juan de Zumárraga defendió una postura rígida: censuró danzas, voladores y cruces altas —a las que llamó “mástiles”—, e incluso justificó su eliminación con supersticiones sobre rayos.

En contraste, Fray Pedro de Gante aplicó un sincretismo que permitió conservar ornamentos indígenas.

“Este enfoque se manifestó en el uso de mantos ceremoniales, instrumentos musicales como el teponaztli, y ornamentos tradicionales como las plumas de quetzal y las flores”,
—Dr. Pablo Escalante Gonzalbo, Instituto de Investigaciones Estéticas, UNAM.

El virrey Antonio de Mendoza reconoció el valor de la jerarquía indígena y creó una “orden” cristiana para los tecuhtlis, fusionando símbolos imperiales españoles con iconografía indígena.

Festividades y continuidad del ritual

Las celebraciones indígenas conservaron su carácter festivo y comunitario. Los nobles indígenas organizaban danzas con escudos (chimallis) y mantenían el cuicacalli, donde se enseñaban canto, danza y ritual.

Fray Pedro de Gante introdujo símbolos cristianos en los cantares indígenas, visibles en los Cantares mexicanos recopilados por Fray Bernardino de Sahagún.

“Las expresiones eran esenciales para mantener el liderazgo y la autoridad ritual de los nobles indígenas dentro de las nuevas estructuras sociales coloniales”,
—Dr. Pablo Escalante Gonzalbo, UNAM.

Legado vivo del arte indígena

El arte indígena no se extinguió: sobrevivió en formas híbridas, en símbolos y en fiestas que integraron lo prehispánico con lo cristiano. Más que una cultura vencida, es una historia de creatividad y resistencia.

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Duelo: cómo impacta en el cerebro, las emociones y el cuerpo

El duelo, entendido como el proceso emocional tras la pérdida de un ser querido, no solo afecta lo psicológico: también transforma el cerebro, las emociones y el cuerpo. Este fenómeno complejo involucra sistemas neuronales, hormonales, conductuales y sociales que explican por qué su impacto puede sentirse de manera integral.

Cambios en el cerebro durante el duelo

Cuando una persona enfrenta una pérdida significativa, especialmente si existía un fuerte vínculo afectivo con el fallecido, se activan en el cerebro circuitos relacionados con la tristeza, la introspección y el recuerdo, comentó Hugo Sánchez Castillo, maestro de la Facultad de Psicología de la UNAM. Se ha observado que áreas como el sistema límbico, encargado de regular las emociones, y la corteza prefrontal, que participa en la toma de decisiones y el control de impulsos, sufren alteraciones temporales.

El duelo afecta al cerebro, emociones y cuerpo según especialistas de la UNAM
El duelo impacta al cerebro, las emociones y el cuerpo, de acuerdo con especialistas de la UNAM.

“El duelo activa circuitos cerebrales vinculados con la tristeza y la memoria, lo que explica la intensidad del proceso emocional”, señaló Sánchez Castillo.

Uno de los fenómenos más comunes durante el duelo es la rumiación mental, es decir, la repetición constante de pensamientos sobre la pérdida, los últimos momentos compartidos, los «hubiera» y las memorias del ser querido. Esta actividad mental está estrechamente vinculada con patrones similares a los observados en episodios depresivos.

“No es casual que muchas culturas han desarrollado rituales —como los rezos durante nueve días o los periodos de luto— que permiten a las personas vivir este proceso de introspección y recuerdo de manera contenida y socialmente compartida”, explicó el académico de la UNAM.

El papel de los neurotransmisores en el duelo

Desde el punto de vista neuroquímico, el duelo no puede explicarse a partir de un solo neurotransmisor. En realidad, es el resultado de un “cóctel neuroquímico” en el que participan sustancias como la serotonina, la dopamina, el GABA y la oxitocina. Estos compuestos están relacionados con la regulación del estado de ánimo, la percepción del placer, la ansiedad y la vinculación afectiva.

“Durante el duelo puede producirse un desequilibrio neuroquímico que genera vacío, ansiedad o pérdida de interés por la vida cotidiana”, explicó Sánchez Castillo.

Cuando este desequilibrio no se resuelve de manera natural con el tiempo, puede derivar en cuadros clínicos como depresión mayor, ansiedad o incluso estrés postraumático.

Consecuencias físicas del duelo

El impacto del duelo no se limita al plano psicológico o cerebral. También existen manifestaciones físicas importantes, siendo una de las más conocidas el síndrome del corazón roto. Este fenómeno, médicamente denominado miocardiopatía por estrés, ocurre cuando una emoción intensa provoca una disfunción temporal en el corazón.

“El duelo puede debilitar el sistema inmunológico, alterar el ritmo del sueño y el apetito, generando vulnerabilidad física frente a otras enfermedades”, advirtió el especialista de la UNAM.

Aunque suele ser reversible, en casos extremos puede llevar a la muerte, sobre todo en personas mayores con sistemas fisiológicos más deteriorados.

El duelo en diferentes etapas de la vida

La manera en que se vive el duelo varía considerablemente según la edad, el nivel de madurez emocional, la red de apoyo y la historia personal.

  • Niños: el cerebro es más plástico y tiene mayor capacidad de adaptación, pero también es más vulnerable al trauma. La falta de comprensión de la muerte, sumada a una red social limitada, puede hacer que los efectos del duelo sean más duraderos si no se atienden adecuadamente.
  • Adultos mayores: el desgaste natural de los sistemas fisiológicos puede intensificar el impacto, sobre todo ante la pérdida de una pareja de muchos años. En este grupo, el duelo se vive con mayor intensidad física y emocional.

Psicoterapia: una herramienta para atravesar el duelo

Las emociones no son ajenas al cuerpo, sino que se producen en el cerebro y tienen una base física tangible. Por ello, las intervenciones psicoterapéuticas no solo tienen un efecto en la conducta o en los pensamientos, sino también en el sistema nervioso central.

“La psicoterapia basada en evidencia ofrece herramientas para reestructurar el pensamiento, regular emociones y encontrar un nuevo sentido tras la pérdida. Por eso es importante no minimizar la necesidad de atención profesional, especialmente cuando el duelo se prolonga o se manifiesta de manera disfuncional”, mencionó el maestro de la UNAM.

Un terapeuta bien capacitado puede ayudar a restablecer el equilibrio emocional, reducir la rumiación mental y prevenir complicaciones como la depresión o la ansiedad crónica.

¿Cuándo buscar ayuda psicológica?

El duelo es un proceso natural, y en la mayoría de los casos se supera de forma gradual. Sin embargo, si después de tres a seis meses la persona no logra reincorporarse a su vida cotidiana y persisten síntomas como tristeza extrema, pérdida de interés, desesperanza o pensamientos autodestructivos, es momento de buscar ayuda profesional.

También deben mantenerse bajo observación aquellas personas con antecedentes de trastornos emocionales, pues son más propensas a que el duelo se complique.

Síntesis

El duelo es un proceso que afecta de manera integral al cerebro, las emociones y el cuerpo. Reconocerlo, acompañarlo y atenderlo con ayuda profesional cuando es necesario permite transitar la pérdida con mayor resiliencia. La UNAM subraya que buscar atención psicológica no es debilidad, sino un paso fundamental hacia la recuperación.

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22 de agosto, lo que pasó un día como hoy

Algunos de los sucesos universitarios, científicos, culturales y deportivos que ocurrieron un día como hoy.

En 1924, se fundó la Facultad de Filosofía y Letras

El 22 agosto de 1924 el entonces presidente de México, el general Álvaro Obregón, emitió el decreto de la reestructuración de la Escuela Nacional de Altos Estudios para establecer en el artículo tercero, la fundación de la Facultad de Filosofía y Letras. Su ubicación transcurrió en el edificio de Mascarones (desde 1938) hasta que en 1954, tras 26 años de planeación y construcción, pasó al sitio que hoy ocupa en la Ciudad Universitaria, en la Facultad de Filosofía y Letras. Sus raíces coloniales se encuentran en la fundación en 1551 de la Facultad de Artes de la Real y Pontificia Universidad de México, la primera universidad fundada en el antiguo virreinato de la Nueva España.

Es Día Internacional de Conmemoración de las Víctimas de Actos de Violencia Motivados por la Religión o las Creencias

La Asamblea General de las Naciones Unidas mediante declaró el 22 de agosto Día Internacional de Conmemoración de las Víctimas de Actos de Violencia Motivados por la Religión o las Creencias, resolución que condena enérgicamente la violencia y los actos de terrorismo dirigidos a individuos, incluidas las personas pertenecientes a minorías religiosas, sobre la base o en nombre de una religión o creencia. Otro de sus objetivos es resaltar la importancia de brindar a las víctimas y familiares de este tipo de actos de violencia, el apoyo y la asistencia adecuados de acuerdo con la ley aplicable.

Es Día Mundial del Folclor

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO, en 1960 declaró el 22 de agosto como el Día Mundial del Folclore, con el fin de estudiar y preservar las tradiciones y costumbres ancestrales de las naciones. La fecha conmemora la primera vez que se empleó este término, cuando el en 1846, el escritor e investigador Williams G. Thorns acuñó el término “folclore”, que reúne las palabras en inglés “folk” que significa “pueblo” y “lore” que se traduce como “saber”, y que resume “todo el saber de los pueblos”.

Es Día Nacional del Bombero

En México, el 22 de agosto fue la fecha en la que se creó el primer cuerpo de bomberos en el puerto de Veracruz en 1873. En 1922 se expidió el Reglamento del Cuerpo de Bomberos del Distrito Federal y en 1951 se le otorga el carácter de «Heroico Cuerpo de Bomberos» por decreto presidencial. Este día se celebra también a los bomberos de la industria petrolera (PEMEX) conocidos como contraincendios. Además de su actividad principal que es combatir el fuego, los bomberos se dedican a la atención de incidentes con materiales peligrosos, manejo y control de derrames y desastres químicos, salvamento de personas, rescate en montaña, trabajos de altura y rescate en accidentes de tráfico entre otras. Tradicionalmente realizan su trabajo mediante bombas hidráulicas, que se utilizaban para sacar agua de pozos, ríos o cualquier otro depósito cercano al lugar del siniestro.

Es Día del Cañero

El Día Nacional del Cañero se celebra en México cada 22 de agosto y es una fecha para reconocer la importante labor de los productores de caña de azúcar en el país. Fue establecido oficialmente por el Gobierno de México a través de un decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación, con el fin de destacar las aportaciones de este sector a la economía y al desarrollo social. La fecha conmemora la promulgación, también un 22 de agosto, de la Ley de Desarrollo Sustentable de la Caña de Azúcar en 2005, un instrumento legal fundamental que busca asegurar un desarrollo justo y equitativo para los cañeros y sus familias.

En 1998, murió Elena Garro

Dramaturga, escritora, poeta y periodista mexicana. Estudió la licenciatura en Literatura y la maestría en Letras en la Facultad de Filosofía en la UNAM. Incursionó en otras disciplinas artísticas como la danza, la actuación y la coreografía, por lo que también se desempeñó como coreógrafa y actriz del Teatro de la Universidad bajo la dirección de Julio Bracho. Ejerció el periodismo en México y Estados Unidos. Colaboró en Casa del Tiempo, La Palabra y El Hombre, México en la Cultura, y Revista Universidad de México. Como escritora fue precursora del feminismo y del realismo mágico. Entre sus obras se encuentran: Los recuerdos del porvenir, La semana de colores, Andamos huyendo Lola, Busca mi esquela y Primer amor, La casa junto al río, entre otros; así como más de diez obras de teatro y guiones para cine. Recibió el Premio Xavier Villaurrutia en 1963, Premio Juan Grijalbo de Novela en 1980, Premio Nacional de Literatura Juan Ruiz de Alarcón en 1994, entre otros.

En 1958, murió Roger Martin du Gard

Escritor francés, nacido en 1881, cuya obra se caracteriza por una profunda honestidad moral y un detallado realismo psicológico. Aunque publicó su primera novela en 1908, fue su obra monumental, la saga de ocho volúmenes «Los Thibault», la que lo consagró como una de las figuras más importantes de la literatura francesa del siglo XX. Esta novela, que narra la historia de una familia burguesa francesa antes y durante la Primera Guerra Mundial, le valió el Premio Nobel de Literatura en 1937. A lo largo de su carrera, Martin du Gard se centró en la exploración de las complejidades de la vida familiar, la moralidad y los conflictos ideológicos de su tiempo.

En 1700, murió Carlos de Sigüenza y Góngora

Carlos de Sigüenza y Góngora fue un intelectual, astrónomo, historiador, cartógrafo, filósofo, matemático y literato novohispano, nacido en la Ciudad de México en 1645. Considerado una de las mentes más brillantes de su época, su trabajo abarcó una impresionante variedad de disciplinas. Escribió obras de historia y poesía, diseñó mapas, y fue un pionero en la observación de cometas, defendiendo la astronomía moderna contra las interpretaciones supersticiosas. Sus escritos, como «Libra astronómica y filosófica», reflejan su pensamiento científico y su vasto conocimiento. Su figura es fundamental para entender el florecimiento del conocimiento y la cultura en la Nueva España.

En 1935, nació Edna Annie Proulx

Conocida como Annie Proulx, es una escritora y periodista estadounidense, nacida el 22 de agosto de 1935. Comenzó a escribir ficción a los 50 años, y su obra es reconocida por explorar la vida rural en Estados Unidos, con un estilo que combina el humor oscuro con la descripción de paisajes desolados y personajes de carácter fuerte. Sus trabajos más destacados incluyen la novela «The Shipping News» (1993), por la que ganó el Premio Pulitzer y el National Book Award, y el cuento «Brokeback Mountain» (1997), que fue adaptado a una película aclamada por la crítica.

En 1920, nació Ray Bradbury

Un día como hoy en el año 1920, nació Raymond «Ray» Bradbury. Reconocido como una de las principales figuras de la escritura fantástica y de ciencia ficción, así como por sus cuentos y novelas que combinaban un estilo poético, nostalgia por la infancia, crítica social y una conciencia de los peligros de la tecnología descontrolada. Autor de Crónicas marcianas, Cementerio para lunáticos, El hombre ilustrado, Las doradas manzanas del Sol y Farenheit 451, esta última es llevada al Séptimo Arte por el cineasta Francois Truffaut en 1966. Fallece el 5 de junio de 2012.

En 1806, murió Jean-Honoré Fragonard

Pintor francés considerado uno de los máximos representantes del rococó francés, tanto con la pintura como con el grabado, distinguido por la exuberancia, el hedonismo y la voluptuosidad. Su contribución a la historia de la pintura francesa son sus cuadros de figura de medio cuerpo y el brío con que maneja la técnica.

En 1862, nació Claude Debussy

Compositor francés considerado uno de los más influyentes de finales del siglo XIX y principios del XX. Debussy es considerado el fundador y principal exponente del impresionismo musical. Desarrolló un sistema musical y armónico que se acercó mucho al ideal que buscaron los pintores impresionistas y los escritores simbolistas de su época. Sus obras más importantes son «Claro de luna», «Preludio a la tarde de un fauno», la Ópera «Pelléas y Melislande» y «La mar». Murió en 1918.

En 1959, nació Francis Alÿs

Artista belga multifacético que ha hecho desde dibujo, pintura, fotografía, video, hasta performance. Estudió Arquitectura en Venecia y llegó a México en 1986 como parte de un programa de ayuda para instalar acueductos en Oaxaca, y decide quedarse en el país para dedicarse por completo al arte. Sus obras abordan temas como los conflictos geopolíticos, la criminalización de la vida cotidiana, la tensión entre lo local y lo global, y el fracaso del progreso en territorios contemporáneos. Es considerado uno de los artistas contemporáneos más importantes.

En 1962, nació Alfonso André

Baterista y percusionista, integrante fundador de la banda de rock mexicana Caifanes, considerada uno de los principales referentes del «Rock en tu idioma». Después de la separación de Caifanes en 1995 forma La Barranca junto con José Manuel Aguilera y Federico Fong. También, es parte de Jaguares, banda fundada en 1995. Se ha presentado en festivales de importante magnitud como el Vive Latino en México.

En 1961, nació Andrés Calamaro

Cantante y compositor argentino. Debutó con el grupo Raíces en el teclado y luego se enrola en formaciones como la Elmer Band y Los Abuelos de la Nada. En los noventa, afincado en España, funda Los Rodríguez, y en 1997 retoma su carrera en solitario con la edición del álbum «Alta suciedad». Considerado una de las grandes voces del rock alternativo latinoamericano ha vendido miles de copias. Ganó dos veces los premios Grammy Latinos como Mejor Álbum en 2008 y 2019.

En 1917, nació John Lee Hooker

Guitarrista y cantante de blues. En 1943 viajó a Detroit, donde realizó sus primeras grabaciones, que incluyeron las canciones “Boogie chillen”, Crawling king snake” y “Weeping willow (boogie)”. Ingresó al Salón de la Fama del rock en 1991. Murió en el año de 2001.

En 1967, nació Layne Thomas Staley

Fue un músico estadounidense que comenzó tocando la batería a los 12 años de edad, participando en varias bandas de Hair Metal siempre con la intención de ser vocalista. En 1987 formó, junto con Jerry Cantrell, la banda de rock Alice in Chains, participando como letrista y vocalista. La banda ha sido considerada como una de las cuatro más importantes del movimiento rock alternativo y grunge en Seattle. Algunos de sus albumes son: Dirt (1992); Jar of Flies EP (1994) y Facelift (1990). Junto a la banda, fueron nominados a 9 premios Grammy, en categorías como Mejor Álbum de Rock y Mejor Interpretación de Hard Rock, entre otras.

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Filmoteca UNAM lleva “Memoria de los olvidados” al Festival de Cine de Venecia

El documental “Memoria de los olvidados”, escrito y dirigido por el cineasta aragonés Javier Espada, tendrá su estreno mundial en el Festival Internacional de Cine de Venecia 2025, dentro de la sección Venice Classics. La obra, apoyada por la Filmoteca de la UNAM, IZ Films, Mestizo Lab, Odessa y el Luis Buñuel Film Institute, se proyectará el 3 y 4 de septiembre en el Lido de Venecia.

Un homenaje a Luis Buñuel y “Los olvidados”

La película, narrada por Arturo Ripstein, explora la influencia del pintor Francisco de Goya en la concepción de Los olvidados (1950), dirigida por Luis Buñuel en México. El documental combina entrevistas con cineastas, escritores, actrices e investigadores, con imágenes de los lugares donde se filmó la obra original.

Javier Espada junto a Alejandro González Iñárritu sobre el filme “Memoria de Los Olvidados

Entre los participantes se encuentran Alejandro G. Iñárritu, Michel Franco, Ofelia Medina, Elena Poniatowska, Juan Villoro, Eduardo Vázquez, Rafael Aviña, Guadalupe Ferrer, Hugo Villa, Iván Trujillo y Gabriel Figueroa hijo, entre otros.

“Los olvidados”, un clásico del cine mexicano

Los olvidados es una de las películas más reconocidas del cine mexicano. Fue premiada en el Festival de Cannes 1951 con el galardón a la Mejor Dirección y obtuvo 11 premios Ariel. En 2003, gracias a las gestiones de la Filmoteca UNAM, la película fue reconocida como parte del programa Memoria del Mundo de la UNESCO.

En 2019, se presentó nuevamente en Cannes en una versión restaurada digitalmente, resultado de un trabajo internacional con apoyo de la Cineteca Nacional, Fundación Televisa, The Film Foundation’s World Cinema Project y la Filmoteca UNAM.

El estreno en Venecia

“Memoria de los olvidados” se presentará en dos funciones:

  • Miércoles 3 de septiembre, 17:30 horas (Italia), Sala Corinto, Lido de Venecia.
  • Jueves 4 de septiembre, 14:00 horas, Sala Astra, Lido de Venecia.

El documental es una coproducción entre España, México y Estados Unidos, y busca abrir una nueva mirada sobre la obra de Buñuel y su vigencia en la historia del cine.