• El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, recibió la distinción de las universidades de América Latina y el Caribe
• La Universidad Nacional es un escudo moral, nos enseña que la autonomía es condición necesaria para que exista pensamiento libre, aseveró Jorge Calzoni
• Es el proyecto cultural más generoso y ambicioso de la historia de México, dijo Miriam Nicado

El presidente de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC) Jorge Calzoni; y Miriam Nicado, primera vicepresidenta de ese organismo -que agrupa a 239 instituciones de educación superior de 22 países de la región- entregaron un reconocimiento al rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, con motivo del 475 aniversario de la fundación de la Universidad de México.

Jorge Calzoni afirmó que la Universidad Nacional representa una de las mayores reservas intelectuales de América Latina y que su lema “Por mi raza hablará el espíritu” tiene un significado profundo y vigente. Su espíritu, indicó, sigue hablando a través de la ciencia que no se resigna a ser dependiente; de la autonomía que no se negocia; y de su comunidad que sostiene, día tras día, la convicción de que el conocimiento no se puede reducir a una mercancía.

“La UNAM no es solo una gran universidad mexicana. Es también una referencia para toda la región. Porque cuando la UNAM habla, no habla solo por sí misma; habla por una tradición que nos excede y por un futuro que todavía estamos construyendo”, sostuvo.

Agregó que, en un contexto de incertidumbre global, donde muchas instituciones se ven obligadas a replegarse o redefinirse bajo presión, la Universidad Nacional se erige como un verdadero escudo moral. “Nos enseña que la autonomía no es aislamiento, que no es un privilegio corporativo; que es, en realidad, una condición necesaria para que exista pensamiento libre, para que una sociedad pueda pensarse a sí misma sin tutelas”.

Acompañado por el secretario General de la UDUALC, Roberto Escalante Semerena, Calzoni agradeció al pueblo mexicano y a esta casa de estudios por albergar a perseguidos políticos de la región cuando se llevó a cabo el Plan Cóndor. Muchos pudieron estudiar en la Universidad Nacional y llevar el saber a todo el continente. Además, albergar a ese organismo multilateral desde 1955.

Espejo para las universidades

La también rectora de la Universidad de La Habana, Miriam Nicado, refirió que la UNAM es el proyecto cultural más generoso y ambicioso de la historia de México; es vanguardia del pensamiento moderno y hablar de ella es recorrer siglos de identidad de la región.

“Desde aquella cédula real de 1551 hasta la autonomía conquistada en 1929, esta casa de estudios ha sabido transformarse, crear y, sobre todo, iluminar”, externó en la ceremonia efectuada en ocasión de la CIV Reunión Ordinaria del Consejo Ejecutivo de la UDUALC.

Aseguró que Latinoamérica no solo la mira como la “máxima casa de estudios” de México, sino como el espejo en el que muchas instituciones públicas buscan reflejarse. “En un mundo que intenta fragmentarse, la UNAM nos recuerda, bajo el espíritu de Vasconcelos, que nuestra fuerza radica en la unidad de nuestra raza y de nuestro intelecto”.

En este contexto, manifestó que no puede explicarse el desarrollo e impacto político de México en los últimos siglos sin hablar de su Universidad Nacional. Es un referente para la región y para el mundo como ente transformador de la sociedad y que ha logrado incorporar en sus aulas a todos los sectores de la sociedad, constituyendo uno de los motores principales de justicia social.

Compromiso

Al recibir el reconocimiento, el rector Leonardo Lomelí expresó: “Lo aceptamos como un acto que ratifica la importancia y la pertinencia de un proyecto educativo que ha impulsado el desarrollo intelectual, científico, tecnológico y cultural de México durante casi cinco siglos”.

Remarcó que este galardón tiene un significado muy especial, pues se inserta en un esquema de colaboración y compromiso con la educación superior pública de la región.

“Que la conmemoración de estos 475 años sirva para reafirmar, junto con las casas de estudio de América Latina y el Caribe, una convicción compartida: allí donde se preservan las libertades, el rigor del conocimiento y la vocación de servicio, la Universidad no solo resguarda su pasado, sino que también contribuye al progreso”, apuntó el rector.

Durante 2026, prosiguió, conmemoramos los 475 años de la expedición de la cédula real que dio origen a la Universidad de México, antecedente histórico de esta casa de estudios. Recordar esa fecha implica reconocer el inicio de una tradición y continuidad institucional que ha atravesado épocas, regímenes políticos y paradigmas. A la ceremonia asistieron la presidenta en turno de la Junta de Gobierno, Elena Centeno García; el presidente de la Junta de Patronos, Mario Luis Fuentes Alcalá; así como rectoras y rectores asistentes a la reunión de la UDUALC.

• Inició la CIV Reunión Ordinaria del Consejo Ejecutivo de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe
• Jorge Calzoni aseguró que las instituciones de enseñanza superior enfrentan ataques sistemáticos, amenazas veladas, y requieren defender sus autonomías
• También se realizó el conversatorio “Cambios en la geopolítica y sus efectos en la educación superior”

La educación superior pública, autónoma, rigurosa y socialmente comprometida, sigue siendo una de las mayores reservas éticas, intelectuales y democráticas de América Latina y el Caribe, dijo el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, al dar la bienvenida a rectoras y rectores a la CIV Reunión Ordinaria del Consejo Ejecutivo de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC).

La autonomía universitaria, agregó, es una función trascendental y “al ser el atributo que faculta a nuestras entidades a ejercer con autodeterminación la enseñanza, la investigación y la difusión cultural, les brinda la posibilidad de llevar a cabo un análisis sustentado y aportar al diálogo público sin someterse a doctrinas, intereses momentáneos ni influencias externas”.

Acompañado por el presidente de la UDUALC y rector de la Universidad Nacional de Avellaneda, Jorge Calzoni; y el secretario General de ese organismo, Roberto Escalante Semerena, Lomelí Vanegas subrayó que resguardar la autonomía en el entorno contemporáneo conlleva preservar el hecho de atender los retos de nuestras comunidades, forjar ciudadanía analítica y generar nuevos saberes para enfrentar las crisis que afectan directamente al bienestar colectivo.

Asimismo, destacó que la cooperación universitaria latinoamericana y caribeña es fundamental para fortalecer una comunidad académica capaz de defender la libertad intelectual, ampliar las oportunidades educativas y diseñar respuestas conjuntas ante problemas de carácter regional.

Al hacer uso de la palabra, Jorge Calzoni coincidió en que, en la actualidad, las universidades enfrentan ataques sistemáticos, amenazas veladas, y necesitan defender sus autonomías. Expresó su solidaridad con Cuba y con la Universidad de La Habana, representada en la reunión por su rectora Miriam Nicado.

Las instituciones de educación superior también deben replantear su razón de ser: cómo seguir estudiando, investigando y emerger del caos global marcado por conflictos en distintos lugares del orbe, y en el que hay incertidumbre respecto a la energía, el combustible, la inteligencia artificial. La manera de enfrentar estos retos es trabajar en redes, solidariamente, añadió.

Sus efectos

Posterior a la inauguración, el rector Leonardo Lomelí participó en el conversatorio “Cambios en la geopolítica y sus efectos en la educación superior”, donde expuso que ante el acoso que viven las universidades en el mundo, incluso las de Estados Unidos, es un buen momento para estrechar relaciones entre instituciones de educación superior.

Para ello, señaló, se pueden aprovechar ventajas de la globalización tecnológica para intensificar sus vínculos, y buscar unificar agendas de investigación e impulsarlas, por ejemplo sobre temas que están poniendo en peligro la gobernanza global. Indicó que muchas de las amenazas provienen de gobiernos que temen perder el poder, al cuestionarse sus propuestas limitadas.

El rector de la Universidad Nacional de La Pampa y presidente del Consejo Interuniversitario Nacional de Argentina, Oscar Alpa, compartió que en esa nación las universidades han perdido financiamiento y aunque se han mantenido programas de becas para los estudiantes, con la inflación se han visto afectados los apoyos. Expresó también solidaridad con las universidades de Cuba, Venezuela y Brasil.

En tanto, el investigador de la UNAM y coordinador general de la red ALC-China de la UDUALC, Enrique Dussel Peters, llamó a considerar la cooperación con esa nación asiática, con una visión estratégica pues es la principal economía mundial desde 2016 y destina cuatro por ciento de su producto interno bruto a educación y 1.1 por ciento a educación superior.

Además, expuso, ha logrado avances importantes en el escalamiento tecnológico.

Martín Unzué, director del Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Universidad de Buenos Aires, advirtió: estamos en una nueva etapa mundial en la que las grandes corporaciones tecnológicas están ocupando la vanguardia y quieren el control directo y total de la producción del conocimiento relevante y estratégico, además de que hay un desprecio a las universidades. Por ello, remarcó que las latinoamericanas, y en especial las públicas, defienden el conocimiento como bien público, abierto y de acceso universal.

• Presidió la presentación del libro “Espacio público en la Ciudad de México durante el Neoclásico”
• Xavier Cortés Rocha explicó que la obra relata cómo dejó de ser una urbe barroca para empezar a ser neoclásica
• Es una invitación a leer el espacio público como un documento histórico vivo, como una construcción colectiva, indicó Valeria Valero

El libro “Espacio público en la Ciudad de México durante el Neoclásico”, del profesor emérito Xavier Cortés Rocha, es un estudio novedoso de historia urbanística que muestra cómo el Neoclasicismo fue un proyecto de reconfiguración del espacio público, pero también de reorganización de la sociedad novohispana y de la naciente sociedad mexicana, aseguró el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.

Al presidir la presentación de la obra, al lado del autor, señaló que este estilo arquitectónico fue también un intento de modernizar a México, promovido por las reformas borbónicas.

En el Museo Kaluz, el rector destacó que el libro permite conocer cómo fue cambiando la traza urbana, la manera en que se definieron los “paseos” o avenidas que le dieron fisonomía a la ciudad en el siglo XIX, y cuál es el legado de diversos arquitectos españoles. “Qué mejor que hacerlo (este recorrido) con un especialista”.

Hizo también un reconocimiento a Xavier Cortés Rocha como arquitecto, restaurador y funcionario universitario, quien ha servido a la UNAM y al país en diversas áreas: en la docencia, la investigación y la difusión de la cultura. 

En tanto, Cortés Rocha agradeció la publicación del libro por parte de la Facultad de Arquitectura (FA) e indicó que eligió el tema porque muestra una ruptura importante, la “destrucción de la ciudad prehispánica” y cómo en arquitectura y urbanismo dejó de ser una urbe barroca para empezar a ser la ciudad neoclásica. 

En el evento, al que asistieron los exrectores Francisco Barnés de Castro y Enrique Graue Wiechers, el autor citó la presentación que Lomelí Vanegas hace en el texto en el que refiere que el proyecto de la Ilustración en España, las reformas borbónicas y las manifestaciones arquitectónicas del Neoclasicismo transformaron no solo el rostro de la ciudad sino también su organización política y simbólica, alterando sus prácticas sociales y su vida cotidiana.

Previamente, la coordinadora nacional de Monumentos Históricos del Instituto Nacional de Antropología e Historia, Valeria Valero, manifestó que la obra está llamada a ser un referente para comprender la historia urbana de la capital del país.  Es una investigación minuciosa en la que el autor analiza la época prehispánica, se detiene con detalle en el siglo XVIII y se proyecta hasta el Porfiriato, mostrando continuidad y transformación de los procesos urbanos. 

“Es una invitación para leer el espacio público como un documento histórico vivo, como una construcción colectiva en la que se inscriben decisiones políticas, aspiraciones sociales, tensiones económicas y expresiones culturales. Créanme cuando afirmo que los lectores de este libro no volveremos a observar ni a vivir de la misma forma el Centro Histórico de la Ciudad de México”, dijo.

Ana Lorenia García, quien leyó un texto de la investigadora del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM, Martha Fernández García, consideró que es un hermoso libro, el cual aborda la historia del espacio público de la Ciudad de México y sus transformaciones, ofrece una cartografía rica para ver los cambios en la traza, desde el siglo XVI que proyectó Alonso García Bravo, el jumetra o jumétrico de Hernán Cortés hasta principios del siglo XX.

Es también un compendio de los principales arquitectos, ingenieros y urbanistas que intervinieron en la traza y modernización, autoridades que lo hicieron posible desde los virreyes de la Nueva España hasta el gobierno de Porfirio Díaz, añadió.

Asimismo, el historiador Xavier Guzmán Urbiola detalló que la obra, dividida en tres grandes capítulos, es una rica investigación acompañada de mapas, planos que ofrecen un discurso escrito y visual que por momentos se complementan, pero otros son autónomos.

Es un retrato de una urbe viva, llena de colorido, con permanencia de elementos prehispánicos, con sonidos, color y espacios que el Neoclasicismo intentó racionalizar, agregó. A la presentación, moderada por la directora de la FA, Mónica Cejudo Collera, y en la que estuvo también el director del Museo Kaluz, Miguel Fernández, asistieron: la secretaria General de la UNAM, Patricia Dolores Dávila Aranda; el secretario Administrativo, Tomás Humberto Rubio Pérez, entre otras autoridades.

• El futbol genera un “cóctel neurobiológico” que impacta a nivel cerebral y corporal, y que activa los sistemas de placer, alerta y pertenencia
• El cerebro vive cada partido como una experiencia real: libera dopamina, adrenalina y cortisol, lo cual genera placer, tensión y respuestas físicas, como gritar o moverse frente a la pantalla

¿Te ha pasado que gritas un gol como si estuvieras en la cancha, te pones de nervios en un penal o lloras al final del partido? No es exageración: tu cerebro vive el futbol como si fuera el protagonista.

En el contexto del Mundial, uno de los eventos deportivos más importantes y emocionantes del planeta, millones experimentan una montaña rusa emocional y ello tiene una explicación científica. 

De acuerdo con Víctor Manuel Rodríguez Molina, profesor de la Facultad de Medicina de la UNAM, el balompié activa un verdadero “cóctel neurobiológico. Nos impacta totalmente: a nivel cerebral, en el cuerpo, en la conducta y en las emociones”, explica.

A decir del neurofisiólogo, si tu equipo anota un tanto, el cerebro activa el llamado sistema de recompensa y libera sustancias como dopamina y endorfinas, “un sistema de neuronas que nos ayuda a sentir satisfacción o placer. Por eso, un gol no sólo se celebra: se siente”, explicó. 

Pero el futbol es mucho más que alegría. Momentos tensos como un penal, una tarjeta roja o una jugada inesperada disparan mecanismos de alerta en el cerebro y elevan el cortisol como si viviéramos un peligro real.

Diversos estudios científicos han confirmado que esta vivencia no es sólo percepción, sino una respuesta biológica medible. Investigaciones de la Universidad de Oxford han demostrado que los aficionados experimentan incrementos significativos en los niveles de cortisol durante los partidos, en especial si existe una fuerte identificación con el equipo.

A la par, estudios en neurociencia han comprobado que los goles activan circuitos de recompensa en el cerebro, liberando dopamina y otras sustancias asociadas con el placer y la motivación.  

Incluso, análisis con escáner cerebral revelan que la actividad neuronal cambia dependiendo del resultado del partido: las victorias estimulan áreas vinculadas con la satisfacción, mientras que las derrotas pueden disminuir el control emocional. Además, investigaciones recientes han encontrado que ver futbol en compañía potencia estos efectos, ya que fortalece los vínculos sociales y mejora la percepción de bienestar.  

Así, lo que ocurre frente a la pantalla no es sólo entretenimiento, sino una experiencia profundamente arraigada en la biología humana.

¿Gritas y pateas el aire? La culpa es de tus neuronas

Si alguna vez te has sorprendido moviéndote frente al televisor como si patearas, o gritando a los futbolistas o al árbitro, hay una explicación: las neuronas espejo, células que permiten al cerebro “imitar” los movimientos observados y recrear internamente cada jugada. Así, aunque estés en casa, tu cuerpo responde como si te encontraras en el partido.

Además de estas reacciones inmediatas, el cerebro también experimenta una compleja combinación de sustancias químicas que explican por qué el futbol resulta tan atractivo y, en muchos casos, difícil de dejar. Durante un partido no sólo se libera dopamina —relacionada con el placer—, sino serotonina, que favorece la convivencia social, y adrenalina, que mantiene al cuerpo en estado de alerta constante.

Este conjunto de sustancias genera una sensación de bienestar que motiva a las personas a seguir viendo partidos y a involucrarse cada vez más con sus equipos. Como explica el especialista, el cerebro busca repetir experiencias que le generan satisfacción, por lo que el aficionado se mantiene expectante, emocionado y conectado con cada jugada.

Sin embargo, esta misma activación también tiene efectos físicos claros. El incremento del cortisol, hormona asociada al estrés, eleva la tensión en momentos clave del partido y proporciona energía al organismo. Por ello, no es raro que los aficionados griten, salten o gesticulen de manera impulsiva: el cuerpo necesita liberar esa carga acumulada.

Incluso después del partido, en especial cuando el resultado es cerrado o polémico, pueden presentarse reacciones más intensas. El especialista advierte que existe una mayor probabilidad de conflictos, pues los niveles de testosterona pueden elevarse mucho. Por ello, recomienda no pasar de inmediato al reposo, sino efectuar actividades como caminar o hacer ejercicio, lo que ayuda a regular las emociones y estabilizar el organismo.

La emoción se multiplica en compañía

Ver futbol en grupo no sólo es más divertido: también intensifica las emociones. Estudios han demostrado que los cerebros pueden sincronizarse cuando un grupo de entusiastas comparte una misma experiencia, como un partido. Esto explica por qué los festejos son más eufóricos –y las derrotas más dolorosas– si se viven en comunidad.

En ese contexto, de acuerdo con el doctor Rodríguez, experimentar estos momentos en compañía tiene efectos positivos en la salud. “Si se comparte la emoción con la afición, esas personas pueden tener menos riesgo de depresión. Ello no quiere decir que esto cure la tristeza, pero hay un ambiente favorable que dificulta el caer en dicho estado anímico”. 

Más que un juego: identidad y pertenencia

La emoción se vuelve más intensa cuando juega la selección nacional. En ese momento, el aficionado no sólo apoya a un equipo: se identifica con todo un país. Ese sentido de pertenencia fortalece la cohesión social y genera una conexión emocional colectiva que trasciende el deporte.

Llorar también es parte del juego

Las lágrimas, sean de alegría o tristeza, cumplen una función importante: ayudan a procesar emociones intensas y a recuperar el equilibrio. Lejos de ser una reacción exagerada, llorar es una respuesta natural del cerebro ante experiencias emocionalmente significativas.

Disfrutar sin perder el control

Aunque el futbol tiene efectos positivos, como generar bienestar, fortalecer vínculos sociales o reducir el riesgo de depresión cuando se vive en comunidad, es importante no llevar las emociones al extremo.

Para el especialista es preciso recordar que, aunque se sienta con intensidad, “el juego es un juego” y no debe confundirse con la vida real. Tras un partido, actividades como caminar, hacer ejercicio o convivir con la familia pueden ayudar a liberar la energía acumulada.

El Mundial: emoción compartida

El Mundial no es sólo un espectáculo deportivo, sino una experiencia colectiva que conecta a millones de personas a través de emociones compartidas. Así que la próxima vez que grites, sufras o celebres frente a la pantalla, recuerda: no estás exagerando, es neurociencia.

• Presidió la ceremonia por los aniversarios: vigésimo del Observatorio de Centelleo Interplanetario; y décimo del Laboratorio Nacional de Clima Espacial
• Gracias al trabajo de generaciones de académicas y académicos, México cuenta con capacidades propias para observar, anticipar perturbaciones solares y proteger infraestructuras críticas, aseveró María Soledad Funes Argüello
• La tormenta geomagnética y las auroras boreales del 10 de mayo de 2024 muestran que estos fenómenos son riesgos a gestionar, dijo Américo González Esparza

En una etapa histórica caracterizada por la creciente dependencia de algoritmos, el estudio del clima espacial es central y México dispone de instrumentos, saberes puntuales y autosuficiencia para afrontar este desafío gracias al Observatorio de Centelleo Interplanetario (MEXART) y del Laboratorio Nacional de Clima Espacial (LANCE), afirmó el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.

Al presidir la ceremonia por los aniversarios: 20 del MEXART y 10 del LANCE, aseguró que estas instancias han cumplido con lo mejor de la tradición y la encomienda universitaria: “ampliar el conocimiento y ponerlo al servicio de la sociedad”.

Entre sus contribuciones más relevantes están la identificación de estructuras en el viento solar que afectan la propagación de señales de radio, la publicación de catálogos nacionales de perturbaciones ionosféricas y la detección temprana de eventos solares intensos con impacto potencial en redes tecnológicas del país. Además, han desarrollado metodologías de procesamiento y visualización de datos, publicado artículos en revistas internacionales, con lo cual contribuyen a fortalecer el prestigio científico de México.

Vía remota, el rector Lomelí expuso que en un primer análisis el estudio del clima espacial podría percibirse como una disciplina distante, pero hoy sabemos que estos fenómenos pueden afectar las telecomunicaciones, la navegación satelital, la radiocomunicación aeronáutica e incluso las capacidades de respuesta de los sistemas de protección civil.

Por ello, conmemorar al MEXART y al LANCE es reconocer una trayectoria de trabajo sostenido que ha permitido a la Universidad de la nación participar activamente en un campo de conocimiento de gran trascendencia científica, tecnológica y pública.

Asunto de seguridad nacional

En el Observatorio de Centelleo Interplanetario, la coordinadora de la Investigación Científica, María Soledad Funes Argüello, manifestó que el clima espacial ha pasado de ser un tema de interés científico a un asunto de seguridad nacional y en ese tránsito la Universidad Nacional ha tenido un papel central, no solo generando conocimiento, sino traduciéndolo en herramientas concretas al servicio del país.

“Gracias al trabajo sostenido de múltiples generaciones de académicas, académicos, técnicas y técnicos, México cuenta con capacidades propias para observar el clima espacial, anticipar perturbaciones solares y contribuir a la protección de infraestructuras críticas como las telecomunicaciones, los sistemas eléctricos, la navegación aérea y los sistemas de posicionamiento satelital”, apuntó.

Estas capacidades, subrayó, aumentan sistemas de alerta temprana que fortalecen al Sistema Nacional de Protección Civil y apoyan la operación segura de sectores estratégicos del país.

Indicó que este proyecto, que inició hace más de tres décadas, es único en su tipo en el continente americano y parte de una red internacional de observación que permitió a la UNAM insertarse en una comunidad científica global dedicada al estudio del viento solar y del clima espacial.

“Que este aniversario nos recuerde que la ciencia que aquí se hace no solo mira al cielo, protege nuestra sociedad, fortalece nuestras capacidades y contribuye de manera decidida a la construcción de una soberanía científica cada vez más robusta”, remarcó en la ceremonia a la que asistió la secretaria de Desarrollo Institucional, Tamara Martínez Ruíz.

En tanto, el jefe de la Unidad Michoacán del Instituto de Geofísica, Américo González Esparza, coincidió en que el MEXART y LANCE son infraestructura estratégica para México pues el monitoreo del clima espacial es un asunto de soberanía y seguridad nacional.

Detalló que su trabajo ha dado resultados concretos en el ámbito de la política pública. En 2024, el LANCE participó en la elaboración de la Guía de recomendaciones de clima espacial en México, en conjunto con el CENAPRED, la Agencia Espacial Mexicana y la Coordinación Nacional de Protección Civil. El documento representa un paso fundamental: traducir el conocimiento científico en acciones específicas para reducir riesgos y fortalecer la resiliencia del país.

“Eventos recientes como la tormenta geomagnética y las auroras boreales del 10 de mayo de 2024, han mostrado que estos fenómenos no son hipotéticos, sino parte de los riesgos reales que debemos gestionar como sociedad”. Demuestra también que es posible articular esfuerzos entre comunidad, academia y gobierno para construir capacidades nacionales”, expresó.

Previamente, el director del Instituto de Geofísica, José Luis Macías Vázquez, dio la bienvenida al evento y recordó que hace más de tres décadas la investigadora Silvia Bravo tuvo la visión de crear un observatorio solar que permitiera estudiar la dinámica del viento solar y comprender su influencia en nuestro planeta. Conformó un primer equipo técnico que emprendió la búsqueda del sitio para instalarlo y lo encontraron en Coeneo.

La comunidad de ese municipio donó en comodato a la UNAM tres terrenos para la construcción de la antena y se instaló el MEXART, y posteriormente el LANCE, que son una ventana para el estudio del entorno espacial y la relación entre el Sol y la Tierra. El observatorio, también fue pieza clave para el establecimiento de la Unidad Michoacán del Instituto de Geofísica en el campus Morelia.

En representación del gobernador de Michoacán, Alfredo Ramírez Bedolla, el secretario de Medio Ambiente, Alejandro Méndez López, agradeció a la UNAM sus contribuciones al estado, en múltiples áreas, no solo la científica.

Asimismo, la presidenta municipal del ayuntamiento de Coeneo, Valeria Aguilar Juárez, dio a conocer que con el Observatorio esta comunidad contribuye con el progreso de la ciencia, y celebró iniciativas de este centro de investigación como el “Día de puertas abiertas” que estimulan a que niñas, niños y jóvenes se involucren con la ciencia.

En la ceremonia también se entregaron reconocimientos a académicas y académicos quienes han contribuido al desarrollo del LANCE y se develó una placa conmemorativa. En el evento estuvieron: el director del Centro de Ciencias Matemáticas y presidente del Consejo de Dirección del Campus Morelia de la UNAM, Luis Abel Castorena Martínez; y directores de diversas entidades universitarias; la directora general del Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación, Alejandra Ochoa Zarzosa; el representante de la colonia Félix Ireta, Eladio Navarro Arredondo, así como algunos de sus habitantes, entre otros.

• Rosaura Ruiz, titular de Secihti y Lucero Ibarra, directora de CIDE, inauguran seminario para analizar los retos globales de México
• La secretaria Rosaura Ruiz resaltó que la coordinación institucional permite orientar la investigación hacia problemas prioritarios, acelerar la transferencia de conocimiento, optimizar el uso de recursos públicos y ampliar la base social de la innovación
• Leonardo Lomelí, rector de la UNAM, afirmó que las universidades y los centros de investigación tienen la responsabilidad de aportar análisis, perspectiva histórica y conocimiento sólido e independiente para afrontar los desafíos del presente

En su primera visita al Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Rosaura Ruiz Gutiérrez reconoció el papel estratégico de esa casa de estudios como uno de los espacios académicos más relevantes para el pensamiento crítico y la generación de conocimiento en México.

Ante la directora de esa institución, Lucero Ibarra, y el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí, Ruiz Gutiérrez describió el apoyo decidido del Gobierno de México al desarrollo de este sector y anunció que por instrucciones de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo se asignarán 200 nuevas plazas distribuidas en los 26 centros de investigación sectorizados a la secretaría.

Destacó que para la asignación de estas plazas se buscará la colaboración de instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el Instituto Politécnico Nacional y otras universidades que intervendrán en los procesos de evaluación.

En ese lugar, la secretaria afirmó que el CIDE enfrenta una oportunidad y una responsabilidad estratégica en el contexto actual. Señaló que la institución puede contribuir de manera decisiva al análisis de la inserción de México en la nueva economía global, al diseño de políticas públicas colaborativas y la articulación entre conocimiento, desarrollo y bienestar.

Al inaugurar el Seminario “México en el nuevo entorno internacional”, un espacio que reúne a funcionarios del Gobierno de México, académicas y académicos provenientes de instituciones como el CIDE, la UNAM, El Colegio de México y el Instituto Tecnológico Autónomo de México, la secretaria reflexionó sobre los principales desafíos que enfrenta el país en el escenario internacional.

Explicó que sectores como los semiconductores, se han convertido en ejes del poder geopolítico, capaces de definir alianzas, dependencias y trayectorias de desarrollo: “Por eso es importante que el Estado asuma con claridad su papel de motor de la innovación, impulsando sectores estratégicos como los semiconductores a través de la Secretaría, en uno de los proyectos prioritarios denominado Kutsari”.

Dijo que, en la nueva economía global, México impulsa una política científica, educativa y tecnológica con vocación transformadora, en donde la coordinación interinstitucional es un elemento estratégico y clave para evitar que la economía del conocimiento sea un vector de exclusión. Afirmó que el conocimiento debe ser la herramienta para democratizar oportunidades, fortalecer capacidades nacionales y articular crecimiento con bienestar.

Toma de decisiones puede apoyarse en conocimiento especializado: Lomelí

En su intervención, el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí, afirmó que en un entorno internacional en rápida transformación el país necesita espacios como el seminario “México en el nuevo entorno internacional”, donde la evidencia prevalezca sobre la retórica y el debate se fundamente en la búsqueda permanente de la paz y el bienestar social.

Subrayó que las universidades y los centros de investigación tienen la responsabilidad de aportar análisis, perspectiva histórica y conocimiento sólido e independiente para afrontar los desafíos del presente e implementar acciones integrales.

La toma de decisiones puede apoyarse en conocimiento especializado, y la academia incidir en la agenda pública sin renunciar a su independencia, remarcó.

Lomelí Vanegas expuso que transitamos un cambio de paradigma en el que las normas del comercio y del derecho internacional elaboradas luego de la posguerra han dejado de constituir una referencia universal, estable y suficiente.

Para México este escenario tiene implicaciones concretas, múltiples y simultáneas. Por ejemplo, en lo comercial los procesos de evaluación y actualización previstos en el T-MEC ponen en juego el acceso a nuestro principal mercado de exportación y la certidumbre jurídica que sostiene a miles de nichos de mercado.

Añadió que la actual disputa por el liderazgo en semiconductores, nuevas fuentes de energía y minerales coloca a nuestro país ante una disyuntiva: limitarse a ser proveedor de insumos de bajo valor agregado o fortalecer capacidades propias.

“Los tiempos actuales exigen una cooperación que trascienda las fronteras estatales y nacionales; las instituciones de educación superior tienen allí un campo de acción concreto para construir redes de investigación colaborativas, formular pronunciamientos comunes y proyectar una voz regional más articulada”, agregó.

Al dar la bienvenida en el CIDE, la directora Lucero Ibarra Rojas, agradeció la presencia de la titular de la Secihti, pues consideró que la trayectoria de Rosaura Ruiz Gutiérrez se distingue por su excelencia académica, liderazgo institucional y compromiso público con el desarrollo científico del país.

Ante destacados académicos, estudiantes y trabajadores del CIDE, Ibarra Rojas dijo que “la relación con los gobiernos y con la sociedad mexicana se debe basar en la honestidad intelectual: en la capacidad de decir lo que los datos muestran, dialogar sin dogmatismos y en la voluntad de colaborar en la construcción de políticas que transformen la realidad, que tiendan a cerrar las brechas de las desigualdades y a desmontar las estructuras patriarcales, racistas y clasistas que subsisten en el mundo”.

Subrayó que el futuro del CIDE no responde a un proyecto individual, sino a la construcción colectiva de una comunidad intelectual comprometida con el país. Enfatizó que este esfuerzo compartido fortalece la vocación del Centro como un espacio plural, orientado a generar conocimiento con sentido público y proyección de largo plazo.

“En el CIDE queremos devolverle a México lo mucho que nos ha dado. […] Esta comunidad tiene sus mejores momentos por delante y mucho que aportar como institución aliada en la construcción de un México más justo”.

En representación del secretario de Economía, Marcelo Ebrard Casaubon, el titular de la Unidad de Fomento y Crecimiento Económico, Sergio Silva Castañeda, constató que el país atraviesa un momento de transformación global que exige repensar las estrategias de desarrollo, donde instituciones como el CIDE son clave por su rigor académico, libertad de pensamiento, capacidad crítica y promoción del debate informado, elementos indispensables ante un entorno incierto.

A la inauguración del seminario asistieron, entre otros, la subsecretaria de Ciencia y Humanidades, Violeta Vázquez-Rojas; la directora de la Facultad de Economía de la UNAM, Lorena Rodríguez; así como el coordinador de Planeación, Evaluación y Simplificación de la Gestión Institucional de esa casa de estudios, Enrique del Val. El seminario contempla cuatro mesas de análisis: economía industrial y sectorial; economía social, pobreza y sistema de cuidados; la historia de la relación México–Estados Unidos; y la geopolítica contemporánea en el marco del T-MEC, la seguridad, la migración y la energía.

La Secihti y el CIDE invitan a consultar la transmisión a través de: https://bit.ly/4v3LFoP

Las ganadoras fueron Briana Isabella Cervantes, de la Prepa 7, en arte y cultura, y Georgina Josselyn Montes, del CCH Vallejo, en responsabilidad ambiental

La UNAM, a través de la Secretaría de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria (SSACU) y la Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE), entregó por primera ocasión el Premio UNAMITAS con Valor 2025.

Dicho galardón tiene como finalidad reconocer a estudiantes del bachillerato universitario, de forma individual o grupal, que impulsan o promueven actividades dedicadas a fomentar el bienestar comunitario, la paz social y el diálogo respetuoso mediante iniciativas que incentivan la educación, la convivencia, la cultura, la justicia y el respeto a la diversidad, todo ello bajo la consideración del Código de Ética de la Universidad Nacional.

En esta primera edición del Premio UNAMITAS con Valor, fueron galardonados Briana Isabella Cervantes Ornelas, alumna de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) 7, Ezequiel A. Chávez, ganadora en la categoría arte y cultura, “por su destacada iniciativa en la promoción de la lectura y el pensamiento crítico, así como por su liderazgo en la creación de espacios inclusivos que fortalecen la comunidad estudiantil”.

También fue reconocida Georgina Josselyn Montes Duarte, estudiante del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Vallejo, en la categoría de responsabilidad ambiental, “por su resiliencia, compromiso social y destacada labor en favor del medio ambiente y la comunidad”.

Recibieron mención honorífica los estudiantes Erick René Sánchez García y Luis Armando Campos Herrera, alumnos del CCH Naucalpan, en las categorías convivencia pacífica, igualdad y equidad entre personas, y responsabilidad ambiental, respectivamente. En tanto que Caleb Lemuel Arabedo Vázquez y Rodrigo Isaí Pérez Jaimez, ambos alumnos de la Prepa 5 José Vasconcelos, también obtuvieron mención honorífica en la categoría de arte y cultura.

En la ceremonia de premiación, en el Aula Enrique Yáñez de la Facultad de Arquitectura, el titular de la SSACU, Fernando Macedo Chagolla, señaló que este es el inicio de un proyecto que se espera “vaya sembrando una semilla importante entre los jóvenes del bachillerato de la UNAM”.

Al final, la generación y el fomento de los valores son tareas continuas y un proceso permanente que acompaña al ser humano a lo largo de su vida, en el cual el entorno familiar es parte primordial. Este reconocimiento debe constituir un aliciente para quienes realizan ciertas actividades que van más allá de la parte académica, pues el sembrar y germinar esta semilla lleva un proceso.

“Mucho de ello se debe principalmente a esas raíces que se siembran en sus hogares y que definitivamente nos llevan a tener la esperanza de que en el futuro podemos tener mejores condiciones como sociedad a través de estos jóvenes en formación”.

Al hacer uso de la palabra Dolores Valle Martínez, directora general de la ENP, consideró que esta iniciativa marca un precedente en la vida institucional de la UNAM y refleja el profundo compromiso hacia la construcción de una convivencia basada en el respeto, la dignidad y la paz.

En su mensaje, comentó que los estudiantes “son quienes dan sentido a nuestro quehacer cotidiano, llenan de vida nuestros espacios, cuestionan, proponen, imaginan y transforman”. Aunque no siempre es fácil, vivir, estudiar y convivir en comunidad, implica retos, diferencias y momentos de tensión.

“Pero también sabemos, y hoy queda claro, que dentro de ustedes habita una enorme capacidad de empatía, solidaridad y compromiso. No subestimen nunca el poder de lo que hacen, ustedes son valiosos y lo reconocemos siempre”, puntualizó.

Patricia García Pavón, directora general de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, dijo que en un mundo donde la indiferencia se ha constituido como un elemento característico de la humanidad, “ustedes los jóvenes han sido capaces de trascender de la palabra a la acción mediante iniciativas concretas que los llevaron a fomentar una convivencia pacífica basada en la equidad, el respeto y, sobre todo, la inclusión”.

Conocer sus proyectos es confirmar que las aulas universitarias albergan generaciones libres y proactivas que tienen la sensibilidad no sólo de visibilizar, sino de actuar para atender problemas presentes.

Todas y todos los participantes en este concurso son prometedores promotores de una cultura de paz tan necesaria en este mundo convulso que ha puesto en cuestionamiento la estructura y el sentido profundo de lo que significa la paz, planteó en presencia de familiares de los galardonados, así como de directoras y directores del bachillerato de la UNAM. En la ceremonia estuvieron Mauricio Reyna Lara, encargado del despacho de la DGOAE, y Estela Morales Campos, representante del Comité de Ética de la UNAM y del jurado calificador del premio.

• El rector Leonardo Lomelí Vanegas destacó la colaboración de larga data entre las dos instituciones
• El Hospital General de México brinda un millón de consultas por año y se realizan 35 mil procedimientos, dijo Alma Rosa Sánchez Conejo

Al signar en su calidad de testigo de honor un convenio de colaboración entre la UNAM y el Hospital General de México “Dr. Eduardo Liceaga”, el rector Leonardo Lomelí Vanegas dijo que este instrumento ayudará a cumplir con una de las misiones de la Universidad: contribuir a la solución de los problemas del país, en especial los de salud pública.

En el acto durante el cual también firmaron la secretaria General de la Universidad, Patricia Dolores Dávila Aranda; y la directora del Hospital, Alma Rosa Sánchez Conejo, Lomelí Vanegas resaltó la colaboración de larga data entre las dos instituciones.

La vigencia del acuerdo es de tres años y tiene por objetivo desarrollar conjuntamente proyectos de investigación de alto nivel en beneficio de la salud y de la investigación clínica en México.

En la Sala Justo Sierra de la Rectoría de la UNAM, Alma Rosa Sánchez expresó que es una oportunidad para potenciar los esfuerzos de las dos instituciones, reconocer su legado y fortalecerlo; para reorientar sus trabajos a fin de establecer nuevas estrategias de tratamiento a los pacientes, basadas en la investigación, así como para robustecer las actividades de enseñanza.

Recordó que el Hospital General de México surgió en 1905. Allí se creó la primera escuela de enfermería en 1907 y se desarrollaron diversas especialidades; en la actualidad cuenta con 90 avaladas por la UNAM, y cuatro subespecialidades.

“Brindamos un millón de consultas por año de las diversas especialidades, y se hacen 35 mil procedimientos -60 por ciento de alta especialidad-“, comentó. Asimismo, manifestó su interés por que el talento de las y los universitarios se utilice para establecer estrategias digitales, construir esquemas de inteligencia artificial que permitan analizar millones de datos que se obtienen en el Hospital, los cuales se podrían utilizar para publicaciones, entre otros asuntos.

Previamente, la directora de la Facultad de Medicina (FM) de la Universidad Nacional, Carolina Sepúlveda Vildósola, señaló su entusiasmo por el convenio que permitirá promover la investigación, la docencia, la innovación y la atención a la población. Reconoció al Hospital General de México como el “hospital escuela por tradición” y origen de diversos institutos y entidades enfocadas a la salud en nuestro país.

De igual forma, el titular de la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad, Carlos Arturo Hinojosa Becerril, celebró el acuerdo porque es muy importante para la Secretaría de Salud federal y para su titular David Kershenobich Stalnikowitz, por las oportunidades que se abren a partir del trabajo entre la UNAM y el Hospital General de México.

En el acto estuvieron por la UNAM: el titular de la Oficina de la Abogacía General, Hugo Alejandro Concha Cantú; el secretario Administrativo, Tomás Humberto Rubio Pérez; el jefe de la División de Investigación de la FM, Andrés Eliú Castell Rodríguez; entre otras autoridades. Por el Hospital General de México: el director de Administración y Finanzas, Juan Manuel Rivera Garrido; y el director de Investigación, Gustavo Acosta Altamirano, quienes estuvieron acompañados de otros funcionarios de la institución.

La Facultad de Derecho (FD) de la UNAM es una institución central en la historia jurídica del país y celebrar su 75 aniversario implica reconocer una trayectoria que enlaza una larga tradición con los desafíos del presente, y que ha convertido al derecho en un campo de estudio fundamental para ampliar libertades y fortalecer la cultura democrática, afirmó el rector Leonardo Lomelí Vanegas.

• La falta de perspectiva de género en servicios de salud y una cultura que limita a los varones a asistir a consulta, son elementos que afectan su atención oportuna

Cualquiera puede presentar trastornos de la conducta alimentaria (TCA); sin embargo, los hombres suelen ser subdiagnosticados, lo cual retrasa, hasta cinco años, una atención adecuada, informó la Secretaría de Salud.

“Esta problemática se da por diversos factores, como que los varones sólo acuden al médico al no aguantar una enfermedad o porque, al pedir ayuda, se les invalida y ello refuerza la idea de que no necesitan consulta. También es porque los profesionales a los que van, con frecuencia no tienen perspectiva de género”, dice José Eduardo Otáñez Ludick, profesor de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Zaragoza de la UNAM.

Carlos Eduardo Graterol es estudiante de teatro en la Universidad Nacional y le apasionan la danza y la pintura. En algún punto de su niñez comenzó una relación poco sana con su cuerpo y la comida y, desde entonces, desarrolló conductas alimentarias de riesgo (CAR) que derivaron en TCA, detectado por primera vez a sus 28 años.

“No he conocido a otro hombre con trastornos alimenticios. Creía que darme atracones o verme mucho al espejo era normal. No culpo a los psicólogos con los que hablé y no lo diagnosticaron. Si para ellos no es común, es lo último que consideran al hacer una valoración de este tipo”.

¿Qué son?

Los TCA son enfermedades o alteraciones de la salud mental en las que el comportamiento respecto a la comida se modifica de manera patológica. “Sus causas pueden ser múltiples: familiares (por estilos de crianza muy permisivos o demasiado rígidos), sociales (por ideales estéticos de belleza), biológicos (por alteraciones neurobiológicas u hormonales) y psicológicos (debidas a personalidades muy perfeccionistas, rígidas u obsesivas sobre el cuerpo)”, indica Otáñez.

Carlos no sabe cuándo empezó a vivir con dichos trastornos, pero recuerda que en su niñez y adolescencia tuvo sobrepeso y su mamá le hizo probar diversas dietas. “Me decían que estaba gordo. En los deportes que practicaba hablaban mucho sobre mi peso y de que debía bajarlo”.

Durante las vacaciones para pasar al último año de preparatoria tuvo “un punto de quiebre”. Realizó ejercicio excesivo y disminuyó su ingesta a casi nada. En dos meses bajó entre 15 y 20 kilos. “Mis compañeros me vieron delgado a un punto que no era sano. La profesora me pidió contarles cómo logré ese cambio. Me sentí expuesto, sobre todo cuando una compañera me preguntó: ‘¿estás bien?, ¿tienes anorexia?’. Una prima también hizo señalamientos sobre mi apariencia”. Todo eso lo afectó.

“Luché por no tener sobrepeso, pero al bajar decían que me veía enfermo. Nada era suficiente”. A partir de ahí comenzó a darse atracones, a ayunar o a dejar de comer por culpa, y se miraba al espejo por horas.

Entre los TCA más reconocidos están la anorexia (reducción del índice de masa corporal a niveles no saludables), bulimia (comportamientos compensatorios, vómitos autoinducidos o consumo desmesurado de laxantes) y el trastorno por atracón (episodios de ingesta superior a lo normal en lapsos cortos).

A diferencia de lo que generalmente se dice, estos padecimientos no siempre derivan de la intención de perder peso: algunos consisten en consumir sustancias no nutritivas como cabello, gis o yeso (pica); otros en regurgitar o regresar la comida para masticarla (rumiación); también está el rechazo de la comida por sus características organolépticas (evitación y restricción de los alimentos), o la obsesión por una dieta muy sana (ortorexia) o por ganar demasiada musculatura (vigorexia).

Todos acarrean consecuencias, como alteraciones del sistema digestivo o cardíaco. A nivel psicológico se presenta depresión, ansiedad, cambio de personalidad (más rígida) o aumento del riesgo suicida. “La más grave es la muerte. Asimismo, pueden darse afecciones escolares, laborales y sociales, porque suelen aislarse por las mismas conductas que tienen o no les gusta mostrarse por temor al juicio”.

Visibilizarlo

La primera vez que Carlos se acercó a la atención psicológica no habló de sus síntomas sino hasta año y medio después. “Le tenía confianza al terapeuta, pero me daba vergüenza. Era algo que minimizaba mucho. Le lancé pistas para ver si me ayudaba a hablarlo. Por los temas trabajados, él lo atribuyó a que me disociaba de mi cuerpo y a traumas de la infancia”.

Al asistir con otra especialista fue canalizado a Psiquiatría, donde le indicaron que su sintomatología era de ansiedad generalizada, aunque relacionada con otra situación y lo mandaron a Nutrición. “A la doctora le platiqué todo porque necesitaba sanar mi relación con la comida. Dijo que lo mío no era algo normal, sino un trastorno de conducta alimentaria”.

El especialista de la FES Zaragoza apunta que, en México, las cifras de TCA son escasas. En 2022, la prevalencia de hombres adolescentes en riesgo de desarrollar alguno fue de 1.2 por ciento, en comparación con el 2.0 de mujeres (en 2006 era de 0.4 y 0.9 por ciento, respectivamente, según la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición Continua 2022).

Esto no significa, necesariamente, que los varones presenten menos estas problemáticas, pero si no asisten a consulta, se pierden registros. Por ello, en los estudios sobre el tema, la mayoría de las prevalencias aparecen en mujeres, plantea el académico, quien agrega que los subdiagnósticos en varones ocurren, en ocasiones, por variables como la falta de perspectiva de género del personal de salud o por una genuina incapacidad en torno a la formación de los profesionales.

“Si alguien detecta un malestar, va a consulta y ahí se le invalida o no se le evalúa para confirmar o negar un diagnóstico, el paciente puede desestimar esa sensación y ya no interesarse más en buscar atención”.

Al respecto, Carlos expresa: “Por más que sea un especialista con mucha experiencia, si no indaga en los síntomas y los minimiza por creer que casi no nos pasa a nosotros, será más difícil que nos los detecte”.

El aumento de las cifras permite visibilizar la problemática; desarrollar mejores estrategias de prevención e intervención, y nos indica que la población, en general, es más vulnerable. “El cambio cultural sobre las masculinidades ha favorecido una visión más libre y amplia de su salud, y de que no está mal enfermar y buscar ayuda profesional. Esto también hace que los números asciendan”, apunta Otáñez.

Evitarlos y atenderlos

Carlos ha cambiado muchos aspectos para vincularse de forma sana con la alimentación y su cuerpo. “Estoy feliz. Soy más consciente de los síntomas que tuve y de la forma de vivir mi relación con lo que ingiero. Por fin me siento a desayunar, me tomo mi tiempo y disfruto de comer. No recuerdo cuándo fue la última vez que ayuné para bajar de peso”.

Por su parte, Eduardo Otáñez enfatiza que hablar de este tema es imprescindible, pues la falta de diagnóstico agrava la situación y, en el peor de los escenarios, podría provocar la muerte.

“Es recomendable que el personal se alfabetice en salud con perspectiva de género y adquiera una visión integral para entender que los TCA son parte de nuestra sociedad y que cualquiera puede desarrollarlos. Se aconseja trabajar de forma multidisciplinar y reconocer que, como profesional, si no estoy seguro de un diagnóstico, mi responsabilidad es realizar lo conducente para descartarlo o confirmarlo antes de emitir un juicio directo sobre lo que me está compartiendo el paciente”.

Para la población en general sugiere escuchar y validar lo que las personas comentan; acompañarlas y orientarlas hacia servicios de atención especializada, y cuidar el lenguaje utilizado. “En reuniones hay quien ironiza: ‘¿otro tamalito?, ya llevas muchos’, y eso permea en el discurso. Al apropiarnos de esas palabras se refuerzan ideas equívocas”.

El académico concluye agregando que, como ocurre en la FES Zaragoza, es necesario hablar cada vez más de los TCA y las CAR para prevenir e intervenir. “La clave para mejorar la relación con la comida es entender que una alimentación equilibrada nos lleva a una salud completa”. “Esto es un aspecto más de mi vida que ha sido difícil, pero compartirlo es importante porque ayuda muchísimo a sanar y porque tampoco hay que dramatizarlo, sufrirlo, victimizarlo o estigmatizarlo”, finaliza Carlos.

• Inauguró el III Simposio y Escuela Universitaria sobre Nanomedicina y Nano-Biointerfaces, organizado por la Universidad Nacional y la Universidad de Groningen
• En ocasión de los 200 años de las relaciones bilaterales entre México y Países Bajos se reconocerá la cooperación académica, científica y tecnológica, dijo André Driessen
• El encuentro permite intercambiar conocimiento, expandir nuestra capacidad científica y formar futuros líderes, aseguró María Soledad Funes Argüello

La investigación de vanguardia también puede traducirse en beneficios concretos para la salud y el bienestar individual y social, afirmó el rector Leonardo Lomelí Vanegas al inaugurar el III Simposio y Escuela Universitaria sobre Nanomedicina y Nano-Biointerfaces, organizado por la UNAM y la Universidad de Groningen, de Países Bajos.

Acompañado por el embajador de Países Bajos en México, André Driessen, el rector destacó que en este encuentro se reflexionará sobre el diseño racional de nanomedicinas, la ingeniería de biomateriales para la regeneración de tejidos, estrategias para atravesar barreras biológicas del organismo humano y el diseño de herramientas de alta precisión para el estudio de procesos celulares.

“Se trata de temas que ocupan hoy un lugar central en la agenda científica internacional y que ponen de relieve el potencial de la colaboración entre disciplinas para abrir nuevas rutas de diagnóstico, tratamiento e intervención terapéutica”, remarcó Lomelí Vanegas en el auditorio del Instituto de Investigaciones en Materiales de la Universidad Nacional.

Expuso que el mercado internacional de la nanomedicina superó 264 mil millones de dólares en 2025 y se proyecta que llegue a poco más de 750 mil millones hacia 2034, con una tasa de crecimiento anual cercana a 13 por ciento, lo que muestra el impacto directo de los avances científicos que han transformado su alcance en los últimos años.

Lomelí Vanegas dio la bienvenida a los estudiantes a quienes manifestó que en este tipo de jornadas se afina el espíritu científico, se imaginan nuevos paradigmas y se establecen vínculos que pueden acompañar su trayectoria académica, mientras que a las y los investigadores agradeció su disposición a dialogar y enseñar.

Señaló que la UNAM forma parte de los circuitos internacionales del conocimiento porque implica “proyectar nuestra identidad con seriedad y con plena conciencia de nuestro papel como universidad pública y autónoma”.

Dos siglos de relación

En tanto, André Driessen subrayó la colaboración entre la UNAM y la Universidad de Groningen como el mejor ejemplo de lo que pueden lograr México y su país en materia de cooperación académica e investigación aplicada en el sector de ciencias de la vida y los servicios de salud, y que busca replicarse en nuevas áreas de conocimiento, entre centros de ambos países.

Asimismo, apuntó que el éxito de la cooperación bilateral, académica, científica y tecnológica se resaltará en las actividades del próximo año, con motivo de los 200 años de las relaciones entre México y su nación. “Además del reconocimiento de lo ya logrado, será justamente la visión compartida y la confianza que solo puede existir entre socios sólidos, capaces y comprometidos con el futuro”.

Previamente, la coordinadora de la Investigación Científica de la UNAM, María Soledad Funes Argüello, aseveró que esta iniciativa ha permitido desarrollar investigaciones conjuntas y crear oportunidades invaluables para el entrenamiento de estudiantes de ambas universidades. Además, muestra el compromiso de la Universidad de la nación con la internacionalización.

En el Simposio, agregó, se abordará la nanomedicina a partir de la perspectiva de la física, química, biología, ciencia de materiales e ingeniería. “No solamente nos permite intercambiar conocimiento, también construir colaboraciones de largo alcance que permitirán expandir nuestra capacidad científica y contribuir a la formación de futuros líderes en ciencia y tecnología”.

Asimismo, el director del Instituto de Investigaciones en Materiales, Diego Solís Ibarra, dio la bienvenida a la actividad académica que se realiza desde hoy hasta el 10 de abril, y al que se han registrado más de 300 participantes, lo cual demuestra la relevancia de la iniciativa entre la comunidad científica global.

Indicó que los participantes podrán interactuar con personas investigadoras líderes, explorar ideas emergentes y fortalecer las redes que hacen posible el progreso científico. El Simposio, añadió, proporciona una plataforma para que alumnas y alumnos participen en debates de alto nivel y se conecten con la comunidad internacional.

De igual forma, el profesor titular de Ingeniería Biomédica de la Universidad de Groningen, Helder Almeida Santos, resaltó que mediante colaboraciones como esta se acelera la transición de la innovación científica hacia soluciones clínicas significativas.  El encuentro, abundó, inspirará nuevas ideas, avances científicos, amistades y oportunidades que beneficiarán a ambas comunidades y al panorama científico mundial. En la inauguración estuvieron: la coordinadora académica del Simposio e investigadora del Instituto de Investigaciones en Materiales, Yareli Rojas Aguirre; y la directora del Instituto de Neurobiología, María Teresa Morales Guzmán; así como los directores de la Facultad de Química y del Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, Carlos Amador Bedolla y José Luis Aragón Vera, respectivamente. Estas entidades de la UNAM serán también sedes de actividades del Simposio.

• Los más de 40 integrantes del Colegio de Responsables de Atención a la Comunidad Estudiantil se dieron cita para analizar retos y coordinar estrategia de seguridad
• La UNAM construye una nueva política de cuidado, prevención y seguridad basada en escuchar a los jóvenes

El Colegio de Responsables de Atención a la Comunidad Estudiantil (CRACE) se reunió recientemente para analizar nuevas estrategias de atención y protección a la comunidad universitaria, con la convicción de que, para consolidar el bienestar, la seguridad y reducir los riesgos del alumnado, es necesario escuchar a los jóvenes, evitar la fragmentación de esfuerzos, fortalecer la prevención y apostar por la sinergia entre las múltiples entidades de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

“Hoy más que nunca, en un contexto en el que las juventudes enfrentan incertidumbres, violencias y nuevas formas de relación con lo público, la Universidad está llamada a ofrecer no solo excelencia académica, sino espacios institucionales para la prevención, participación y atención responsable de las problemáticas que estas enfrentan”, señaló la secretaria General de la UNAM, Patricia Dávila Aranda, ante los más de 40 miembros de ese cuerpo colegiado.

Al inaugurar el encuentro, que se desarrolló en la Unidad de Seminarios Doctor Ignacio Chávez, subrayó que el sentido y la utilidad de este Colegio es claro: “se trata de acompañar mejor al alumnado, favorecer su desarrollo integral y ampliar los canales de atención” con el objetivo de generar mejores condiciones para la convivencia, el aprendizaje y la participación universitaria.

Por su parte, el presidente del CRACE, Manuel Palma Rangel, destacó que “el primer paso es definir una nueva política de cuidado, prevención y seguridad basada en entender las necesidades y preocupaciones de los jóvenes”.

El también secretario de Prevención y Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria estableció que “en una universidad tan plural y grande como la nuestra, los riesgos no son homogéneos, por lo que para lograr una seguridad efectiva se requieren diagnósticos y respuestas diferenciadas que reconozcan la complejidad territorial y social de cada espacio”.

Para abordar esta tarea, Palma Rangel adelantó que se realizarán cartografías participativas a fin de elaborar una suerte de mapa de la UNAM que indique en qué zonas la comunidad siente confianza, cuáles les generan tensión y qué otras le son ambivalentes.

“Comprender la dimensión emocional del territorio universitario permite pasar de una lógica reactiva a otra de cuidado, pues debemos reconocer que el miedo, la confianza y el bienestar influyen directamente en la prevención de violencias y de conductas de riesgo”.

Finalmente, Palma Rangel pidió no descuidar lo que sucede en los entornos virtuales, por lo que hizo un llamado para contrarrestar los procesos de amplificación, polarización y desinformación que emergen de lo digital mediante la escucha y atención oportuna a los jóvenes.

Porque la salud mental importa

Una petición cada vez más recurrente en las aulas de la UNAM es la de contar con mayor infraestructura para el cuidado de la salud mental. En atención a dicha demanda, los integrantes del CRACE se manifestaron por sumar fuerzas a fin de crear redes de apoyo de mayor alcance.

Al respecto, el secretario de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria, Fernando Macedo Chagolla, expuso que para atender a la comunidad universitaria se han desarrollado diversas estrategias y programas como Espora Psicológica o la plataforma EMA, a lo que se suma la labor de profesionales en atención psicológica en cada plantel.

Anunció que en breve se presentará una plataforma que pondrá en contacto a todas las instancias encargadas de dar atención psicológica, la cual ayudará en la compleja labor de asignar tratamientos y canalizaciones de forma oportuna.

Los integrantes del CRACE coincidieron en que, para efectuar su trabajo de manera óptima, es necesario que sus acciones estén guiadas bajo los principios de “poner en el centro a la comunidad” y “tender puentes” entre todos los espacios que integran la UNAM. Al cierre de la sesión, Patricia Dávila exhortó a trabajar con plena colaboración y compromiso: “La atención al estudiantado no puede depender de esfuerzos aislados ni de respuestas fragmentadas; debe ser la respuesta de esfuerzos conjuntos, de una coordinación y de una comunicación efectiva entre las diferentes instancias. Todos, trabajando juntos”.

• El rector y Valérie Verdier renovaron un convenio de colaboración entre la UNAM y el Instituto de Investigación para el Desarrollo de la República Francesa

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, afirmó que entre México y Francia existe una historia muy amplia de colaboraciones y, en el ámbito particular de la ciencia y de las relaciones académicas, la Universidad Nacional Autónoma de México siempre ha estado muy interesada en estrechar su relación con esa nación.

En la reunión con la presidenta y directora general del Instituto de Investigación para el Desarrollo de la República Francesa (IRD, por sus siglas en francés), Valérie Verdier, donde se renovó el convenio de colaboración entre ambas instituciones, el rector dijo:

Proyectos exitosos de cooperación, como el que se desarrolla en Yucatán, no solo se deben mantener, sino que dan la pauta para pensar en otros.

Consideró relevante incorporar también a países centroamericanos “porque hay muchas problemáticas comunes, y nosotros tenemos una colaboración importante con varias universidades” de ahí. “Podríamos ampliar esos proyectos para incluirlos, y sería algo muy benéfico para toda la región”.

En la Torre de Rectoría, el rector Lomelí recordó que Francia siempre ha sido un referente académico e intelectual muy importante para México, y a lo largo de la historia de esta casa de estudios -ya propiamente en su etapa moderna, a partir de 1910-, siempre ha habido interés por equilibrar las relaciones y los intercambios académicos.

De ese modo, precisó, el espíritu que anima las colaboraciones presentes es no solo dar continuidad a una relación histórica, sino encarar juntos retos que convocan a todos los países del mundo, pero en los que particularmente ambas naciones tienen coincidencias muy profundas, como los temas de sustentabilidad, salud pública y desarrollo social.

Celebro que renovemos esta relación, que nos planteemos nuevos objetivos, que pensemos en sumar a otros países de la región, y que nos tracemos nuevas y más ambiciosas metas para el futuro, externó el rector Leonardo Lomelí.

Contar con la Universidad Nacional

Valérie Verdier subrayó la historia de coordinación entre la UNAM y el IRD, en la cual se han construido proyectos, se ha fomentado un intercambio de docentes y estudiantes, y un trabajo conjunto en diferentes áreas. Recientemente, por ejemplo, hubo un esfuerzo grande con la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVyZ), donde se tiene el enfoque One Health, concepto que integra la salud ambiental y humana, así como la ecología.

Estoy impresionada de lo que yo vi en Mérida, en el campus de la UNAM, donde trabajan nuestros equipos. Ahí, hay problemas realmente fuertes de los territorios con las poblaciones, y la Universidad lleva a cabo una ciencia que aporta muchos conocimientos y tiene una destacada dinámica de publicaciones para dar a conocer los resultados al mundo académico y a los ciudadanos, relató.

Expresó la disposición de ampliar la participación en temas como agua o sistemas alimentarios. El IRD está presente en la región de América Latina. Me encontré con los embajadores de El Salvador, Guatemala y Panamá y hay voluntad de fortalecer la relación con México a nivel regional y contar con la UNAM, por supuesto.

Además, en Brasil, Colombia Bolivia, Ecuador y Perú tenemos sedes, científicas y científicos que trabajan en tópicos que se abordan aquí, por lo que hay posibilidad de hacer más esfuerzos a fin de vigorizar su movilidad. “El IRD tiene herramientas para lograrlo”. También sería interesante ocuparse de la ciencia abierta, detalló.

El documento signado establece como objetivo definir el marco de cooperación, concertación e intercambio de información científica en los ámbitos de salud única, migraciones y oceanografía, entre otros. Para su cumplimiento se precisa la realización conjunta de programas de investigación y transferencia de tecnología; creación de unidades y laboratorios mixtos internacionales; e intercambio de estudiantes, investigadores y personal académico, por ejemplo.

Asistieron, por la UNAM: William Lee Alardín, coordinador de Relaciones y Asuntos Internacionales; María Soledad Funes Argüello, coordinadora de la Investigación Científica; Fiorella Mancini, secretaria académica de la Coordinación de Humanidades; y Carlos Guillermo Gutiérrez Aguilar, director de la FMVyZ, quienes mencionaron algunos de los proyectos que se trabajan y la disposición de ampliar la colaboración. Por la delegación francesa: Claude Anne Gauthier, directora de Relaciones Internacionales del IRD; Benjamín Roche, director de Investigación del IRD y representante de esa instancia en México, Cuba, Haití y Centroamérica; y Mélie Cornet, agregada para la Cooperación Científica de la Embajada de Francia en México, quienes refirieron la importancia de la vinculación científica y de ampliarla a nuevos socios, así como de la promoción de la divulgación de la ciencia.

• Participó en el vigésimo segundo Coloquio de Neurohumanidades, en el XX aniversario luctuoso del maestro Ramón de la Fuente Muñiz
• Siempre creyó en la investigación como parte fundamental del avance del conocimiento, afirmó Juan Ramón de la Fuente
• Sostenía que la medicina debe ir más allá de la tecnología y los fármacos, y colocó al ser humano en el centro, dijo Patricia Clark Peralta
• De todos sus títulos y reconocimientos, el de “maestro” fue el que se ganó a pulso y más disfrutó, comentó Eduardo Madrigal de León

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas aseguró que la salud mental es una de las preocupaciones más urgentes de la sociedad y exige saberes sólidos, sensibilidad, empatía, interdisciplinariedad y compromiso social.

Por ello, destacó que la herencia del maestro Ramón de la Fuente Muñiz resuena con fuerza en la actualidad, pues percibió -antes que muchos- la necesidad de asumir el bienestar psicológico como un ámbito de atención científica, de formación especializada y de espíritu humanitario.

Al participar en el vigésimo segundo Coloquio de Neurohumanidades, en el XX aniversario luctuoso del maestro Ramón de la Fuente Muñiz, el rector también recalcó que la Universidad Nacional busca el cuidado emocional y psicológico de quienes la integran ya que es parte de un enfoque transversal de la educación.

Este enfoque reconoce que: “no hay una formación integral si se descuidan las dimensiones afectiva y relacional de las personas; no hay aprendizaje pleno ni significativo cuando el conocimiento se separa del cuidado; y no hay vida universitaria fructífera cuando el dolor, la ansiedad o la desesperanza son soslayados o minimizados”, sostuvo el rector, acompañado del presidente de la Fundación Ramón de la Fuente Muñiz y secretario de Relaciones Exteriores, Juan Ramón de la Fuente.

Lomelí Vanegas añadió que en esta casa de estudios se han implementado programas, servicios y mecanismos de detección oportuna para ofrecer orientación, acompañamiento y atención a la comunidad universitaria, especialmente a los estudiantes más jóvenes.

En el Instituto Nacional de Psiquiatría, el rector también destacó que Ramón de la Fuente Muñiz desempeñó un papel crucial en la formación de especialistas, la renovación del ejercicio psiquiátrico profesional y la apertura de nuevos cauces de investigación. “Es innegable que su liderazgo ayudó a perfilar las bases de la escuela mexicana de psiquiatría y a posicionar la salud mental como un campo más visible y prioritario dentro de la medicina, la educación superior y la agenda pública. Lo consiguió tendiendo puentes entre la clínica, las neurociencias, la psicología, las humanidades y la atención médica”.

Vitalidad de enseñanzas y valores

En tanto, el secretario Juan Ramón de la Fuente aseguró que el legado de su padre no puede entenderse sin la Universidad Nacional, donde se formó, enseñó y encontró el espacio para desarrollar una visión científica y humanista de la salud mental.

Siempre estuvo agradecido con la UNAM, porque fue gracias a la Universidad que pudo descubrir un mundo al que, de otra manera, le hubiera resultado difícil de acceder. También le permitió conocer otras facetas de nuestro país, con el que siempre estuvo profundamente comprometido y agradecido, agregó.

El titular de la Secretaría de Relaciones Exteriores, subrayó sobre su padre, que creyó en la investigación como parte fundamental del avance del conocimiento, para derrocar mitos y superar los estigmas que existían sobre la salud mental. “Era un fervoroso creyente de la ciencia, siempre lo dijo: la ciencia es nuestra aliada, no la adversaria”.

Expresó que lo importante del homenaje es poder constatar la vitalidad de las enseñanzas de su padre, los valores en los que creyó e inculcó a quienes estuvieron cerca de él, así como observar que el Instituto Nacional de Psiquiatría sigue avanzando y consolidándose en contextos cambiantes y desafiantes.

En representación del secretario de salud federal, David Kershenobich Stalnikowitz; la secretaria General del Consejo de Salubridad General, Patricia Clark Peralta, destacó que la vida y enseñanzas de Ramón de la Fuente Muniz estuvieron guiadas por un sentido humanista; que fue un defensor incansable de la dignidad humana y sostenía que la medicina debe ir más allá de la tecnología y los fármacos, colocando al ser humano en el centro de la atención.

“Como creador de la escuela mexicana de psiquiatría sentó las bases de una práctica que integra el rigor científico con una profunda sensibilidad humana. Hoy más que nunca, en la era de la medicina de precisión, la Inteligencia Artificial, la telemedicina y los avances de la tecnología, el legado del doctor De la Fuente toma más importancia que nunca: la ciencia sin humanismo es insuficiente”, recalcó.

Previamente, el director General del Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente Muñiz”, Eduardo Madrigal de León, dio la bienvenida al homenaje por el aniversario luctuoso del fundador de esta institución, a quien definió como un eminente médico psiquiatra, clínico y psicoterapeuta; científico, filósofo humanista, organizador y constructor de la psiquiatría mexicana contemporánea.

“De todos sus títulos y reconocimientos, el más valioso, el que encarnó como ningún otro de nuestra especialidad, el que se ganó a pulso y más disfrutó y gustó que le llamáramos fue el de maestro De la Fuente”, expresó. En la ceremonia estuvieron también la directora de la Facultad de Medicina de la UNAM, Ana Carolina Sepúlveda Vildósola; la comisionada Nacional de Salud Mental y Adicciones, Yerania Emireé Enríquez López; el titular de la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad, Carlos Arturo Hinojosa Becerril, familiares del maestro De la Fuente, así como otras autoridades y la comunidad del Instituto Nacional de Psiquiatría.

• Recibió al presidente del Consejo de Investigación para Ciencias Naturales e Ingeniería, y a la vicepresidenta del Consejo de Investigación para las Ciencias Sociales y las Humanidades de esa nación
• Alejandro Adem reconoció la ciencia de excelencia que se hace en México, en especial en la UNAM
• Sylvie Lamoureux manifestó que la revitalización de lenguas indígenas, la inteligencia artificial y los cambios sociales que implica, son posibles en áreas de trabajo conjunto

Incrementar el intercambio con Canadá en todas las áreas de conocimiento es una de las prioridades de la UNAM en materia de internacionalización, afirmó el rector Leonardo Lomelí Vanegas.

Al recibir al presidente del Consejo de Investigación para Ciencias Naturales e Ingeniería de Canadá, Alejandro Adem, y a la vicepresidenta del Consejo de Investigación para las Ciencias Sociales y las Humanidades, Sylvie Lamoureux, se pronunció por aumentar la movilidad de estudiantes de licenciatura y posgrado, así como de académicas y académicos de ambas naciones.

“En momentos tan complejos, como los que vive el mundo, descubrimos que tenemos mucho en común y mucho por hacer. Hay que aprovecharlo”, dijo Lomelí Vanegas.

Apuntó que hay un amplio potencial para desarrollar proyectos comunes en áreas como la sustentabilidad ambiental o la multiculturalidad, en las que los dos países enfrentan retos importantes.

El rector también propuso explorar la posibilidad de desarrollar programas de becas para formar recursos humanos en áreas estratégicas.

En su oportunidad, Alejandro Adem aseguró que para su país es prioritario tener alianzas a nivel de ciencia, tecnología y conocimiento; y México es un país prioritario, sobre todo en el momento geopolítico actual.

Indicó que Canadá signó recientemente un acuerdo con México -a través de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación-, el cual resalta la ciencia de excelencia que se hace en nuestra nación, y en particular en la UNAM.

Puntualizó que los consejos que él y Sylvie Lamoureux representan destinan recursos a las universidades, al igual que a investigadoras e investigadores canadienses, en especial para efectuar colaboraciones internacionales. En México participan en proyectos como la Casa Matemática Oaxaca y sobre lenguas indígenas.

Sylvie Lamoureux destacó que podrían establecerse cooperaciones en temas como el estudio y la revitalización de lenguas indígenas, con un enfoque amplio, no visto solo como lenguas sino como comunicación intergeneracional. También respecto a la inteligencia artificial (IA) y los cambios sociales que ello implica.

El rector estuvo acompañado por el coordinador de Relaciones y Asuntos Internacionales, William Lee Alardín; la coordinadora de la Investigación Científica, María Soledad Funes Argüello; y la secretaria académica de la Coordinación de Humanidades, Fiorella Mancini, quienes expusieron las fortalezas de la Universidad Nacional en áreas como las matemáticas, transición energética, biotecnología en la salud, IA; en investigaciones sobre migración, estudios indígenas, y de interculturalidad, entre otras. También asistió el delegado comercial de la embajada de Canadá en México, Ernesto Miranda Trigueros, quien recordó que las autoridades de ambas naciones han manifestado su interés por seguir trabajando juntas y con una visión de largo plazo. Además, que las participaciones se dan sobre pilares como la prosperidad y la sustentabilidad de la región.

• Además de poner en peligro de extinción a todo tipo de animales, el fenómeno atenta contra la seguridad alimentaria humana, pues debido al estrés calórico, las especies destinadas a nuestro consumo cada vez producen menos crías, carne y leche, indica Hugo Toledo, investigador de la FMVZ de la UNAM

Hace una década, la comunidad científica llegó a un consenso: si la temperatura del planeta se eleva 1.5 grados Celsius por encima de la media registrada justo antes de la revolución industrial (mediados del siglo XVIII), todos los ecosistemas alcanzarán un punto de degradación sin retorno. Según la Organización Meteorológica Mundial, entre 2023 y 2025 se observó un aumento de 1.48 °C, lo que nos pone a un paso de cruzar aquel límite establecido en 2015, en París.

Es un hecho: el orbe se calienta y, aunque mucho se menciona el deshielo de los polos o el blanqueamiento de corales, una consecuencia mucho menos conocida es la merma que esto provoca en la capacidad reproductiva de la fauna, advierte el profesor Hugo O. Toledo Alvarado, investigador experto en genética y mejoramiento animal de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ) de la UNAM.

“Ello se debe a que, en la actualidad, los animales se ven sometidos a episodios de estrés calórico cada vez más largos, y si bien casi todos pueden aclimatarse más o menos rápido (es decir, regular su cuerpo para contrarrestar el calor de forma temporal), su adaptación (cambios genéticos para sobrevivir de forma eficiente a una condición estresante) es lenta, lo cual hace que cada vez les sea más difícil alcanzar el confort requerido para procrear y asegurar la pervivencia de su especie”.

Un ejemplo son las tortugas golfinas, reptiles que desovan en playas cuya arena, con cada vez más frecuencia, se calienta a niveles que hace a sus huevos inviables y que, además, provoca que los pocos que eclosionan den pie casi siempre a hembras (ya que, en vez de por cromosomas, los embriones se decantan por un sexo u otro mediante termosensibilidad).

El problema —expone el integrante del Departamento de Genética y Estadística de la FMVZ— es que la temperatura está aumentando más rápido de lo que los animales pueden adaptarse y eso quiere decir que aquellos que no logren hacerlo en el corto plazo podrían extinguirse.

Cada vez más estudios advierten sobre este fenómeno que lo mismo afecta a las personas (como señala el artículo Heat stress, a serious threat to reproductive function in animals and humans), que a mascotas (Heat stress and sperm production in the domestic cat), vida marina (Future climate change and marine heatwaves) o animales salvajes (High temperatures during early development reduce adult cognitive performance and reproductive success in a wild animal population), por citar apenas unos pocos de los múltiples casos documentados.

Las implicaciones son muchas, pero el asunto no recibe los titulares que merece, como observó la periodista Naomi Klein al escribir su libro Esto lo cambia todo, donde puede leerse: “La fertilidad es una de las primeras funciones que se resiente cuando los animales son sometidos a estrés y, sin embargo, lo que más me llamó la atención durante esa búsqueda de hechos y datos fue la frecuencia con la que esto sorprendía a quienes lo descubrían por primera vez, incluso entre expertos en ese campo”.

Estamos en un escenario donde no sólo la fauna comienza a mostrar declives reproductivos, sino en el que hasta la viabilidad de la sociedad humana se encuentra en riesgo, pues su seguridad alimentaria depende de la fauna y, debido a este fenómeno, las especies destinadas a nuestro consumo cada vez producen menos crías, carne y leche.

Una de las paradojas —como propone el estudio Will increase in cattle numbers progress to global warming?— es que, para compensar las mermas de un ganado cada vez menos productivo, se busca incrementar la cantidad existente de ejemplares para así satisfacer las demandas del mercado. A la fecha hay cerca de 1.5 billones de cabezas de ganado en el mundo, las cuales aportan el 28 por ciento del total de las emisiones antropogénicas de metano (gas de efecto invernadero), por lo que aumentar ese número nos coloca en una espiral ascendente de la que sólo saldremos si comenzamos a romper paradigmas.

“Se han hecho muchos intentos por frenar el cambio climático y todo ha resultado insuficiente. Con casi toda certeza rebasaremos el límite de los 1.5 grados Celsius, y quizá el de los dos, por lo cual debemos pensar en estrategias útiles para cuando llegue ese momento”.

Cuando el futuro nos alcance

En octubre de 2025, 160 científicos de 23 países (entre los que figura Lorenzo Álvarez Filip, del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología de la UNAM) dieron a conocer que, finalmente, el planeta alcanzó su primer punto de inflexión climática, por lo que en breve podríamos atestiguar una muerte masiva de arrecifes de coral, un hecho considerado por los especialistas como la antesala del colapso ambiental.

Lo más probable —como alerta el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente— es que en breve superemos el límite de los 1.5 °C y que, para finales del siglo XXI, lleguemos a los 2.5 grados Celsius, por lo que Hugo Toledo Alvarado subraya que es preciso trabajar, desde hoy, en estrategias para enfrentar la realidad que se avecina.

Entre esos esfuerzos, el investigador describió como “ejemplo a seguir” un proyecto de la Universidad Autónoma de Guerrero encabezado por el doctor Esteban Mireles, en el que, vía cruzamientos y selección por tipo, se han obtenido borregos que prosperan en entornos con poca agua, temperaturas altas y forraje escaso. A fin de identificar los genes que les dan esa resistencia (y para plantear iniciativas similares a nivel nacional), la entidad estableció colaboración con la FMVZ para efectuar un estudio genómico de la población por medio de microarreglos de ADN.

La nueva raza lleva por nombre Mevezug y aprovecha diversas características de las variedades Dorper, Black Belly, Pelibuey y Kathadin, lo que ha permitido obtener ejemplares más productivos y resistentes tanto a enfermedades como a ambientes tan cálidos como los de la llamada “tierra caliente” (zona que abarca Guerrero, Michoacán y Estado de México, en la que la temperatura puede alcanzar los 50 °C).

Además, en esa línea de investigación, el doctor Toledo Alvarado también participa en un proyecto PAPIIT (IA202524) para la selección genética de ganado lechero para disminuir las emisiones de metano en México, el cual desarrolla con apoyo de la UNAM.

“Las razas de ganado que tenemos vienen principalmente de Europa y fueron creadas para climas más fríos. Muchas de las especies autóctonas ya han tenido un proceso de adaptación y les es menos difícil prosperar en condiciones como las que se presentan en territorio nacional. Eso es justo lo que aprovechamos; como resultado, ya hay diversos proyectos encaminados a obtener, por esta vía, borregos, gallinas y cerdos más productivos en condiciones medioambientales cada vez más adversas”.

El clima del planeta está cambiando más rápido de lo esperado y debemos prepararnos, advierte el universitario, quien por lo mismo considera notable que en el país exista el Centro Nacional de Recursos Genéticos (del Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias), un espacio interdisciplinario de investigación con frecuencia descrito como “un arca de Noé de la biodiversidad mexicana”, pues ahí se colecta germoplasma vegetal, animal y microbiano.

“Además de semillas de plantas, se están depositando ovocitos, espermatozoides y embriones animales, ¿con qué propósito? Para tener un banco de reserva por si alguna de estas especies desapareciera”.

La preocupación entre la comunidad científica por las repercusiones del calentamiento global va en aumento. En contraste, a nivel político el tema parece no tener la relevancia de antaño, como se aprecia en el hecho de que algunos países ya comenzaron a recular en sus compromisos ambientales (por primera vez Brasil perforará el tramo final del Amazonas para extraer petróleo) o que primeros mandatarios nieguen el fenómeno (como hizo hace poco Donald Trump, ante la ONU, al describir el cambio climático como “la peor estafa perpetrada contra el mundo”). 

El doctor Hugo Toledo Alvarado es enfático al describir el panorama como pesimista, y por eso hace un llamado a adoptar medidas más efectivas. Lo que hemos hecho hasta la fecha ha resultado insuficiente, añade. “Debemos cambiar muchas de las formas con las que hemos llevado nuestras vidas hasta ahora, romper con nuestra dependencia de los hidrocarburos y modificar nuestros objetivos en cuanto a sostenibilidad y producción de alimentos (tanto de origen animal como vegetal). En otras palabras, tenemos que replantear nuestra relación con el planeta”.

• Se fortalece la alianza estratégica entre la Cancillería y la UNAM para atender y proteger a las y los mexicanos en el exterior
• Desde febrero de 2025, la Plataforma UNAM Acción Migrante ha atendido a más de 1,408 usuarios en salud mental, orientación jurídica y capacitación
• Hay un vasto potencial para acercar a las comunidades mexicanas en Estados Unidos no solo asesoría legal y apoyo psicológico, sino también lo que constituye la principal encomienda de nuestra Universidad: los beneficios de la educación, dijo el rector Leonardo Lomelí Vanegas
• El canciller Juan Ramón de la Fuente destacó que la principal tarea de la Secretaría de Relaciones Exteriores es la asistencia y protección de nuestros connacionales en todo el mundo, independientemente de su calidad migratoria

El día de hoy, la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE) y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) sostuvieron una reunión de trabajo para conocer los resultados de colaboración entre ambas instituciones, al primer año de operación de la Plataforma UNAM Acción Migrante.

El convenio de colaboración entre ambas instituciones se firmó en diciembre de 2024. En febrero de 2025, se lanzó la Plataforma UNAM Acción Migrante. Desde entonces, se han fortalecido las herramientas disponibles a favor de las personas migrantes. Se trata de una plataforma digital que brinda acompañamiento integral a personas en distintos contextos de movilidad mediante servicios especializados de orientación jurídica, atención psicológica y cursos de capacitación.

Tales esfuerzos complementan los trabajos en materia de protección consular que desarrolla la Cancillería en el exterior, particularmente en Estados Unidos. La ocasión fue propicia para conocer los impactos de los proyectos de la Plataforma en los trabajos de protección consular. Por ello, se presentaron avances del nuevo modelo de atención consular, mismo que facilita trámites y brinda mayor cercanía con las comunidades mexicanas.

La plataforma articula el trabajo de equipos multidisciplinarios de distintas entidades académicas de la UNAM en coordinación con la red consular de México y diversas instituciones públicas, con el propósito de ofrecer información confiable y orientación especializada. Sus servicios están dirigidos a un público amplio que incluye a personas migrantes mexicanas en Estados Unidos, personal consular y primeros respondientes, así como a población en retorno en México y a personas en situación de movilidad humana en el país.

Desde su lanzamiento y hasta el 4 de febrero de 2026, la plataforma había registrado más de 81 mil visitas, lo que equivale a un promedio de una visita cada seis minutos. Asimismo, al 4 de marzo de 2026 se realizaron 956 tamizajes de salud mental, y en julio de 2025, se estableció el Centro Telefónico de Orientación Jurídica de la UNAM que atiende consultas sobre derecho mexicano.

El canciller Juan Ramón de la Fuente destacó que la principal tarea de la Secretaría de Relaciones Exteriores, como lo ha señalado con toda claridad la presidenta Claudia Sheinbaum, es la atención y protección de nuestros connacionales en todo el mundo, independientemente de su calidad migratoria.

Esa es la prioridad de la Secretaría y no otra, y hacerlo requiere de alianzas como la que hoy tenemos con la UNAM y con otras instituciones para poder potenciar al máximo nuestras capacidades, y estar ahí cuando se tenga que estar, precisó.

Dejó en claro que México requiere del trabajo coordinado, cerrar filas y trabajar juntos y de la manera más eficiente, en apoyo a nuestras y nuestros connacionales.

Tenemos, dijo, fundamentalmente dos herramientas: la diplomática y la jurídica. Y estamos tratando de llevarlas con la mayor eficiencia que somos capaces, al mismo tiempo que podamos generar condiciones para apoyarlos en otras necesidades tan sensibles como son sus necesidades psicosociales.

Por su parte, el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, celebró la colaboración intensa entre la UNAM y la Secretaría de Relaciones Exteriores, en este año, a partir de la Plataforma UNAM Acción Migrante, que ha dado como resultado un repertorio interesante de experiencias de asesoría legal y apoyo psicológico a los connacionales, así como vivencias exitosas de intervenciones de enfermería en la zona de Arizona.

“Podemos acercar también lo que constituye la principal encomienda de nuestra Universidad: los beneficios de la educación. Hay mucho por hacer y de la mano de la Secretaría de Relaciones Exteriores podemos dar continuidad a estos trabajos y ampliar las metas que nos hemos trazado”, afirmó el rector.

Tras escuchar el reporte de que esta Plataforma recibe una visita cada seis minutos, y que ha registrado más de 81 mil 500 visitas y más de 30 mil usuarios frecuentes, Lomelí Vanegas señaló que se podrían ofrecer otros servicios como la asistencia médica en línea, a través de la participación de las facultades que imparten la carrera de Medicina; acercar los beneficios de la cultura a los connacionales, entre otros. Asimismo, reiteró la voluntad de la UNAM de seguir trabajando juntos.

El subsecretario para América del Norte, Roberto Velasco Álvarez, resaltó en su intervención los avances que se han alcanzado con el nuevo modelo de atención consular que ha permitido homologar y simplificar todos los trámites que se realizan en la red consular lo que permite a las personas conocer los documentos que se requieren para cada trámite, así como los horarios de servicio.   

Se refirió también al cambio que, por indicaciones de la presidenta Claudia Sheinbaum y del canciller De la Fuente, se ha presentado respecto de la cercanía que mantiene los consulados con la comunidad con la realización de audiencias públicas y la presencia en zonas de atención por parte de las y los cónsules.

Por su parte, la directora general de Protección Consular y Planeación Estratégica, Vanessa Calva Ruiz, subrayó que la defensa de los derechos de las personas mexicanas en el exterior constituye una prioridad irrenunciable del Estado mexicano, y el eje que orienta cada acción de nuestra red consular.

Dijo que los tres componentes que complementan y fortalecen la asistencia y protección consular, producto de la alianza con la UNAM, como la orientación jurídica, la salud mental y la capacitación a través de los contenidos en la plataforma digital, han permitido que la estrategia de protección consular cuente con más y mejores herramientas preventivas, integrales y proactivas al servicio de las y los mexicanos.

En su segundo año de operación, las instituciones ampliaron su colaboración. Se han incorporado nuevas iniciativas orientadas a fortalecer la generación y difusión del conocimiento sobre migración y movilidad humana, entre ellas: el Repositorio Universitario de Estudios Migratorios (RUEM), un espacio digital que recupera la producción académica de la UNAM relacionada con migración y movilidad; el Calendario Migrante, que difunde eventos de interés; y la Bitácora Migrante, un boletín que busca fortalecer el vínculo con el directorio institucional de personas que trabajan estos temas desde la academia.

Estos espacios consolidan recursos, difunden actividades y articulan esfuerzos de ambas instituciones a favor de las personas migrantes.

Para conocer más sobre los servicios de la plataforma, se invita a visitar: https://accionmigrante.unam.mx

• Son un escudo natural que protege a las costas de frentes fríos, tormentas y del avance del mar
• En la península de Yucatán, investigadoras de la UNAM y mujeres de comunidades cercanas impulsan proyectos para restaurarlas y promover su protección legal

Las dunas costeras son más que montículos de arena frente al mar: son una barrera contra vientos fuertes y otros eventos climatológicos, protegen las costas, amortiguan los impactos del cambio climático y sostienen a una gran diversidad de especies.

A decir de Gabriela Mendoza González, investigadora del Instituto de Ecología del campus Yucatán de la UNAM, estas formaciones proveen múltiples servicios a las comunidades cercanas; sin embargo, en México no cuentan con la protección legal requerida. “Están totalmente amenazadas, pues no se les considera prioritarias”.

También dijo que, pese a haber sensibilización sobre otros ecosistemas costeros como los manglares (que tienen normas internacionales de protección), “en el país no tenemos esa conciencia tan necesaria sobre las dunas que sí hay en otros sitios, pero estamos en un momento coyuntural en el que las autoridades federales empiezan a interesarse”.

En ese contexto, Gabriela Mendoza trabaja en el estudio y restauración de dichos ecosistemas costeros mediante proyectos que unen ciencia, comunidades y sector turístico. “Las dunas son parte de un entramado conectado con ecosistemas como arrecifes, pastos marinos, playas, manglares y lagunas. Este conjunto mantiene un equilibrio dinámico que permite la movilidad natural de la arena y la estabilidad de las playas”.

Además, albergan a una gran biodiversidad, como plantas adaptadas a condiciones extremas (alta salinidad, vientos intensos y temperaturas elevadas), aves, reptiles, invertebrados y especies emblemáticas como las tortugas marinas, que necesitan de estos espacios para desovar.

A pesar de su importancia, el turismo y desarrollo inmobiliario son las principales amenazas: “A muchos nos gustaría sentarnos en el sillón de nuestra sala y ver el mar desde la ventana. Sin embargo, la construcción indiscriminada de hoteles o viviendas sobre las dunas altera el flujo natural de arena que alimenta las playas. Cuando esto ocurre se rompe el equilibrio dinámico del sistema, lo cual provoca problemáticas diversas, como la erosión costera”.

Justo eso ocurrió tras el paso del huracán Wilma, cuando se realizaron proyectos de ingeniería para recuperar playas en Cancún mediante el traslado de arena desde el fondo marino; sin embargo, los trabajos no consideraron la interacción entre los diferentes ecosistemas costeros.

Mujeres que restauran litorales

Aunque la recuperación de las dunas depende del nivel de degradación, existen estrategias de restauración que incluyen la reintroducción de vegetación nativa capaz de retener la arena y estabilizar el sistema.

En la Riviera Maya, personas investigadoras de la UNAM han trabajado con asociaciones hoteleras para recuperar vegetación costera y reducir la pérdida de arena por tormentas y frentes fríos. Uno de los proyectos más notables tiene lugar en las comunidades costeras de Yucatán.

A través del Programa de Pequeñas Donaciones (del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, o PNUD), mujeres de Sisal, Chuburná y Telchac Puerto crearon viveros comunitarios para reproducir plantas nativas de dunas y participar en su restauración. En Chuburná, el proyecto realizado en conjunto con la agrupación Lirios del Mar, combina conocimiento científico y saberes locales.

Sandra Lara es parte de este colectivo femenino que recolecta semillas, cultiva plántulas y restaura zonas degradadas, además de impartir talleres de educación ambiental en escuelas y comunidades.

Para ellas, el proyecto ha significado una acción de conservación y una oportunidad económica y de fortalecimiento comunitario. “Seguimos siendo responsables de nuestras familias, pero también somos productoras. Estamos enseñando a nuestros hijos a cuidar las plantas, nuestra primera protección contra las tormentas”, explicó Sandra.

En esta labor, la UNAM las acompaña a través del asesoramiento técnico de buenas prácticas para reproducir vegetación, todo ello con base en las recomendaciones del Manual de restauración para dunas costeras de la península de Yucatán y del Catálogo de vegetación de la duna costera de la península de Yucatán, editados por la ENES Mérida.

A la fecha, han reforestado más de 300 metros de duna y están planeando la restauración de cuatro mil metros cuadrados más de brechas y caminos. “Se están abriendo grandes puertas desde el conocimiento, el cuidado, la protección y la producción”, señaló Sandra.

Hacia una legislación para proteger

Actualmente, entidades como la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente y la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales han iniciado acercamientos con investigadoras para diseñar normativas que permitan salvaguardar este ecosistema.

Se espera, en los próximos años, establecer una regulación obligatoria que incluya criterios para el desarrollo turístico en zonas costeras y sanciones efectivas para quienes deterioren las dunas. “Tenemos la esperanza de que, dentro de esta administración, avancemos hacia una normativa clara que obligue a protegerlas”, aseveró la universitaria. Para Mendoza, lo primero es modificar nuestra percepción del paisaje costero. “No debemos ver a la playa como un espacio aislado para el turismo, sino como parte de un entramado de ecosistemas que hacen posible esa belleza natural. Cuidar las dunas protege la biodiversidad, reduce los impactos del cambio climático y garantiza la permanencia de los litorales que sostienen la economía turística de México”, finalizó.

Si bien los episodios cortos resultan motivadores, la exposición constante puede causar ansiedad, depresión, fatiga y problemas cardio y cerebrovasculares

El estrés siempre está presente en todos lados, sobre todo en las grandes urbes como Ciudad de México, donde abundan las multitudes, la contaminación atmosférica y acústica, así como los congestionamientos viales. Por esto se ha convertido, desde hace décadas, en uno de los villanos de la película más temidos. Sin embargo, en sí mismo no es malo.

“Realmente, el estrés es una reacción mental y física normal que tenemos todos los seres vivos ante un cambio, una presión, una amenaza o una situación que está fuera de nuestro control. Cuando aparece un estresor, nuestro organismo reacciona mediante el estrés para tratar de regresar a su equilibrio. Por tanto, no es necesariamente algo patológico”, señaló Ingrid Vargas Huicochea, coordinadora de Investigación del Departamento de Psiquiatría y Salud Mental de la Facultad de Medicina de la UNAM.

Si bien episodios cortos de estrés pueden resultar motivadores para un individuo, la exposición prolongada a él es capaz de causarle ansiedad, depresión, fatiga e, incluso, problemas cardio y cerebrovasculares. “Desde el punto de vista psicológico, se habla de eustrés o estrés bueno o positivo, y de distrés o estrés malo o negativo. Por ejemplo, cuando nos vamos a casar o graduar, tenemos muchos estresores, pero también estamos muy motivados y emocionados, o sea, experimentamos un eustrés; al contrario, si enfrentamos un asunto legal durante un largo tiempo, sufrimos un distrés, el cual puede ir acompañado de ansiedad, angustia, miedo o depresión”, explicó Vargas Huicochea.

ANÁLISIS DE BIENESTAR

La contraparte del estrés es el bienestar, y sobre éste se sigue ya una nueva línea de trabajo para ver cómo se puede fortalecer para contrarrestar aquél. En la Coordinación de Investigación del Departamento de Psiquiatría y Salud Mental de la Facultad de Medicina de la UNAM, Ingrid Vargas Huicochea y sus colegas llevan a cabo un análisis del bienestar en los estudiantes y docentes que llegan a solicitar ayuda psiquiátrica. “Es falso pensar que si alguien padece una enfermedad mental ya no puede experimentar bienestar. Se puede tener un padecimiento mental y también un buen nivel de bienestar”, apuntó.

Dos condiciones

A diario enfrentamos un sinnúmero de estresores: cruzar una calle o avenida, tratar de entrar en un vagón del Metro atestado, resolver un examen, asistir a una junta de trabajo… No obstante, el estrés se sale de control bajo dos condiciones muy específicas: cuando el estresor no se va y la capacidad del estrés de regresarnos a nuestro equilibrio natural se agota tarde o temprano, o si se tiene una vulnerabilidad individual y, aunque el estresor no sea tan poderoso o crónico, el estrés se mantiene constante y empieza a deteriorar nuestro organismo. Entonces, el impacto de éste se manifiesta en lo mental y en lo físico.

“Con el estrés se liberan diversas sustancias neuroquímicas; una de las principales es la hormona cortisol, que eleva la presión arterial y los niveles de glucosa en la sangre para preparar al organismo ante una situación de peligro o amenaza. Cuando una persona padece un estrés prolongado o patológico, el cortisol no desaparece y, como determinadas áreas cerebrales son particularmente sensibles a él, algunas funciones mentales, entre las cuales destacan la atención, la concentración y la memoria, comienzan a deteriorarse. Cuando este deterioro progresa, la parte emocional también puede alterarse. Y dependiendo de la vulnerabilidad de cada cerebro, unos individuos se inclinarán hacia la ansiedad y otros hacia la depresión”.

De acuerdo con la investigadora universitaria, las personas que se inclinan hacia la ansiedad, además de fallas en la atención, la concentración y la memoria, presentan preocupación o nerviosismo constante, incluso por cosas triviales, y alteraciones en el estado de ánimo (se vuelven más irritables o intolerantes de lo habitual) y en los patrones del sueño (éste ya no es reparador, por lo que su nivel de energía durante el día disminuye y, con él, su funcionalidad).

“Y quienes se inclinan hacia la depresión, además de fallas en la memoria, atención y concentración, presentan ánimo decaído (y, a veces, también irritabilidad), alteraciones en los patrones del sueño (normalmente, insomnio, pero también, en algunos casos, hipersomnia o somnolencia diurna excesiva) y en el apetito (normalmente hiporexia o falta de apetito, pero también, en algunos casos, hiperorexia o apetito exagerado), desinterés por actividades que antes disfrutaban mucho, pensamientos de desesperanza, sentimientos de minusvalía y culpas irracionales, todo lo cual repercute negativamente en su funcionamiento”, añadió.

Por lo que se refiere a lo físico, un estrés prolongado predispone a tener alteraciones en el ritmo cardiaco; picos de hipertensión arterial; trastornos dermatológicos, como una reacción exantemática, y males gastrointestinales (principalmente inflamatorios: esofagitis, gastritis, colitis, entre otros).

Tres pasos

¿Qué se puede hacer para no padecer un estrés prolongado y, así, no poner en riesgo nuestra salud mental y física? En opinión de Vargas Huicochea, el primer paso es tratar de darnos cuenta o ser conscientes de cuáles son los elementos de nuestra vida o rutina diaria que pudieran estar funcionando como estresores; el segundo es identificar qué reacciones tenemos ante esos estresores, que para cada uno de nosotros son distintos; y el tercero es ubicar cuáles de esas reacciones están abonando a nuestro bienestar y cuáles nos alejan de él. “Y aquí es cuando me toca ponderar y preguntarme: ‘¿cómo puedo alcanzar el equilibrio?’ A lo mejor reconoceré que hay cosas que no me están favoreciendo, pero que no las puedo cambiar en este momento, y este reconocimiento me quitará un gran peso… Pero en relación con las cosas que sí puedo modificar, lo más sano es comenzar a hacerlo. Lo bueno es que en nuestro mundo tan vertiginoso disponemos de un montón de recursos, tanto presenciales como en línea, para enfrentar el estrés prolongado: clases de yoga, cursos de meditación, ejercicio… Y si no nos funciona ninguno de esos recursos, podemos recurrir a la psicoterapia. Ésta no está hecha únicamente para los que tienen una patología mental, sino para todo aquel que necesita un acompañamiento en la vida cotidiana. En la actualidad, las terapias contextuales –es decir, las psicoterapias de tercera generación– son muy valiosas porque, más allá de tratar de cambiar la realidad de alguien, le apuestan a que pueda adaptarse mejor a ella, tal y como está ahora mismo, y esto es maravilloso”, concluyó.

REPERCUSIONES EN NUESTRO CUERPO

La ansiedad, que llega a aflorar si se vive bajo un estrés prolongado, puede desatar diferentes afecciones físicas: visión borrosa o doble, zumbido de oídos o sensación de oídos tapados, bolo histérico (sensación de que se tiene algo atorado en la garganta), dolores musculares y articulares, dolor de cabeza, de espalda y en la región maxilar porque se genera una tensión muy fuerte en los músculos de la masticación, debilidad, calambres y dolores en las piernas, sensación de piernas dormidas, molestias urinarias y a nivel genital, palpitaciones, dolor en el pecho, dificultad para respirar, aunque el aire esté entrando en la cavidad torácica, sensación de que se tiene una parte del cuerpo dormida… “Y cuando esta sensación se tiene en el brazo izquierdo y se suma al dolor en el pecho y a la dificultad para respirar, la ansiedad crece todavía más porque se piensa que está por producirse un infarto agudo al miocardio. Afortunadamente, la mayoría de las veces no ocurre esto”, dijo Ingrid Vargas.

• Inauguró el Foro de Análisis “Reforma y Futuro de la UNAM”
• En siete mesas se analizarán los fines de la Universidad y su responsabilidad ante la nación y la sociedad, entre otros temas, dijo Hugo Casanova Cardiel
• Participaron Tamara Martínez Ruíz, Miguel Armando López Leyva y María Soledad Funes Argüello

El rector Leonardo Lomelí Vanegas afirmó que la reforma impulsada en la UNAM y en proceso, busca ser integral y pertinente, abarcar los ámbitos institucional, académico y jurídico‑administrativo. Además, debe fundamentarse en el saber, en el quehacer cotidiano de nuestras y nuestros docentes, investigadoras e investigadores y estudiantes, así como en los principios de libertad de cátedra e investigación.

Al inaugurar el Foro de Análisis “Reforma y Futuro de la UNAM”, aseveró: “Debe ser inclusiva, democrática, diversa, gradual y prospectiva. Inclusiva, porque convoca a todas las voces; democrática, porque se apoya en nuestros cuerpos colegiados; diversa, porque reconoce la multiplicidad de enfoques y de disciplinas; gradual, porque requiere diseñarse por etapas; y prospectiva, porque conlleva pensar a la Universidad en el mediano y largo plazo”.

En el auditorio de la Coordinación de Humanidades, el rector Lomelí subrayó también que se requiere que preserve y proyecte hacia el futuro todo aquello que nos define: nuestra autonomía, nuestro carácter público, nuestra vocación nacional, nuestro rigor académico y prestigio internacional. “La Universidad se ha consolidado históricamente a partir de la renovación constante, del contraste de opiniones y de su capacidad de aprender de sus propias experiencias”.

Asimismo, señaló que con la reforma se busca poner en el centro la igualdad de género, la sustentabilidad, el impulso a las mujeres en los campos STEM -Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas- y la adecuación de nuestros criterios pedagógicos y métodos de enseñanza a las dinámicas del mundo contemporáneo.

Puntualizó que solo tendrá sentido si se robustece la vida colegiada, se amplía el espectro de incidencia de estudiantes, del personal académico y administrativo, y se afianza una cultura de respeto, integridad, solidaridad y paz.

“Se trata, en el fondo, de dotar a nuestro modelo de gobierno de mayores condiciones de legitimidad, representatividad y corresponsabilidad”, dijo en el evento al que asistieron el presidente de la Junta de Patronos, Mario Luis Fuentes Alcalá; la presidenta en turno de la Junta de Gobierno, Elena Centeno García; y demás integrantes de este cuerpo colegiado, diversas autoridades y estudiantes.

A pregunta expresa, el rector detalló que la reforma ya inició, se han aprobado diversas iniciativas. Por ejemplo, para robustecer la figura de las personas técnicas académicas; realizar un cambio estructural al Tribunal Universitario y elegir a las personas integrantes de la Junta de Gobierno. “Es un proceso que se desarrollará a lo largo de este periodo”, remarcó.

Reflexión colectiva

Previamente, el coordinador de Reforma Institucional y Prospectiva Universitaria, Hugo Casanova Cardiel, dio la bienvenida al Foro -organizado junto con la Coordinación de Planeación, Evaluación y Simplificación de la Gestión Institucional-, el cual se compone de siete mesas en las que intervendrán integrantes de los principales órganos colegiados de la Universidad Nacional, especialistas y personas estudiosas de otras universidades nacionales y de América Latina.

Se abordarán los fines de la Universidad y su responsabilidad ante la nación y la sociedad; la autonomía y el compromiso social, la democracia, colegialidad y gobernanza, así como la docencia, la investigación y la difusión de la cultura. “Representa un ejercicio de pensamiento e ideas que se suman a otros espacios y modalidades de expresión universitaria ya en marcha. El Foro, en tal sentido, no concluye, sino que abre la reflexión colectiva sobre nuestra institución”, manifestó.

La UNAM y el futuro del país

Al hacer uso de la palabra, la secretaria de Desarrollo Institucional, Tamara Martínez Ruíz, se pronunció por construir un nuevo pacto universitario centrado en los más altos ideales de justicia social, democracia, sostenibilidad, igualdad sustantiva, inclusión de todas las expresiones de las juventudes, vinculación y cohesión comunitaria y participación.

“Si dentro de 50 años la Universidad sigue siendo relevante para la sociedad, será porque hoy fue capaz de mantenerse sólida frente a cualquier tipo de oportunismo e imposición y, al mismo tiempo, siendo flexible, dinámica y excéntrica para acompañar a un país que cambia y se ajusta a nuevas realidades”, apuntó.

En tanto, el coordinador de Humanidades, Miguel Armando López Leyva, destacó que pensar la reforma es tarea directa de las y los universitarios, pero no se emprende desde una postura aislada, sino reconociendo que somos parte de una nación y que nuestra contribución a su desarrollo es fundamental.

“Cuando pensamos y transformamos nuestra vida institucional, académica y normativamente, lo hacemos enlazando nuestro presente y futuro con el del país, sin perder nuestra identidad, más bien, afianzándola, asumiendo que nuestros ideales como universidad pública se alinean con las aspiraciones nacionales, en su sentido más amplio y general, bajo los principios compartidos de igualdad, libertad y justicia”.

De igual forma, la coordinadora de la Investigación Científica, María Soledad Funes Argüello, expuso que pensar en la reforma y el futuro de la Universidad es pensar en el lugar que ocupa el conocimiento en nuestra sociedad y en la capacidad de seguir siendo útiles a la nación; implica preguntarse qué tipo de conocimiento se quiere generar y qué papel jugará esta casa de estudios en el mundo que estamos construyendo.

“Porque más allá de las métricas, de las tecnologías o de las estructuras, la investigación universitaria sigue teniendo un núcleo que no deberíamos perder: la búsqueda por comprender. Comprender el mundo, pero también comprendernos a nosotros mismos como sociedad”, refirió. Al Foro asistieron la secretaria General del Comité Ejecutivo de la AAPAUNAM, Bertha Guadalupe Rodríguez Sámano; y el secretario General del STUNAM, Carlos Hugo Morales Morales.