Su fundación ocurrió en 1929, al mismo tiempo que la obtención de la autonomía universitaria; por sus importantes colecciones nacionales funge como un museo de historia natural

El próximo 9 de noviembre, el Instituto de Biología (IB) celebra su 95 aniversario. Su fundación ocurrió en 1929 en la Casa del Lago, al mismo tiempo que la obtención de la autonomía universitaria, por lo que es una de las entidades más antiguas de esta casa de estudios; en 1956 se trasladó a Ciudad Universitaria para continuar con su labor de investigación y conservación de la biodiversidad.
Sus orígenes se remontan a 1915, como Dirección de Estudios Biológicos (DEB), resultante de una integración del Instituto Médico Nacional, el Museo Nacional de Historia Natural y el Museo de Tacubaya, por lo que se reunieron colecciones biológicas importantes que eran parte de esas instituciones.
Tras su incorporación a la UNAM, la DEB cambió su denominación y adoptó el nombre de Instituto de Biología.
En 1940 se organizó en dos departamentos: Botánica y Zoología. En 1965 se incorporó el Jardín Botánico al Instituto de Biología. En 1967 y 1971 se crearon dos instancias para investigación, la primera denominada Estación de Biología Tropical, en Los Tuxtlas, Veracruz; y la segunda es la Estación de Investigación, Experimentación y Difusión, en Chamela, Jalisco. Dichas dependencias constituyen en la actualidad dos de las cinco unidades académicas del IB.
Además, este Instituto fue generador de otras entidades de la Universidad; por ejemplo, el Departamento de Biología de la Facultad de Ciencias, los institutos de Ciencias del Mar y Limnología, de Fisiología Celular y de Ecología.

Riquezas

Desde sus comienzos, el IB ha albergado a expertos en la investigación de diferentes grupos biológicos, incluyendo botánica, micología y zoología, y también ha estado involucrado en la descripción de la riqueza de las especies biológicas de México y de otros lugares del mundo, asegura Susana Magallón Puebla, directora del Instituto de Biología e investigadora del Departamento de Botánica.
“A lo largo de su historia, se agregaron otras áreas al IB, sobre todo aquellas referentes a diferentes grupos de organismos. Con la integración del Jardín Botánico se añadieron más colecciones vivientes y líneas de investigación que ahora están más desarrolladas, por ejemplo, el estudio de la etnobotánica y los usos de la riqueza biótica por la sociedad, específicamente de las plantas”.
Magallón Puebla detalla que en el IB se encuentran depositadas las Colecciones Biológicas Nacionales, patrimonio invaluable, al ser repositorios que documentan las diferentes especies de plantas, animales y hongos de México. “Al albergarlas el IB funciona como un museo de historia natural, y funge como aporte fundamental para la UNAM y para el país”.
México, añade, está asentado en un foco mundial de biodiversidad muy especial, el cual se deriva de la combinación de las biotas que vinieron del hemisferio sur y las que estaban en el hemisferio norte, más los elementos endémicos. Lo anterior también se beneficia por la variedad del medio ambiente, que permite el desarrollo de organismos con diferentes adaptaciones.

Evolución

Durante estas más de nueve décadas la biología ha ampliado su forma investigar a los organismos.
El país es extraordinariamente rico en especies, por lo que “en esta entidad nos hemos dedicado a descubrir, describir y documentar la riqueza biológica, para investigar el proceso evolutivo que les dio origen”.
Parte de este proceso incluye el uso de nuevos mecanismos de investigación. “Actualmente contamos con herramientas analíticas, en particular, los métodos filogenéticos basados en secuencias de DNA, que se emplean para revelar el parentesco entre las especies. Inicialmente se utilizaban como datos unos cuantos marcadores moleculares, pero ahora existe la posibilidad de manejar datos genómicos, inclusive genomas completos, es decir, bases de datos con miles de genes”.
Dichos datos “pueden ser obtenidos en nuestros laboratorios y las secuencias genómicas generadas son procesadas bioinformáticamente para su análisis computacional”.
Explica Magallón Puebla que los resultados que obtienen de estudios filogenéticos son fundamentales, pues proporcionan marcos de referencia para responder preguntas evolutivas como: ¿por qué tenemos esta cantidad de especies aquí?, ¿cómo llegaron o cómo se originaron?, ¿de dónde evolucionaron?, ¿cuáles son sus parientes más cercanos y los atributos morfológicos que distinguen a ciertos grupos?

Entonces, considera que “contamos con todos los elementos para responder estas interrogantes”.
Asimismo, indica que “hemos incursionado en la digitalización de las colecciones biológicas nacionales. Tomamos imágenes de alta calidad de los ejemplares, por ejemplo, del Herbario Nacional, y registramos los datos asociados a cada uno de ellos, es decir, los llamados metadatos. Esta información está disponible para consulta por especialistas y para el público en general en la plataforma IBdata (https://www.ibdata.abaco2.org/web/), que es de libre acceso”.
Uno de los beneficios de los proyectos de digitalización y de las plataformas cibernéticas, a nivel internacional, es que permite que diferentes expertos de todo el mundo lleven a cabo investigaciones tomando en cuenta especies que viven en otros lugares, sin tener que hacer visitas físicas a las colecciones biológicas.
“Con este tipo de investigaciones es posible saber, de manera muy detallada, en qué regiones del país se encuentran diferentes grupos de organismos, hacer una comparación a lo largo de la historia humana y documentar cómo es que en ciertas áreas ha disminuido el número de especies. Estos aportes se deben al trabajo que se genera en el Instituto de Biología”, precisa la directora.

Hallazgos destacados

“En los últimos cinco años, investigadores, junto con colaboradores y estudiantes, han descrito más de 500 especies que son nuevas para la ciencia, y aunque sabemos que todavía hay muchas por descubrir, contar con tal información es una base esencial para la investigación”, señala.
Dichos resultados se han logrado debido a que se puede hacer ciencia más elaborada y canalizada incrementando el potencial de nuevos hallazgos.
Una línea de investigación que se desarrolla de manera fundamental en el Instituto es la sistemática, que es la ciencia de descubrir, organizar e interpretar la diversidad biológica. Además, diferentes grupos de investigadores realizan restauración ecológica, fisiología animal, y los usos de plantas por la sociedad, por mencionar algunas.
“El IB está posicionado idóneamente a nivel internacional para erigirse como líder en los estudios de sistemática, porque contamos con personal académico con conocimiento detallado de los diferentes grupos de organismos biológicos. Esto es de gran valor porque pocas instituciones lo hacen, no sólo en México, sino a nivel internacional”, sostiene.
Afirma que “tenemos que pensar cómo serán la sistemática y la taxonomía del futuro, y qué papel tendremos como institución respecto al desarrollo de ese tipo de ciencia en los próximos años”.
Es fundamental que ese tipo de intereses y de conocimientos “sean transmitidos a las nuevas generaciones y que los conserven, pero además que desarrollen y practiquen una ciencia más analítica y predictiva”, finaliza.

• El rector Leonardo Lomelí Vanegas y Luis Raúl González Pérez, presidente del Club, develaron la placa conmemorativa y cancelaron la estampilla postal por el 70 aniversario de los Pumas

El rector Leonardo Lomelí Vanegas afirmó que la UNAM, como institución educativa, está abocada a crear y promover espacios de desarrollo integral. Por ello en todos sus espacios se trabaja en la formación de personas integrales, que respondan a la solución y atención de las demandas sociales de los mexicanos.

“Así como en las aulas y laboratorios forjamos mentes críticas y plurales, en las canchas fortalecemos valores fundamentales como el compañerismo, la cooperación y el respeto. De ahí que nuestro empeño constante por alcanzar la excelencia se convierte en el motor que nutre el carácter y la determinación de las y los universitarios”, detalló.
Durante 70 años el Club Universidad Nacional ha sido insignia colectiva de pasión, disciplina y entrega, añadió en la ceremonia de develación de la placa conmemorativa y cancelación de la estampilla postal por el septuagésimo aniversario de Pumas de futbol soccer profesional.
Desde su fundación, en 1954, el Club ha sido un ejemplo de integridad, esfuerzo y excelencia, principios que enriquecen a nuestra comunidad y representan una elección para todos los mexicanos sobre la capacidad transformadora del deporte universitario, indicó.
La celebración, agregó Lomelí Vanegas, adquiere un nuevo significado con la cancelación de la estampilla que representa mucho más que la identidad visual del Club, es un reconocimiento tangible a los valores que definen a la UNAM y al Club, razón por la cual llegará a cada rincón de México y muchos del mundo.
Luis Raúl González Pérez, presidente del Club Universidad Nacional, recordó que el perfil del equipo comenzó a forjarse con rumbo claro desde sus inicios, al ser una institución pionera en la formación y desarrollo de jóvenes futbolistas.
Celebramos 70 años de una institución que nos enorgullece y enaltece, que representa orgullo y pasión. Porque la pasión de ser Pumas es entender que nuestra fortaleza se encuentra en el espíritu de sus jugadoras y jugadores, quienes están conscientes de que representan a una institución de educación superior que busca formación y transformación social, a partir de los valores que la Universidad Nacional ha inculcado a muchas generaciones en la historia de nuestro país, apuntó.
En su oportunidad, Violeta Abreu González, directora general del Servicio Postal Mexicano, refirió que éste entrega más de 300 millones de cartas al año. “La gente sigue escribiendo y esa es la razón de este timbre”, que significa cultura y reconocimiento de una institución. Timbre, abundó, que viajará a 190 países del mundo, y a todos ellos llegarán los Pumas, así como esta muestra de sus festejos por los 70 años.
Dania Padilla, capitana del primer equipo femenil, comentó que fue en 2017 cuando comenzó la historia de ese grupo, primero de la Universidad, cuando el Club abrió sus puertas a niñas, adolescentes y mujeres para cumplir su meta de ser futbolistas profesionales. “Representar a la UNAM es un sueño, y los sueños se deben forjar con esfuerzo, como nuestra Universidad lo ha hecho”.
En tanto, el capitán del primer equipo varonil, Lisandro Magallán, mencionó que el Club no sólo involucra a una ciudad, sino a todo un país, por los valores que representa y por la historia y resultados que ha tenido a lo largo de los años, y “que nos demanda a nosotros, como futbolistas, buscar la perfección para competir y llevar a Pumas a donde merece estar: entre los mejores clubes de México”.
En el acto, realizado en las instalaciones del Club, se entregó el reconocimiento al ganador del concurso del diseño del Logotipo del 70 Aniversario del Club Universidad Nacional, Ángelo Alberto Medina Villafaña, estudiante de la Facultad de Arquitectura de la UNAM.
Al acto asistieron: la secretaria general de la UNAM, Patricia Dolores Dávila Aranda; la secretaria de Desarrollo Institucional, Tamara Martínez Ruíz; el secretario de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria, Fernando Macedo Chagolla; el secretario de Prevención y Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria, Raúl Arcenio Aguilar Tamayo; así como el coordinador de Humanidades, Miguel Armando López Leyva, entre otros.
También estuvieron: Gustavo Lema, director técnico del primer equipo varonil; y Marcelo Frigéiro, director técnico del primer equipo femenil, así como los integrantes de ambos planteles de los Pumas.

• De manera regular, brigadas de la Unidad de Ecotecnologías del IIES de la UNAM visitan comunidades rurales e indígenas a fin de fomentar el uso de ecotecnias entre personas de bajos recursos

Como cada tarde, en punto de las dos, Teorosa Antonio comienza a formar pelotitas de masa que aplanará a fuerza de batir palmas para luego colocarlas sobre un comal siseante. No parará hasta tener unas 10 tortillas si –como casi siempre– comerán sólo ella y su nieta, o 20 si ese día habrá visitas. Para que queden bien se deben hacer así, “de poco a poco y a sus tiempos”, dice con una cadencia al hablar que revela su origen purépecha.

La señora Teorosa vive en una pequeña comunidad de la sierra tarasca llamada Cherán Atzicurín (o Cheranástico) y desde niña repite este ritual de la tortilla sin apenas cambios, tal y como le enseñó su abuela. Lo único diferente es que si bien hasta hace poco realizaba dicho trabajo sobre un fogón que llenaba su casa de tizne y olor a chamusquina, hoy usa una estufa diseñada por expertos del Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y Sustentabilidad (IIES) de la UNAM, con sede en Morelia, Michoacán.

“Antes la humareda lo llenaba todo y me estaba haciendo daño”, comenta la también costurera mientras muestra sus paredes cubiertas de ceniza, la cual –recuerda– un buen día ennegreció uno de sus tabiques y, como una sombra surgida de la nada, comenzó a expandirse hasta oscurecer su casa. “Ahora, cuando cocino, el aire se siente ligero, huele limpio”.

La estufa colocada por los integrantes de la Unidad de Ecotecnologías (Ecotec) del IIES en la cocina de doña Teorosa es de ladrillo y cemento y lleva por nombre Patsari, palabra purépecha que significa ‘la que guarda’, en alusión su cámara de combustión cerrada donde la leña arde de forma eficiente, sin que el humo escape hacia la vivienda. “El diseño incluye una chimenea que dirige las emanaciones al exterior, donde se disipan y pierden por encima de los tejados”, explica la arquitecta Sara Eugenia Navia.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la contaminación intramuros generada por cocinar con combustibles como leña o carbón (cuyo humo contiene casi los mismos tóxicos de un cigarro) no sólo hace que al interior muchos hogares rurales se respire aire de peor calidad que en urbes de la China industrial o que se registren niveles de partículas finas hasta 100 veces por encima de lo aceptable, sino que favorece ataques de asma, bajo peso al nacer, infecciones respiratorias, cáncer de pulmón, cataratas o enfermedades cardiovasculares, entre otros padecimientos.

“A cada rato me daba tos o ronquera, y sentía como basuritas en los ojos. Yo ya soy grande, quien me preocupaba más era mi nieta. Sólo somos nosotras en la casa”, agrega la señora Teorosa con voz quebrada. Y es que –como ha advertido la OMS– la contaminación intramuros afecta en especial a mujeres y niños del llamado “sur global” y provoca unas 3.2 millones de muertes prematuras y prevenibles alrededor del orbe.

Para Sara Navia, una manera de enfrentar este problema –con todo y sus aristas sanitarias y sociales–, es a través de las ecotecnologías o ecotecnias, es decir, desarrollos que buscan promover mejoras habitacionales y que son accesibles para los más pobres, funcionan con recursos locales y respetan el ambiente. En este marco la universitaria, junto con compañeros de la Ecotec, instalaron varias en casa de doña Teorosa.

“Y lo decimos con la ‘s’ del plural, pues además de la estufa colocamos iluminación y un calentador de agua que funcionan con energía solar. Lo que más me gusta de esta labor es que, a diferencia de tantos proyectos emanados de la academia cuyos beneficios se ven casi siempre en el mediano o largo plazos, aquí podemos apreciarlos en tiempo real”.

En sus casi 15 años de existencia, la Unidad de Ecotecnologías (con apoyo de GIRA, asociación sin fines de lucro) ha estado detrás de la instalación de alrededor de dos mil 500 estufas Patsari en Michoacán, lo cual ha servido a los universitarios para evaluar su impacto en la salud de los usuarios.

La señora Teorosa confiesa que ella nunca le pidió nada a nadie y sigue sin entender cómo esos jóvenes de la UNAM un día aparecieron en su puerta. “¿Cómo yo, que no sé leer ni escribir, sabría que existen cosas así? ¿Cómo podría solicitarlas? ¿Por qué a mí? Yo creo que fue Dios quien me mandó a estas personas”, asevera sin dejar de hacer bolitas con la masa.

A decir de los integrantes del IIES, este proceso de visitar a quienes recibirán las ecotecnias y charlar con ellos es fundamental. “Así podemos saber qué necesitan, hacer un diagnóstico y adaptar los diseños a sus necesidades”, expone Sara Navia, quien añade que esta intervención no termina ahí, pues tras instalar los desarrollos hay una etapa de seguimiento.

Doña Teorosa ha vivido este capítulo como un ir y venir de los universitarios, quienes, durante meses, recorrieron en su camioneta las dos horas que distan entre Morelia y Cherán Atzicurín a fin de tomarle medidas a su hogar, transportar materiales, construirle una estufa y demostrarle algo que ella no imaginaba posible, que el Sol encendiera sus focos y le calentara el agua.

Por su parte, Sara Navia considera esencial no sólo viajar de manera constante a este pueblo michoacano, sino escuchar a sus habitantes pues, para lograr un proceso realmente participativo, los saberes ancestrales y los científicos deben entrar en diálogo y establecer puntos de encuentro.

“Miren todo esto nuevo que tengo”, remata la abuela para luego agradecer a aquellos jóvenes aparecidos de la nada que llegaron para mejorarle la casa de forma gradual y a conciencia o, como diría Teorosa “de poco a poco y a sus tiempos”, receta que ella conoce bien y que sabe que funciona para todo, tanto para instalar ecotecnias como para hacer unas buenas tortillas.

• El rector de la UNAM presidió el Homenaje Luctuoso a la primera directora de la Escuela Nacional de Economía
• Marcó el rumbo del cambio y demostró que las mujeres tenemos un papel fundamental en la construcción de sociedades más inclusivas y justas, dijo Lorena Rodríguez
• En la ceremonia participaron también hijos y nietos de la economista, diplomática y legisladora mexicana

Ifigenia Martínez fue una mujer que luchó por hacer de México un país mejor: una nación democrática, con una distribución del ingreso más justa y en el que la política sirviera para beneficiar al pueblo, en la búsqueda de acuerdos y consensos siempre, afirmó el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.

Al presidir el Homenaje Luctuoso a la primera directora de la Escuela Nacional de Economía -hoy Facultad de Economía (FE)-, el rector destacó que sólo con la búsqueda de consensos se puede construir un mejor futuro en el largo plazo. “Por eso es tan importante recordar su legado, celebrar su vida y su obra”.
Con la presencia de hijos y nietos de la diputada, senadora, diplomática y funcionaria de Hacienda, Lomelí Vanegas subrayó el valor y entereza característicos de Ifigenia Martínez y Hernández, quien también contribuyó a que hoy las mujeres tengan más posibilidades de participar, en igualdad de condiciones con los hombres en los cargos a los que se puede acceder en nuestro país y en la Universidad.
En el auditorio Narciso Bassols, de la FE, el rector rememoró que a Ifigenia Martínez le tocó estar al frente de la Escuela Nacional de Economía entre 1966 a 1970, época decisiva para la Universidad y el país; vivió allí el movimiento estudiantil de 1968 y mostró solidaridad con los estudiantes.
Fue una académica acreditada del área de Finanzas Públicas y realizó contribuciones importantes sobre la distribución del ingreso, pues reveló que persistía una alta concentración del ingreso como consecuencia del llamado “milagro mexicano”. Impulsó también la aprobación de un nuevo Plan de Estudios que marcó el inicio de la enseñanza moderna de la Economía en México, así como los estudios de posgrado que sentaron las bases para la futura transformación de la Escuela en Facultad.
El rector de la UNAM destacó también la participación de la exdirectora en la corriente democrática, que rompió con el partido hegemónico del país e inició una lucha por la construcción de una fuerza política de izquierda, al lado de Cuauhtémoc Cárdenas Solórzano y Porfirio Muñoz Ledo, entre otros.
Asimismo, anunció que en los próximos meses se podrían reeditar algunas de sus obras “para que las nuevas generaciones sigan leyendo a Ifigenia Martínez y mantengamos vivo, por siempre, el recuerdo de nuestra primera directora”. Estuvo acompañado de exdirectores de la FE, del profesor emérito Rolando Cordera Campos; la investigadora emérita del Instituto de Investigaciones Económicas, Alicia Girón González; de la secretaria de Desarrollo Institucional, Tamara Martínez Ruíz, entre otras autoridades.

Abriendo camino

Previamente, la directora de la Facultad, Lorena Rodríguez León, recordó a Ifigenia Martínez como una mujer excepcional, quien formó a profesionistas con un profundo sentido de responsabilidad social y fue una convencida de que el desarrollo económico sin bienestar social no vale.
También, fue pionera en estudios sobre la desigualdad, quien luchó por la democratización del país y la eliminación de las desigualdades como fin máximo de la política pública.
Asimismo, subrayó que fue una mujer de principios, quien nació en un México en el que las mujeres estaban excluidas del derecho a ejercer su ciudadanía, pero se enfrentó a los prejuicios de su tiempo, a un entorno patriarcal y a la resistencia de un sistema político que no estaba dispuesto a cambiar.
“Marcaste el rumbo del cambio, ocupaste un lugar que parecía reservado para los hombres y demostraste que las mujeres tenemos un papel fundamental que desempeñar en la construcción de sociedades más inclusivas, justas y solidarias”. Además, recalcó que mujeres como ella abrieron el camino para que hoy vivamos una realidad distinta.
Rodríguez León leyó el discurso que Ifigenia Martínez había preparado para la ceremonia del 1 de octubre pasado, en el que entregó la banda presidencial a la primera presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y que no pronunció. En él resaltaba que este hecho marca un antes y un después en la lucha de generaciones de mujeres en el país y en el cual el liderazgo femenino dejará de ser la excepción.
En tanto, uno de los nietos de la exdiputada, Rodrigo Rojas Navarrete, se refirió a Ifigenia Martínez como su mentora, su mejor amiga, figura emblemática e incuestionablemente nacionalista, quien le enseñó a él y a sus familiares el amor por su patria y por sus raíces.
Remarcó el espíritu fresco y juvenil que la caracterizó y la lucha que, desde distintos espacios dio a favor de los derechos de las mujeres, y que nunca se valió de la equidad y/o cuotas de género para avanzar. “Siempre se destacó por su brillantez y por su congruencia”, aseveró.
Las hijas de Ifigenia Martínez, Juana Inés y Lorena Navarrete Martínez compartieron anécdotas en las que resaltaron cómo su madre les inculcó el amor por México y su preocupación por ayudar a los demás; la manera en que combinó sus tareas de mujer de Estado con las de madre cariñosa que respetó sus decisiones y les facilitó el camino para alcanzar sus sueños.
De igual forma, su hijo, Alfredo Navarrete Martínez compartió recuerdos y la manera en que enfrentaba problemáticas con gran capacidad de respuesta y sentido del humor. Agradeció el homenaje organizado por la FE, a la que su madre siempre consideró su casa.

Kamala Harris y Donald Trump no tienen ventaja clara en encuestas para el voto popular ni en las proyecciones rumbo al Colegio Electoral; cualquiera puede ganar

La fecha llegó con rapidez en el calendario, queda sólo un día para que los ciudadanos de Estados Unidos salgan a votar por su candidato preferido este 5 de noviembre; y, no obstante, ninguna de las dos opciones parece tener ventaja sobre su adversario, convirtiendo la elección de mañana en una de las más cerradas en la historia del país.
The New York Times, por ejemplo, en su encuesta final –publicada el 25 de octubre (https://www.nytimes.com/interactive/2024/us/elections/polls-president.html)–, realizada en asociación con Siena College, apunta que hay un virtual empate en las preferencias, en las que tanto Donald Trump, representante del Partido Republicado, como Kamala Harris, la elegida del Partido Demócrata, se reparten equitativamente un 48 % de los encuestados. El sondeo anterior (del 5 de octubre) colocaba a Harris con el 49 % y a su contrincante con el 48 % de los votos.
En cuanto al Colegio Electoral (https://www.nytimes.com/interactive/2024/us/elections/polls-president.html), el diario proyecta que, de acuerdo con las encuestas, la demócrata tiene posibilidades de obtener 226 votos electorales de los 270 necesarios para ganar la presidencia; mientras que los cálculos para el republicano lo acercan a 219 votos electorales. Esto significa que siete estados de la Unión Americana tienen la posibilidad de decidir la elección: en cuatro de ellos (Pensilvania, Nevada, Wisconsin, Michigan) Harris tiene un punto de ventaja sobre su oponente, y en tres (Carolina del Norte, Georgia, Arizona), Trump es quien se coloca un punto por arriba de su rival.
El sitio FiveThirtyEight, por su parte, le da a Kamala Harris ventaja sobre el expresidente (https://projects.fivethirtyeight.com/polls/president-general/2024/national/), aunque ésta se encuentra dentro del margen de error: 48 % votaría por ella y 46.6 % por él.
Las encuestas de The Economist cuentan una historia similar (https://www.economist.com/interactive/us-2024-election/trump-harris-polls), ya que colocan a la representante de los demócratas sobre su contrincante con un 49 % de las preferencias de los encuestados, y a éste con el 47.3 %.
Al respecto, la publicación compartió un análisis: “Las encuestas se han mantenido bastante estables a pesar de una campaña intensa y llena de acontecimientos. Trump, el primer delincuente convicto que aspira a la Casa Blanca, ha sufrido dos deplorables atentados contra su vida: en un mitin en Pensilvania y en su propio campo de golf en Florida. Harris, por su parte, superó al expresidente en su único debate, y disfruta de una gran ventaja financiera. Sin embargo, agobiada por el legado de la administración Biden, ha tenido dificultades para distanciarse de Trump”.
La carrera parece estar decidida sólo para aquellos que participan apostando, donde Trump tiene una clara ventaja. Por ejemplo, Polymarket, el más grande sitio de apuestas para los entusiastas de las criptomonedas, fundado por el empresario Peter Thiel –uno de los grandes contribuyentes de la campaña republicana–, le da el 65 % de probabilidades al magnate hotelero de llegar nuevamente a la presidencia, y el 35 % a su rival de salir victoriosa.

La campaña de Harris

Para Estefanía Cruz, investigadora del Centro de Investigaciones sobre América del Norte (CISAN), la llegada de Kamala Harris a la carrera presidencial en Estados Unidos se ha distinguido por ser original e intentar proyectarse más allá del discurso de género.
Ha creado un discurso “también minoritario, uno de clase para apelar a las clases medias, y uno de unidad en cuestión de diversidad, que es lo complicado. Poder decir ‘bueno, sabemos que somos diferentes, pero todos queremos que a Estados Unidos le vaya mejor’. Ese mensaje de positividad política era muy necesario, porque últimamente las campañas eran de reclamos, agresiones y esto refresca mucho el ambiente político”.
Esta estrategia, de acuerdo con la universitaria, ha sido la adecuada por la forma en que se convirtió en candidata tras el retiro de Joe Biden y el poco tiempo del que dispuso su relevo para convencer al electorado. Aunque no ha estado exenta de pifias u oportunidades perdidas.
“Si pudiéramos decir que tuvo un error, por las ganancias políticas potenciales, fue no presionar para tener más debates con Donald Trump, porque sólo hubo uno y ese lo ganó Kamala Harris. Si ella hubiera lo apremiado para organizar más encuentros habría tenido la oportunidad de lograr una mayor visibilidad. Más gente la habría seguido si se presentaran errores de Donald Trump en un segundo o tercer debates”.

Consolidación

En los días previos a las votaciones, apuntó Estefanía Cruz, la candidata demócrata debió buscar “que la base dura de la campaña de Donald Trump fuera menos sólida. Me refiero en particular a todos los votantes que se alinean con la extrema derecha en Estados Unidos, y que comenzaron a divulgar teorías de la conspiración que otras personas, aunque no sean de extrema derecha, consumieron digitalmente y que empezaron a poner en duda su campaña”.
Su discurso, que busca “acercarse a la sociedad también es importante, sobre todo en estos momentos en que se piensa que los políticos no hacen caso a las demandas reales de la población. Ante esto tenemos cosas muy divertidas, como Donald Trump trabajando en un McDonald’s: él que probablemente nunca ha tenido que servirse ni su propio plato de comida se pone a servir papas fritas y hamburguesas, y atender a la gente intentando aproximarse un poco a la población”, añadió la especialista.

¿Trump puede ganar?

“Es un hombre que lleva ya muchos años en campaña, que tiene un electorado que funciona como un culto, no tanto como un partido tradicional. Es muy diferente porque hace que sus seguidores tengan un marco semántico para expresar sus ideas donde, aunque sea contradictorio, no importa mucho su coherencia, sino la convicción, la pertenencia, la identidad que les genera esta membresía”, describió Juan Carlos Barrón Pastor, secretario académico del CISAN, sobre las fortalezas de Donald Trump de cara a los últimos días de campaña.
“El grupo trumpista es de incondicionales y no se va a mover con prácticamente nada de lo que diga. No importa si exagera o miente, tampoco si hace alguna acción delictiva. Siempre habrá un mecanismo para congraciarse con su público, con el que tiene una conexión muy profunda. Y pase lo que pase o diga lo que diga la candidata demócrata, el sector duro del voto para Trump es muy difícil de mover”.
Por ello, explicó el universitario, es posible que el candidato radicalice aún más su retórica. “Se esperaba que la agresividad fuera mucho mayor; de por sí Donald Trump tiende a ser exagerado. Usa figuras y metáforas que le gustan a sus seguidores, pero le cuesta mucho trabajo conectar con el electorado que todavía está indeciso. En este momento las encuestas están muy cerradas. No hay manera todavía de determinar o anticipar cómo será el final de la elección. Esperamos ver un Trump muy agresivo debido a que es el cierre de su campaña”.
Parte de esta radicalización puede observarse en sus propuestas relacionadas con la migración y el posible conflicto poselectoral, ya que ha puesto en duda la integridad de la elección, como sucedió antes de su derrota en 2020.
Como apuntó Barrón Pastor: “Trump está preparado para llevar el conflicto poselectoral a niveles mucho más agresivos que hace cuatro años y eso va a marcar mucho de lo que pase después. Si, por ejemplo, pierde Donald Trump en los distritos electorales y hubiera una controversia al respecto. Habrá un conjunto de temas que se van a discutir a lo largo del final de año y principios del próximo, donde se van a sentar las bases de lo que podría ser el siguiente periodo presidencial, sea con Kamala o Trump. Será muy definitorio el conflicto poselectoral que seguro vendrá”.

A futuro

De conseguir un triunfo, en un posible segundo gobierno de Donald Trump, señaló el investigador del CISAN, “tendríamos que esperar muchas dificultades en materia de deportaciones, de persecución de personas por su color de piel, por su preferencia sexual, en fin, un conjunto de temas que podrían hacer muy difícil el panorama de convivencia en ciertos estados de la Unión Americana. Habrá que ver cuáles son los resultados de sus bravatas”.
Sin embargo, el especialista universitario comentó que en cuanto al panorama económico quizá su victoria traiga un beneficio para México, relacionado con la renegociación del T-MEC en 2025.
“Posiblemente Donald Trump no sea tan agresivo renegociando el Tratado de Libre Comercio, como podría serlo Kamala Harris, pues él firmó el actual T-MEC y, por lo tanto, aunque ahora esté en la parte final de su campaña y diga muchas cosas al respecto, en realidad él lo firmó, no es algo de lo que no esté orgulloso, sino que intentará continuar en su dirección. Mientras que si queda la candidata demócrata sí veríamos una renegociación mucho más fuerte, dado que sus rivales políticos no ven con buenos ojos, particularmente los actores de los sindicatos de Estados Unidos, el actual estado del Tratado de Libre Comercio”.

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¿Qué pasaría…?

Si gana Donald Trump, de acuerdo con Juan Carlos Barrón Pastor, secretario académico del CISAN

En general la expectativa es que sea un gobierno con tendencias populistas, soberanistas, aislacionistas. Es decir, intentará cumplir algunas de sus promesas de campaña más visibles, como por ejemplo los temas de la frontera y la migración, lo cual implicará una amplia utilización de los recursos en esa dirección, y tendrá que sacrificar recursos para muchísimos otros programas sociales que se llevan a cabo en la actualidad.
En la parte social podríamos esperar muchas dificultades en materia de deportaciones, y de persecución de personas por su color de piel, por su preferencia sexual, en fin, un conjunto de temas que podrían hacer del panorama de convivencia en ciertos estados de la Unión Americana algo muy difícil. Habría que ver cuáles son los resultados de sus de sus bravatas.
Sobre este principio soberanista, posiblemente también veamos una mayor influencia del gobierno federal en los estados demócratas, y podría llegar a cumplir algunas de sus amenazas sobre militarizar las ciudades santuario, esto llevaría a un incremento del autoritarismo en Estados Unidos.
En materia internacional esta promoción del soberanismo y el aislacionismo podría traer como consecuencia un alejamiento con sus aliados de la OTAN, y también producir un cambio de paradigma en la relación con los aliados de Estados Unidos.
Muy posiblemente estaríamos viendo el final de la guerra en Ucrania con altos dividendos para Rusia. Y un cambio en la estrategia del complejo militar industrial, incluyendo, por supuesto, la posibilidad de que cumpla sus amenazas de lanzar un ataque quirúrgico contra los cárteles mexicanos en territorio nacional. Se espera un escenario de cambio abrupto y utilización de recursos en direcciones muy distintas a las actuales.

Si gana Kamala Harris, según Estefanía Cruz, investigadora del CISAN

Ella habla de crear una economía de las oportunidades, donde la clase media –un sector que ha quedado descuidado porque usualmente hablamos de las clases trabajadoras o de las clases altas– va a recibir apoyo económico. Sobre todo dice que Estados Unidos es un país de emprendedores, entonces va a apoyar a las pequeñas y medianas empresas. No permitirá el aumento de impuestos para las clases medias y trabajadoras.
También buscará revitalizar la producción económica de Estados Unidos y modernizarla para que ya no sea dependiente de semiconductores y se mantenga a la vanguardia nuevamente en el extranjero.
En materia de política exterior ha dicho que se apoyará en organismos de cooperación multilateral y se promoverán los tratados internacionales para reconstruir las relaciones con los aliados. Seguirán en la OTAN, que es algo que preocupa mucho a los europeos y ha prometido que buscará un tratado de paz entre Israel y Palestina, no un alto al fuego.
La comunidad internacional está muy entusiasmada con la candidatura de Kamala Harris, porque durante el periodo que estuvo Donald Trump como presidente hubo muchísimos retrocesos en el multilateralismo internacional. Fue un presidente que casi no viajaba al extranjero y no tenía ningún interés en promover alianzas nuevas. Solamente hacía comentarios de algunos líderes internacionales y llamadas intentando de esta forma personal resolver los conflictos. Se necesitan los tratados, se citan acuerdos internacionales, juntas de todos estos órganos internacionales.
Además, también a nivel internacional hay varios movimientos para empoderar a las mujeres, y es importante que uno de los países más influyentes tenga a una mujer como presidenta.

• Acompañadas por el rector Leonardo Lomelí Vanegas, Yunuen Tapia Torres, Gabriela Desireé Molina Aguilar y Alejandra Ochoa Zarzosa signaron los acuerdos respectivos

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, atestiguó la firma de tres convenios de colaboración de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES), Unidad Morelia, de esta casa de estudios, con la Secretaría de Educación y el Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICTI) de Michoacán, para realizar libros sobre el autogobierno indígena en la entidad, y actualizar protocolos y acciones de incidencia de éste.

La directora de la ENES Morelia, Yunuen Tapia Torres, signó un primer acuerdo con la secretaria de Educación, Gabriela Desireé Molina Aguilar, para realizar cinco libros dirigidos a niñas, niños y jóvenes, con el fin de que conozcan las historias que llevaron a sus comunidades a la lucha y el ejercicio del autogobierno indígena, así como a la administración directa del presupuesto público.

Luego de agradecer la confianza del gobierno de Michoacán con la Universidad Nacional, Tapia Torres explicó: este estado es un referente en el reconocimiento de los derechos a la autonomía y libre determinación en México. Y en la última década ha sido el escenario de importantes iniciativas surgidas de las propias comunidades para enfrentar problemas estructurales y regionales, con los cuales han logrado obtener cambios legales e institucionales que garantizan el reconocimiento y los recursos necesarios para hacer efectivos sus derechos a la seguridad, la paz y diversos servicios básicos.

“La ENES Morelia ha contribuido, desde hace varios años, a fortalecer y formalizar los esfuerzos comunitarios a través de la participación de sus académicos, partiendo del compromiso de la universidad pública con la sociedad. Nuestros profesores han puesto a disposición de las comunidades los conocimientos generados en la Universidad, en un diálogo que ha dado una experiencia única en el país”, destacó.

Tapia Torres -quien es también presidenta del Consejo de Dirección campus Morelia de la UNAM- firmó dos convenios con la titular del ICTI, Alejandra Ochoa Zarzosa. El primero para elaborar la “Colección de Libros en torno al Autogobierno Indígena en Michoacán”, integrada por las obras digitales “Los purépechas de Morelia. La comunidad de Teremendo a través de un estudio pericial” y “El autogobierno indígena en 45 preguntas”, que serán impresas en su momento por dicho Instituto.

El segundo instrumento es para la actualización de protocolos y acciones de incidencia para el autogobierno indígena en México, con base en las nuevas normas existentes en el Estado mexicano sobre dichos procedimientos, así como para la incorporación de nuevas comunidades indígenas en este orden de gobierno.

La directora de la ENES Morelia indicó que se buscará armonizar los actuales protocolos con avances legislativos de los últimos años en Michoacán, como el reconocimiento en el Código Electoral de la entidad, de la demodiversidad y de derechos fundamentales de los pueblos indígenas, como la elección de gobiernos comunales por usos y costumbres, el acceso directo al presupuesto público y el derecho a la consulta previa, libre e informada, para cumplir estándares internacionales en derechos humanos.

El comisionado estatal para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, Jorge Gómez Ramírez, agradeció al rector Leonardo Lomelí el acompañamiento jurídico que la UNAM, a través de la ENES Morelia y el Laboratorio de Antropología Jurídica y del Estado (LAJE), ha otorgado a las comunidades.

En la firma de los acuerdos estuvieron, por la UNAM: la secretaria de Desarrollo Institucional, Tamara Martínez Ruíz; los coordinadores de la Investigación Científica, y de Humanidades, María Soledad Funes Argüello y Miguel Armando López Leyva, respectivamente.

Por parte del gobierno estatal, el subsecretario de Enlace Legislativo y Asuntos Registrales, Humberto Urquiza Martínez, entre otras autoridades.

• El rector Leonardo Lomelí afirmó que muchos son los desafíos que enfrentan México y Michoacán, pero más grandes son los recursos y el potencial humano de sus universidades públicas
• Al sumar el potencial de nuestras comunidades andamos de manera correcta por la ruta de la transformación, dijo Yarabí Ávila González

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, y la rectora de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), Yarabí Ávila González, renovaron un convenio general de colaboración académica, científica y cultural con vigencia hasta mayo de 2028.

“Muchos son los desafíos que enfrentan México y Michoacán, pero más grandes son los recursos y el potencial humano de nuestras universidades. Estoy seguro de que, juntas, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y la UNAM, podremos aportar soluciones a los problemas que enfrenta nuestra sociedad, a la que nos debemos como instituciones públicas y autónomas”, expresó el rector Lomelí.
El convenio entre ambas casas de estudio es una gran estrategia que abre las puertas a posibilidades infinitas, puesto que brinda la oportunidad de que las instituciones compartan investigaciones que, aplicadas, servirán para transformar esas realidades que seguramente se ven complejas, señaló la rectora nicolaíta Yarabí Ávila González.
En el Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás, donde el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, fue recibido por la comunidad universitaria, la rectora nicolaíta destacó que Michoacán es un estado que ha sido cuna ideológica y escenario fundamental de todas las transformaciones por las que ha atravesado México.
Más adelante, el rector de la UNAM subrayó que la firma del acuerdo significa un nuevo capítulo de un vínculo histórico y significativo entre las dos instituciones y que beneficiará a sus comunidades.
“Hoy, con la formalización de este instrumento, ampliamos nuestra cooperación en áreas claves como la investigación científica, la capacitación de recursos humanos y la promoción de actividades culturales”, detalló
Permitirá también el intercambio de estudiantes y académicos, la consolidación de un posgrado conjunto y el desarrollo de nuevos programas educativos; así como la elaboración de cursos de educación continua que fortalecerán el acceso a acervos bibliográficos y audiovisuales, entre otros.
El rector Lomelí agradeció el trabajo y dedicación de las entidades de la UNAM en Michoacán gracias al cual se pudo lograr esta alianza estratégica, que se traduce en oportunidades concretas para las y los jóvenes, y en beneficios múltiples para nuestra sociedad, añadió acompañado por los coordinadores de la Investigación Científica, y de Humanidades de la UNAM, María Soledad Funes Argüello y Miguel Armando López Leyva, respectivamente; así como la directora de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Unidad Morelia, y presidenta del Consejo de Dirección del campus Morelia de la Universidad Nacional, Yunuen Tapia Torres.

Educación, motor de movilidad social

De igual forma, la rectora de la UMSNH sostuvo que la educación pública genera movilidad social y ese México plural y diverso. A través de la educación de calidad es posible hacer la diferencia y que quienes se encuentran en lugares más desfavorecidos puedan seguir ascendiendo a niveles de mayor bienestar social y económico.
Ávila González resaltó el impacto que tiene el convenio signado en cada uno de los sectores, lo que genera mucha esperanza y ganas de seguir trabajando en coordinación y con gran compromiso.
Indicó que el acuerdo tiene varios componentes, quizá el más importante es fortalecer los lazos y el trabajo colaborativo entre las dos más grandes e históricas universidades del país. Ahí destacó que México en todo su esplendor, historia y relevancia no podría explicarse sin la gran influencia que han tenido la UNAM y la UMSNH.
Apuntó que las universidades no cumplen solamente con importante tarea de formar profesionistas, sino también son casas de investigación que indagan, construyen, que forman la riqueza del conocimiento y experiencia que viven y convive en sus aulas, en cubículos que además es fundamental para el desarrollo del país y para orientar el trabajo de los entes públicos.
Al sumar esfuerzos, comentó la rectora Yarabí Ávila, multiplicamos resultados, al sumar el potencial de las comunidades educativas de nuestras prestigiosas universidades, estamos andando de manera correcta por la ruta de la transformación.

Bases sólidas y nuevas oportunidades

Previamente, la secretaria de Desarrollo Institucional, Tamara Martínez Ruíz expuso que las dos casas de estudio han recorrido un camino conjunto muy productivo. Hoy en día mantienen 26 convenios activos y trabajan en 212 proyectos de investigación, 38 de extensión de la cultura y la ciencia, y 25 más de servicios de apoyo técnico y tecnológico.
A ello se suman 953 publicaciones conjuntas desde 2019 y el posgrado en Matemáticas que imparten desde 2008. También hay investigaciones con financiamiento internacional entre el Instituto de Geofísica, unidad Michoacán de la UNAM, y el Instituto de Investigaciones de Ciencias de la Tierra de la UMSNH, entre otros.
“Esta es una base sólida sobre la cual buscamos construir nuevas oportunidades, no sólo para nuestras instituciones sino para contribuir al desarrollo del estado y del país”, agregó la secretaria.
Asimismo, remarcó que la descentralización de la educación superior en México es uno de los ejes de mayor alcance y trascendencia del Plan de Desarrollo Institucional de la UNAM y con el cual se avanza en la democratización de acceso al conocimiento y a la generación de soluciones para los desafíos de esta región.
En la ceremonia estuvieron también la presidenta de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Innovación del Congreso de Michoacán, Adriana Campos Huirache; el secretario General de la UMSNH, Javier Cervantes Rodríguez; así como el secretario Administrativo, Antonio Ramos Paz, entre otras autoridades.

• La cartonería, técnica con la que muchos artesanos elaboran los adornos típicos de las ofrendas, es una manera de mantener vivas las tradiciones culturales mexicanas
• Las calaveras de la familia Ronces se distinguen por portar elementos característicos de las y los difuntos homenajeados

Al sur de la Ciudad de México, en una mesa de comedor, tres generaciones de una misma familia, Ernesto, Ilse y doña Concepción, elaboran figuritas de papel maché. Se trata de los Ronces, cuya casa de Xochimilco parece un museo de tradiciones populares pues sobre una cómoda, a mitad de la sala, puede verse una colección variopinta de calaveritas, máscaras y diablitos.

Estas figuras —que parecen recibir a las visitas en las poses más extravagantes— de inmediato atrapan la atención, pero lo más curioso de este cuadro es contemplar cómo una abuela, un tío y una nieta comparten anécdotas y ríen al tiempo que crean esqueletos de papel que pronto decorarán las más diversas ofrendas de Día de Muertos.

El emprendimiento de esta familia lleva por nombre Creaciones Ronces y se especializa en cartonería, técnica de modelado en papel con la cual esta dinastía da forma a máscaras, diablitos, catrinas y calaveras con diseños de lo más imaginativo y que portan elementos característicos del difunto a quien se desea homenajear.

Hace 14 años, el diseñador gráfico Ernesto Ronces comenzó a realizar piezas alusivas a Día de Muertos de una manera peculiar. “En mi trabajo anterior una compañera me dijo que quería regalar algo único y muy mexicano a una amiga extranjera. Le compró una calavera de papel maché, pero la quería con alas de mariposa. Me ofrecí a añadir la pieza faltante y le gustó tanto el resultado que me pidió otra para su mamá. Esto llamó tanto la atención en la oficina que de repente todos comenzaron a encargarme calaveritas personalizadas”.

Ernesto asegura que cada una de sus creaciones son distintas, ya que procura detallar lo más posible su pieza (rostro y vestimenta) para que sus clientes recuerden cómo era su ser querido. Además, les coloca accesorios para representar lo que le gustaba a la persona en vida.

“Con el tiempo descubrí que los altares se hacen con base en los cuatro elementos: agua, fuego, tierra y aire, este último atribuido al dios azteca Ehécatl. Todo esto me gusta plasmarlo en mi trabajo para hacerlo más tradicional y conservador; por ello, en lugar de tela uso papel de China en el vestuario, para simbolizar el viento”, destaca.

Para Andrés Medina Hernández, del Instituto de Investigaciones Antropológicas (IIA) de la UNAM, una de las tradiciones vinculadas a Europa son las creaciones en papel maché. En Semana Santa se pueden ver Judas; en Día de Muertos, calaveras, diablos, máscaras y catrinas, y en Navidad, nacimientos. Hay muchas familias que conservan este legado artesanal al pasar la estafeta a las nuevas generaciones, tal y como hacen los Ronces.

Al representar escenas cotidianas con esqueletos de papel –sostiene–, la cartonería establece una conexión directa con el arte popular mexicano, pues sus calaveras echan mano de diversos elementos simbólicos propios de los pueblos originarios de la capital.

“Nos referimos a los antiguos poblados mesoamericanos que habitaban en lo que hoy es la ciudad, ya que antes aquí había campesinos, milpas y chinampas. En este contexto los habitantes de Xochimilco y Tláhuac han defendido sus tradiciones y las han hecho perdurar. Al crear estas piezas de manera constante, los artistas de estas comunidades han ido agregando características que reflejan su modernidad y actualidad”, apunta el académico.

Creaciones Ronces

Ernesto Ronces nunca imaginó que al elaborar calaveritas de papel maché estaba inaugurando una tradición familiar, pero muy pronto su madre y una de sus sobrinas, Ilse —alumna de la carrera de Diseño y Comunicación Visual de la Facultad de Artes y Diseño (FAD) de la UNAM—, se sumaron a esta labor. Desde entonces no han parado.

De hecho, Ilse se integró a estas actividades desde pequeña, a los siete años, pues le llamaba mucho la atención el trabajo de su tío y, poco a poco, comenzó a ayudarlo a elaborar catrinas y otras figuras.

“En parte, lo que me motivó a estudiar mi carrera fue mi contacto con la cultura de Xochimilco, donde vivo; otro tanto fue la tradición de la cartonería. Me di cuenta de que me gustaban los medios audiovisuales y de que podía aportar esta inquietud al trabajo familiar, por lo que los apoyo con fotografía, animación y diseño de empaque”, refiere la joven.

Las creaciones de los Ronces –indica la universitaria– son únicas no sólo porque son elaboradas con cariño y creatividad, sino porque su técnica es cien por ciento artesanal. Por ello, considera que su familia rescata algo de las tradiciones culturales mexicanas al transformar el papel en piezas de arte con valor tanto simbólico como sentimental.

A decir de esta dinastía, la magia comienza en la cocina, cuando la madre de Ernesto coloca en una cacerola los ingredientes del engrudo y los revuelve hasta obtener un pegamento espeso. Mientras tanto, Ilse corta papelería de oficina reciclada y, con pliegos de Kraft, Ernesto perfila moldes de los torsos, cabezas y extremidades de las figuras.

Una vez listo el engrudo, la familia cubre las piezas capa por capa para luego secarlas al Sol. El proceso sigue con la pintura y el decorado de las piezas para concluir con el armado y la colocación minuciosas de prendas y elementos personalizados.

“Siempre me ha llamado la atención todo lo relacionado con las tradiciones de nuestro país, sobre todo Día de Muertos. Somos de Zacualpan, Estado de México, y cada que visitábamos a nuestros parientes disfrutaba de ver los campos con flores, las velas, comer pan y los altares a los difuntos; todo eso lo quería conservar. Íbamos a los mercados y me daban curiosidad las figuras de papel maché. Siempre imaginé que algún día haría mis propias calaveras”, recuerda Ernesto.

Creatividades Ronces trata, con sus creaciones, de evitar que las tradiciones, como las de los santos difuntos, se pierdan. El objetivo de Ernesto es que las nuevas generaciones realicen actividades que no sólo ayuden a la recreación, sino a la integración familiar.

“No olvidemos que las flores, chinampas, mariachis y los paisajes de Xochimilco son parte del folclor que conserva la capital. Dolores Olmedo, a través de su museo, trató de preservar esta cultura heredada de sus maestros Diego Rivera y Frida Kahlo”, resalta el artista.

Festividad de muertos

A decir de Andrés Medina, la festividad de Día de Muertos tiene dos componentes históricos relevantes: el primero es aquella tradición mesoamericana donde las osamentas tienen un papel fundamental, pues el mito de Quetzalcóatl narra que el dios bajó a las entrañas de la tierra y extrajo un hueso, pero al salir tropezó y el hueso se despedazó; entonces, la serpiente emplumada hizo una pasta con su sangre y semen, y moldeó al humano. Emplear calaveras para celebrar a los difuntos alude a esa capacidad regenerativa de lo óseo y la vida.

El segundo es una tradición española llegada en el siglo XVI que impone ciertos estilos, como el pan en forma de osamenta redonda y marcada que recupera la simbología mesoamericana; así ha sido por siglos. Tenemos un espacio de símbolos definidos que convoca a la creatividad de quienes hacen los altares y que incluye elementos tomados de otras culturas, como los del Halloween con sus brujas y monstruos.

“Otros protagonistas de estas fiestas son los infantes, quienes participan activamente. Esto lo podemos ver en San Gregorio Atlapulco, Xochimilco, sitio donde surgen las ‘calavereadas’, las cuales consisten en que un grupo grande de niños y niñas cantan alabanzas de origen colonial y van de casa en casa pidiendo ‘calaverita’. Entonces las familias toman algún dulce o adorno de la ofrenda para dárselo a los pequeños”, añade el experto en Historia de la Antropología en México.

Medina Hernández concluye que la conmemoración del Día de Muertos es parte esencial de los pueblos originarios y que es necesario conocerlo, preservarlo, respetarlo y difundirlo, pues se trata de una tradición que nos define como mexicanos y como nación.

• Presidió la ceremonia de entrega del Premio Universidad Nacional y el Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos 2024, a 34 destacadas y destacados universitarios
• Invertir en conocimiento y en la educación es hacerlo en el futuro de la sociedad, expresó Diego Solís Ibarra
• El Premio nos lleva a asumir el compromiso de seguir buscando caminos hacia un rumbo mejor, afirmó Amaya Larrucea Garritz

En la UNAM compartimos el compromiso del actual gobierno de ampliar la oferta de la educación superior, aseveró el rector Leonardo Lomelí Vanegas, quien refrendó la disposición de esta casa de estudios de sumarse al esfuerzo colectivo de apoyar esa propuesta.

“Estamos seguros de que, mediante la suma de esfuerzos con el gobierno federal, las universidades públicas federales y estatales y las nuevas instituciones que se están proyectando, estaremos en posibilidades de alcanzar la meta que ha propuesto la presidenta de la República, para ampliar la cobertura de la educación superior en México”, subrayó el rector al presidir la ceremonia de entrega del Premio Universidad Nacional y el Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos 2024.
En el Teatro Juan Ruiz de Alarcón, Lomelí Vanegas destacó: esta casa de estudios tiene el compromiso indeclinable con la atención y solución de los problemas nacionales y con el avance mundial del conocimiento.
En compañía de la presidenta en turno de la Junta de Gobierno, Marcia Hiriart Urdanivia; y de la secretaria General, Patricia Dolores Dávila Aranda; el rector entregó diplomas a las y los 34 universitarios destacados y afirmó que, ante una realidad marcada por incertidumbres y crisis, el papel de nuestra Universidad es más relevante que nunca.
“La UNAM debe ser un referente de la ciencia aplicada y del pensamiento crítico. Debemos responder con tesón a las problemáticas del presente, porque la ciencia y la cultura solo cobran sentido si se ponen al servicio de los demás”, agregó en la ceremonia en la que estuvo también el exrector José Sarukhán Kermez.
Luego de felicitar a quienes obtuvieron los reconocimientos, aseguró que los honores que reciben permiten visibilizar la huella que cada uno de ellos ha marcado en su campo de estudio, contribuyendo de forma significativa al desarrollo del conocimiento y a la construcción de un México más próspero, inclusivo y verdaderamente sostenible.
“Recuerden siempre que nuestra Universidad, -un espacio democrático y colegiado en donde imperan la libertad y la pluralidad- los escucha, respalda y acompaña, reconociendo en sus trayectorias una de las más claras manifestaciones de su espíritu y su misión”, manifestó Lomelí Vanegas.

Invertir en el futuro

En nombre de las y los universitarios distinguidos con el Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos 2024, Diego Solís Ibarra agradeció el galardón y señaló que su papel es ser puente entre el conocimiento consolidado y las nuevas corrientes, lo que los motiva a ser expertos en sus disciplinas y ciudadanos comprometidos que sepan traducir dicho conocimiento en soluciones concretas para la sociedad.
Puntualizó que este esfuerzo de la comunidad universitaria debe ser respaldado por un apoyo institucional y social, que reafirmen a la educación y la investigación como pilares del desarrollo de México.
Por ello, sugirió al gobierno federal -de manera respetuosa- redoblar su compromiso y trabajar de manera conjunta para garantizar los recursos y las condiciones que fortalezcan la educación superior y la investigación. “Invertir en conocimiento y en la educación es invertir en el futuro de la sociedad”, remarcó.
En representación de quienes fueron distinguidos con el Premio Universidad Nacional 2024, Amaya Larrucea Garritz apuntó que esta casa de estudios identificó en ellos cualidades que muestran los ideales universitarios, capaces de hacer su trabajo de forma sobresaliente y que los llevan a asumir el compromiso de seguir buscando caminos que aseguren la conducción a un rumbo mejor.
“En la búsqueda de mejores caminos no desviemos la vista de lo no siempre evidente; no olvidemos, en nuestro trabajo y en nuestro actuar, los efectos que producimos en el planeta. Impidamos que la naturaleza siga siendo ultrajada, reconozcamos su fuerza y admiremos siempre su capacidad genésica. Reclamemos para ella y toda su creación un trato sacro”, comentó.
En la ceremonia participaron las coordinadoras de la Investigación Científica; de Difusión Cultural; y para la Igualdad de Género: Soledad Funes Argüello, Rosa Beltrán Álvarez y Norma Blazquez Graf, respectivamente; así como el coordinador de Humanidades, Miguel Armando López Leyva.

• La internacionalización de la UNAM ha ampliado los horizontes de más de 14 mil estudiantes que han acudido a instituciones de educación superior del extranjero, agregó
• La DGECI juega un papel fundamental en la internacionalización y reconocimiento a nivel mundial de la UNAM, dijo Francisco Suárez Güemes

La internacionalización nos recuerda que el saber, la solidaridad y el entendimiento mutuo son esenciales para enfrentar desafíos comunes, afirmó el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, al encabezar la ceremonia por el XV Aniversario de la Dirección General de Cooperación e Internacionalización (DGECI).

Ante un planeta cada vez más interconectado, la función de esta dependencia es más pertinente que nunca, añadió en el acto en el que estuvo acompañado por Elena Centeno García, integrante de la Junta de Gobierno; Miguel Armando López Leyva, coordinador de Humanidades; y Francisco Suárez Güemes, titular de la DGECI.
El rector Lomelí Vanegas destacó que en esos tres lustros, la Dirección ha transformado la vida de alrededor de 14 mil estudiantes de la Universidad, quienes han ampliado sus horizontes en instituciones de educación superior del extranjero, mientras que hemos recibido a otros nueve mil 530 nacionales e internacionales, que enriquecen nuestras aulas con perspectivas culturales e intelectuales novedosas.
Asimismo, recalcó que la DGECI ha incrementado los vínculos con instituciones educativas, científicas, culturales y sectores no académicos de todo el mundo. “Entre 2009 y 2024 se gestionaron casi mil 300 convenios: 45 por ciento en Europa; 28 por ciento en América Latina y el Caribe; 17 por ciento en África, Asia Pacífico y Medio Oriente; y 10 por ciento en América del Norte”.
“Estos esfuerzos han permitido cimentar puentes que benefician a las y los universitarios e impactan positivamente en la sociedad mexicana y en la comunidad internacional”, comentó el rector quien recalcó que la cooperación internacional que incentiva la UNAM es entendida como una herramienta indispensable para construir soluciones conjuntas.
“La internacionalización es un proceso continuo, adaptativo y perfectible. Las coyunturas que enfrentamos hoy son distintas a las de hace una década, y sabemos que los próximos años traerán nuevas incertidumbres y complejidades”, apuntó.
Lomelí Vanegas mencionó a la DGECI como una entidad que enriquece y refuerza la vocación integral de la UNAM, contribuyendo a una de las misiones más relevantes de la educación superior: conectar, colaborar y aprender del mundo.
Las metas alcanzadas, prosiguió, comprometen a seguir edificando un porvenir donde la internacionalización sea una fuerza transformadora. “En este sentido, nuestras representaciones internacionales seguirán siendo un eje estratégico en el crecimiento de nuestra Universidad”, remarcó.
En tanto, el coordinador de Relaciones y Asuntos Internacionales, William Lee Alardín, aseveró –mediante un video– que la DGECI se ha consolidado como una entidad fundamental para la estrategia de cooperación académica, estudiantil, vinculación y movilidad de la UNAM, y a través de ella se ejecutan múltiples convocatorias que se convierten en experiencias únicas para miles de estudiantes que experimentan el intercambio académico.
La Dirección, indicó, es muestra de que en la UNAM la internacionalización cuenta con una estructura y andamiaje institucional que fortalece, potencia y proyecta cada vez más a los universitarios.
Previamente, Francisco Suárez dio la bienvenida y refirió que esta entidad juega un papel fundamental en la internacionalización y reconocimiento a nivel mundial de la Universidad Nacional. Recordó que la primera oficina con dicha misión en esta casa de estudios tiene 70 años, en los que se han abierto puertas a los universitarios y se han fortalecido las tareas sustantivas: docencia, investigación y difusión de la cultura.
“No solo celebramos los años de trabajo, sino el impacto académico generado en la vida de miles de alumnos y egresados que han tenido la experiencia de internacionalización”, expresó.
Ingrid Yamile García Castillo, alumna de intercambio académico en el Instituto de Estudios Políticos de París, compartió el acompañamiento que tuvo de la DGECI para cumplir su sueño de estudiar en Francia y cómo logró su financiamiento y la revalidación de sus estudios.
La egresada de la licenciatura de Relaciones Internacionales externó que pudo ser embajadora de la UNAM en el extranjero, poner en práctica su pasión por los idiomas e inscribir su nombre en organismos multilaterales como la ONU y la OEA. Además, al volver a México encontró el sentido de su vida: ayudar a más personas, en especial a migrantes y refugiados. “Gracias por brindarme las herramientas para ejercer mi profesión, por convertirme en una ciudadana global y agente de cambio”.
En la ceremonia participaron también: el secretario de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria, Fernando Macedo Chagolla; el titular de la Secretaría de Prevención y Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria, Raúl Arcenio Aguilar Tamayo; la directora del Centro de Enseñanza para Extranjeros, Anel Pérez Martínez; entre otros.

En México, 22.46 millones de personas de seis años o más todavía no tienen acceso a internet, según la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) 2023, realizada por el Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) en colaboración con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI).

El grupo de edad más afectado, que menos usó internet, fue el de 65 años o más, con una participación de 39.2 %. Además, 21.68 millones de hogares carecen de computadora (laptop, tablet o de escritorio), el 56.2 %, y aproximadamente 11.86 millones no tienen acceso a la web. Los estados con menor uso de internet son aquellos con mayores índices de pobreza: Guerrero (53.9 %), Oaxaca (53.0 %) y Chiapas (44.3 %). En las zonas rurales, el rezago alcanza el 34 %.

En contraste, en países como Corea del Sur, Estados Unidos, Reino Unido, Suecia, España, Alemania y Chile, alrededor de nueve de cada 10 personas eran usuarias de internet en 2022. En México, para 2023, esta cifra fue de ocho de cada 10, superando a países como Colombia y Sudáfrica. Entre 2022 y 2023, el número internautas en el país creció 2.6 puntos porcentuales.

Para combatir ese rezago hay iniciativas como las del Museo UNAM Hoy, ubicado en la calle Moneda 2, en el Centro Histórico. Marina Kriscautzky Laxague, directora de Innovación y Desarrollo Tecnológico de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC) de la UNAM, mencionó que en este espacio se imparten talleres dirigidos a los habitantes y trabajadores de la zona, especialmente a adultos mayores interesados en perder el miedo al uso del celular y la tecnología en general. “Comenzamos con el celular, ya que casi todos tienen uno, pero a menudo sólo lo utilizan para recibir llamadas”.

Agregó que muchos participantes de los cursos confiesan que justo únicamente saben recibir llamadas. “Estos celulares, en su mayoría, son regalos de sus hijos para mantenerse comunicados; no obstante, los usuarios no saben cómo aprovecharlos al máximo. Nuestros talleres son de libre acceso y se promocionan por medio de las redes sociales de la DGTIC y del Museo UNAM Hoy”.

La directora añadió que, mediante estas iniciativas, en colaboración con el Museo no sólo se promueve la “alfabetización digital”, sino que se crea un espacio inclusivo y acogedor donde las personas mayores pueden aprender a familiarizarse con la tecnología en un entorno de apoyo.

Además de Kriscautzky Laxague, los especialistas de la UNAM Eduardo Mateo Cruz, maestro en Pedagogía en la línea de investigación educación y medios de comunicación en la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón, y Cintia Quezada Reyes, maestra en Ciencias y docente en la Facultad de Ingeniería, reflexionaron al respecto, al coincidir que el rechazo o miedo a acceder a nuevas tecnologías por un sector de la sociedad es un problema multifactorial que no depende únicamente de cuestiones económicas o la edad. La “alfabetización digital” va más allá de saber usar los dispositivos; es necesario aprender a interactuar y participar de manera activa en este entorno.

Para Eduardo Mateo, el miedo o rechazo hacia las nuevas tecnologías está más relacionado con el “desconocimiento”, ya que históricamente la humanidad ha mostrado resistencia ante los avances tecnológicos a lo largo del tiempo.

“En esta era de la conectividad, la falta de acceso a internet, a una computadora o a un dispositivo móvil puede generar rechazo, no sólo por la imposibilidad de acceder a ellos, sino también por no saber utilizarlos”, afirmó.

Esa falta de familiaridad con las herramientas tecnológicas genera temor hacia lo desconocido, lo que Mateo Cruz considera una reacción natural cuando no comprendemos cómo funcionan los dispositivos que se nos presentan.

Otro concepto

Eduardo Mateo Cruz, quien es docente en las carreras de Comunicación y Periodismo, así como en Sociología en la FES Aragón, introdujo el concepto del autor argentino Carlos Scolari de alfabetización transmedia o digital.

Explicó que muchas personas pueden sentirse excluidas del mundo digital debido a su desconocimiento. “Aquí es donde la ‘alfabetización digital’ se vuelve crucial. Como sociedad todavía tenemos mucho por hacer para comprender cómo funcionan estas tecnologías, los medios, las plataformas y los dispositivos”.

Destacó que este desafío no incluye sólo lo meramente operativo; no se trata únicamente de saber encender un dispositivo, sino de entender y aprovechar todas las posibilidades que estas herramientas ofrecen.

La “alfabetización digital”, según Eduardo Mateo Cruz, debe superar la simple enseñanza de leer y escribir en el ámbito digital y plantearse su propósito. “Al igual que en el pasado, cuando la alfabetización tradicional respondía a la necesidad de integrar a las personas en un mundo laboral y productivo, hoy la digital es esencial porque no existe sector de la sociedad que no esté atravesado por este aspecto”, sostuvo.

En cuanto a la “alfabetización transmedia, tecnológica o digital”, Marina Kriscautzky expresó su preferencia por definirla como la capacidad de interactuar dentro de la cultura digital.

Indicó que no le agrada el término “alfabetización” porque se asocia con el aprendizaje de habilidades básicas, como las primeras letras. “Prefiero hablar de la capacidad para desenvolverse en una cultura escrita, y en este caso la digital implica interactuar en un entorno mediado por la tecnología. Para lograrlo se requieren múltiples habilidades, a las cuales no todos los individuos tienen acceso”.

Kriscautzky aseveró que integrarse a la cultura digital no se limita al simple acceso a la tecnología; es necesario aprender normas de interacción y cómo gestionar aquellas que se realizan en línea. Comentó que, dado el rápido avance de la tecnología, quienes no han logrado incorporarse a dicha cultura enfrentan una creciente dificultad para hacerlo.

Además, resaltó que esta dimensión cultural excluye a muchas personas, ya que integrarse requiere compartir ciertos códigos culturales y prácticas sociales. “No todo el mundo ha construido ese capital cultural”, por lo que también se necesita un dominio instrumental de los dispositivos tecnológicos para participar plenamente en este entorno.

Gente habituada a que otros naveguen por ellos

En tanto, Cintia Quezada manifestó la importancia de resaltar que, en muchas ocasiones, las personas de la tercera edad que tienen familiares que manejan la tecnología están acostumbradas a que sean otros quienes realicen las actividades por ellas. “Entonces, más que miedo a la tecnología, lo que sucede es que están habituadas a que alguien más lo haga en su lugar”.

La docente en la Facultad de Ingeniería dijo que si hablamos de adultos mayores que no cuentan con algún miembro en la familia que maneje la tecnología, “ahí sí podemos visualizar ciertos miedos o inseguridades. Estas personas no tienen a alguien que los apoye, y a menudo desconocen qué dispositivos pueden usar”.

Agregó que este desconocimiento genera un obstáculo adicional, ya que no cuentan con una persona que los incentive o motive a familiarizarse con esos dispositivos. “Por lo tanto, es fundamental que exista alguien que sepa manejar la tecnología y, sobre todo, que tenga la paciencia para enseñarles cómo usar los dispositivos o cómo acceder a ciertas actividades en línea”.

En este sentido, Kriscautzky Laxague apuntó que sin ese apoyo emocional y pedagógico es difícil que una persona mayor de 70 años se atreva a usar la tecnología.

Precisó que, de no lograr apropiarse de estas herramientas, se ven excluidos de actividades cotidianas como la comunicación familiar, la gestión de citas médicas, o acciones básicas como enviar un archivo PDF, entre muchas otras.

“A menudo los nietos les hacen todo rápidamente: ‘Así, abuela, ya está’, pero no les enseñan a hacerlo por sí mismos. El acompañamiento amoroso debe incluir una reflexión pedagógica, y esto es necesario no sólo en personas mayores, sino en todos los sectores”, subrayó.

Opciones que ofrece el Estado

En este orden de ideas, Quezada Reyes agregó otras opciones para que la ciudadanía se acerque a aprender el uso de tecnología básica.

“El IFT ofrece programas gratuitos no sólo para adultos mayores, sino para cualquier persona adulta. En 2023, dicho Instituto lanzó una campaña para promover el acceso a estos programas. Además, en Ciudad de México hay centros comunitarios, como los del PILARES, que no únicamente ofrecen cursos de tecnología gratuitos, sino toda una gama en cuestión de educación”.

Razones multifactoriales

Asimismo, Eduardo Mateo detalló que cuando se piensa en la relación entre factores socioeconómicos y la resistencia a la tecnología, parece evidente que la falta de recursos económicos es una causa importante.

“Podemos referirnos a datos del INEGI, del Instituto Federal de Telecomunicaciones, y de la Asociación Mexicana de Internet. Todos coinciden en que, hasta 2023, el 81.4 % de la población mexicana tenía acceso a un teléfono inteligente”.

El académico describió que, sin embargo, hay una gran diferencia entre tener acceso a un dispositivo o conexión y realmente utilizarlos de manera eficiente.

“Si analizamos por grupos etarios, zonas geográficas y actividades, encontraremos que muchas personas se conectan a internet a través de servicios de prepago o contratos de datos, que no son tan económicos. Para algunas familias la realidad es que tienen que decidir entre pagar un plan de datos o cubrir otras necesidades básicas, como alimentarse”, apuntó.

Respecto a la influencia de los recursos económicos en el acceso al mundo tecnológico y al internet, Marina Kriscautzky acotó que, si bien es un factor relevante, no es el único determinante.

Enfatizó que este es un problema “multifactorial”. La edad, por ejemplo, desempeña un papel importante, pero también se combinan muchos otros aspectos. “Antes, los bajos recursos económicos eran uno de los más determinantes; pero hoy en día la tecnología está mucho más distribuida”.

No obstante, “son ciertas condiciones sociales las que impiden que algunos grupos, aunque tengan acceso a la tecnología, no puedan aprovecharla plenamente debido a la falta de otros conocimientos necesarios para manejar grandes cantidades de información”, comentó.

Por esta razón, afirmó que el problema es, efectivamente, “multifactorial”. No lo describiría tanto como una resistencia, sino más bien un miedo: “creo que por ahí va”.

Cintia Quezada estuvo de acuerdo en que no podemos decir que el factor socioeconómico o la edad sean los únicos decisivos para el acceso y manejo de la tecnología; sostuvo que existen otros factores clave.

“Es evidente que muchas personas que carecen de recursos para acceder a medios tecnológicos no podrán manejarlos. Sin embargo, también hay otras con ingresos altos que no tienen la motivación ni el interés de acceder a dispositivos tecnológicos, muchas veces porque no lo consideran necesario o, como se mencionaba antes, están acostumbradas a que alguien más realice esas actividades por ellas”, resaltó.

Las mujeres, con mayor riesgo de rezago

Marina Kriscautzky, quien es licenciada en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, mencionó que ciertos grupos etarios, como las personas mayores de 60 años, pueden experimentar miedo hacia la tecnología, y este temor está influido por múltiples motivos. “A nivel educativo, influyen aspectos como si trabajas o no trabajas, o incluso si eres mujer”.

Observó que en nuestra sociedad, una mujer de más de 60 o 70 años pudo haber crecido en una generación en la que no tenía derecho a ir a la escuela, especialmente en ciertos sectores sociales. “Tal vez en su familia todos saben usar el celular, menos ella. Y esto puede estar relacionado con el hecho de ser mujer, lo que en ocasiones las lleva a autoexcluirse, pensando ‘¿ya para qué?’”. En conclusión, el rechazo o miedo a las nuevas tecnologías es un problema multifactorial que no puede atribuirse únicamente a la falta de recursos económicos o a la edad. La “alfabetización digital”, tal como señalan los expertos, implica mucho más que la mera capacidad de usar dispositivos; se trata de una habilidad cultural que permite interactuar de manera efectiva en un entorno mediado por la tecnología.

RECOMENDACIONES

Para promover el uso de internet y las nuevas tecnologías se recomienda:   ·         Crear espacios inclusivos y accesibles, como talleres comunitarios o programas gratuitos, que permitan a los usuarios familiarizarse con la tecnología de manera gradual y sin presión. ·         Motivar a las familias a enseñar a sus miembros mayores a usar la tecnología, no sólo a realizar tareas por ellos para reducir la dependencia. ·         Fomentar la alfabetización digital más allá de las habilidades básicas, enseñando a interactuar y participar en la cultura digital. ·         Ofrecer apoyo emocional y pedagógico, especialmente a personas mayores para que superen el miedo o el desconocimiento y aprendan a manejar dispositivos de forma independiente. ·         Reducir las barreras económicas, brindando acceso asequible a internet y a dispositivos, pero también asegurando que las personas comprendan cómo aprovechar estos recursos. Apoyar con amor y paciencia, especialmente a adultos mayores, resulta clave para ayudarlos a aprender y manejar la tecnología, dándoles confianza y autonomía en su uso.

• Casi tres cuartas partes de su tiempo, las mujeres lo dedican a cuidados, a cocinar, lavar y a hacer que el hogar funcione

Alrededor de 58.3 millones mexicanos –casi la mitad de la población– son menores de edad, adultos mayores, discapacitados o están enfermos y, por ende, son susceptibles de recibir cuidados en el hogar, según datos de la Encuesta Nacional para el Sistema de Cuidados del INEGI de 2022.

Al respecto, Toyka Bashkoz Hernández, académica de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón de la UNAM, explica que los cuidados son aquellas actividades, procesos y vínculos que generan y sostienen a diario el bienestar de las personas (desde su nacimiento hasta su muerte), de la vida no humana y del entorno, y que su responsabilidad es algo que nos compete a todas, todos y todes.

“Se estima que tan sólo en 2022 –según datos del INEGI–, el valor económico de las labores domésticas y de cuidados realizados por mayores de 13 años fue de 7.2 billones de pesos, lo cual representa el 24.3 del PIB de México. Estas actividades son realizadas en su mayoría por mujeres, por lo que, además de reconocerse, deben distribuirse de tal manera que más integrantes de la sociedad se involucren en ellas, y aquí las parejas juegan un papel relevante”.

A fin de generar conciencia sobre su importancia y la responsabilidad que implican, se reconoce el derecho al cuidado en la Constitución Política de la Ciudad de México (CPCDMX), en los artículos 9º, 10º y 11º.

En la Carta Magna se reconoce para algunos grupos de la población (a diferencia de lo establecido en la CPCDMX), por lo que en nuestro quehacer ciudadano está el exigir al Estado el reconocimiento e implementación del Sistema Nacional de Cuidados, señala.

Con este fin, desde hace años la FES Aragón participa de manera activa en el desarrollo y planteamiento de la iniciativa de Ley del Sistema Integral de Cuidados para la Ciudad de México (propuesto por la Cámara de Diputados), la cual garantiza el acceso de todas y todos (de forma equitativa) a las labores de cuidado, además de generar condiciones laborales óptimas para quienes proporcionan dichos servicios.

“Un caso a analizar es el de las guarderías de tiempo completo. Si estamos ante una madre que cuida, habría que preguntarnos cuántas horas trabaja y si su salario es suficiente, si alcanza para la alimentación y el transporte. Ésta es una forma de ver a los cuidados de forma integral y con gafas violetas, es decir, con perspectiva de género. Sólo así son perceptibles aquellas desigualdades que el sistema debe atender”.

Bashkoz Hernández, quien también fue asesora de Igualdad Sustantiva en la Secretaría de Trabajo y Fomento al Empleo de la CDMX, añade que las mujeres dedican tres cuartas partes de su tiempo a los cuidados y que, entre cocinar, lavar, comprar la despensa y mantener funcionando al hogar, no tienen opción de realizar otros proyectos y, por tanto, de acceder a oportunidades de desarrollo.

“Llamamos ‘escalera sin peldaños’ a la imposibilidad de ascenso de las mujeres en el espacio laboral por las altas cargas de cuidados que deben realizar. Por esto, es necesario fomentar nuevas masculinidades, es decir, hacer que los hombres sean mucho más comprometidos y corresponsables con el cuidado”, asevera.

En Francia –añade– hay un día a la semana dedicado a la familia. Se llama Día de la Convivencia y es una jornada en la que niños y niñas no van a la escuela y las madres no trabajan. Cuando esto no sucede hay jóvenes que reciben a los infantes en sus colegios (los cuales están sin docentes o directivos) y les brindan cuidados y organizan actividades lúdicas para que los padres o madres acudan a laborar sin preocuparse. Éste es un ejemplo de cómo hacer comunidad en nuestros espacios cercanos y ampliarlos cada vez más.

Más Diversión con Matemáticas

Cada viernes de consejo técnico, de nueve de la mañana a una de la tarde, el vestíbulo del Auditorio Alfonso Nápoles Gándara del Instituto de Matemáticas (IM), se llena de risas, colores, juegos y números, todo ello como parte del taller Más Diversión con Matemáticas, organizado por el profesor Pablo Rosell González para apoyar a los padres de familia durante aquellos días laborables en que las escuelas suspenden actividades.

Para Rosell González, académico del IM, los cuidados son un asunto que debe resolverse en comunidad y, por ello, desde mayo de 2024 ofrece un espacio para que los hijos e hijas de padres que pertenecen a la UNAM disfruten de actividades lúdicas al tiempo que aprenden algo de matemáticas cuando no hay clases.

Los viernes de consejo acontecen ocho veces al año y en cada ocasión hacen que los padres y madres trabajadores se pregunten: ¿qué hacer con los niños en un día y horario laboral?”. Una posible respuesta es esta iniciativa del IM. “Lo que queremos es que los infantes se lleven el gusto por las matemáticas porque esta ciencia no es difícil ni aburrida, y a través de actividades lúdicas lo estamos logrando”, destaca Rosell González.

Para Yohali Norma Hernández López –mamá de un niño y una niña en edad escolar–, este taller, además de ser un espacio al cual recurrir durante los viernes de consejo, ha hecho que sus hijos adquieran conocimientos más allá de lo que se enseña en la escuela formal.

Como ella, los padres y madres de los 24 millones de estudiantes de nivel básico deben hallar algún espacio de cuidados en dichas fechas. “Algunos viernes mi hija se quedaba conmigo en mi oficina, pero a pesar de que le llevo material didáctico o le busco actividades se aburre y quiere salir a jugar. El taller ha sido una gran alternativa”, comenta Yohali. A decir de Pablo Rosell, la idea del taller es que cada vez más entidades universitarias generen conciencia entre la población de la relevancia de buscar igualdad sustantiva en lo tocante a la corresponsabilidad de cuidados.

• El rector inauguró el VI Seminario de las Relaciones Sino-Mexicanas
• Participaron también Silvia Giorguli Saucedo, Cao Hang y Alicia Girón González

Ante el contexto de creciente integración entre México y China, en el que ambas naciones comparten desafíos de carácter global, el debate internacional es clave para abordarlos de manera creativa y eficazmente, afirmó el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.

Al inaugurar el VI Seminario de las Relaciones Sino-Mexicanas “México-China: Retos y Oportunidades para un futuro compartido”, señaló que esa nación se ha consolidado como nuestro segundo socio comercial más importante, pues solo en el primer semestre de 2024 esta actividad bilateral se incrementó poco más de 12 por ciento, representando el 20 por ciento del total de las importaciones de México, de acuerdo con datos de la Secretaría de Economía.

Por ello, Lomelí Vanegas destacó que el Seminario es una plataforma esencial para discutir temas estratégicos como el uso ético de la inteligencia artificial, la emergencia climática, la creciente desigualdad y las nuevas economías digitales.

El rector de la Universidad Nacional se congratuló por los 10 años de la colaboración fructífera entre la UNAM, El Colegio de México (Colmex) y la Academia China de Ciencias Sociales, en el acto en el que estuvo acompañado por la presidenta de El Colmex e integrante de la Junta de Gobierno de la UNAM, Silvia Giorguli Saucedo, y del consejero político de la Embajada de China, Cao Hang, en representación del embajador Zhang Run.

Lomelí Vanegas resaltó que la Universidad Nacional ha sido una institución clave en este esfuerzo y proceso de acercamiento entre las dos naciones y llamó a los participantes del Seminario a construir escenarios que permitan profundizar en mecanismos integrales para resolver las crecientes problemáticas de este siglo.

“Hoy más que nunca tenemos la misión de seguir construyendo canales de comunicación y acción, entre nuestras sociedades, a través de las instituciones de educación superior. Sabemos que en la convergencia de lo diverso es donde se presentan las mayores alternativas de aprendizaje y progreso mutuo”, agregó.

En su oportunidad, Silvia Giorguli enfatizó que el Seminario es un ejemplo de la consolidación de la colaboración académica, de la diplomacia científica en la que las tres instituciones convocantes reflexionan sobre los temas que les preocupan, desde una mirada interdisciplinaria.

Entre ellos están: la reducción de la desigualdad, el análisis de sistema de comercio multilateral, cambo climático y la transición energética, así como la búsqueda de formas innovadoras de cooperación para impulsar el crecimiento económico incluyente.

En tanto, a través de videomensaje, el embajador de la República Popular China en México, Zhang Run, comentó que las relaciones entre ambas naciones mantienen un desarrollo excelente, y su carácter estratégico, complementario y mutuamente beneficioso se vuelve cada vez más destacado.

Subrayó que México es su segundo socio comercial en América Latina, y en los últimos nueve meses esta actividad alcanzó 82 mil 800 millones de dólares. Asimismo, resaltó que se han explorado colaboraciones en fuerzas productivas de nueva calidad, como son las energías renovables, la manufactura avanzada y la tecnología digital.

En el VI Seminario se abordarán: el impacto, retos y potencialidades del cambio tecnológico, la inteligencia artificial, la economía digital, impactos y retos del cambio climático para la economía rural, entre otros.

Previamente, la directora del Programa Universitario de Estudios de Asia y África e Investigadora Emérita de la UNAM, Alicia Girón González, añadió que también se discutirá, con un enfoque humanista, el impacto de la inteligencia artificial y cómo aprovechar estos avances tecnológicos para generar bienestar con equidad, pues se estima que desplazará entre el 20, 40 y 60 por ciento de los empleos, dependiendo el nivel de desarrollo económico de los países.

Por ello, apuntó, es importante impulsar la reflexión sobre la innovación educativa y la transformación del capital humano, a fin de generar una distribución equitativa del ingreso. Asimismo, se analizarán tópicos como la asimetría en torno al cuidado de las familias -trabajo no remunerado llevado a cabo por las mujeres-; el avance científico de China para combatir el cambio climático, por ejemplo.

El embajador de México en China, Jesús Seade Kuri, mediante un mensaje grabado, celebró la realización del evento y destacó el importante intercambio económico y cultural entre las dos naciones, que comparten posiciones comunes, intereses de desarrollo y coinciden en organismos multilaterales como el Foro de Cooperación Económica de Asia-Pacífico y el G20.

Acotó que tienen coincidencias y retos, los cuales serán analizados con el espíritu crítico y constructivo que caracterizan a la UNAM y a El Colegio de México. “Estaré pendiente de sus conclusiones”.

El secretario del Comité del Partido Comunista del Instituto de América Latina de la Academia China de Ciencias Sociales, Wang Rongjun, externó su confianza en que las relaciones entre los dos países lleguen a un nuevo nivel, pues su asociación estratégica ha mejorado continuamente.

Propuso mejorar la confianza mutua y ampliar la cooperación en áreas emergentes como la innovación científica y tecnológica, la economía verde, la economía digital y la inteligencia artificial. En la inauguración estuvieron también, por parte de la UNAM: el coordinador de Humanidades, Miguel Armando López Leyva; la secretaria de Desarrollo Institucional, Tamara Martínez Ruíz; el coordinador de Relaciones y Asuntos Internacionales, William Lee Alardín; directores de diversas facultades e institutos, autoridades y expertos de la Embajada de China en México y de El Colmex, entre otros.

• TOCO pretende llenar un vacío respecto a instrumentación que limita a quienes se dedican a la optometría
• Su costo, portabilidad y tecnología lo convierten en un dispositivo innovador para la salud visual

En el mundo hay mil millones de personas con algún grado de deterioro visual que no ha sido tratado o que pudo haberse evitado con un diagnóstico oportuno y tratamiento adecuado. En México se calcula que hay dos millones 237 mil individuos con deficiencia visual, cifra que se explica porque, quienes se dedican a la optometría en el país, enfrentan diversos obstáculos para realizar su trabajo de forma completa.

A fin de modificar este escenario, la empresa Bleps Vision –incubada en InnovaUNAM e integrada por especialistas de múltiples disciplinas– creó TOCO, un novedoso topógrafo corneal portátil que mide la superficie anterior de la córnea y detecta problemas de tipo refractivo, como las ectasias corneales (deformación producida por diversas enfermedades).

“También buscamos identificar el queratocono (afección que cambia la estructura de esférica a cónica) o facilitar la adaptación de lentes de contacto”, explica José Rufino Díaz Uribe, socio cofundador y responsable técnico de Bleps Vision.

A decir de la Organización Mundial de la Salud, entre las principales causas de discapacidad visual están los errores de refracción, algo que este dispositivo ayuda a diagnosticar.

“La salud visual en el país requiere protección social, campañas y atención permanente, algo en lo que aún hay carencias. Surgimos como una iniciativa que reúne talento capacitado para un desarrollo de alta tecnología”, añade Héctor López Aguado Aguilar, director del emprendimiento y académico en el Centro de Investigaciones de Diseño Industrial de la UNAM.

Mejorar la atención

TOCO, el desarrollo más importante de Bleps Vision, es una herramienta con la que se busca llenar un hueco de instrumentación que afecta a los especialistas en optometría de México.

“Como les es difícil disponer de un área para la medición de córneas (los aparatos para este fin son grandes y demandan condiciones muy específicas) mandan a su paciente con el oftalmólogo para hacerse exámenes. Esto los hace muy dependientes de dichos análisis, además de que en ese ir y venir los resultados llegan a variar. Con TOCO es posible medir en el momento”, señala Héctor López Aguado.

El costo, tamaño y portabilidad de este nuevo dispositivo permite transportarlo en un maletín a consultorios, clínicas e, incluso, al lugar donde se encuentre quien necesita una consulta.

“Pensamos en individuos que no pueden cooperar: bebés, niños y personas con problemas de movilidad que no se mantienen erguidas o sentadas. El instrumento va al paciente y no viceversa. Es útil para brigadas de salud, pues se lleva con facilidad a zonas de difícil acceso, como espacios rurales donde no hay infraestructura suficiente para las técnicas o aparatos tradicionales”, expone Rufino Díaz.

Dos aspectos a destacar del producto son su tecnología, que brinda información más rigurosa que otros, y su software, desarrollado específicamente para el dispositivo y que arroja datos seguros al instante. Los topógrafos tradicionales trabajan con un disco de plácido (conjunto de anillos negros y blancos en los que se refleja la córnea y se examina su curvatura). Sin embargo, se ha documentado que dicha técnica presenta un problema de medición llamado rayo oblicuo, que propicia errores en los resultados.

En contraste, TOCO usa una pantalla que identifica puntos individuales para medir superficies esféricas de 7.8 milímetros de radio (curvatura promedio de la córnea), con lo que se distingue si hay deformaciones en la superficie y, por tanto, se logra un análisis mucho más preciso.

Por otro lado, el también investigador del Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología de la UNAM, Rufino Díaz, apunta que el software les da acceso a la información de forma rápida, confiable y al momento.

“Conectamos el dispositivo a una laptop, creamos la base de datos del paciente y medimos. En la pantalla aparece una imagen tridimensional donde detectamos las deformaciones mediante colores que los especialistas interpretan. Finalmente, exportamos la información”.

Irán Robles Gutiérrez, profesor en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, ha usado TOCO durante tres años con fines académicos. Con él enseña a realizar topografías corneales y a analizar los datos.

“Nos muestra el mapa de elevación, curvatura axial y meridional. Al observar el patrón de colores sabemos si hay astigmatismo; también nos indica las queratometrías y permite apreciar el característico moño que se ve sobre la córnea, usualmente simétrico y que nos brinda información sobre su forma (en pacientes con queratocono es asimétrico)”.

Uno de los intereses principales en optometría es la adaptación de lentes de contacto y TOCO es la herramienta ideal para ello, agrega.

“Con el mapa de elevación sabemos en qué parte de la córnea quedará apoyado el lente. Las zonas que la imagen muestra en rojo estarán en contacto con la superficie posterior del lente, mientras que las azules son depresiones en las que entrará la lágrima”.

Esta aplicación es de mucha utilidad incluso para oftalmólogos, pues les asegura que el área de contacto entre el lente y córnea sea mayor, evitando molestia y fatiga en la vista.

Incubados en InnovaUNAM

La iniciativa del proyecto comenzó con Rufino Díaz, quien tras investigar y desarrollar equipos que solucionaran problemas de salud visual, ideó una técnica novedosa que fue el punto de partida de Bleps Vision, nombre que refiere a un pez que habita en la franja que va del sur de México a Colombia, con la capacidad de ver bajo y sobre el agua al mismo tiempo.

En 2016 participaron en un curso llamado I-Corps, donde se evaluaban las posibilidades de viabilidad y rentabilidad de emprendimientos. Tras presentar su proyecto obtuvieron resultados favorables sobre la factibilidad de ponerlo en marcha.

Ese mismo año elaboraron una propuesta que llevaron a InnovaUNAM. “Siempre fuimos muy optimistas. Con la estructura fundacional que nos dieron decidimos consolidar la empresa y convertirla en una SA de CV”, explica Héctor López.

Para el universitario, recibir apoyo económico fue crucial, ya que les permitió dedicar tiempo a integrar el equipo de trabajo. “Encontrar el recurso humano fue lo más difícil, pues se requerían personas con conocimientos que se involucraran en el emprendimiento y que generaran una colaboración armoniosa”.

La empresa se ha beneficiado de la labor multidisciplinaria de profesionales en ingeniería, diseño, matemáticas, análisis de datos, programación de software, y de doctores en óptica y física. Además, quienes fundaron Bleps Vision –y gran parte de sus colaboradores en diferentes momentos– han formado parte de la Universidad Nacional.

Incubados como un emprendimiento de base tecnológica en el programa InnovaUNAM, son una de las 26 empresas de bienes o servicios, graduadas hasta 2024, derivadas de conocimiento nuevo surgido, generalmente, en esta casa de estudios.

“Estos proyectos son escasos en México y usualmente se asocian a servicios, no a la creación de productos. Por la tecnología empleada esto es un desarrollo único que utiliza las capacidades de formación puma para trasladarlas a la población y regresarle su inversión permanente en apoyo al talento”, añade Héctor López.

Alcances del proyecto

Tras brindar cursos para que optometristas conozcan el producto y proporcionárselos para que lo pongan a prueba, han recibido retroalimentación sobre el instrumento. Ahora trabajan el proceso de autorización de Cofepris para que TOCO salga al mercado, pues ha generado interés en países como Argentina, Colombia e India. “Platicando con personas de otras empresas nos damos cuenta de que estamos dentro del promedio de años para empezar a ver resultados, que son siete. Somos un ejemplo estadístico de cómo avanzan proyectos de este tipo”, concluye el director del Bleps Vision.

• Se otorgarán hasta 100 becas para estudiantes destacados
• La ministra presidenta Norma Lucía Piña Hernández llamó a preservar el Estado de derecho en México
• El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, dijo que los jóvenes que desarrollan carrera judicial mediante méritos académicos, garantizan a futuro ser las personas más adecuadas y calificadas para impartir justicia

La Suprema Corte de Justicia de la Nación (La Corte), la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Fundación UNAM firmaron el Tercer Convenio Modificatorio al Programa de Excelencia Académica Becas “Generación Estado de Derecho 2024”, a través del cual se apoyará a 100 estudiantes de excelencia de la Facultad de Derecho de la máxima casa de estudios del país.

Durante el evento, la ministra presidenta de La Corte, Norma Lucía Piña Hernández, destacó la noble labor emprendida, que desde hace más de tres décadas de historia realiza la Fundación UNAM.

“La UNAM se reafirma como la institución científica y cultural más importante del país al extender con la mayor amplitud posible los beneficios de la cultura, manteniendo su autonomía, el rigor académico, el carácter laico y sobre todo la pluralidad”, dijo la ministra Norma Piña.

Acompañada por el ministro Javier Laynez Potisek, la Ministra Presidenta llamó a los presentes a “que nuestro actuar siempre esté motivado por la preservación del Estado de derecho, lo que nos permitirá, siempre, y de cara a la sociedad, rendir cuentas favorables en el ejercicio de nuestra función”.

Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la UNAM, puso énfasis en la importancia de que “los jóvenes que aspiran a llevar a cabo una carrera judicial tengan la oportunidad de que, a través de estas becas, tengan un primer contacto que les permita profundizar su relación con la cúspide del Poder Judicial que es la Suprema Corte de Justicia de la Nación y de esta manera motivar también su desarrollo profesional”.

“Es importante defender la idea de la carrera judicial como el mecanismo a través del cual, por la vía del mérito académico y profesional, se acceda a los mejores cargos y estemos en condiciones de garantizar que son las personas más adecuadas y calificadas quienes imparten la justicia de nuestro país. En esto la Universidad Nacional Autónoma de México tiene un compromiso que refrenda a través de su Facultad de Derecho”, dijo el rector de la UNAM.

Con la firma del Tercer Convenio Modificatorio al Programa de Excelencia Académica Becas “Generación Estado de Derecho 2024”, se beneficiará a 100 estudiantes de excelencia de la licenciatura de Derecho de la UNAM, a quienes se les otorgarán becas por un monto individual de 2 mil 200 pesos mensuales -2 mil por parte de La Corte y 200 de la Fundación UNAM-, por un periodo de 10 meses por cada año escolar.

Las personas beneficiarias de la beca deben ser estudiantes regulares con promedio mínimo de 9.0 de calificación, además de estar inscritos en el tercer semestre de la carrera. Con estos convenios de la SCJN y la Fundación UNAM se han beneficiado, hasta la fecha, a 700 estudiantes de excelencia académica. En el evento también participaron el presidente del Consejo Directivo de la Fundación UNAM, Dionisio Meade y García de León; la directora de la Facultad de Derecho de la UNAM, Sonia Venegas Álvarez; la directora Ejecutiva de la Fundación UNAM, Araceli Rodríguez; la directora Jurídica de Fundación UNAM, Xóchitl Cobián; la Oficial Mayor de La Corte, Gisela Morales González; y la secretaria general de la Presidencia de La Corte, Natalia Reyes Heroles Scharrer.

• El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, inauguró el XVI Congreso Iberoamericano de Derecho Constitucional “El Constitucionalismo para la democracia del siglo XXI. Homenaje a la Constitución Federal de 1824”
• Participaron Norma Piña Hernández, Ana Lilia Rivera Rivera, Mónica González Contró y Diego Valadés Ríos, entre otros

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, afirmó que la defensa de los derechos fundamentales, el respeto a la división de poderes y el robustecimiento de marcos constitucionales son imperativos para respaldar los procesos de paz y desarrollo.

Al inaugurar el XVI Congreso Iberoamericano de Derecho Constitucional “El Constitucionalismo para la democracia del siglo XXI. Homenaje a la Constitución Federal de 1824”, acompañado por la ministra presidenta de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), Norma Piña Hernández, el rector señaló que una de las barreras más grandes que enfrentamos en muchas regiones del mundo es dar continuidad a democracias inclusivas y resilientes, además de fenómenos políticos que debilitan las instituciones democráticas.

Ante este panorama, las universidades y los centros de investigación jurídica son determinantes, pues allí convergen las ideas y el pensamiento crítico para construir soluciones a los problemas más complejos de nuestra era, recalcó en presencia de la directora del Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ) de la Universidad Nacional, Mónica González Contró.

“Hoy más que nunca, el Derecho Constitucional enfrenta el reto de adaptarse a nuevas realidades sociales, políticas y culturales, ya que la globalización, las crisis económicas recurrentes, la emergencia climática, la brecha de género y el vertiginoso avance tecnológico han puesto a prueba prácticamente todos nuestros preceptos. En este contexto, nuestras normatividades deben modernizarse, sin renunciar a los principios centrales del Estado de derecho”, aseveró en el acto organizado por IIJ y el Instituto Iberoamericano de Derecho Constitucional.

En el auditorio “Héctor Fix Zamudio”, del IIJ, Norma Piña aseguró: no por tener una Constitución, un Estado es Constitucional. Los elementos básicos de éste son: la conservación y el respeto a la democracia, al Estado de derecho, a la división de poderes, a la colaboración entre ellos, a la independencia judicial y a los derechos fundamentales.

Celebró la realización del Congreso que reúne a académicos y especialistas, pues consideró que efectuarán un análisis objetivo y propositivo de temas fundamentales para la democracia del siglo XXI, como los derechos humanos, la justicia constitucional, el federalismo y la descentralización, los regímenes de gobierno y la gobernabilidad democrática, entre otros.

Piña Hernández sostuvo que el constitucionalismo está sujeto a fuertes golpes de timón, y la democracia constitucional atraviesa momentos delicados en el mundo y, en especial, en nuestro país. Por ello, en las últimas semanas han habido diversos pronunciamientos en torno a las implicaciones de la reforma judicial en México, los cuales subrayan la necesidad de un análisis profundo sobre sus impactos.

En su oportunidad, la presidenta de la Comisión de Defensa Nacional en el Senado de la República, Ana Lilia Rivera Rivera, también celebró la realización del Congreso efectuado de manera híbrida -que reunirá a más de 300 especialistas- pues coincide con una etapa crucial para la democracia y el Estado de derecho en la nación, en la que se han realizado reformas constitucionales trascendentes y que han generado un intenso debate y múltiples posturas.

El Senado de la República, añadió, ha sido partícipe de este proceso, pero los juristas y académicos tienen la responsabilidad de analizar el derecho positivo de manera constructiva, identificar áreas de mejora y proponer soluciones que permitan que leyes e instituciones evolucionen. La reflexión seria y objetiva es fundamental.

Previamente, Mónica González Contró dio la bienvenida al encuentro y precisó la importancia de reflexionar sobre la democracia en la región que, dijo, es imperfecta, pues no ha logrado incorporar como ciudadanos a todas las personas que son parte del pueblo.

Lamentó que diversas encuestas reflejen un desapego de las personas a la democracia y cada vez más un respaldo a medidas autoritarias, derivado de que no se ha podido garantizar la seguridad a todos, no se han reducido significativamente las brechas de desigualdad ni se ha generado un Estado de bienestar.

Es indispensable seguir pensando en la necesidad de reformar nuestro sistema para lograr una ciudadanía incluyente, que entienda los derechos políticos más allá de las elecciones, apuntó.

Asimismo, el presidente del Instituto Iberoamericano de Derecho Constitucional e investigador emérito de la UNAM, Diego Valadés Ríos, explicó que, en muchas naciones las instituciones muestran señales de estrés ante el acoso al que son sometidas, en un contexto de posverdad, posdemocracia, y posconstitucionalismo.

La posdemocracia, detalló, es el uso de instituciones democráticas para concentrar el poder y no para servir a la libertad, promover la igualdad ni garantizar el pluralismo; mientras que el posconstitucionalismo es un sistema de apariencias formales que enmascara realidades opuestas al Estado constitucional.

“Sigue la ruta trazada por la posdemocracia y la posverdad, acude a instrumentos democráticos para legitimar un poder concentrado y discrecional, y los órganos del poder simulan estar separados, pero se subsumen a una voluntad personal, elegida como voz de la voluntad colectiva”, dijo.

Por ello, remarcó que el Estado constitucional es un sistema de equilibrios, que supone reglas para compensar y armonizar fuerzas, y la pérdida de estas puede generar tensión que lleve a la ingobernabilidad. Con esta preocupación se construyó la agenda del Congreso. En la inauguración participaron también: el coordinador de Humanidades, Miguel Armando López Leyva; la directora de la Facultad de Derecho, Sonia Venegas Álvarez; la directora del Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Rosario García Mahamut; el integrante del Comité Directivo del Instituto Iberoamericano de Derecho Constitucional, Domingo García Belaunde; así como el vicepresidente del mismo Instituto, José María Serna de la Garza.

• Aunque el Laboratorio Universitario de Biomecánica se enfoca en atletas, corredores y ciclistas, entre sus planes está trabajar con cualquier interesado en evitar prácticas inadecuadas al ejercitarse, señala Daniela Trejo, del INB de la UNAM

Realizar un deporte está asociado al riesgo de lesiones derivadas de prácticas inadecuadas, falta de equipo y un incorrecto o nulo calentamiento previo. Las lesiones no sólo pueden afectar a los atletas profesionales, sino a cualquiera que haga ejercicio. Entre las más frecuentes se encuentran las distenciones musculares, esguinces, desgarres, fracturas, contusiones y lesiones del cartílago.

Los atletas deben modificar técnicas erróneas que predisponen a lesiones, cuyo origen es variado, aunque no sepan cuál es. Por ello, el Instituto de Neurobiología (INB) de la UNAM, ubicado en el campus Juriquilla, cuenta con el Laboratorio Universitario de Biomecánica (LUB), espacio donde se aplica la biomecánica en la prevención de lesiones, corrección de malos hábitos en técnica deportiva e interacción con implementos en la ergonomía (calzado, bicicletas o maquinaria).

El LUB trabaja dos líneas: investigación y servicio al público. Entró en funciones en 2014 gracias a una colaboración entre la Unidad de Investigación en Neurodesarrollo del INB y la Unidad de Investigación en Órtesis y Prótesis, explicó Daniela Trejo, responsable académica de dicho espacio. El servicio al público inició en 2017.

Hasta el momento, está enfocado en atletas, corredores y ciclistas, “pero la intención es que puedan acercarse más personas y expandirlo a cualquiera con alguna lesión o que quiera prevenirla”, afirmó.

Funcionamiento

El LUB permite medir y evaluar la situación funcional de un paciente que, tras sufrir un accidente, experimente pérdida de movilidad o algún tipo de limitación o dificultad para reanudar su actividad profesional.

Utiliza herramientas como la cinemática (descripción de cómo se mueve el cuerpo) para medir y analizar los parámetros biomecánicos del movimiento. A partir de estos datos se pueden identificar las áreas de mejora en la técnica de los deportistas y diseñar programas de entrenamiento específicos para mejorar su rendimiento.

A decir de, Carlos Fernando Aranda González, fisioterapeuta del LUB, los pacientes llegan con dolor de rodilla al laboratorio y muchas veces la lesión no es propia de dicha articulación. “Puede venir del tobillo o la cadera. Con la cinemática podemos analizar un movimiento completo del cuerpo y encontrar el área en donde se origina el problema”.

Una de las pruebas más realizadas por atletas en el laboratorio es la de mecánica de la marcha, que incluye una baropodometría, la cual utiliza fotogrametría video. Se trata de un método de captación y tratamiento de imágenes digitales que permite valorar si la ejecución del movimiento se realiza sin errores técnicos y sin patrones de movimiento lesivos.

Consiste en grabar al deportista realizando el gesto con marcadores adheridos al cuerpo y, a partir de las instantáneas, construir una animación 3D. Los deportistas de alto rendimiento, debido al gran número de horas que dedican a entrenar, son candidatos perfectos para la lesión ya que, en caso de haber asimilado un gesto incorrecto, la repetición cíclica del mismo durante largas jornadas los pone en riesgo.

“Colocamos 23 marcadores en diferentes estructuras corporales y con eso analizamos todos sus planos de movimiento. Reconstruimos lo que es tronco, pelvis, cadera, rodillas y tobillo, y a partir de ahí obtenemos una descripción de cómo se mueve el corredor. Con esa información se hace un reporte y se establecen variables espacio-temporales que nos ayudan a encontrar áreas de oportunidad para prevenir, tratar o mejorar rendimientos según lo que esté buscando el atleta. Inclusive podemos valorar si el tipo de calzado es adecuado o no”, explicó Carlos Aranda.

Ese análisis se entrega el entrenador, médico del deporte u ortopedista que atiende al paciente, junto con un plan integral de entrenamiento según lo hallado en los resultados de la prueba.

Este tipo de exámenes también se realiza a personas con alguna extremidad inferior amputada y listas para recibir un dispositivo protésico, a fin de que aprendan a distribuir las cargas de peso en el miembro no amputado. Con ello tendrán una mejor recepción y adaptación. Asimismo, se usa para saber si la alineación de la prótesis es correcta o si se debe modificar para lograr una marcha más eficiente.

A decir de Daniela Trejo, cuando se tiene una prótesis, es común que las personas desconfíen de ella y carguen peso de lado no amputado, lo que puede generar lesiones en la rodilla de la pierna no mutilada “Es lo que queremos evitar. El objetivo de usarla es tener una marcha más eficiente y distribuir la carga de peso; por ello, les enseñamos cómo apoyar y les damos un seguimiento para evitar lesiones”, explicó.

Pacientes del Laboratorio Universitario de Biomecánica

Sofía Rodríguez es deportista de alto rendimiento, tiene 22 años y desde los 11 práctica triatlón. En su trayectoria deportiva las lesiones han estado presentes, la más reciente fue en la cadera. Hace más de un año fue diagnosticada con Bursitis trocánterica, un pequeño desgarro en el labrum y sacroileitis.  Por meses fue a distintas terapias y masajes, pero la lesión persistió por más de un año. “Tenía mucho dolor al entrenar o después; durante un tiempo lo sentía todo el día, incluso al dormir”, relató.

Un día, por recomendación de su actual entrenadora, visitó el Laboratorio Universitario de Biomecánica de la UNAM y así pudieron identificar el origen de la lesión de Sofía. “Ésta es lumbar y del glúteo; el otro día vimos que también uno de mis pies no pisa bien, se va hacia el centro del tobillo. Eso pudo generar la afección en la cadera”, explicó la atleta.

Desde junio de 2024, la joven entrena con un plan integral de ejercicios propuesto por fisioterapeutas del laboratorio, lo que le ha servido para saber en qué movimientos debe trabajar para fortalecer los músculos y ya ve los resultados. “Es bastante notorio, no sólo en la falta de dolor; también he mejorado bastante en mis márgenes de potencia en la bicicleta y en la natación, ya estoy nadando mejor”, afirmó Sofía.

María Cruz Lozano es paciente de la Unidad de Órtesis y Prótesis de la UNAM desde noviembre de 2023 y está en espera de su prótesis. En agosto acudió a realizarse la prueba de marcha como parte del protocolo para fabricarla; no le hablaron mucho sobre cómo sería, pero enfatizaron que era importante realizarla antes de entregársela. “Me explicaron que era para ver cómo andaba y vieron que mi pie derecho primero se iba para un lado y luego para el otro. Es cierto, luego caminamos chueco”.

Los resultados de la prueba se envían a los fisioterapeutas del área de órtesis y prótesis, quienes diseñan ejercicios de acuerdo con las áreas de oportunidad que debe trabajar el paciente.

Sofía y María tienen distintos objetivos y ambas –de la mano de especialistas de la UNAM– los están alcanzando. “Ahora me preparo para la Copa del Mundo en Brasilia, en octubre, y para la final del campeonato francés, pero ya sin dolor. Muchos entrenadores normalizan esto, pero no debe ser así, el deporte hay que disfrutarlo y no padecerlo. Ante cualquier síntoma es preciso acudir con los expertos. Las competencias cada vez son más potentes y requiero estar al nivel y con fuerza. Para eso debo detectar mis puntos débiles y robustecerlos”, relató la triatleta. Por su parte, María realiza sus terapias y sigue al pie de la letra el plan integral que le diseñaron para usar de forma adecuada su prótesis. Cuando eso suceda espera ir al supermercado y hacer las cosas que antes acostumbraba porque ahora la carga es para su esposo. “Me siento más fuerte y ya camino mejor. Mi familia vive en Veracruz y me gustaría ir a visitarlos, tratar de volver a mi vida normal”, finalizó.

Conoció a David Baker en los laboratorios de la Universidad, desde hace diez años trabaja con él, y cofundaron una empresa que quiere “revolucionar herramientas de ciencias biológicas y diagnóstico clínico”

Hace dos décadas, mientras trabajaba en un laboratorio de la UNAM, Daniel Adriano Silva Manzano, egresado de la licenciatura en Investigación Biomédica Básica de la Facultad de Medicina, y del doctorado en Ciencias Bioquímicas de esa misma entidad y de la Facultad de Química, no tenía noción de que el evento que iba a suceder le cambiaría la vida.

David Baker, recientemente premiado con el Nobel de Química por ser pionero en el diseño de proteínas por computación, había impartido entonces una conferencia en la Facultad de Medicina, y aunque le insistieron para que conociera la grandeza de Ciudad Universitaria, decidió irse al lugar donde se sentía más cómodo: los laboratorios.

Como si fuera obra del destino, Silva Manzano era el único alumno en el laboratorio al que precisamente Baker pidió acceder. Intrigado por lo que hacía ese joven estudiante, el científico estadunidense comenzó a dialogar con él, y tuvieron una conversación que duró horas. Ese evento encendió una chispa en Daniel Silva, cuyo único objetivo se centró en lograr trabajar con ese investigador que se había dado la oportunidad de interactuar con él. Para lograrlo tuvo una larga travesía académica, pero consiguió su meta, y en los últimos 10 años ha sido una pieza fundamental en el equipo de David Baker.

“Cuando formas parte de un equipo científico que está en la antesala de poder recibir un Premio Nobel es una situación muy incómoda porque estás nervioso. Nosotros sentíamos que este año Baker se llevaría el galardón, y era algo que, honestamente, se merecía desde hace muchos años. Yo puse mi alarma para despertarme a la hora en que inició la premiación, y sentí mucho orgullo por él y todos aquellos que hemos colaborado en su proyecto durante estos años. Era un premio que ya merecía; también se sintió como una forma de visibilizar a todos los que se han dedicado a estudiar las proteínas”, comentó.

Una travesía de conocimiento

Antes de partir a la búsqueda de colaborar con David Baker, Silva escuchó los consejos de sus profesores. Veían potencial en él, pero le manifestaron que necesitaba adquirir un mayor conocimiento, por lo que al terminar su formación en la UNAM emprendió el vuelo a Hong Kong, donde trabajó en química computacional. En su estancia de aproximadamente tres años, Silva Manzano no sólo pulió sus habilidades en el laboratorio, sino que también comenzó a publicar escritos.

Después de meditarlo, se sentía listo para trabajar bajo la batuta de Baker y le escribió. “Tenía el deseo de trabajar con él porque quería aprender sobre el diseño computacional de proteínas y su perspectiva para hacer las preguntas correctas, y luego contestarlas de la manera correcta”.

Aunque pasó bastante tiempo después de su última conversación, Baker se acordó de él, y aunque se mostró contento de que quisiera ingresar a su equipo no le puso las cosas sencillas, ya que le pidió obtener una beca. El científico estadunidense le ayudó en este proceso, y tiempo después Silva Manzano se enteró de que había sido aprobada la solicitud que había enviado, lo cual le abrió las puertas.

Durante esta década de colaboración, Silva Manzano se ha desempeñado como parte importante del equipo, ya que ha diseñado proteínas con funciones terapéuticas y actualmente funge como traductor de ciencia en tecnología, que básicamente es convertir conceptos científicos en productos que se puedan llevar al mercado.

Un orgullo ser puma

En más de una ocasión a Daniel Silva le han reconocido su talento para estudiar las proteínas, y sus colegas le preguntan si es egresado de Harvard o de Stanford. Cuando él responde que es un egresado de la UNAM, las miradas de sorpresa no se hacen esperar; sin embargo, no se siente menos, al contrario, está agradecido con la institución que lo formó y le dio la oportunidad de desarrollar su talento.

“A la UNAM siempre la tengo presente. Me siento orgulloso de haberme graduado ahí. He estado por todo el mundo, en universidades muy prestigiosas, he trabajado en laboratorios increíbles y con científicos muy conocedores, pero nunca me he sentido menos que ellos porque la educación que recibí fue la mejor. La UNAM no le pide nada a otros institutos educativos; tiene investigadores de primer nivel y amor por el conocimiento. Siempre agradeceré las puertas de conocimiento que me abrieron”.

Monod Bio: su empresa

Si bien ser parte del equipo de David Baker es un orgullo, hace dos años Silva Manzano, junto con Alfredo Quijano y el mismo Baker cofundaron la empresa Monod Bio.

Esta empresa es derivada del Laboratorio Baker del Instituto de Diseño de Proteínas de la Universidad de Washington, y se ha enfocado en diseñar proteínas de novo impulsadas por inteligencia artificial para crear herramientas RUO e IVD, que se utilizan en laboratorios clínicos y para la investigación biomédica, con el objetivo de que sean más rápidas, más económicas y más efectivas que las soluciones actuales.

“Fuimos cimentando las bases de esta empresa en 2017 en el laboratorio de David Baker. Cuando empezamos a convertirnos en maestros de construir proteínas en la computadora que fueran capaces de tener esta capacidad de unión, eso nos dio las herramientas para inventar terapéuticos, completamente diseñados en la computadora e incluso creamos la primera proteína con potencial terapéutico de novo, Neo-2/15, que llegó a la clínica para pruebas clínicas contra cáncer. Ahora, en Monod, desde 2021, nuestro foco de atención se ha centrado en crear proteínas como herramientas de investigación y para diagnósticos de la salud de siguiente generación, con el fin de que los investigadores puedan utilizarlas para correr sus ensayos científicos”, dijo.

Un descubrimiento importante

El trabajo por el que fue premiado David Baker el pasado miércoles 9 de octubre con el Premio Nobel de Química tendrá repercusiones importantes, comentó el egresado de las facultades de Medicina y de Química.

Explicó que, al ser las “herramientas químicas” más ingeniosas de la naturaleza, era necesario comprender mejor la funcionalidad de las proteínas. Al entenderlas, se podrían desarrollar nuevas proteínas con estructuras únicas, diseñadas para resolver problemas específicos.

“En 2003 el equipo de David Baker desarrolló la primera proteína completamente diseñada en computadora, Top-7, no tenía ninguna función, pero demostró que el sueño de diseñar proteínas completamente nuevas ya estaba a nuestro alcance. Aunque es una cuestión que se piensa muy básica, tratar de entender cómo funcionaban las secuencias que provocan que se plieguen era algo que no podíamos resolver, y tomó cincuenta años encontrarle una respuesta”, indicó. Y agregó: “Lo que hemos hecho nos va a ayudar a hacer muchísimas cosas de una manera progresiva, pero todas para mejorar la humanidad. Servirá para hacer medicinas, mejores diagnósticos y tener mejores herramientas para la investigación. Probablemente vamos a empezar a sentir los efectos de este descubrimiento en unos años, y el estudio de las proteínas seguramente será un área que se va a expandir de manera exponencial ahora que es accesible para todos los grupos de investigación en el mundo, y esto sólo seguirá acelerándose y abriendo nuevas puertas para que la ciencia avance y generar aplicaciones que beneficien a la humanidad”.

Resultado de un proyecto multidisciplinario en el que participan expertos del Instituto de Investigaciones Biomédicas, la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán y el Centro Médico ABC

El cáncer de mama ocasiona la muerte de 12 mujeres al día en México, de acuerdo con Alejandro Zentella Dehesa, investigador del Departamento de Medicina Genómica y Toxicología Ambiental del Instituto de Investigaciones Biomédicas (IIBO) de la UNAM. Es la principal causa de defunción entre ellas, tanto en nuestro país como a nivel mundial.

Según datos de la Organización Mundial de la Salud, en 2022 se diagnosticaron 2.3 millones de nuevos casos y 665 mil defunciones por dicho padecimiento en el orbe. Por ejemplo, refiere Zentella Dehesa, México y Estados Unidos tienen la misma incidencia de cáncer de mama, pero aquí fallece el doble de mujeres y la razón se debe a que se detecta tardíamente.

Conforme a las cifras preliminares de las Estadísticas de Defunciones Registradas del Instituto Nacional de Estadística y Geografía, en 2023 hubo ocho mil 34 muertes por cáncer de mama en la población de 20 años y más; el 95 % de los fallecimientos, es decir, siete mil 992 ocurrió en mujeres, mientras que en los hombres se registraron 42. El mayor número de defunciones estuvo en el grupo de 60 a 74 años con 2 mil 598. La tasa de mortalidad en mujeres de 20 años y más, a nivel nacional, fue de 17.9 por cada cien mil (https://en.www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/aproposito/2024/EAP_LuchaCMama24.pdf).

Aunque la tasa de incidencia ya no crece al ritmo de años anteriores, detalla el investigador, el número de casos sigue en aumento y “hoy está apareciendo antes de los 40 años, en edades tempranas, incluso entre los 15 y 20 años”.

Ante dicha situación, especialistas del IIBO, por medio del Programa de Investigación en Cáncer de Mama (PICM) –en el que también participan investigadores de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, del Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán y del Centro de Cáncer del Centro Médico ABC–, identificaron biomarcadores para la detección temprana de ese tipo de cáncer.

El PICM es un proyecto multidisciplinario que desde 2014 se encarga de analizar la enfermedad a nivel biológico, molecular y genético; además colaborando con grupos clínicos que aportan la problemática e información de pacientes con cáncer de mama.

En busca de correlación

Como parte de sus investigaciones, apunta Zentella Dehesa, se han realizado estudios traslacionales, luego de la detección de algunos problemas relacionados con la comorbilidad, es decir, cuando se presentan dos padecimientos al mismo tiempo, como la obesidad y el cáncer de mama, pues “en nuestra población el exceso de peso es uno de los principales elementos de riesgo para desarrollar este tipo de cáncer”.

De acuerdo con la última Encuesta Nacional de Salud y Nutrición, publicada por el Instituto Nacional de Salud Pública (INSP), el 22 de agosto de 2024, entre 2020 y 2023 la prevalencia nacional de obesidad en adultos de 20 años o más fue del 37.1 % (41 % mujeres, 33 % hombres). El estudio también refiere que el grupo de 40 a 59 años fue el que presentó mayor prevalencia, del 44.6 %, comparado con menores de 40 años que fue del 33.1 % y de 60 años o más del 33.0 %.

Entre 1990 y 2022, la prevalencia global se duplicó, siendo México una de las naciones con las cifras más altas, con un incremento en las mujeres del 24.9 al 35.2 % de 1999 a 2012; mientras que en los hombres fue del 18.5 al 26.8 %, entre 2000 y 2012. Asimismo, el reporte da a conocer que para 2030 la prevalencia en adultos será del 45 %.

Ante este panorama, Zentella Dehesa menciona que “en nuestro país aproximadamente el 50 % de los pacientes con cáncer tienen sobrepeso u obesidad”.

Luego de estudiar la situación a nivel molecular y descubrir que no hay un modelo para averiguar si una célula de cáncer en una mujer con obesidad es diferente a la de una sin esta condición médica, el programa se dio a la tarea de establecer las primeras líneas celulares en el mundo de cáncer de mama humano derivadas de pacientes con o sin obesidad.

Uno de los hallazgos, refiere el investigador, es que las células se vuelven más agresivas y más eficientes en la formación de un cáncer cuando se desarrollan en un ambiente de obesidad, pues encuentran algo que confiere el tejido adiposo, como hormonas y metabolitos.

“Ya se sabía que la obesidad se asocia a un mayor desarrollo de cáncer de mama. Sin embargo, lo que se desconocía es si esta enfermedad, que se presentó en una paciente con esta condición y que expresa receptores hormonales, es idéntica al cáncer de mama que expresa receptores hormonales que se presentan en normopeso”.

Para saberlo Zentella Dehesa y sus colegas prepararon cultivos primarios de tumores que se desarrollaron en una paciente con obesidad, haciendo en paralelo el cultivo y establecimiento de células del tumor de mama en una mujer con un normopeso, y al final se logró hacer una comparación. Esto no se hizo antes, precisa, porque no había esos modelos, pero ya los tenemos y ahora podemos empezar a resolver cuestionamientos.

“Actualmente estamos investigando qué factores y hormonas derivados del tejido adiposo podrían estar promoviendo la producción de más células tumorales. Esta indagación es crucial porque, de confirmarse dichos factores, podrían utilizarse como marcadores de utilidad médica para tener diagnósticos más precisos y saber si la paciente está o no en un mayor riesgo”.

Los marcadores permiten el diagnóstico y, en algunas situaciones, predecir la evolución de una enfermedad o la respuesta a un tratamiento.

El académico dice que los marcadores son etiquetas que pueden ser desde una proteína en circulación en sangre, la cual se identifica en una inmunohistoquímica –como el receptor de estrógenos–, hasta una mutación que se identifica por secuenciación del DNA, como pueden ser las mutaciones de la proteína p53.

Además de este hallazgo, en otro protocolo del programa de cáncer del IIBO, el grupo de Alfonso León del Río pudo identificar “otros marcadores asociados al receptor de estrógenos, que antes se desconocían en otro protocolo, y se demostró que hay un subgrupo de pacientes con cáncer de mama en el que, al analizar sus muestras y estudiar su respuesta clínica, se encontró que las que expresan esta proteína tienen peor pronóstico”, explica.

Para el caso del cáncer de mama, se toma una biopsia y se buscan marcadores tumorales, los básicos son los receptores de estrógenos, progesterona y HER2; a esto se añade un marcador de proliferación KI 67 y otro de mala reparación del ADN, que se llama P53.

Al respecto, el especialista expresa: “Los resultados del grupo de León del Río hacen que querramos añadir a esta lista a NHERF2 como marcador de mal pronóstico. En caso de ser positiva será necesario tomar acciones más agresivas respecto al tratamiento de la paciente y vigilarla de cerca, porque se sabe que la enfermedad tenderá a progresar rápidamente”.

Actualmente, en el Programa de Investigación en Cáncer de Mama junto con el Centro Médico ABC se preparan para desarrollar esta prueba, con el fin de que pueda utilizarse en un formato estándar en el diagnóstico primario de las mujeres con este padecimiento.

Zentella Dehesa añade que “la detección temprana en cáncer de mama es el punto crítico para su atención. Esto ayuda a que se tenga definida su localización y, mediante radiación, terapia local y la cirugía, se puedan atacar y eliminar todas las células cancerígenas; pero si se detecta tardíamente, aunque se aplique el mismo protocolo, se corre el riesgo de que las células se alojen en otras partes del cuerpo”.

Hábitos y conductas no saludables

El cáncer de mama tiene un impacto significativo no sólo entre quienes viven con este padecimiento, sino también a nivel familiar y comunitario, pues, en estadios avanzados, implica toda una cadena de desenlaces desfavorables, señala Marcela Agudelo Botero, académica del Centro de Investigación en Políticas, Población y Salud de la Facultad de Medicina de la UNAM.

Advierte que debido a que muchas de las muertes por esta enfermedad se están presentando, cada vez más, en edades tempranas, se ha generado en la salud de las mujeres una carga considerable, pues constituyen más del 90 % de los casos, ya que este cáncer también afecta a los hombres, aunque en menor proporción.

“Como en otras enfermedades no transmisibles, el cáncer de mama está asociado estrechamente con hábitos y conductas no saludables”, indica. Un ejemplo de ello, sostiene la especialista, es el consumo excesivo de carbohidratos, alcohol y tabaco, así como la inactividad física.

Otros factores de riesgo, destaca, son vivir con obesidad, el historial reproductivo (edad de inicio del periodo menstrual y del primer embarazo, la no lactancia materna, uso de tratamiento hormonal posterior a la menopausia), exposición a radiación, entre otros. A pesar de esto, menciona que hay una carga genética y factores de riesgo hereditarios que pueden propiciar el desarrollo del cáncer de mama en las mujeres. Sin embargo, dichos factores dependen de sus características individuales y de cómo interactúan en el entorno las variables sociodemográficas y del ambiente.

 “Estos factores de riesgo, en conjunto, incrementan la probabilidad de desarrollar cáncer de mama; no obstante, es muy importante saber que, pese a no tener alguno de éstos, son muy necesarias las autoexploraciones de las mamas, así como buscar atención médica cuando se detecte alguna señal de alarma”.

Para Agudelo Botero es necesario que las mujeres se apropien de su salud, y deben ser motivadas para que lleven hábitos de vida saludable.

Supervisión y atención

Existen tres principales pruebas, las cuales son recomendadas en la detección del cáncer de mama. En primera instancia se encuentra la autoexploración, misma que se recomienda para las mujeres de 20 años o más y debe realizarse cada mes, entre tres o cinco días después del periodo menstrual.

El examen clínico de mamas sería la segunda que debe hacerse; éste se realiza bajo la supervisión de un profesional de la salud y se recomienda en mujeres de 25 años o más, con una frecuencia anual o el periodo recomendado por el especialista.

Mientras que la mastografía brinda una detección más específica, ésta es recomendada para mujeres de 40 años o más; también se debe hacer anualmente.

La académica subraya que el cáncer de mama no es sinónimo de muerte. Hay que recordar que si se hace una detección temprana las mujeres pueden recibir un tratamiento y tener mejores pronósticos, por lo que es necesaria la revisión periódica, debido a que la enfermedad tiene periodos asintomáticos en los cuales difícilmente ellas podrán detectar algún problema en las mamas. Aunado a ello, “es importante hablar de este tema con todas las mujeres, a fin de
incentivar la cultura del autocuidado y chequeo regular, pues a veces por miedo, desinformación o desidia no se lleva una supervisión general de la salud, lo cual es esencial para la detección temprana de esta y otras enfermedades”, finaliza.

• Su presencia en el líquido para consumo humano va en aumento debido a que lo extraemos de pozos cada vez más profundos y, por lo mismo, su calidad cambia, indica Francisca Rodríguez, investigadora de la FES Cuautitlán de la UNAM

El arsénico (As) está presente de forma natural y en niveles altos en las aguas subterráneas de países como Argentina, Bangladesh, Camboya, Chile, China, Estados Unidos, India, México, Pakistán y Vietnam, como señala la Organización Mundial de la Salud (OMS).

Mientras que dicha entidad establece que el As no debe rebasar los 10 microgramos (μg) por litro, la norma mexicana establece 25 μg por cada mil mililitros. Las principales fuentes de exposición son por bebida o por cultivos regados y alimentos preparados con agua contaminada.

A decir de Francisca Alicia Rodríguez Pérez, investigadora de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Cuautitlán, el arsénico en agua destinada a consumo humano es un problema en aumento debido a la sobreexplotación de los acuíferos. “Cada vez tenemos que hacer la extracción hídrica de pozos más profundos y sus características cambian. La calidad del agua bebible hoy no es la misma que la de hace 40 años”.

El As inorgánico es un compuesto carcinógeno confirmado y un contaminante químico que puede estar presente en el agua bebible de ciertos lugares. Hay arsénico inorgánico y orgánico, y mientras que los compuestos del primero (como los hallados en el agua) son muy tóxicos, los del segundo (como los que tiene el marisco) son menos perjudiciales.

Los síntomas inmediatos de intoxicación aguda incluyen vómitos, dolor abdominal y diarrea, seguidos de entumecimiento y hormigueo en las extremidades, calambres musculares y, en casos extremos, la muerte.

La sintomatología inicial de la exposición prolongada a altos niveles de As inorgánico se observa en la piel e incluye cambios de pigmentación, lesiones cutáneas, durezas y callosidades en palmas de las manos y plantas de los pies. Tales efectos se dan tras una exposición mínima de cinco años y pueden ser precursores de carcinomas y melanomas. El contacto continuo con el As también causa cáncer de vejiga y pulmón.

Una alternativa PUMA

Preocupados por este problema, alumnos de la carrera de Química Industrial de la FES Cuautitlán, liderados por la profesora Rodríguez, proponen un método electroquímico para extraer el arsénico del agua.

Se trata de la combinación de dos procesos híbridos: la electrodiálisis y el intercambio iónico. La combinación de ambos da como resultado la electrodeionización, un método de tratamiento hídrico que utiliza electricidad, resinas y membranas de intercambio iónico para separar las especies iónicas del agua y transferirlas a un recipiente con solución a concentrar o fluido residual. El resultado: la purificación del líquido “No se necesitan reactivos químicos, sólo se precisa corriente eléctrica”, detalló.

Dicho método utiliza cuatro compartimentos. Por dos de ellos pasa una solución de enjuague y por los restantes el agua con arsénico (estos no se mezclan, pues se colocan membranas de intercambio iónico). Al aplicarse potencial eléctrico el líquido corre y los iones de arsénico que están en el compartimento con resina se trasladan de un espacio a otro, separando el contaminante dentro de la celda.

En un compartimento los iones se concentrarán y en el otro se diluirán para obtener agua pura sin dicho metaloide. Este proceso no es selectivo y separará todos los iones presentes en el líquido tratado. “Puede atraer calcio, magnesio, cloruro, sulfatos y nitratos”, detalló. Sin embargo, esto no es del todo positivo, pues para que el agua sea potable debe tener ciertos iones. “Es una de las desventajas, las sales separadas y que necesita el agua se tendrían que agregar una vez removido el As”, dijo.

A partir de este método ya lograron extraer arsénico de soluciones sintéticas. Lo que sigue es hacer pruebas con muestras de agua de la presa de Zimapán, en Hidalgo, donde los pobladores ya experimentaron problemas de salud por altos niveles de dicho elemento en el agua.

Estos han sido los resultados de dos años, pero aún falta para llevar esto a una escala mayor. “Estamos examinando diferentes arreglos en la celda. Al inicio se probaba sólo con membranas en un compartimento, mientras que en otro teníamos la resina de intercambio catiónico y membranas”, explicó la doctora en Ciencias Químicas.

Ahora, la meta es perfeccionar el método para que la industria interesada “realice la separación con un consumo mínimo de energía, es decir, lograr una mayor remoción de iones con el menor costo”.

También es preciso detectar y cuantificar la presencia de contaminantes en los reservorios hídricos bajo tierra. Los problemas se perciben una vez que se ha transportado el líquido de un manantial, río o pozo, pues las impurezas suelen pasar inadvertidas hasta que los humanos la beben y se ven afectados, detalló la especialista. Proyectos como el de la profesora Rodríguez Pérez son importantes por lo difícil que resulta purificar las aguas subterráneas. “Este método para limpiar o separar un contaminante es nuestro granito de arena a la solución de este problema, es lo que nos motivó en esta investigación”.