• Más de la mitad de los alumnos y alumnas de la Universidad tienen una beca: más de 150 mil en licenciatura y casi 30 mil en posgrado, mientras que la totalidad (106 mil) de los de bachillerato reciben una subvención para terminar sus estudios
• Este fin de semana concluyó la entrega de tarjetas a 36 mil jóvenes de nuevo ingreso que, por primera vez, recibieron la Beca Universal de Educación Media Superior Benito Juárez
• De esta manera se atienden requerimientos de alimentación, transporte y otras necesidades

Con más de 280 mil becas desde bachillerato hasta posgrado, en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), más de la mitad de sus alumnos y alumnas tienen alguna beca con la que se busca impulsar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, señaló Mauricio Reyna Lara, director de becas y enlace con la comunidad.

De estos, puntualizó el funcionario, más de 150 mil estudiantes reciben apoyos a nivel licenciatura y casi 30 mil en posgrado; mientras que a nivel bachillerato, la totalidad de los inscritos (106 mil jóvenes) reciben algún tipo de apoyo a fin de que concluyan sus estudios y obtengan su certificado. 

Entre la diversidad de becas disponibles para la población estudiantil en los distintos niveles educativos destacan: Beca para Grupos Vulnerables provenientes de zonas marginadas del país, Fortalecimiento Académico para Mujeres Universitarias, Fortalecimiento Académico de los Estudios de Licenciatura y de Alta Exigencia Académica. También están Bécalos, Apoyo a la Manutención y la Beca Universal de Educación Media Superior Benito Juárez.

Esta última la otorga la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar Benito Juárez, en colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México y está dirigida a las y los estudiantes de bachillerato inscritos en escuelas públicas en modalidad escolarizada o a distancia, con el fin de que concluyan sus estudios.

Reyna Lara informó que el 26 de abril terminó la entrega de tarjetas a 36 mil estudiantes de nuevo ingreso de los nueve planteles de Escuela Nacional Preparatoria (ENP) y los cinco del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) de la UNAM, que por primera vez se sumaron a los y las beneficiarias de la beca Benito Juárez.

Karime Alemán y Mauro Alonso, inscritos en el CCH Sur, ya recibieron su tarjeta y están emocionados. “Me va a servir para los traslados de mi escuela, comidas y libros”, dice Mauro. “Esta beca me motiva a seguir estudiando y ayuda no sólo a mis papás, sino a mí para poder independizarme en ciertos aspectos, como comprar cosas por mi cuenta”, concluye ella, sonriente. 

“La voy a ocupar para mis estudios, útiles escolares, carpetas nuevas, además de una playera de Pumas, ayudar a mis papás e incluso ahorrarlo”, comenta Sofía Ramírez, estudiante de la ENP 6.

Cada dos meses, las y los alumnos que continúen inscritos en los planteles recibirán mil 900 pesos, los cuales se otorgarán por los 10 meses que dura el ciclo escolar. La beca puede ser renovada hasta por 40 meses.

“A nosotros, como padres y madres, nos beneficia porque son pesos que no salen de nuestra bolsa y que también ellos podrán ocupar”, expresa Héctor Benítez, padre de familia y quien se dijo esperanzado por el porvenir de su hijo.

Por su parte, Isabella Martínez, madre de familia, se mostró muy positiva, pues con esta beca su hijo podrá atender temas de comida, cosas personales y, sobre todo, de la escuela, concluyó. La UNAM expresa su profundo agradecimiento al gobierno federal por esta colaboración, que fortalece el proceso educativo de miles de jóvenes. Este esfuerzo conjunto refleja el compromiso compartido de construir un futuro prometedor para la juventud mexicana.

• Leonardo Lomelí Vanegas dijo que la UNAM, fiel a su compromiso con la justicia y la libertad, sigue siendo puerto seguro para quienes defienden la ciencia, la poesía, la cultura y la verdad
• En esta ocasión se cuenta con mil títulos de la UNAM y 12 mil novedades editoriales: Rosa Beltrán Álvarez
• Para Julia Santibáñez este encuentro editorial celebra el contagio lector, ese que crea comunidad y permite concebir mundos alternativos, mejores, más humanos

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, aseguró que en un mundo fragmentado, vertiginoso y muchas veces hostil, leer es una práctica de resistencia y una forma de vivir la condición humana con sentido. Es un hábito que nos conecta con las demás personas, con la dimensión histórica y con aquello que aún no existe.

Nos permite imaginar nuevos universos, tender puentes y acompañar lo que no debe olvidarse, porque constituye una forma de conocimiento que no impone, sino que convoca, abundó al inaugurar la Fiesta del Libro y la Rosa 2025, que lleva por tema Exilio, memorias y reencuentros.
En el Centro Cultural Universitario añadió que leer también es contar con la plena disposición a encontrarse con la otredad. “Por ello, requiere de una hospitalidad sin exigencias y sin fronteras”.
Esa hospitalidad, continuó, es la que cultivamos en esta Fiesta, porque el exilio se manifiesta en lo cotidiano: cuando se rompe algún vínculo, cuando se pierde momentáneamente el sentido de nuestras acciones o cuando el lenguaje se agota. En momentos así, el libro se vuelve refugio: un espacio donde pensar lo esencial y lo que nos une.
El rector Lomelí señaló que la Universidad Nacional no solo forma profesionistas, sino lectores, y ciudadanas y ciudadanos sensatos y conscientes de su entorno. Y es en plataformas como esta donde esa formación se nutre y se enriquece, no en los márgenes, sino en el centro humanista del saber.
Detalló que el eje temático de la Fiesta emerge desde las entrañas del siglo XX, pero interpela de manera directa y urgente una gran cantidad de problemáticas contemporáneas. Nos permite reflexionar sobre el desarraigo, el despojo, la nostalgia que se convierte en acción colectiva y la palabra como posibilidad de renovación.
En ese sentido, México ha sido un país solidario y que abraza a quienes lo necesitan. Y la UNAM, fiel a su compromiso con la justicia y la libertad, ha sido y sigue siendo un puerto seguro para quienes defienden la ciencia, la poesía, la cultura y la verdad.
Así ocurrió durante la Guerra Civil Española con el exilio republicano, con los perseguidos del Cono Sur en los años 60 y 70, y sigue ocurriendo hoy, cuando abrimos nuestras aulas y foros a las ideas libres, responsables y comprometidas, manifestó.
Lomelí Vanegas sostuvo que la Fiesta rememora el pasado para iluminar los desafíos actuales: los exilios impuestos por la violencia, la migración forzada, la pobreza, los conflictos armados, la crisis climática y socioambiental, y la desigualdad estructural. Y, para hacerles frente, reivindicamos también los reencuentros con nuestras raíces y nuestra diversidad.
Mencionó que en esta ocasión se cuenta con la participación de 125 expositores y más de 600 sellos editoriales. Asimismo, se han organizado más de 300 actividades en el Centro Cultural Universitario y en sedes alternas, con una programación plural, diversa e incluyente: presentaciones editoriales, recitales, conferencias magistrales, obras de teatro, talleres, exposiciones, lecturas públicas y conciertos.
En este contexto, el rector destacó la exposición Un cielo sin fronteras. Rosario Castellanos: archivo inédito -inaugurada hace apenas unos días en el Antiguo Colegio de San Ildefonso-, y el homenaje póstumo que se realizará a Hernán Lara Zavala y Julio Trujillo, escritores esenciales de nuestras letras, así como a Mario Vargas Llosa, doctor honoris causa por esta casa de estudios.
Al hacer uso de la palabra, la coordinadora de Difusión Cultural de la UNAM, Rosa Beltrán Álvarez, refirió que leer sigue siendo uno de los reductos intocados de la felicidad y “nuestra roca, estemos donde estemos, y emigremos a donde tengamos que emigrar”.
Ante la secretaria general de la Universidad Nacional, Patricia Dolores Dávila Aranda; y de la directora de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, Marisol Schulz Manaut, rememoró:
“Desde que la ideamos en 2009 teníamos la intuición de que esta fiesta sería una gran cosa -porque no había ninguna feria de libro al aire libre”, donde este dialogara con otras artes, como cine, teatro o música.
Desde su primer año fue un éxito porque el Centro Cultural Universitario es un espacio privilegiado, y por el trabajo de los diferentes equipos de la Coordinación a su cargo, recalcó,
Además, tiene otra particularidad: cada año se elige el tema más importante del momento histórico, en este caso exilios, migraciones y memoria.
En su oportunidad, Julia Santibáñez Escobar, directora de Literatura y Fomento a la Lectura de la UNAM, apuntó que los tres días de la edición decimoséptima tiene un objetivo: la lectura, actividad tan inocua como deslizar los ojos por una página, y al mismo tiempo existen pocos actos tan subversivos que impliquen la revelación y la revolución personal que un libro puede gestar.
Este encuentro editorial celebra el contagio lector, ese que crea comunidad y permite concebir mundos alternativos, mejores, más humanos. Los asistentes podrán elegir entre 400 presentaciones de obras literarias, mesas de diálogo, conferencias, lectura de poesía en lenguas originarias, talleres, narración oral y mucho más en torno a los temas eje de este año.
La universitaria expresó su deseo de que estos días motiven a leer a quien no ha probado este “gusto espeso, sabroso”; y ojalá a “quienes no concebimos la vida sin un ejemplar en la mano, nos lleven a practicar la lectura de manera más crítica, con preguntas más agudas”.
Previamente el rector Leonardo Lomelí realizó un recorrido por los stands; ahí, Rosa Beltrán reiteró que la Fiesta del Libro y la Rosa de la UNAM se ha consolidado como la feria del libro más importante del sur de la Ciudad de México. En esta ocasión se tienen mil títulos, únicamente de la Universidad Nacional, así como 12 mil novedades editoriales. El año pasado se recibieron 53 mil visitantes y esperamos superar esa cifra este año.
Asistieron: Imelda Martorell Nieto, titular ejecutiva de la Cátedra Extraordinaria de Fomento a la Lectura «José Emilio Pacheco» y Universo de Letras; Jorge Comensal, director de la Revista de la Universidad de México; y Socorro Venegas Pérez, directora general de Publicaciones y Fomento Editorial de la UNAM.

• Destacó que la UNAM es líder en la producción científica, innovación y transferencia tecnológica; en el último lustro se le otorgaron 243 patentes
• La ciencia y la innovación florecen cuando se cree en el potencial de los jóvenes, aseguró María Dolores Valle Martínez
• La investigación científica puede ser accesible para todos, divertida y útil, aseveró Benjamín Barajas Sánchez
• Los resultados de sus proyectos contribuyen al avance del conocimiento y a dar relevancia a la investigación científica, indicó Manola Giral Lozano

La Feria de las Ciencias, la Tecnología y la Innovación de la UNAM ha sido un terreno fértil para sembrar inquietudes científicas, descubrir vocaciones y ensayar respuestas a los grandes desafíos de nuestro tiempo, afirmó el rector Leonardo Lomelí Vanegas, al inaugurar la XXXIII edición de este concurso.

“Cada año, las y los estudiantes presentan actividades académicas que abordan temas como medio ambiente, salud, tecnología, energía, matemáticas aplicadas, robótica y química, entre otros. Son trabajos que combinan ingenio, análisis crítico y aplicación del método científico, enfocados en aportar soluciones a problemas reales”, señaló.
En esta edición participan más de mil 250 alumnas y alumnos, quienes registraron 400 proyectos de investigación, asesorados por más de 250 maestras y maestros. De ellos, 142 fueron seleccionados como finalistas
Acompañado por la secretaria General de la UNAM, Patricia Dolores Dávila Aranda, el rector expuso que en este concurso confluyen los tres sistemas del bachillerato de esta casa de estudios: la Escuela Nacional Preparatoria (ENP), la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) y el Sistema Incorporado, junto con instituciones del área metropolitana y del interior del país.
Es “un auténtico encuentro entre ideas, saberes, experiencias y aspiraciones”, un espacio que se llena del entusiasmo y creatividad de las y los jóvenes que buscan comprender y cambiar sus entornos, recalcó.
En el Centro de Exposiciones y Congresos UNAM, el rector resaltó la amplia e innovadora oferta de la UNAM que permite formar a miles de jóvenes en diversas áreas del conocimiento y que es líder en la producción científica, innovación y transferencia tecnológica; muestra de ello son las 243 patentes otorgadas durante el último lustro, consolidándose como la institución de educación superior con mayor número de patentes obtenidas en ese periodo.
“Este resultado muestra no solo las sólidas competencias de la Universidad Nacional para ampliar las fronteras del saber, sino también para aplicarlo en soluciones concretas y pertinentes frente a los retos locales y globales”, subrayó.
Previamente, el coordinador de Vinculación y Transferencia Tecnológica de la UNAM, Jorge Vázquez Ramos, explicó que la ciencia permite generar nuevos conocimientos y que una parte de ellos son útiles a la sociedad, eso es innovar.
“Ustedes tienen la inteligencia, la capacidad, solo falta un poco de motivación para aprovechar el conocimiento en algo útil. Dedíquense a estudiar profundamente, entiendan la naturaleza de las cosas y pregunten, vean qué necesidades tiene la sociedad y con la experiencia y conocimiento que ya tienen, vean cómo modificarlas, eso que ayuda en la vida diaria es innovar”, agregó.

¡Que brille el talento joven de la UNAM!

En su oportunidad, la directora de la ENP, María Dolores Valle Martínez, expresó su alegría y orgullo por este concurso que es un espacio de encuentro, creatividad, descubrimiento y crecimiento personal y académico para las y los participantes.
“Hoy celebramos su entusiasmo, su talento, su compromiso con el conocimiento”; la ciencia y la innovación florecen cuando se cree en el potencial de los jóvenes, dijo.
“Aprendan de los demás, compartan lo que saben y no olviden que cada idea, por pequeña que parezca, puede convertirse en una semilla de cambio. Esta Feria es suya, aprovéchenla, disfrútenla y déjense inspirar. Mucho éxito en sus presentaciones y que brille el talento joven de nuestra Universidad”, añadió.
Asimismo, el titular de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, Benjamín Barajas Sánchez, manifestó que este certamen ha mostrado que el proceso de la investigación científica puede ser accesible para todos, divertido y útil; fomenta el trabajo en equipo y la comunicación entre pares; alienta la curiosidad, el análisis, el pensamiento crítico; permite descubrir intereses personales, vocaciones y contribuye a resolver los desafíos de nuestro entorno.
Estos logros también han sido posibles gracias al empeño de maestras y maestros que acompañan a los concursantes en todo el proceso, a fin de llegar a la exposición de sus proyectos.
De igual forma, la directora general de Incorporación y Revalidación de Estudios, Manola Giral Lozano, externó que los participantes deben sentirse orgullosos del trabajo que les permitió llegar al concurso y adquirir conocimientos, entender fenómenos, aprender a tomar decisiones informadas. Remarcó que sus resultados -por pequeños que sean- contribuyen al avance del conocimiento y a dar relevancia a la investigación científica en general.
El evento impactará su vida presente y futura, les reiteró, por lo que los llamó a gozar de esta.
En la inauguración estuvieron: la coordinadora del Consejo Académico del Bachillerato, Arcelia Lara Covarrubias; el coordinador general del concurso, Miguel Serrano Vizuet; estudiantes y docentes del nivel medio superior, entre otros.

• La Sinfónica nos acerca a espectáculos de talla internacional y ayuda a la construcción de audiencias, destacó el rector Leonardo Lomelí
• El programa se dio a conocer en el marco de la Asamblea General Ordinaria de Socios Academia de Música del Palacio de Minería, en la cual se ratificó al Consejo Directivo para el periodo 2025-2027

Ante el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, quien también es presidente honorario de la Academia de Música del Palacio de Minería, el director artístico de la Sinfónica de Minería, Carlos Miguel Prieto, presentó la Temporada de Verano 2025 con ocho programas a desarrollarse entre julio y agosto próximos.

La temporada que se presentará en la Sala Nezahualcóyotl contempla, entre otras, las obras “Téenek” de Ortiz; “Místico y profano” de Márquez y la Sinfonía número 3 de Copland, incluidas en la programación.
El programa cuatro, del 26 y 27 de julio, estará a cargo de Carlos Miguel Prieto, y de Jorge Federico Osorio en el piano. Se tocará “Cielo de invierno” de Saariaho; el Concierto para Piano número 2 de Brahms, y la Sinfonía número 2 de Schumann.
En tanto, en la Gala de Clausura -a realizarse los días 27, 28, 29, 30 y 31 de agosto- se presentará el Concierto para Piano número 27 de Mozart y la Sinfonía número 9 “Coral” de Beethoven. Además del director artístico, Carlos Miguel Prieto, estarán en el piano, Francesco Piemontesi; en el bajo, Harold Wilson; así como la mezzosoprano Guadalupe Paz y Samuel Pascoe, como director coral.
La presentación de la Temporada se realizó durante la Asamblea General Ordinaria de Socios de la Academia de Música del Palacio de Minería y en la que el rector Leonardo Lomelí destacó que la Sinfónica de Minería además de acercarnos a espectáculos de talla internacional, ayuda a la construcción de audiencias, una de las labores más importantes que debe promover la Universidad Nacional Autónoma de México.
En la reunión efectuada en la Unidad de Seminarios “Dr. Ignacio Chávez”, el rector también manifestó el compromiso de la Universidad Nacional para seguir apoyando los trabajos de la Academia de Música, la cual permite dar a conocer a nuevos autores y traer a importantes directores e intérpretes.
Previamente, el presidente de la Academia, Luis Antonio Ascencio Almada, presentó el informe de las actividades realizadas en 2024 y auditores externos informaron sobre la situación financiera de la Academia.
Además, se ratificó al Consejo Directivo para el periodo 2025-2027 presidido por Ascencio Almada; mientras que la vicepresidencia es ocupada por Juan Úrsul Solanes; la secretaría por Juan Casillas Ruppert y la tesorería por Daniel del Barrio Burgos, entre otros integrantes.
A la Asamblea también asistieron: el director de la Facultad de Ingeniería de la UNAM, José Antonio Hernández Espriú; el presidente del Consejo Consultivo de la Academia de Música del Palacio de Minería, Rolando Zárate Rocha; así como el abogado General de la UNAM, Hugo Concha Cantú; el secretario Administrativo, Tomás Humberto Rubio Pérez y ex directores de la Facultad de Ingeniería, entre otros.

• A través del PUEC, la Universidad Nacional mantiene vivo el propósito de pensar críticamente las ciudades y contribuir a su transformación, señaló el rector Leonardo Lomelí Vanegas
• Javier Delgado Campos destacó la realización de 11 proyectos de investigación aplicada para atender problemáticas como: la gestión del patrimonio, el bienestar urbano, la restauración ambiental, la migración

El Programa Universitario de Estudios sobre la Ciudad (PUEC) ha integrado saberes diversos para hacer frente a los desafíos contemporáneos que enfrentan las ciudades mexicanas, manteniendo una vocación sostenida con la igualdad, la sustentabilidad y la justicia social, afirmó el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.

Es un espacio académico primordial para la comprensión de los complejos fenómenos urbanos, que va más allá y ha hecho aportaciones concretas para la formulación de políticas públicas, la formación interdisciplinaria y al análisis crítico del territorio.
Al presidir el informe de actividades del director del PUEC, Javier Delgado Campos, correspondiente al periodo 2017-2025, el rector resaltó que esta reflexión adquiere una dimensión especial en el marco de la conmemoración de los 700 años de la fundación de México-Tenochtitlan, en este 2025, acontecimiento central en el desarrollo de nuestra historia urbana.
“A siete siglos de aquel origen, la Universidad Nacional mantiene vivo, mediante el PUEC, el propósito de pensar críticamente las ciudades, contribuir a su transformación y formar nuevas generaciones de ciudadanas y ciudadanos que asuman con responsabilidad, creatividad y sensibilidad el presente y el porvenir de los espacios que cohabitamos”, dijo el rector.
En el auditorio Jorge Carpizo, de la Coordinación de Humanidades, Lomelí Vanegas felicitó al director del PUEC y a la comunidad del Programa y expresó su confianza en que seguirán fortaleciendo las funciones sustantivas de la Universidad y contribuyendo a la construcción de ciudades más accesibles, sostenibles, igualitarias y seguras.

Investigación aplicada

Previamente, Delgado Campos expuso algunos logros obtenidos en los últimos ocho años: se desarrollaron 11 proyectos de investigación aplicada -cinco de ellos con financiamiento externo y seis con recursos internos- mediante los cuales se atendieron problemáticas estratégicas como la gestión del patrimonio, el bienestar urbano, la restauración ambiental, la migración, la arqueología social y la seguridad territorial en zonas urbanas.
También se publicaron 40 libros que documentaron investigaciones y reflexiones sobre habitabilidad, innovación social, movilidad, impactos de la pandemia por COVID-19, gestión hídrica, género, espacio público y planeación participativa, entre otros temas urbanos prioritarios.
En el rubro de docencia manifestó la formación de recursos humanos mediante un enfoque inter y transdisciplinario; la realización de 126 sesiones de seminarios permanentes centrados relacionados con temas como los centros históricos y la sostenibilidad urbana ante el cambio climático. Además, informó que en los últimos cuatro años 23 estudiantes realizaron su servicio social en el Programa.
Asimismo, subrayó que se renovaron los lenguajes utilizados en los estudios sobre la ciudad, incorporando perspectivas de edad, género, diversidad y cuidado, además de conceptos como “ciudad cuidadora”, “ciudad caleidoscopio” e “infancias urbanas”.
En tanto, el coordinador de Humanidades, Miguel Armando López Leyva, externó que el dinamismo del PUEC se muestra también en las asesoría de 13 tesis, la impartición de 14 cursos , siete talleres, la organización de nueve congresos, tres seminarios y 105 eventos académicos, así como la negociación de 13 instrumentos de colaboración y 470 acciones de vinculación e intercambio académico con entidades de la UNAM, instituciones de educación superior nacionales e internacionales, del sector público y organizaciones sociales, entre otros.
Al informe asistieron integrantes de la Junta de Gobierno de la UNAM, así como de la Junta de Patronos; autoridades del Gobierno de la Ciudad de México, entre ellos la secretaria de Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil, Myriam Urzúa Venegas; el secretario de Planeación, Ordenamiento Territorial y Coordinación Metropolitana, Alejandro Encinas Rodríguez; y el director general del Consejo Económico, Social y Ambiental de la Ciudad de México, Enrique de la Rosa Luna Parra, entre otros.

• Presidió la ceremonia por los 65 años de su transformación en Facultad
• La historia de esta entidad no se puede comprender sin reconocerla como cuna de las instituciones médicas más importantes del país, subrayó Ana Carolina Sepúlveda Vildósola
• La Lotería Nacional se suma al homenaje con un sorteo para agradecer, difundir y exaltar el ejemplo de las médicas y médicos de esta institución que ha sembrado conocimiento, ética y humanidad, dijo Olivia Salomón Vibaldo

Al conmemorar 65 años de la Facultad de Medicina (FM), celebramos su rica trayectoria institucional, el espíritu de servicio y la vocación humanista que han guiado cada paso de este camino, afirmó el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.

“Aquí, el saber se entrelaza con la atención oportuna y la ciencia avanza sin perder de vista los principios morales que la orientan. Apoyadas en estos preceptos, incontables generaciones han aprendido que sanar no es solo aplicar una mirada diagnóstica entrenada con experiencia y estudio, sino también ofrecer una presencia comprensiva y empática”, señaló el rector.
Acompañado por la secretaria General de la Universidad, Patricia Dolores Dávila Aranda; la directora de la FM, Ana Carolina Sepúlveda Vildósola; y la directora de la Lotería Nacional, Olivia Salomón Vibaldo, Lomelí Vanegas resaltó que a lo largo del siglo XX esta entidad formó miles de profesionales que idearon y moldearon el sistema de salud pública, impulsó la expansión de la salud como derecho y no como privilegio, lo que es posible cuando esta es entendida como la expresión concreta de condiciones de vida dignas.
Añadió que destacadas y destacados egresados aportan soluciones desde hospitales rurales y urbanos, centros de investigación, organizaciones sociales y foros internacionales y más en el presente, en el que la medicina del siglo XXI se enfrenta a transformaciones radicales como las tecnologías emergentes, la inteligencia artificial o la salud digital; amenazas socioambientales y crisis políticas, que tienen impactos directos en la salud tanto física como mental.
“A estos desafíos se suman los problemas estructurales del sistema de salud en México: con un gasto público del tres por ciento del producto interno bruto (PIB) y un gasto de bolsillo que supera el 40 por ciento, millones de personas enfrentan serias dificultades para acceder a servicios médicos oportunos y de calidad. Esto se agrava ante el envejecimiento poblacional, el incremento de enfermedades crónicas no transmisibles —como obesidad, diabetes e hipertensión— y los rezagos en cobertura inmunológica”, comentó.
En el auditorio “Dr. Raoul Fournier Villada”, el rector hizo un reconocimiento a las y los integrantes de la FM y expresó su certeza de que seguirá siendo un referente de servicio comunitario, donde se preservan con firmeza el carácter ético y la conciencia crítica que orientan su labor.
De igual forma, agradeció a la directora de la Lotería Nacional la emisión de un billete conmemorativo el cual constata la relevancia de esta entidad académica que, ante momentos difíciles como lo fue la pandemia de COVID-19, ha sabido afrontarlos con profesionalismo y la solidaridad de toda su comunidad.
Previamente, Ana Carolina Sepúlveda explicó que se cumplen 65 años de vida como Facultad, pero tienen 446 años de presencia ininterrumpida en la medicina del país. “La historia de la medicina nacional no se puede narrar sin la Universidad, y la historia de esta Facultad no se puede comprender sin reconocer como cuna de las instituciones médicas más importantes del país”.
Asimismo, destacó que por sus aulas han pasado figuras influyentes en la medicina, la educación y la vida pública del país; médicas y médicos quienes han transformado la atención clínica y la investigación científica, y han contribuido al diseño de políticas de salud, formación de instituciones y al fortalecimiento del Estado mexicano: rectores de la UNAM, secretarios de Estado, presidentes de academias, líderes universitarios, directivos de instituciones de salud , humanistas y científicos que dan testimonio de esta Facultad como semillero de pensamiento, compromiso social y liderazgo.

Tributo impreso

Posteriormente, el rector Leonardo Lomelí y la directora Ana Carolina Sepúlveda develaron el billete conmemorativo de la Lotería Nacional por los 65 años de la FM.
En tanto, Olivia Salomón aseveró que la develación de este billete del sorteo zodiaco 1701 es un reconocimiento profundo a quienes han dedicado su vida al servicio de la salud, la ciencia y la educación.
“Es un tributo impreso en esperanza y gratitud. Cada ‘cachito’ que circulará por todo el país lleva en su diseño la historia de miles de médicas y médicos que han forjado su vocación en estas aulas, lleva el rostro de quienes enfrentaron la pandemia, de quienes no descansan para aliviar el dolor humano, de quienes entienden que el conocimiento es una forma de amor al prójimo”, indicó.
La Lotería se suma con convicción al homenaje a la Facultad de Medicina de la UNAM como una forma de agradecer, difundir y exaltar el ejemplo de los médicos y médicas, de esta institución que ha sembrado conocimiento, ética y humanidad por más de seis décadas, agregó.
Durante el acto se presentó un video conmemorativo en el que intervinieron exdirectores de la FM, entre ellos: Fernando Cano Valle; Juan Ramón de la Fuente; José Narro Robles; Enrique Graue Wiechers; y Germán Fajardo Dolci.
En la ceremonia participaron Rosalinda Guevara Guzmán, docente y presidenta del Comité de Integridad de la FM; y Luis Alcocer Díaz Barreiro, exalumno de la Facultad, quienes compartieron sus experiencias en la entidad académica. Díaz Barreiro llamó a los estudiantes a sentirse orgullosos de pertenecer a esta comunidad, en la que “no se aprende medicina, se muta a médico”.
En la conmemoración estuvieron: la secretaria General de la Facultad, Gabriela Borrayo Sánchez; la coordinadora general de Estudios de Posgrado de la UNAM, Cecilia Silva Gutiérrez; la jefa de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad, Ana Elena Limón Rojas; integrantes de la Junta de Gobierno de la UNAM, académicos y estudiantes de la FM, entre otros.

• Puede funcionar como una vacuna emocional e inmunológica pues previene la ansiedad, la depresión y mejora la respuesta inmune, señala Nora Alma Fierro, del IIBO de la UNAM
• Además, dicho acto puede apagar el estrés y encender la calma, añade el académico Gabriel Gutiérrez

Un beso no es sólo una muestra de afecto o pasión, es un acto biológico que activa complejos mecanismos físicos, neurológicos, endocrinos e inmunológicos. Desde el primer roce de labios se desencadena una cascada química que podría compararse con una “vacuna emocional”.

A decir de Nora Alma Fierro González, del Instituto de Investigaciones Biomédicas (IIBO) de la UNAM, al besar se activa el sistema nervioso y endocrino para liberar neurotransmisores como la dopamina, oxitocina, serotonina y endorfinas, relacionadas con el placer, felicidad y bienestar.

“También tiene un efecto positivo en el sistema cardiovascular: aumenta la frecuencia cardiaca, dilata los vasos sanguíneos y mejora la oxigenación de la sangre, lo cual ayuda a regular la presión arterial y reduce el riesgo de hipertensión”, agrega.

Pero, ¿puede un beso fortalecer nuestras defensas? Según Fierro González, sí, pues el eje neuroendocrino-inmunológico (interacción entre cerebro, hormonas y sistema inmune) se activa con estímulos emocionales. “Besar favorece la liberación de citocinas que regulan la inflamación y reducen el riesgo de alergias”, afirma.

Además, fomenta la transferencia de microbiota (bacterias benéficas), lo cual puede influir en la salud inmunológica, según cada persona. Esta idea se relaciona con la teoría de la higiene, que argumenta que la exposición a agentes externos fortalece las defensas. El artículo Shaping the oral microbiota through intimate kissing (2014) sugiere que, en un beso de 10 segundos, se intercambian hasta 80 millones de bacterias.

Los efectos también dependen de las características, indica Nora Alma Fierro. Un beso afectuoso entre madre e hijo, por ejemplo, promueve la liberación de oxitocina, relacionada con el apego y ternura, mientras que uno pasional estimula la dopamina, asociada con la recompensa y placer.

“Al igual que todo contacto íntimo, besar implica riesgos, como la transmisión de padecimientos como la mononucleosis infecciosa (o ‘enfermedad del beso’), resfriados, paperas o COVID-19. Por ello, sus beneficios se observan en contextos de relaciones consensuadas y afectivas”, destaca la universitaria.

El poder del beso

Desde la infancia hasta la vida adulta, los besos forman parte de la memoria humana afectiva más profunda. Según Gabriel Gutiérrez Ospina, especialista del IIBO, besar no es sólo un gesto de afecto, sino un regulador emocional y una herramienta biológica para la calma.

“Al hacerlo se activa un complejo circuito cerebral en el que participan el sistema límbico, la amígdala, el hipocampo y la corteza prefrontal. Cuando tenemos una relación segura, amorosa y cuidadosa, la corteza frontal domina a la amígdala, que gestiona el miedo y el estrés. Eso permite que entremos en un estado de mayor calma”, asegura.

Sin embargo, si la frecuencia cardiaca está elevada (por ansiedad, enojo o miedo) dicha regulación se interrumpe. Entonces, el cuerpo envía señales de peligro y la amígdala se desborda. En este contexto, un beso puede revertir dicho desbalance, pues tranquiliza al cuerpo, reduce la activación visceral y permite que la corteza frontal recupere el control. “Es un proceso inconsciente, pero efectivo”.

El académico destaca que hay distintos tipos de beso, como el afectivo, el familiar o el erótico, y que el contexto y el aprendizaje influyen en cómo son interpretados. Dar uno en la mejilla, los labios o el cuello puede tener efectos similares si esto ocurre en un momento cargado de emoción.

“Una infancia regañada puede sentirse reconfortada con un beso, abrazo o una frase amorosa. Dichos gestos generan asociaciones que pueden durar una vida y ser clave para entender por qué buscamos cierto tipo de contacto físico en momentos específicos, incluso en la adultez”.

No todo beso es positivo –advierte Gutiérrez Ospina– pues su significado puede estar cargado de contradicciones. “Hay quienes crecieron en contextos donde el afecto se mezclaba con violencia y los besos les pueden evocar tensión o placer con componentes agresivos”.

Este tipo de condicionamientos pueden llevar a confundir señales, como sucede en las relaciones sadomasoquistas, donde el dolor y el afecto se mezclan. No deja de ser el mismo mecanismo cerebral, sólo cambia el tipo de estímulo y su interpretación, comenta.

En condiciones afectivas sanas –dice–, el beso siempre será una manifestación de cuidado, pues difícilmente un ser humano no se siente bien cuando es acogido porque somos una especie social y aprendemos, desde pequeños, que los besos y abrazos significan protección.

Cada beso guarda un componente emocional aprendido. Cuando se da en un contexto afectivo, tranquiliza, pero su significado varía según cada quien. “Su impacto también cambia a lo largo de la vida. En niños, puede reforzar vínculos afectivos y dar pie a una mejor regulación emocional. En adultos, puede ser un puente en momentos de conflicto o estrés. Un beso bien dado puede reconciliar a una pareja en medio de una pelea”.

Celebrar cada 13 de abril el Día Internacional del Beso –señala–, más allá de lo romántico es una invitación a reflexionar sobre la importancia de expresar afecto físico, pues besar es una de las formas más humanas de cuidar y ser cuidado. “Más que un gesto, puede ser una medicina emocional, un puente entre el cuerpo y la mente, y un recordatorio de que somos seres sociales que necesitan cariño para sobrevivir”, concluye.

• El rector Leonardo Lomelí Vanegas inauguró la semana de conmemoración de los 95 años de esa entidad académica, la más antigua del subsistema de Humanidades
• Sin él y sus contribuciones no se entendería la sociología de México, afirmó Miguel Armando López Leyva
• Esta celebración implica mirar con gratitud hacia atrás, y también con esperanza hacia adelante, señaló Marcela Amaro Rosales

El Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) ha sido, por casi un siglo, epicentro de pensamiento crítico, de compromiso con la transformación social y de trabajo ininterrumpido por comprender, explicar y acompañar las grandes transiciones nacionales, regionales e internacionales, aseveró el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.

Al inaugurar la semana de conmemoración de los 95 años del IIS agregó que cuando el conocimiento nace del rigor, de la autonomía y del vínculo efectivo con las necesidades sociales, puede convertirse en una herramienta de descubrimiento, memoria e imaginación emancipadora.
Vivimos tiempos marcados por desigualdades estructurales, violencias que erosionan el tejido social, crisis de representación y el imperativo de repensar nuestros vínculos con la naturaleza y entre nosotros mismos, indicó Lomelí Vanegas.
Las ciencias sociales, subrayó, son un instrumento imprescindible para conocer y dar sentido al mundo que cohabitamos y para edificar horizontes alternativos de convivencia, de justicia, dignidad e inclusión. “Deben contribuir a forjar una conciencia que no se limite a describir las injusticias, sino que se comprometa a combatirlas”.
Ese horizonte ético y transformador sigue presente en la labor del Instituto. Su mirada diversa, transversal y situada permite no solo dilucidar mecanismos históricos y socioculturales, sino idear futuros posibles. “En esa doble tarea radica su pertinencia, vigencia y fortaleza. Su quehacer no se limita al análisis de lo que fue o lo que es; se atreve también a imaginar lo que podría ser”, dijo el rector al felicitar a la comunidad del IIS.
Para la UNAM es un orgullo celebrar a la entidad en la que se reconoce la complejidad, se valora el disenso, se cultiva la verdad como búsqueda colectiva y se define la pluralidad como principio democrático, destacó el rector.
En el auditorio “Pablo González Casanova”, el coordinador de Humanidades, Miguel Armando López Leyva, aseguró que sin el IIS y sus contribuciones no se entendería la sociología de México. El Instituto fue pionero en la convergencia disciplinar, multi e interdisciplinar, que es más necesaria que nunca para entender los fenómenos complejos y desafiantes del país y del mundo.
Añadió que es el Instituto más antiguo del subsistema de Humanidades, el primero creado después de que la Universidad tuviera su autonomía en 1929. “En él se esbozaron los cimientos de las diferentes disciplinas y campos del conocimiento, que posteriormente tendrían concreción en otros institutos”.
La investigación aplicada fue la primera gran orientación de sus primeros años, fiel al espíritu de la Ley Orgánica de 1945, a la que con el tiempo y gracias a la evolución disciplinar, fue posible adicionar la investigación básica, dándole mayor fortaleza a sus trabajos, abundó.
De igual forma, resaltó que lo que define al Instituto es que ha cultivado un marco amplio de “sociologías con adjetivos”: del derecho o jurídica, política, histórica, económica, de la cultura; la sociología agraria, industrial, regional, de la burocracia, del desarrollo, criminal, del arte, de la familia, entre otras. Además, no ha dejado de incluir a la antropología, la ciencia política, la economía, la historia, entre otras.
En tanto, la directora del IIS, Marcela Amaro Rosales, rememoró que su creación quedó marcada por el complejo entorno internacional resultado de la crisis de 1929, que llevaría a la Gran Depresión, y a nivel nacional por eventos como el fin de la guerra cristera, la fundación del Partido Nacional Revolucionario y la turbulencia política y social en la que el país se encontraba bajo el mandato del presidente Pascual Ortiz Rubio a la sombra del jefe máximo, Plutarco Elías Calles.
Es decir, había una imperiosa necesidad de contar con una institución que se encargara de realizar estudios científicos de los problemas sociales de México, puntualizó.
Recordó cómo se fue determinando la organización y las líneas de investigación del IIS; y a directores como Lucio Mendieta, Pablo González Casanova, Raúl Benítez Centeno, Julio Labastida Ochoa, entre otros. Aseveró que ha albergado debates fundamentales, impulsado agendas de investigación innovadoras, y ha contribuido a la generación de investigadoras e investigadores sociales quienes han marcado la vida académica, política y cultural de la nación y América Latina.
“Celebrar 95 años implica mirar con gratitud hacia atrás, pero también con esperanza hacia adelante. Nos encontramos ante nuevos escenarios que nos exigen pensar y actuar desde una perspectiva social crítica, con sensibilidad ante las desigualdades, con apertura al diálogo interdisciplinario y con un firme compromiso con la defensa de los derechos humanos, la justicia social y el conocimiento público”, acotó.
Como parte de la semana de conmemoración, el IIS realizará diversas mesas temáticas, la presentación de un documental, una exposición efectuada por personal de la biblioteca de esa entidad académica y del Archivo General de la Nación, sobre Siqueiros, entre otros.

Por primera ocasión en 62 años desde su fundación, la Sociedad de Exalumnos de la Facultad de Ingeniería de la UNAM nombró a una mujer como presidenta del Consejo Directivo, Celina González Jiménez, quien tomó protesta para el periodo 2025-2027.

“El paso de una mujer es el paso de todas las mujeres. Una puerta que se abre para una se abre para todas y cada una de nosotras”, dijo emocionada la ingeniera civil ante el aplauso de la Sociedad de Exalumnos reunida en la Asamblea General Ordinaria en el Palacio de Minería.
“Hoy me convierto en la primera mujer ingeniera en ocupar este cargo. Por ello quiero reconocer a todos aquellos que lo han hecho posible. A quienes me han apoyado en el camino y me han permitido llegar hasta aquí”, expuso Celina González, quien sustituye a José Manuel Bahamonde Peláez.
Afirmó que tiene la certeza de la gran fuerza de los exalumnos, en la capacidad de interactuar, compartir experiencias y apoyarse mutuamente, fortalecer los lazos, fomentar una comunidad activa
Patricia Dávila Aranda, secretaria general de la UNAM, en representación del rector Leonardo Lomelí Vanegas, presidió la toma de protesta de Celina González. Señaló que le da mucho gusto que una mujer encabece este grupo, “pero no por ser mujer, sino por su capacidad y sus habilidades”.
En su discurso, Dávila Aranda destacó que “todas y todos ustedes son gente exitosa, yo lo sé, pero también sensibles a la realidad social y generosos con la entidad académica que los vio crecer y los formó. Esto da por resultado que la Facultad de Ingeniería mantenga su esencia, su calidad y su interés porque siga siendo una de las facultades más importantes de la Universidad Nacional Autónoma de México y por supuesto del país”.
En tanto, José Antonio Hernández Espriú, director de la Facultad de Ingeniería, resaltó que la Sociedad de Exalumnos ha impulsado numerosas acciones de alto impacto, otorgando becas, desarrollando infraestructura y realizando diversos apoyos académicos.

• A lo largo de casi un siglo, la Universidad Nacional ha forjado uno de los sistemas de posgrado más amplios, sólidos, rigurosos y diversos de América Latina, destacó el rector Leonardo Lomelí Vanegas
• Presidió la ceremonia de entrega de la Medalla Alfonso Caso a la generación 2019 del Posgrado UNAM
• 109 egresadas y egresados recibieron el reconocimiento por su destacado nivel académico en especialización, maestría y doctorado

Al entregar la Medalla Alfonso Caso a las y los mejores 109 estudiantes de la generación 2019 del Posgrado, el rector Leonardo Lomelí Vanegas afirmó que el saber especializado debe traducirse en acciones concretas en beneficio de la sociedad, para no limitarse a la acumulación de publicaciones, patentes o congresos.

“A lo largo de casi un siglo, la Universidad Nacional Autónoma de México ha forjado uno de los sistemas de posgrado más amplios, sólidos, rigurosos y diversos de América Latina”, enfatizó.
En el auditorio Alfonso Caso en Ciudad Universitaria, 109 egresadas y egresados destacados recibieron medalla y diploma como reconocimiento a su alto nivel académico al concluir su especialización, maestría o doctorado.
Ante la secretaria General de la UNAM, Patricia Dolores Dávila Aranda; y el profesor emérito de la Facultad de Artes y Diseño y tutor del Posgrado, José de Santiago Silva; el rector Lomelí Vanegas resaltó que esta casa de estudios cuenta con 42 programas de especialización, 268 orientaciones y 42 programas de posgrado, conformados por 95 planes de estudio de maestría y doctorado.
“Esta amplia y sólida oferta académica refleja la diversidad y pluralidad del posgrado universitario, así como también su pertinencia frente a los retos más apremiantes del siglo XXI”, agregó.
El 97 por ciento de estos programas están reconocidos en el Sistema Nacional de Posgrados de la Secretaría de Ciencias, Humanidades, Tecnología e Innovación, lo que confirma la calidad y la relevancia del Posgrado en nuestra Universidad, apuntó.
En su oportunidad, Cecilia Silva Gutiérrez, coordinadora general de Estudios de Posgrado, externó que la Medalla Alfonso Caso lleva el nombre de un distinguido académico, arqueólogo, antropólogo, abogado, filósofo y exrector de la UNAM.
“Para nosotros es símbolo de compromiso con el conocimiento y la educación, pero sobre todo con la Universidad. Es un galardón otorgado por el Honorable Consejo Universitario y es el más alto reconocimiento que nuestra institución concede a nivel posgrado, a las graduadas y graduados sobresalientes de cada generación”, comentó.
Estamos aquí, acotó, para reconocer el esfuerzo y la dedicación de egresadas y egresados quienes obtuvieron el grado de especialización, maestría o doctorado durante 2019, habiendo mostrado un desempeño académico excepcional y un compromiso decidido con la generación de conocimiento y su aplicación al beneficio de la sociedad.
Precisó que recibieron la medalla y diploma 109 egresadas y egresados, 37 de especialización, 46 de maestría y 26 de doctorado.
“Hacerse merecedoras de este reconocimiento es resultado del trabajo, la disciplina y el esfuerzo constantes. Al recibirlo deben comprometerse a dar testimonio del espíritu universitario, mantener el amor por el conocimiento, la disposición a la crítica y al pensamiento reflexivo, siempre con absoluto respeto, tolerancia, ética y responsabilidad social”, dijo.
A nombre de las y los galardonados en especialización, Ilse Adriana Nieto Beltrán, egresada en Enfermería en Salud Pública, señaló que el galardón une dos pilares fundamentales: el reconocimiento a los estudiantes y la importancia de los posgrados.
“El legado de Alfonso Caso se caracteriza por su compromiso con la educación, la investigación y la difusión de la cultura. Fue un hombre que entendió que el conocimiento es la base para transformar la sociedad y su visión sigue inspirando a generaciones de universitarios”, sostuvo.
Recibir esta medalla es símbolo de dedicación, esfuerzo y pasión por el saber. “Para quienes la obtenemos representa un momento de orgullo y gratitud, pero también una responsabilidad, la de seguir contribuyendo al bienestar de la sociedad desde sus respectivas áreas de conocimiento”, refirió.
A nombre de los reconocidos en maestría, Ramón Avendaño Esquivel, egresado de Historia del Arte, recordó que la generación 2019 estuvo caracterizada por la pandemia de la COVID-19 que afectó nuestras vidas. “Agradezco a la UNAM, a aquellos que me marcaron el rumbo y con quienes tuve el privilegio de compartir aulas durante este tramo”.
Indicó que la relación con sus compañeros, compartir la pasión por el conocimiento y vivir la experiencia del posgrado hizo que se convirtieran en amigos vitales, y agradeció a sus maestros, padres y familiares que los apoyaron en tiempos de dificultad y penumbras.
En tanto, en representación de los premiados en doctorado, Cristal Yeseidy Cepeda Ruiz, egresada de Lingüística, puntualizó que es un día de profundo orgullo al recibir la medalla, un reconocimiento a la dedicación y esfuerzo durante sus estudios.
“Representa más que disciplina y constancia individual, es un logro colectivo. Detrás de cada historia están nuestras familias, docentes y todas las personas que nos han acompañado en el camino, pese a los obstáculos personales, económicos y académicos que alguna vez nos parecieron insuperables”, reflexionó.
Pero aquí estamos, prosiguió, como profesionistas que hemos alcanzado un nuevo grado académico, una generación que entiende que el conocimiento es una herramienta de transformación y que la excelencia es el resultado de la perseverancia y el compromiso propio como colectivo.
“La UNAM nos ha brindado una formación de excelencia, espacios de crecimiento académico y profesional y una visión crítica de nuestros respectivos campos de estudio. Nos ha enseñado que el conocimiento no se acumula, sino que se comparte y se pone al servicio de la sociedad”, finalizó.

• La DGAS de la UNAM sugiere un conjunto de instrumentos para contrarrestar la ansiedad en el día a día

En 2019, los trastornos de ansiedad afectaron a 301 millones de personas a nivel global, según la Organización Mundial de la Salud (OMS). Prevenirla y tratarla requiere programas de fácil acceso para cualquiera, por lo que brindar herramientas a fin de manejarla en el día a día es indispensable y especialistas de la UNAM proponen un kit para ello.

“Se trata de técnicas (basadas en evidencia científica) de relajación muscular progresiva, respiración diafragmática y concentración, como el mindfulness, que consiste en estar ‘en el aquí y el ahora’ y ayuda a regular emociones”, explica Carlos Silva Ruz, jefe del Departamento de Salud Mental de la Dirección General de Atención a la Salud (DGAS).

A Donovan Brandon Calderón, estudiante de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional, estos instrumentos le han resultado muy útiles en momentos de ansiedad. “Tras aplicarlos me siento productivo, porque al relajarme abro mi panorama y entiendo que, lo que estoy sintiendo, realmente no está pasando en mi ambiente, sino en mi interior”.

Problema de salud pública

La ansiedad es una emoción que permite responder a situaciones estresantes o amenazantes y cualquiera la puede experimentar. Sin embargo, puede volverse un trastorno si sus síntomas comportamentales y emocionales se mantienen de manera intensa y frecuente, pues ello repercute en diversos ámbitos y evita un desempeño óptimo social, familiar, académico o laboral, plantea el psicólogo Carlos Silva.

Donovan se especializa en ingeniería civil. Como deportista hace natación y lucha, aunque su foco está en el fisicoculturismo, disciplina que practica en los gimnasios de deporte universitario de la UNAM, con el objetivo de convertirse en entrenador.

No recuerda cuándo manifestó los primeros signos, pero en 2023 hubo señales de alarma. “Los síntomas eran tan recurrentes que pensaba que así era yo. Estaba acelerado, con taquicardia y, al sentarme, me movía. Esto me generó mucho estrés (que no consideraba tal porque llevaba mucho viviendo con él). Padecí insomnio e incluso perdí cabello”.

Parte de la sintomatología de este trastorno incluye sensación de peligro inminente, sudoración, palpitaciones, malestar estomacal, náuseas, temblores y problemas de concentración o al tomar decisiones. También hay quienes presentan conductas impulsivas, inquietud e irritabilidad.

Los diagnósticos de ansiedad suelen dividirse en: social (ante actividades como hablar en público o relacionarse con los demás); generalizada (preocupación constante por situaciones cotidianas como ir a clases, al trabajo o por desempeñar ciertas actividades); por separación (temor excesivo a alejarse de seres cercanos), y fobias (miedos intensos a cosas o situaciones específicas). “Quienes la sufren suelen evitar actividades que le provocan dicho estado, como ir al médico. En el estudiantado lo vemos cuando se enfrentan a nuevos cursos”, añade Silva Ruz.

No atender a tiempo este padecimiento aumenta el riesgo de desarrollar trastornos mentales como depresión, pensamientos suicidas, consumo de alcohol o drogas, y enfermedades cardiovasculares.

A decir de la Organización Panamericana de la Salud, las Américas son la región de la OMS con la mayor prevalencia de problemas de ansiedad. La pandemia por COVID-19 empeoró estos trastornos, incrementándolos en un 32 por ciento en América Latina y el Caribe. En México, cifras preliminares de la Secretaría de Salud indican que, en 2024, se otorgaron más de un millón 635 mil consultas para tratarla.

Sus causas son multifactoriales y comprenden elementos genéticos, sociales, culturales, económicos y ambientales. En la región, factores como la pobreza, la violencia interpersonal y de género, así como la discriminación, exclusión, migración y el racismo aumentan la ansiedad y exponen a las poblaciones vulnerables a no buscar o recibir una adecuada atención del sector salud.

Las Américas, además, presentan una variedad de emergencias de salud y desastres de diversa índole que aumentan cada vez más en frecuencia y escala, trayendo consigo efectos como la ansiedad.

Debido a su estado, Donovan se acercó a la DGAS para recibir atención terapéutica por parte de profesionales, quienes lo orientaron para identificar de dónde venía su ansiedad. “Resultó que me preocupaban tanto mis calificaciones que buscaba mejorarlas, pero no lo lograba. Eso se volvió un círculo vicioso, me angustiaba y, por lo mismo, no avanzaba”.

Por su parte, Carlos Silva detalla que este trastorno es un problema de salud pública que debe atenderse como otros padecimientos. “Para la OMS, lo mejor son las intervenciones basadas en evidencia científica y accesibles a la población, los programas de prevención, el trabajar con las comunidades y el seguir protocolos establecidos en el ámbito clínico”.

Contra la ansiedad

La DGAS ha propuesto un kit para el manejo de la ansiedad con el objetivo de ofrecer herramientas de fácil aprendizaje y que se empleen en la cotidianidad. Una de las estrategias es la respiración diafragmática.

Para realizar este ejercicio lo primero que debemos hacer es adoptar una posición cómoda, cerrar los ojos, inhalar aire por la nariz por tres segundos, retenerlo durante el mismo lapso, exhalar por la boca tres segundos más, hacer una pausa y repetir. “Esto se realiza de manera secuencial para, mediante la práctica, ir adquiriendo mayor habilidad”. Se recomienda, además, colocar una mano en el abdomen y concentrarse en cómo el estómago se infla cuando entra el aire y se desinfla al salir.

Otra estrategia es el relajamiento muscular progresivo. Esto le ayuda a Donovan cuando despierta estresado y busca evitar dicho malestar durante el día. Consiste en tensar y distender los músculos sin que lleguen a doler. Se empieza por la cara (frente, cejas, nariz y labios) para seguir con los hombros, brazos, manos, abdomen, piernas y pies.

Las técnicas de concentración también se incluyen en este kit. “Con el mindfulness dirigimos la atención del paciente a los sentidos corporales y a lo que puede percibir, como el ruido o el ambiente, dependiendo de en dónde llevemos a cabo el ejercicio”, menciona el especialista. Funciona a partir de preguntas como ¿qué ves?, ¿qué oyes?, ¿qué puedes tocar?, ¿qué hueles?, y ¿qué puedes saborear?

Esta herramienta ha sido útil para Donovan ante el miedo excesivo. “Necesito sentarme, tomar agua o hacer algo que me haga saber que lo que siento no ocurre en la realidad, sino en mi ansiedad”.

La OMS señala que “aprender habilidades para gestionar el estrés, como las relacionadas con la relajación y la atención plena (mindfulness), ayuda a reducir los síntomas”. En su publicación En tiempos de estrés, haz lo que importa: una guía ilustrada, se muestran algunas prácticas acordes a lo propuesto en el kit.

Pese a que estas herramientas sirven para contrarrestar sus síntomas en el día a día, Carlos Silva enfatiza que si estos son persistentes, frecuentes e intensos, es preciso acudir con profesionales de salud mental para comenzar un tratamiento mucho más completo.

“Los más recomendados son las terapias cognitivo-conductuales (que trabajan los comportamientos, emociones y pensamientos asociados a la ansiedad, su origen y las razones por las que se mantiene) y las de aceptación y compromiso (que ahondan en el contexto y en qué tanto influye en el comportamiento y emociones). Algunos casos requieren medicación y acompañamiento psicológico”, concluye el especialista.

Por su parte, Donovan expresa la importancia de escuchar a personas cercanas, pues son ellas quienes notan los cambios. “Hay que dudar de nuestras actitudes, fijarnos en si antes hacíamos cosas que ahora no e ir a una sesión psicológica para determinar si eso sólo fue un cambio en tu vida o si hay focos rojos”.

• El rector Leonardo Lomelí Vanegas presidió la ceremonia por los cinco años de la creación de la Coordinación para la Igualdad de Género
• Es muy importante fomentar la participación de los hombres universitarios en la construcción de una cultura de igualdad, resaltó Norma Blazquez Graf
• Participaron también Tamara Martínez Ruíz, Leticia Cano Soriano y Fátima Flores Palacios

La Universidad Nacional Autónoma de México, como institución pública, autónoma y comprometida con el presente y el futuro del país, debe seguir siendo un referente en la construcción de una sociedad más justa, más incluyente, igualitaria y libre de violencia, afirmó el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.

Por ello, al presidir la ceremonia por los cinco años de la Coordinación para la Igualdad de Género (CIGU) -a la que calificó como uno de los avances más significativos en la historia reciente de esta casa de estudios- llamó a la comunidad universitaria “a aquilatar la vocación irrenunciable con la igualdad de género, no solo como principio rector, sino como una práctica viva que transforme nuestras relaciones, nuestras decisiones y nuestro quehacer universitario”.
Acompañado por la titular de la CIGU, Norma Blazquez Graf; la secretaria de Desarrollo Institucional y coordinadora fundadora de la CIGU, Tamara Martínez Ruíz; por la expresidenta de la Comisión Especial de Equidad de Género del Consejo Universitario (CU), Leticia Cano Soriano; y la investigadora del Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales, Fátima Flores Palacios; el rector aseveró que la creación de esta Coordinación fue resultado de un proceso acumulativo de luchas, reflexiones y exigencias.
Lomelí Vanegas recordó que la CIGU surgió como respuesta a las demandas de miles de mujeres universitarias que, durante décadas, han señalado con claridad que no puede haber rigor académico ni justicia social mientras persistan las violencias de género, la desigualdad y la exclusión. “Fue también una expresión de coherencia con los principios que dan sentido a nuestra Universidad: la libertad, la autonomía, la justicia, la pluralidad y los derechos humanos”.
Desde entonces, añadió, la CIGU ha articulado una visión transversal que se ha traducido en políticas, programas, protocolos, acciones de formación y acompañamiento, actividades académicas, promoviendo la participación e inclusión de las mujeres, las diversidades y disidencias sexo genéricas; se han propiciado cambios culturales que se reflejan en prácticas cotidianas más justas, equitativas, inclusivas y respetuosas de todas las personas que integran nuestra gran Universidad.
En la ceremonia en la que estuvo la secretaria General, Patricia Dávila Aranda, el rector enlistó objetivos alcanzados por la CIGU como la existencia de 129 Comisiones Internas para la Igualdad de Género, en el 100 por ciento de las entidades académicas y dependencias universitarias; la capacitación a 305 Personas Orientadoras Comunitarias; la creación del Sistema de Seguimiento y Transversalización de la Política Institucional en Materia de Igualdad de Género; y la incorporación transversal de la perspectiva de género en los planes de estudio, entre otros.
“Sabemos, sin embargo, que los desafíos persisten. La transformación cultural es un camino complejo, no exento de resistencias -incluso de retrocesos- que requiere constancia, capacitación y diálogo. También sabemos que las universidades son espacios de pensamiento crítico, de creación de nuevos saberes y de cambio social”, dijo.
Lomelí Vanegas refrendó el compromiso, desde la rectoría, con la consolidación de una universidad libre de violencias, respetuosa de la dignidad de todas las personas, capaz de generar condiciones efectivas de igualdad y de garantizar entornos seguros, incluyentes y corresponsables en todos los ámbitos de la vida universitaria.

Transversalizar la igualdad

En el auditorio “Alfonso Caso” Norma Blazquez destacó que en el Plan de Desarrollo Institucional se ha establecido que se debe seguir fortaleciendo la educación en igualdad, a partir de los programas y planes de estudio -desde el bachillerato hasta el posgrado-; capacitar y sensibilizar al estudiantado, a la planta académica y administrativa.
“La institucionalización de la perspectiva de género debe traducirse en acciones concretas y aplicaciones en la vida universitaria. Por esto, es muy importante fomentar la participación de los hombres universitarios en la construcción de una cultura de igualdad”, apuntó.
Agregó que el fortalecimiento de la justicia universitaria con perspectiva de género es otro reto crucial: es necesario agilizar la respuesta a las denuncias, garantizar sanciones efectivas frente a la violencia de género y dar seguimiento a los casos para que la comunidad conozca qué acciones se están tomando; evitar la impunidad y los largos procesos que dificultan el acceso a la justicia.
En tanto, Tamara Martínez rememoró que la primera tarea a la que se enfrentó fue atender 32 pliegos petitorios de diferentes planteles -desde el bachillerato, escuelas y facultades, hasta el posgrado- en materia de igualdad de género.
Reconoció que se sigan haciendo reformas a la normatividad universitaria, como la aprobada el pasado 31 de marzo en el Consejo Universitario, mediante la cual el Tribunal Universitario incluyó dos vocales especializadas para atender los asuntos de violencia de género.
“La transversalización de la igualdad de género debe permear en las aulas, en los documentos, vivir con perspectiva de género, en el trabajo ‘de a pie’ en las comunidades, para romper prácticas y estructuras patriarcales”, señaló.
En su oportunidad, Leticia Cano compartió su experiencia como presidenta de la Comisión Especial de Equidad de Género del CU, en la que se lograron acuerdos colegiados para establecer campañas y mensajes para prevenir las violencias y promover convivencias armónicas. Recalcó que la creación de esta instancia, que está próxima a cumplir 15 años, marcó un hito en la UNAM.
En el seno de ese cuerpo colegiado, abundó, se creó el primer documento básico para el Fortalecimiento de la Política de Igualdad Sustantiva en la UNAM. También trabajaron por la modificación a los artículos 95, 98 y 99 del Estatuto General, entre otros asuntos. Y celebró que el compromiso por transversalizar la perspectiva de género esté plasmado en el actual Programa de Desarrollo Institucional.
Fátima Flores consideró el esfuerzo institucional para lograr que la UNAM sea una universidad sustentada en prácticas basadas en el respeto y la igualdad entre todas y todos sus integrantes. Relató que hace más de 40 años surgió el Grupo Autónomo de Mujeres Universitarias que buscó discutir y plantear soluciones a problemas nacionales y sociales que las aquejaban como universitarias y mujeres. Mencionó luchas que dieron dentro y fuera de la institución y cómo influyeron en la construcción de una epistemología feminista y la creación de espacios como el Centro de Estudios de la Mujer, y el Programa Universitario de Estudios de Género, hoy Centro de Investigaciones y Estudios de Género.

• La Universidad preserva y transmite un legado cultural de la mayor trascendencia a través de la Cátedra Octavio Paz, recordó el rector Leonardo Lomelí Vanegas
• El literato fue una figura importante cuyo talento y riqueza de pensamiento representó luz para todos, rememoró Miguel Limón Rojas

El Nobel de Literatura mexicano Octavio Paz es una figura a la cual todas las generaciones deben regresar y honrar, sobre todo en un mundo tan complejo en el que hay tantos distractores, aseveró el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.

Al firmar con el presidente de la Fundación para las Letras Mexicanas, Miguel Limón Rojas, la renovación de la colaboración que data de 2003, cuyo objetivo es mantener vivo el legado del literato y transmitirlo a las nuevas generaciones, indicó:
La Universidad en esto cumple con una de esas funciones más importantes que es preservar y transmitir un legado cultural de la mayor trascendencia a las generaciones que ya no tuvieron la fortuna de conocerlo en persona, y que pueden acercarse a él a través de su obra y de las reflexiones que motiva la Cátedra Octavio Paz.
Lomelí Vanegas también consideró afortunada la colaboración para promover y difundir nuestra cultura, y recrearla a partir de nuevas visiones. La Cátedra -sin duda- es una gran iniciativa que vale mucho la pena apoyar y fortalecer.
Durante el acto protocolario, efectuado en la Torre de Rectoría, Miguel Limón señaló que Octavio Paz fue una figura importante cuyo talento y riqueza de pensamiento representó luz para todos.
Ahora, expresó, con la guía de María Baranda (titular de la Cátedra Extraordinaria Octavio Paz), los jóvenes pueden trabajar con el modelo creativo del artista, que está lleno de sabiduría. No solamente honramos el nombre de un poeta que trajo a México el Premio Nobel de Literatura, sino que tomamos el ejemplo de sus metodologías, de su conocimiento y la universalidad de su mente crítica.
Al hacer uso de la palabra, la coordinadora de Difusión Cultural de la UNAM, Rosa Beltrán Álvarez, manifestó que Paz se ocupó de temas fundamentales para explicar las luchas sociales del siglo XX, a Sor Juana o el arte contemporáneo; su poesía de gran altura intelectual contiene, además de ritmo, metáforas, todo con una calidad literaria impecable e ideas críticas importantes. No hubo asunto de los que componían la vastedad de sus intereses, al que su inteligencia no abordara de forma sobresaliente.
Hoy, con el apoyo de la Fundación, la Cátedra extenderá ese espíritu que estimule en nuestras comunidades la curiosidad, la crítica y el disfrute de la poesía. Celebro este trabajo armónico, este compromiso y voluntad hacia un objetivo común: seguir haciendo de la cultura de la palabra el espacio de libertad, esperanza y de creación de futuros posibles.
A su vez, María Baranda agradeció la cooperación con la Fundación que ayudará a que las actividades dedicadas a la poesía y al pensamiento crítico sirvan para abrir nuevos retos y oportunidades para los jóvenes universitarios.
La poeta añadió que Octavio Paz decía que el principio de toda sociedad era la reflexión; que el pensamiento y la vida son vasos comunicantes y un binomio indisoluble. Hoy estos se abren con mucha plenitud.
Como testigos de honor participaron Manuel Arango y Bernardo Quintana, integrantes del Patronato de la Fundación; Eduardo Langagne, director general de este organismo; y el poeta Eduardo Vázquez, coordinador Ejecutivo del Mandato del Colegio de San Ildefonso.
La UNAM y la Fundación han trabajado para promover el estudio y la difusión de la obra de Octavio Paz en una alianza que dio origen, en 2023, a la Cátedra Extraordinaria Octavio Paz, espacio académico orientado al análisis crítico, la reflexión literaria y la divulgación cultural.
El convenio permitirá desarrollar proyectos que fomenten el estudio, la crítica y la difusión de la vida y obra del mexicano; difundir la historia del Colegio de San Ildefonso como espacio formativo clave en la trayectoria del poeta; promover la investigación en áreas afines mediante recursos humanos, materiales y tecnológicos; así como organizar charlas, foros, encuentros, seminarios y conversatorios, tanto presenciales como a distancia, entre otras actividades.

• El rector de la UNAM inauguró el Primer Congreso Internacional en la materia, organizado por la Facultad de Derecho y la Conferencia Interamericana de Seguridad Social

• Participaron también Emilio de Jesús Saldaña Hernández, Sonia Venegas Álvarez, Pedro Kumamoto Aguilar y María Ascensión Morales Ramírez

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, afirmó que la seguridad social no puede concebirse como un conjunto fragmentado de medidas sujetas a fluctuaciones presupuestarias o administrativas. “Debe entenderse como un sistema articulado, solidario y universal, capaz de responder a las nuevas dinámicas socioeconómicas y culturales”.

Al inaugurar el Primer Congreso Internacional de Seguridad Social, organizado por la Facultad de Derecho (FD), en alianza con la Conferencia Interamericana de Seguridad Social (CISS), destacó que ha habido un retroceso preocupante en cuanto a este derecho: en 2022 la mitad de la población carecía de algún nivel de seguridad social, mientras que en 2020 era del 28 por ciento.
“El presente plantea coyunturas que nos obligan a repensar los fundamentos y alcances de la seguridad social en el siglo XXI. La creciente informalidad y precarización laboral, la expansión de la economía de plataformas, el envejecimiento, la migración, la salud física y mental, las crisis climáticas y socioambientales, y la revolución digital transforman sustancialmente los modos de producción y reproducción de la vida”, aseveró.
A ello se suma la continuidad de profundas inequidades de género, clase y territorio que limitan el goce de derechos reconocidos normativamente, abundó el rector ante el coordinador de Vinculación del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Emilio de Jesús Saldaña Hernández; la directora de la FD, Sonia Venegas Álvarez; del secretario general interino de la CISS, Pedro Kumamoto Aguilar; y de la coordinadora del Congreso y profesora de la FD, María Ascensión Morales Ramírez.
En el Aula Magna “Jacinto Pallares” de la FD, Lomelí Vanegas también refirió que la seguridad social no es un tema accesorio de políticas públicas, ni una categoría meramente técnica: constituye un eje civilizatorio que condensa valores fundamentales como la justicia distributiva, la solidaridad intergeneracional y la garantía de derechos que sustentan la vida en común.
Por estas razones, agregó, es imprescindible incorporar enfoques históricamente invisibilizados: las economías del cuidado, la interseccionalidad, los sectores informales y las afectaciones diferenciadas por género o etnia. “Construir una seguridad social justa exige cuestionar las jerarquías históricas que han dejado a millones fuera de su alcance efectivo”.
En su oportunidad, Emilio de Jesús Saldaña –quien acudió al Congreso con la representación del titular del IMSS, Zoé Robledo Aburto- sostuvo que la seguridad social es un derecho que refleja la lucha y reivindicación social de trabajadores mexicanos, y que logró evolucionar al interior de la UNAM desde diversas perspectivas: cuidando a los trabajadores y acompañando a los estudiantes, quienes por un decreto presidencial de 1998 están incorporados al régimen obligatorio del Instituto.
Indicó que la relación entre la UNAM y el IMSS también ha sido una causa política, pues juristas de esta casa de estudios como Antonio Ortiz Mena, Jesús Reyes Heroles e Ignacio García Téllez han sido de los máximos exponentes de la seguridad social.
Previamente, Pedro Kumamoto indicó que en la primera edición de este Congreso Internacional se abordarán temáticas como los desafíos en pensiones y jubilación; reformas en América Latina; extensión de la seguridad social; plataformas digitales; protección de trabajadores independientes; igualdad de género en la seguridad social; protección de las personas trabajadoras informales; y la relevancia de la salud mental en los sistemas de bienestar.
Detalló que es el espacio idóneo para debatir estos tópicos con un enfoque amplio, crítico y propositivo; insistió en que la relevancia del encuentro radica en asumir que la seguridad social no es responsabilidad exclusiva de los gobiernos o instituciones, sino que nos relaciona a todas y todos.
“Este Congreso no es solo un ejercicio técnico, sino también un espacio donde se forjan las ideas y políticas que pueden transformar vidas y cruzar generaciones. Es fundamental analizar los retos de la seguridad social, desde la judicialización del derecho, la inclusión de grupos vulnerables, hasta la eficacia de las políticas públicas. Y es ahí en donde la academia, las instituciones y la sociedad civil tienen un papel clave en la construcción de soluciones innovadoras y equitativas”, concluyó.
Antes, Sonia Venegas dio la bienvenida al Congreso que se realiza por primera vez en esa entidad académica, y que contará con la participación de especialistas de Iberoamérica: México, España, Argentina, Colombia, Perú, Uruguay, Cuba, Chile, República Dominicana, Costa Rica y Brasil.
La seguridad social, añadió, es un sistema que los Estados constituyen para proteger y garantizar el bienestar de sus ciudadanos frente a distintas adversidades como son enfermedades, desempleo, invalidez, vejez y muerte. En los principales instrumentos internacionales se ha consagrado como un derecho humano esencial que contribuye al fortalecimiento del tejido social y actúa como mecanismo de prevención y mitigación de la pobreza.
Sin embargo, señaló, en las últimas décadas estos sistemas han enfrentado múltiples desafíos, pues hay quienes sostienen que su elevado costo es una carga que obstaculiza el crecimiento económico y el desarrollo; otros advierten deficiencias en la calidad de la protección y en la extensión de la cobertura, argumentando que en contextos de creciente desempleo y precariedad laboral se vuelve aún más imprescindible.

• Lo recomendable sería establecer normas que limiten los riesgos inherentes a la tecnología y que potencien las oportunidades, señala Pedro Salazar, del IIJ de la UNAM

La regulación de la inteligencia artificial (IA) es tema de debate en todo el mundo y México no es la excepción. En febrero de 2025, líderes y expertos globales en la materia se dieron cita ¬–por primera vez– para plantear fundamentos científicos, soluciones y normativas para que esta tecnología sea más sostenible, pues además de ser una herramienta poderosa, es una fuente de dilemas éticos y legales.

Pedro Salazar Ugarte, académico del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, afirma que la IA no es en realidad algo nuevo, pues ya desde mediados del siglo XX se buscaba que las máquinas generaran razonamientos similares a los del humano. En 2022, hubo un avance exponencial y surgieron los primeros modelos de IA generativa capaces de crear texto, imagen y sonido a velocidades impresionantes, lo cual nos ha llevado a reflexionar sobre las implicaciones de ello.

“El principal desarrollador –y quien todavía tiene el liderazgo– es Estados Unidos. En el pasado hubo algunos intentos de establecer normas, pero el gobierno estadounidense actual tiene una política de cero regulación. Por su parte, los marcos regulatorios para la IA en Europa siguen una lógica de riesgo y han colocado algunos derechos, como la privacidad y los datos personales, en el centro de la ecuación”, explica.

Otro país relevante es China, que ha logrado avances similares a los de EU a un costo menor. El gigante asiático regula sus desarrollos en tecnología con una visión geopolítica que pone como destinatario principal al pueblo chino, con la meta de ser líder global en 2030.

¿Y México? A partir de esta breve revisión internacional, el especialista aconseja reflexionar sobre qué normas podríamos imponer a los grandes desarrolladores en el país, ¿sería sensato plantear una estrategia de regulación cuando en realidad somos usuarios y no generadores de IA?

México se encuentra en una fase incipiente de discusión. Aunque se han presentado iniciativas legislativas sobre el tema desde 2020, aún no existe una normativa clara ni una estrategia nacional definida. “Estamos en un punto clave; si no actuamos pronto podríamos enfrentar problemas graves en el futuro”, destaca Salazar Ugarte.

Estados Unidos, Canadá y México –prosigue– aún tienen un tratado de libre comercio (el cual no sabemos si sobrevivirá) con un capítulo sobre tecnología. La pregunta es, ¿cuál será la estrategia del Estado mexicano en la materia al renegociar el T-MEC? Es ahí donde las tensiones se ponen interesantes, porque si México intenta regular al estilo europeo, tendrá un “encontronazo” con el gobierno estadounidense.

¿Cómo regular la IA en México?

Entre 2016 y 2017, México fue el primer país en poner a debate la importancia de la IA; por lo que deberíamos retomar aquel discurso estratégico y llevarlo a los foros internacionales donde se aborda el tema. “Se han formulado múltiples iniciativas en ambas cámaras del Congreso, con mayor o menor tino, pero ninguna ha prosperado ya que no podemos proceder en la materia sin antes preguntarnos por qué queremos regular la inteligencia artificial y qué es lo que deseamos normar de ella”.

Uno de los principales puntos a discutir es cómo innovar sin vulnerar los derechos de las personas. Mientras algunos argumentan que una regulación excesiva frenaría el desarrollo tecnológico en el país, otros advierten que la falta de normas transparentes podría generar abusos y desigualdades. “Necesitamos reglas claras que protejan a los ciudadanos sin ahuyentar la inversión en tecnología”, declara Salazar.

Asimismo, señala que es necesario reflexionar sobre si esta regulación tendrá un carácter horizontal, es decir, si será una ley general. Para el universitario, cualquier intento que hagamos debería tener unos principios mínimos muy generales, porque la velocidad de esta tecnología desactualiza cualquier marco normativo en cuestión de minutos. “Lo recomendable sería regular por ámbitos temáticos en los cuales aparezcan normas que limiten los riesgos y potencien las oportunidades”.

Para el experto en derecho y tecnología, cualquier planteamiento debe basarse en tres pilares: ética y transparencia (es decir, los algoritmos deben ser audibles y explicables, sin sesgos discriminatorios); protección de datos (que garantice la seguridad de la información personal utilizada por la IA), y supervisión y responsabilidad (con mecanismos de control para prevenir abusos y asegurar la rendición de cuentas).

“Es indispensable que tal regulación defina qué entendemos por inteligencia artificial, pues en ocasiones los desarrollos se venden bajo dicha denominación cuando no tienen nada ver. Una mala propuesta puede ser costosa; por tanto, hay un desafío de entendimiento y comprensión previo a cualquier intento. Se requiere un diálogo amplio entre expertos, legisladores, empresas y sociedad civil para contar con un marco regulatorio adecuado. La IA no es el futuro, es el presente y debemos estar preparados”, subraya Salazar Ugarte.

Riesgos inminentes

La inteligencia artificial ha revolucionado sectores como la salud, la educación, la industria y la seguridad. En México, su instrumentación ha crecido exponencialmente en los últimos años, con aplicaciones en diagnósticos médicos, automatización de procesos empresariales y optimización del tránsito urbano. Sin embargo, Pedro Salazar advierte que su uso también conlleva riesgos, como la violación a la privacidad, la discriminación algorítmica y el desplazamiento de empleos.

“La IA puede mejorar la eficiencia y calidad de vida, pero también generar desigualdades si no se regula adecuadamente”, afirma el especialista. Entre sus principales peligros está la falta de transparencia en los algoritmos, lo que podría llevar a decisiones sesgadas sin posibilidad de apelación. Además, el uso indebido de tecnologías como el reconocimiento facial podría vulnerar derechos fundamentales, en especial en un contexto donde la protección de datos es aún un desafío.

La tecnología llegó para quedarse y debemos entenderla y aprovecharla mejor. Ello implica que debe ser accesible para un enorme número de personas que hoy no pueden usarla por razones económicas o de infraestructura. Si no logramos tender ese puente se incrementará la brecha de desigualdad al interior del país, comenta.

“Las noticias falsas, desfalcos financieros o la vulnerabilidad de seguridad se cuentan entre los usos negativos que se hace de ella, pero en vez de prohibirla, lo mejor es controlarla y encausarla de manera positiva, pues la tecnología debe verse como una aliada, no como enemiga”.

¿Debe México regular la IA o permitir que evolucione sin restricciones?, el debate está sobre la mesa. Las decisiones que tome el Congreso de la Unión podrían definir el rumbo del desarrollo tecnológico en el país.

“Me gusta imaginar que México creará sus propias tecnologías y que, de aquí a 10 años, formará a una generación de hombres y mujeres capaces de aprovechar y usar innovaciones nacionales, y que generen desarrollo científico, tecnológico y económico con inclusión social”.

• La Escuela Nacional de Estudios Superiores Oaxaca coadyuvará al fortalecimiento de la educación en el estado y le dará impulso como polo estratégico de desarrollo

El pleno del CU de la UNAM aprobó crear la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Unidad Oaxaca, que busca coadyuvar al fortalecimiento de la educación superior en ese estado y constituirlo en un polo estratégico de desarrollo social y económico de la región sur-sureste del país.

La nueva ENES se fundamenta en el Plan de Desarrollo Institucional 2023-2027 de esta casa de estudios; plantea ofrecer programas de licenciatura en cuatro modalidades: escolarizada, abierta, mixta y a distancia, con el fin de permitir el acceso a estudios universitarios de alto nivel a un público más amplio.
De acuerdo con la Propuesta de Creación de la Escuela, en el ciclo escolar 2023-2024 en dicha entidad federativa se atendieron a 84 mil 670 alumnas y alumnos en la educación superior, lo que posicionó al estado en el lugar 21 con respecto a la matrícula de nivel superior en México, equivalente al 1.57 por ciento del total nacional.
Entre las metas principales de la ENES se encuentran: ampliar la cobertura en la educación superior; fortalecer y diversificar la oferta educativa de licenciatura, posgrado, educación continua y educación abierta y a distancia en el ámbito regional; establecer vínculos de colaboración académica con diferentes instituciones de educación superior de Oaxaca, al igual que con diversos sectores sociales y gubernamentales.
El proyecto académico inicial (2025-2026) sugiere la implantación e impartición escolarizada de las licenciaturas en Administración, Contaduría, Informática, Negocios Internacionales e Historia, mientras que la de Psicología a través de la modalidad Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia. A nivel posgrado se propone la creación de un Programa Único de Especializaciones.
De igual forma, incluir asignaturas obligatorias de género, ética, derechos humanos, racismo y discriminación, y sustentabilidad en todas las licenciaturas; realizar programas académicos relacionados con lenguas originarias y procurar un enfoque multicultural en las actividades académicas y de divulgación de la ciencia y la cultura, en consonancia con la riqueza cultural del estado.
El desarrollo arquitectónico y de infraestructura del proyecto educativo se realizará en varias etapas: en la fase inicial (2024-2025) se habrán culminado las adecuaciones a un primer edificio.
En sesión extraordinaria, el Consejo Universitario aprobó modificar diversos artículos del Estatuto General de la Universidad Nacional: 93, 95, 97, 98, 99 y 100, del Título Sexto, resultado de la reforma en materia de disciplina universitaria; y los artículos 74, del Título Cuarto, 104, del Título Octavo, Capítulo I, Sección A; y 124, del Capítulo II, Sección A, del Estatuto General derivado de la reforma para el fortalecimiento de la figura de personas técnicas académicas.
Asimismo, los artículos 8o del Título Segundo; y 106 fracciones I, II, III y IV del Título Octavo resultado de la creación de la ENES Oaxaca.

• Nace de la necesidad de combatir los altos índices de malnutrición, obesidad y sobrepeso registrados en el país
• Este desarrollo tiene bajo valor calórico y alto contenido nutrimental; cada pieza contiene de entre 80 a 85 kilocalorías

Ya sea en taco, quesadilla, burrito o chilaquiles, la tortilla no puede faltar en los hogares mexicanos. Por su valor nutrimental se considera un alimento saludable, pero gracias al avance científico y tecnológico en el desarrollo de productos alimentarios, especialistas de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-C) de la UNAM perfeccionaron un producto a partir de un proceso de doble fermentación.

“Nuestra tortilla nutracéutica se caracteriza por sus componentes y alto valor nutrimental. Su contenido calórico es bajo: dos de ellas equivalen a un vaso de leche. Otras ventajas son que, por su proceso de fermentación, no requiere conservadores y que, a diferencia de productos similares, no necesita antiapelmazante”, indica Raquel Gómez Pliego, responsable del Laboratorio de Microbiología Industrial de la FES-C.

Al respecto, la doctora en Investigación en Medicina por la Escuela Superior de Medicina del IPN explica que se trata de un alimento elaborado con ingredientes naturales y beneficioso para la salud, pues está enriquecido con leche y compuestos que incrementan su contenido proteico, vitaminas, probióticos, prebióticos y minerales, entre otros.

Los probióticos y prebióticos, detalla, son microorganismos presentes en ciertos alimentos fermentados y suplementos dietéticos que ayudan a mantener vivas a las llamadas “bacterias buenas” del cuerpo. Estos deben pasar vivos por el organismo para implantarse en el tracto gastrointestinal. El método de fermentación usado en la elaboración de este alimento nutracéutico emplea pro y prebióticos que generan masas elásticas, suaves y esponjosas con un sabor, aroma y textura mejorados.

“La elaboración de estas tortillas inicia con la mezcla de los ingredientes, que incluyen los cultivos a usarse para la fermentación. Después de dos o tres horas de iniciado el proceso, la masa está lista para ser moldeada y cocida. En este punto podemos comerla o enfriarla y envasarla”.

Para garantizar su valor nutrimental y calidad, en el laboratorio de la profesora Gómez se realizaron diversos análisis al producto final, como el recuento de bacterias probióticas para determinar cuántas se mantienen vivas tras la cocción de la tortilla. También se calculó su contenido de humedad, se hicieron estudios de textura (rolabilidad, prueba de tensión o distancia de ruptura), y se efectuó un análisis químico proximal para determinar su cantidad de proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas del grupo B y minerales, entre otros aspectos.

“La tortilla está elaborada a base de trigo, pero también puede hacerse de maíz. Optamos por dicho cereal porque el consumo de tortilla de trigo va en aumento a nivel global. La masa que desarrollamos también puede ser usada como base para pizzas, burritos y otros alimentos”, asevera.

Este desarrollo tiene un bajo valor calórico y un alto contenido nutrimental, pues cada pieza contiene de entre 80 a 85 kilocalorías. Por ello, aquellas personas que siguen un régimen alimenticio podrían consumir estas tortillas como colación acompañada de nopales, queso u otro alimento permitido en la dieta. Además, sirven para el control de peso, pues los probióticos actúan contra la inflamación celular, causante de la obesidad y otras enfermedades metabólicas.

Combatir desnutrición

La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura señala que la seguridad alimentaria comprende el acceso, en todo momento, a la comida suficiente para satisfacer necesidades alimentarias con el fin de llevar una vida activa y sana.

Bajo esta lógica, la tortilla nutracéutica fue desarrollada con la finalidad de apoyar a comunidades con altos índices de desnutrición y de combatir padecimientos como la obesidad y el sobrepeso, expone Raquel Gómez.

Según la Evaluación Integral de la Política Social Vinculada al Derecho a la Alimentación 2023-2024, realizada por el casi extinto Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social, en 2022 había 23.4 millones de personas (18.2 por ciento de la población) con carencia por acceso a la alimentación nutritiva y de calidad, mientras que la población adulta con sobrepeso u obesidad ascendía a un 75.2 por ciento del total de mexicanos y mexicanas.

Asimismo, se estima que el 20 por ciento de la población no cuenta con sistemas de refrigeración ni estufas de gas o eléctricas. “Por ello, la tortilla nutracéutica es ideal para aquellos lugares donde hay desnutrición y donde se carece de refrigeradores para conservar alimentos, ya que los compuestos formados durante la fermentación le permiten no perder su textura ni echarse a perder hasta por un mes a temperatura ambiente (y hasta por tres meses dentro de un frigorífico)”, asegura la investigadora.

Premio a la Innovación Mexicana

Tanto la tortilla nutracéutica como la metodología se encuentran patentadas desde 2023, bajo la Coordinación de Vinculación y Transferencia Tecnológica de la UNAM. En 2024 obtuvo un reconocimiento por parte del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) a la Innovación Mexicana.

Este desarrollo universitario obtuvo el primer lugar en la categoría Invenciones que Podrían Aportar Soluciones para los Grupos menos Favorecidos, otorgado por el IMPI, a fin destacar las innovaciones e investigaciones (con patente) que contribuyan a la creación y fortalecimiento de la competitividad en el mercado.

“Es un reconocimiento a nuestro trabajo, pues de alguna manera hemos contribuido a combatir problemas de desnutrición en México. Estamos listos para transferir esta tecnología; ojalá todos los desarrollos ganadores puedan concretarse porque esto no sólo favorecería a nuestro país, sino que podría trascender fronteras”, concluye Gómez Pliego.

Este resultado reta la teoría de Einstein, el modelo más establecido

Luego de estudiar y obtener datos procedentes de 14 millones de galaxias y cuásares (núcleos galácticos muy brillantes y distantes), el proyecto Instrumento Espectroscópico de Energía Oscura (DESI por sus siglas en inglés) determinó cómo se está expandiendo el Universo desde hace unos 11 mil millones de años.

Esta colaboración internacional, en la que participan casi mil científicos de más de 70 instituciones del mundo –entre ellos varios investigadores de la UNAM– mide el efecto de la energía oscura en la expansión del Universo.
DESI está cartografiando millones de objetos celestes para comprender mejor la energía oscura, ese misterioso motor de la expansión acelerada del Universo.
“Los resultados de DESI señalan que la expansión del Universo sí es acelerada, como ya se había descubierto hace más de 20 años (hallazgo que mereció un Premio Nobel de Física), pero demuestran que ésta no es constante en el tiempo, es decir, no tiene un ritmo continuo”, explicó Vladimir Ávila Reese, investigador y secretario académico del Instituto de Astronomía (IA) de la UNAM.
En entrevista, el astrónomo aclaró que, aunque son datos preliminares, la idea es que cada vez se logre más precisión en la medición de cómo se acumulan las galaxias y el rol de la energía oscura en este proceso. “Este resultado reta la teoría de la famosa constante cosmológica de Einstein, el paradigma más establecido. Se está mostrando que la expansión del Universo no es constante, sino que cambia con el tiempo”, detalló.
En este proyecto participan, por parte de la UNAM, los científicos Axel de la Macorra Pettersson y Mariana Vargas Magaña, del Instituto de Física (IF); Octavio Valenzuela Tijerino, del Instituto de Astronomía; y Alejandro Avilés Cervantes, del Instituto de Ciencias Físicas (ICF). Los cuatro presenta- ron los resultados del estudio internacional ante colegas y estudiantes reunidos en el Auditorio Alejandra Jaidar del IF de esta casa de estudios.
El proyecto DESI está encabezado por Berkeley Lab; el instrumento se construyó y opera con financiamiento de la Oficina de Ciencias del Departamento de Energía de Estados Unidos de América (EUA); está instalado en el Telescopio Nicholas U. Mayall de cuatro metros, del Observatorio Nacional de Kitt Peak, en Tucson, Arizona.
Retar la idea de que es constante la energía oscura implica que hay que desarrollar nueva física que estudie este fenómeno, reconoció De la Macorra, físico teórico involucrado en el proyecto DESI desde sus inicios.
Mariana Vargas Magaña comentó que también estudiaron los neutrinos, que son las segundas partículas más abundantes en el Universo, los cuales, a pesar de sus masas di- minutas, contribuyen de manera considerable a la cantidad total de materia en el Cosmos.
“Como resultado, su influencia gravitacional puede ser detectada en la distribución de materia en el Universo, lo que a su vez permite inferir sus masas”, señaló.
Ávila Reese dijo que el estudio demostró que la masa de los neutrinos (que es muy baja) muestra cómo éstos se acumulan en el espacio entre las galaxias.
“Con telescopios están indagando propiedades del micromundo, esa es la comunión que hay entre macro y microcosmos; la masa de partículas tan elementales como los neutrinos puede afectar cómo es la distribución a gran escala de las galaxias”, apuntó.
En el evento, la directora del IF, Mercedes Rodríguez Villafuerte, recordó que en junio de 2023 se reunieron en el IF para liberar los primeros datos de DESI, un telescopio que crea un mapa tridimensional del Cosmos para estudiar la energía oscura.
“Los nuevos datos de 2025 pueden tener implicaciones muy importantes a nivel cosmológico, pues es posible que cambien el paradigma de los modelos que hemos estado utilizando para describir el Universo. Inclusive podrían inducir o promover nuevas teorías que nos ayuden a entender la evolución y estructura del Cosmos”.
El director del ICF, Juan Carlos Hidalgo Cuéllar, destacó que, en México, un grupo de cosmólogos visionarios ha sido parte de esta colaboración, siendo partícipes del tratamiento e interpretación de datos observacionales, con el objetivo de dilucidar la naturaleza de la energía oscura y de los componentes del Universo, una pregunta que la humanidad se hace desde sus orígenes.
“La relevancia de los descubrimientos de DESI posiciona a nuestra Universidad no sólo en la frontera de la investigación en física y astronomía, también contribuye en estas grandes colaboraciones y es muestra de la calidad de nuestros académicos, de la constante actualización de técnicas computacionales innovadoras, como el manejo de enormes volúmenes de datos y los códigos que crean las simulaciones más vastas que están en nuestro tiempo”, dijo.
Agregó que estos logros también contribuyen en valor a la enseñanza que oferta la UNAM en sus programas educativos, lo que se ve reflejado en las oportunidades a las que tienen acceso los estudiantes de posgrado, además de que permea en las edades más tempranas con programas de divulgación asociados a esta colaboración.
En tanto, Vladimir Ávila Reese, rememoró que hace unos 20 años se consolidó el paradigma actual de la cosmología y la formación de estructuras cósmicas. “Lo he llamado más bien un escenario que se ha gestado al más puro estilo astronómico, con modelos físicos en el marco de teorías bien establecidas, como la Teoría de la Relatividad General y la del Big Bang, sumando estos modelos con un gran conjunto de observaciones astronómicas y sondeos cosmológicos”.
Añadió que así emergió este paradigma, cuyo nombre técnico es el modelo de materia oscura fría con constante cosmológica, el cual llevó a algo sorprendente: que más del 95 % de la composición actual del Universo (7:51) está en componentes transparentes, invisibles, la energía oscura y la materia oscura.