Con el propósito de ampliar y reforzar la internacionalización de la Universidad Nacional Autónoma de México, desde 2015, el Centro de Estudios Mexicanos UNAM-Tucson ha promovido, desarrollado y aprovechado el acercamiento de las culturas mexicana y estadounidense a través de su herencia común, articulada en torno al intercambio científico, académico, humanístico y cultural. Así, la sede estadounidense ha estrechado las oportunidades para la difusión del conocimiento, aplicándolo directamente en la solución de problemas regionales y fomentando la experiencia educativa intercultural entre alumnos de ambos países.
En febrero de este año, el Dr. Fabio Manzini del Instituto de Energías Renovables de la UNAM, aprovechando su estancia sabática en el Instituto de Resiliencia de Arizona (AIR-UA), organizó el taller “Diseñando un Laboratorio Binacional para la Biorregión Arizona-Sonora”. Este evento, coauspiciado por el AIR-UA y el Centro de Estudios Mexicanos en la UNAM-Tucson, congregó a académicos y expertos de la UNAM, la Universidad de Arizona, la Universidad de Sonora y el Colegio de la Frontera Norte. El taller se dedicó a discutir y diseñar estrategias para mejorar la sustentabilidad del nexo agua-energía-alimentación, con un fuerte énfasis en la conservación de recursos naturales y la minería racional dentro de un contexto de planificación ecológica regional.
Considerada un punto de encuentro para la vinculación y el desarrollo académicos en el suroeste de los Estados Unidos y el noroeste de México, la sede norteamericana ha establecido diversos consorcios y programas de estadía, profesionalización e investigación con instituciones universitarias. Esto ha permitido potenciar la presencia de talento mexicano en Estados Unidos. Aprovechando su vecindad y la calidad educativa mutua, la UNAM ha concertado convenios de vinculación académica con instituciones de prestigio como la Universidad de Arizona y la Universidad Estatal de Arizona, entre otras; mientras que en territorio mexicano, destaca la sinergia a favor del desarrollo nacional mediante ofertas de vinculación con la Universidad de Sonora, la Universidad Autónoma de Sinaloa, la Secretaría de Educación Pública del estado de Sonora y la Universidad de la Sierra, por citar algunas.
Además, la UNAM y la Universidad Estatal de Arizona han ampliado la cooperación en áreas como cine, artes y enfermería, con el fin de continuar ofreciendo actividades académicas, de investigación y culturales de manera conjunta, promoviendo así la movilidad entre estudiantes y profesorado para el desarrollo de ambas naciones. Con un enfoque multidisciplinario que distingue a la UNAM, en asociación con el Consulado General de los Estados Unidos en Nogales y el Centro McGuire para el Emprendimiento de la Universidad de Arizona, en 2023 se llevó a cabo con éxito el Programa de Certificación de Negocios Eller. Dicho programa se destaca por impartir anualmente un curso en español y otro en inglés, atrayendo a alrededor de 300 estudiantes y potenciales emprendedores de Arizona y Sonora. Estos participantes se graduaron tras una estancia de seis semanas, desarrollando habilidades administrativas y enfocándose en estudios financieros, contables y de mercadotecnia. El objetivo principal es impulsar el desarrollo económico de sus localidades a través de la asesoría y materialización de emprendimientos.
Es importante destacar que esta iniciativa es posible gracias al financiamiento del Chase Manhattan Bank, cuyo apoyo es fundamental para el logro de los objetivos del programa.
En el campo de las ciencias sociales, UNAM-Tucson y la Universidad de Arizona, junto con la Comisión Nacional de Derechos Humanos, establecieron en 2017 un acuerdo colaborativo para la investigación de temas de derechos humanos, incluyendo migración, asuntos legales e historia común. Este acuerdo tiene como objetivo promover y garantizar el estudio y diseño de marcos jurídicos avanzados para su implementación en México. Además, actualmente hay un consorcio sobre Migración, Derechos Humanos y Seguridad Humana gestionado por la Coordinación de Humanidades de la UNAM, ampliando el alcance y profundidad de estas investigaciones.
Con claro acento social, UNAM-Tucson facilita oportunidades de movilidad y profesionalización estudiantil que repercuten en la formación de profesionales comprometidos con la interculturalidad, como eje para el bienestar y desarrollo social en ambos lados de la frontera. Ilustrando dicho compromiso, Miriam Rosalí Aparicio, pasante de la licenciatura en Derecho, difundió en 2023 la acción social ‘Ciudadanízate’ entre la comunidad mexicana, ayudando en la obtención de la ciudadanía estadounidense y participando directamente en asesorías legales para personas víctimas de violencia.
En el mismo tenor, Cristopher Sandoval, egresado de enfermería por la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, implementó el programa ‘Habilidades para la Vida’, basado en una propuesta de la Organización Mundial de la Salud. A través de juegos para el aprendizaje significativo, orientó a la población joven en condiciones vulnerables sobre las competencias de conducta necesarias para llevar una vida independiente.
Este semestre, otros cuatro jóvenes han completado exitosamente sus estancias profesionales. Mario Sosa, egresado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, llevó a cabo su estancia en periodismo bilingüe, colaborando en la creación de un video que destaca la vida en la frontera y destacándose por ser elegido como el primer conductor del programa de radio de la escuela de periodismo.
Jahir Monroy, de la FES Cuautitlán, ha sido parte del programa de Sistemas Agrovoltáicos, donde ha implementado un sistema de control para la irrigación automatizada, aportando así a la eficiencia en la agricultura de la región.
Ali Areli Acosta, de la Facultad de Artes y Diseño, trabajó con Arizona Arts creando carteles para diversos eventos, enriqueciendo la oferta cultural tanto dentro como fuera de la Universidad de Arizona.
Finalmente, Elsa Ramos, de la Facultad de Contaduría y Administración, no solo participó en el programa de certificación de negocios, sino que también ha tejido redes importantes para el comercio binacional y actualmente está organizando un taller sobre nearshoring, lo que muestra el dinamismo y la capacidad de nuestros estudiantes para contribuir al desarrollo económico y cultural de la región. Por otro lado, la colaboración entre el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM y el Colegio de Leyes de la UA ha culminado en la creación de un diplomado híbrido sobre derecho mexicano, ofrecido en español. Este programa ha finalizado recientemente su primer ciclo y se encuentra en proceso de renovación y actualización de su formato.
En conmemoración de los 200 años de relaciones bilaterales, la UNAM y el Consulado de México en Tucson coorganizaron una serie de eventos académicos, incluidas conferencias y un debate estudiantil sobre temas bilaterales, con la participación de destacados académicos y la presencia de figuras relevantes de ambos países. La colaboración con el Consulado y diversas organizaciones de la sociedad civil es particularmente estrecha, brindando así un apoyo constante a la comunidad hispanohablante de la región.
En apoyo a la representación femenina en las ciencias y la tecnología, la UNAM ha participado activamente en el Seminario para Mujeres en STEM organizado por la UA, atrayendo a estudiantes de diversas instituciones educativas de México. Este evento busca inspirar y educar a la próxima generación de mujeres líderes en estas disciplinas cruciales.
Además de ser reconocida por sus cursos y certificación de la lengua española y del perfeccionamiento del idioma inglés, la sede UNAM-Tucson se distingue por su trabajo de difusión de la cultura mexicana y del quehacer académico y cultural de la UNAM, siendo un ejemplo por su trabajo en relaciones públicas con las autoridades y organizaciones civiles de la región. Conoce la oferta de servicios educativos, profesionales y de interés social que el Centro de Estudios Mexicanos UNAM-Tucson ofrece, a través del sitio: tucson.unam.mx